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關(guān)于兒童節的朗誦稿(精選8篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽(tīng)眾共鳴,首先要注意材料的選擇。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于兒童節的朗誦稿,希望能夠幫助到大家。
兒童節的朗誦稿1
獻給六一的歌
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的.書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊,你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
兒童節的朗誦稿2
獻給六一兒童節的詩(shī)
花蕾是你的年華
苞,在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的.節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊,你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
兒童節的朗誦稿3
獻給六一兒童節的詩(shī)
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的'撫著(zhù)
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對著(zhù)鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
兒童節的朗誦稿4
獻給六一兒童節的詩(shī)
詩(shī)歌是從我心里飛出的小鳥(niǎo)
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì )有幾只
愛(ài)唱歌的'小鳥(niǎo)
從這里起飛
有的唱著(zhù)快樂(lè )
有的唱著(zhù)哀傷
有的唱著(zhù)過(guò)往
有的唱著(zhù)盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著(zhù)
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
兒童節的朗誦稿5
少年
陽(yáng)光般的少年
陽(yáng)光般的記憶
陽(yáng)光般的歲月
一如陽(yáng)光般的你
太陽(yáng)烘烤了記憶
大地嘲諷著(zhù)季節的腳步
只有輪回
在呲著(zhù)鐵牙
奮力的轉動(dòng)著(zhù)軀體
時(shí)間含著(zhù)狡詰的神情
在湊著(zhù)趣
此時(shí)
聽(tīng)不到南風(fēng)的竊竊私語(yǔ)
甚至聽(tīng)不到
夏蟬的彼浮此起
只聽(tīng)到
母親喚兒歸家的軟語(yǔ)
那軟語(yǔ)
有如吳儂軟語(yǔ)
如天籟從星空飄來(lái)
嬌嗔中夾雜著(zhù)嗲意
急切中包含著(zhù)期許
少年的`心空沒(méi)有灰色
只因有母親
那心懷愛(ài)意的叨絮
還有
侵入心隅的叮嚀
還因作業(yè)本中的問(wèn)號突閃著(zhù)疑語(yǔ)
也因他暗中喜歡的女孩
那甜甜的笑靨
象初綻的枚瑰
鮮艷而馥郁
這是少年初戀的一幕
只這一幕卻留在
不惑之年
當初那個(gè)少年的心底
兒童節的朗誦稿6
我和星星一起飛翔
清晨
我去池塘邊數封珠
和茲珠說(shuō)話(huà)兒
中午
我到田野里種希望
和希望做朋友
黃昏
我在小河邊編織夢(mèng)想
和夢(mèng)想快樂(lè )地聊天
晚上
我坐在松樹(shù)下數星星
和星星一起飛翔
兒童節的朗誦稿7
走入永安走進(jìn)六一
六一,一個(gè)錚錚響的名字,
六一,一群活潑可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,
六一,一個(gè)溫暖如春的大家庭,
六一,一個(gè)團結向上的班集體。
我們來(lái)自全國各地,
因為有緣相聚在這里,
走入永安,走進(jìn)六一,
共同生活在一個(gè)幸福的家庭里。
您瞧,
63張燦爛的笑臉,
63雙明亮的眼睛,
63顆火紅的跳動(dòng)的心,
透發(fā)出集體的自信與活力。
課上,
我們在知識的海洋里盡情遨游,
在老師的講解中汲取甜美的營(yíng)養,
享受著(zhù)知識帶給我們的快樂(lè )。
課下,
我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,
在校園的操場(chǎng)上踢毽、跳繩、打球,
享受著(zhù)運動(dòng)帶給我們的愉悅。
在學(xué)好功課的同時(shí),
我們沒(méi)有忘記自己是名少先隊員,
在輔導員老師的引導下,
我們在少先隊這片天地里,
展示風(fēng)采,錘煉自己。
大家在一起快樂(lè )成長(cháng),
生活是多么的愜意。
六一中隊的63位隊員,
親如兄弟姐妹,
你幫我,我幫你,
肩并肩,手拉手,
隊員之間結下了深厚的友誼。
我們這個(gè)快樂(lè )的`集體里,
真是人才濟濟,
數學(xué)天才李欣,魔術(shù)大師可藍,
游泳健將盧天天,繪畫(huà)大師黃可,
灌籃高手陸韻楓,幽默大師秦新兒,
侃侃而談的武皓誠,愛(ài)心天使杜豆豆,
當然,他們只是六一中隊很小的一部分,
這樣的隊員在我們的中隊里真是枚不勝舉。
說(shuō)句真心話(huà),
大家在一起流過(guò)汗也流過(guò)淚,
堅強的我們都挺過(guò)來(lái)了。
讓我們感到欣慰的是----我們有個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>
她就是我們的中隊輔導員----葉老師,
葉老師把我們都當成了自己的孩子,
談心、幫助、支持與鼓勵,
幫我們一次次克服了困難,
一次又一次讓