六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿？以下是小編收集整理的六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿1
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：悠揚的鼓樂(lè )聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：我們的心情，像陽(yáng)光一樣燦爛，
女：在這快樂(lè )的節日里，我們把自己的歌歡唱！
女：多么快樂(lè )的一天！
男：多么幸福的一天！
合：今天，我們歡聚在這里，共慶我們的節日——“六一”國際兒童節！歡歌繽紛慶六一，我與學(xué)校共成長(cháng)！
男：去年的“六一”，我們參加了新學(xué)校的落成慶典，
女：今年的“六一”，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校的成長(cháng)，
男：你們看，學(xué)校更漂亮了，這里綠草如茵、佳木蔥蘢，校園用它的美，凈化著(zhù)我們的心靈，陶冶著(zhù)我們的情操。
女：你們看，學(xué)校更壯大了，這里有了更多的兄弟姐妹、更多的老師，現代化的教學(xué)樓承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，放飛著(zhù)我們的希望！
合：讓我們真誠地送出我們的祝福，祝學(xué)�！湛鞓�(lè )！
男：感謝經(jīng)區管委、教育局、辦事處領(lǐng)導一年來(lái)對我們的關(guān)心和支持！
女：感謝轄區各村委、各企業(yè)領(lǐng)導對我們的幫助與重視！
合：我們將繼續超越自我，收獲理想。
男：一年來(lái)，這里收獲著(zhù)春華秋實(shí)，寫(xiě)意著(zhù)桃李芬芳。
女：一張張獎牌，一本本證書(shū)，金光四濺，鮮紅如織。
男：這，不是華麗的裝飾，更不是簡(jiǎn)單的包裝。
女：它凝聚著(zhù)多少師生辛勤的汗水，它記錄著(zhù)鳳林學(xué)校奮進(jìn)的篇章！
男：我們忘不了課堂上老師們激情飛揚的講解，
女：更忘不了老師課下循循善誘的教誨。
男：您用知識的雨露滋潤我們，讓我們快樂(lè )地綻放！
女：您用高尚的品格鼓勵我們，讓我們健康地成長(cháng)！
合：一年來(lái)，我們時(shí)刻謹記我們的校訓——“正誠格致志存高遠”，用實(shí)際行動(dòng)努力踐行著(zhù)我們的學(xué)風(fēng)——“樂(lè )學(xué)好問(wèn)熟讀精思”！我們風(fēng)雨兼程，一路同行！
男：前進(jìn)的腳步追趕著(zhù)時(shí)代的車(chē)輪，新的一年我們又將揚帆啟航！
女：讓我們的脈搏同學(xué)校的發(fā)展一同跳動(dòng)！
男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的感激，讓我們深情地祝福：
合：祝福學(xué)�！J意進(jìn)取，永鑄輝煌！
六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿2
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛(ài)下我們丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多！那么多！呵護我們的雙手永遠有那么多！那么多！
媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，請放開(kāi)你慈愛(ài)的手，讓我踩在堅實(shí)的土地上，與一切困難、一切勝利交朋友。
老師，請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手，請你相信我很勇敢，在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。
我想長(cháng)大！我要長(cháng)大！可是，什么才叫做長(cháng)大呢？媽媽說(shuō)：長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛！
爸爸說(shuō)：長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章！老師說(shuō)：“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦！我明白了！長(cháng)大是蛻變的過(guò)程！長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷！長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情！
我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得知識。我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得快樂(lè )。今天，我們長(cháng)大了！
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì )了分享、承擔。
爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪！
親愛(ài)的.的老師，我們鄭重的向您宣告：我們長(cháng)大了！我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上，每天都有一個(gè)新進(jìn)步！
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心，我們是已經(jīng)啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風(fēng)浪！
六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿3
告別童年，擁抱青春
期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福，
遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖。
想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的日日夜夜，
猛然發(fā)覺(jué)，
童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，
隨著(zhù)時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，
隨著(zhù)那波浪似的人生海洋，離我而去……
啊，童年，
純真透亮的夢(mèng)，醒來(lái)依然如舊
恍若沉浸其中，回味無(wú)窮
啊，童年，
五彩斑斕的珍珠，串起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想
將他繞在脖頸上，永遠在人生中綻放璀璨的光芒。
啊，童年，
箏影密麻交織的藍天，影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想
把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上，看著(zhù)它高飛的姿樣，
嘴角揚起一抹期待的淺笑，
那些歌，那些事，
輕輕地拾起，烙印在心幕上。
人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨，
會(huì )一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂(lè )，
我們懂，這其實(shí)是場(chǎng)場(chǎng)考核。
不再只哼輕松的搖籃曲，
而開(kāi)始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經(jīng)的回憶早已成為過(guò)往
都成為了最親切的懷戀，最唯美的旋律
成為了永遠不可忘懷的回憶。
萬(wàn)丈高樓，立足于地基，
奮發(fā)向上，才是青春的真諦。
路——才剛剛開(kāi)始，
哦，媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)您那攙扶的雙手，
哦，爸爸，您的叮囑我已牢記心間。
我們出發(fā)吧，把那條幼稚的路留在身后
懷揣著(zhù)童年時(shí)渴望實(shí)現的夢(mèng)，
對著(zhù)朝陽(yáng)大聲吶喊：
今天，讓我們告別童年！
今天，讓我們擁抱青春！
六一兒童節快樂(lè )為主題朗誦稿4
1、翅膀
那小小的長(cháng)了翅膀的心
恨不得飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿(mǎn)滿(mǎn)的
一花籃
送給老師和小朋友
2、激動(dòng)的眼睛
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節
一顆顆晶瑩剔透
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)
翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著(zhù)
滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
是誰(shuí)用潤濕的紅手帕
捂住自己激動(dòng)的眼睛
3、七律·兒童節的公園
百花開(kāi)放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主？
新蕾初綻正童年。
4、獻給六一兒童節的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你而實(shí)現
啊，你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
5、接送太陽(yáng)
小太陽(yáng)，早上好，
老師接你上學(xué)校。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽(yáng)車(chē)上快樂(lè )笑。
笑紅臉，笑紅霞，
朝霞一路飄呀飄。
小太陽(yáng)，下午好，
老師送你回家了。
嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，
太陽(yáng)揮手快樂(lè )笑。
笑紅臉，笑紅歌，
歌聲一路飄呀飄。
6、文明密碼
給我一匹駿馬
就能跑到天涯
給我一個(gè)伙伴
我們就成快樂(lè )一家
給我一個(gè)漢字
我能演變詩(shī)和畫(huà)
啊，古老的中國文字
啊，神奇的文明密碼
給我一方沃土
就能種出莊稼
給我一汪清水
就能養殖好多魚(yú)蝦
給我橫堅撇捺
我就會(huì )筆下生花
啊，燦爛的中華文化
啊，神奇的文明密碼
7、天堂在那
小小的山坡暖洋洋
小小的我躺在山坡上
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一陣又一陣風(fēng)兒吹
一朵又一朵云飄蕩
就是看不到美麗的天堂
是傳說(shuō)故意騙人
還是上帝好心說(shuō)謊
小小的花兒格外香
小小的我躺在花中央
兩手枕著(zhù)后腦勺
把那藍天久久地望
一只又一只鳥(niǎo)兒飛
一行又一行雁歌唱
還是找不到媽媽的臉龐
是媽媽太累太累
還是媽媽把我遺忘
�。▎琛焯迷谀�
嗚——媽媽在哪）
天上沒(méi)有天堂
天上只有夢(mèng)想
媽媽沒(méi)有走遠
媽媽在我心上
8、我陪你長(cháng)大
你是草原上奔馳的駿馬
你是天邊瑰麗的朝霞
你是海中美麗的海浪花
你是我夢(mèng)中的閬苑仙葩
我陪你長(cháng)大
給了你一個(gè)溫暖的家
我陪你長(cháng)大
種下了一生的牽掛
我陪你長(cháng)大
一起用餐一起喝茶
我陪你長(cháng)大
陪你練琴教你畫(huà)畫(huà)
我陪你長(cháng)大
帶你走遍海角天涯
我陪你長(cháng)大
努力去做一個(gè)好爸爸
愿幸福與快樂(lè )
在你心中生根發(fā)芽
讓平安與健康
陪你度過(guò)每一個(gè)春秋冬夏
9、我愛(ài)六一
大人們常說(shuō)
我是早晨初升的太陽(yáng)
是祖國盛開(kāi)的花朵
我想說(shuō)
其實(shí)我是
長(cháng)著(zhù)翅膀的精靈
自由自在的飛行
手中的魔法棒
帶我看遍了世界的美景
其實(shí)我是
千變萬(wàn)化的孫悟空
讓人捉摸不定
我用神通的本領(lǐng)
幫助弱小的人伸張正義
其實(shí)我是
山里的大魔王
呼風(fēng)喚雨
還有一群小魔王
吵吵鬧鬧，隨心所欲
我的世界里
沒(méi)有痛苦沒(méi)有擔心
在這里，每天都是假期
每天都是“六一”
我愛(ài)“六·一”
因為這一天呼吸的是放肆的空氣
我們在灑滿(mǎn)愛(ài)的天地
縱情的游戲
我愛(ài)“六·一”
因為這一天媽媽的脾氣
變成了棉花糖
軟軟的很甜蜜
我愛(ài)“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒
名字叫做——淘氣
我用它來(lái)探尋世界的奧秘
我愛(ài)“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集
認識的和不認識的人
都忙著(zhù)為我們遮蔽風(fēng)雨
我愛(ài)“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際
看我眼底清澈的小溪
照映著(zhù)善良和正義
丑陋與邪惡不見(jiàn)了蹤跡
我愛(ài)“六·一”
我愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨
和敬愛(ài)的老師
為我精心守護的“六·一”
我想大聲地說(shuō)一句
謝謝你們，我愛(ài)你！
10、童年
陽(yáng)光
最早灑在了我們成長(cháng)的路上
風(fēng)兒
最早吹開(kāi)了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩(shī)一般飛揚
伴著(zhù)藝術(shù)節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥(niǎo)在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個(gè)約會(huì )
把藝術(shù)的火花放飛
我們的校園
今天已沉醉
山，被春風(fēng)喚醒
水，把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫(huà)筆
筆端流淌理想的身影
鳥(niǎo)兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天，蕩漾著(zhù)爛漫的情調
綠枝綴滿(mǎn)碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂(lè )描畫(huà)
藝術(shù)節，讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節，讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來(lái)
把我們的舞跳起來(lái)吧
你快樂(lè )
我快樂(lè )
他快樂(lè )
愿藝術(shù)與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥(niǎo)兒一樣舒暢
在這快樂(lè )的節日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過(guò)去了
雨也過(guò)去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著(zhù)手，
愛(ài)將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
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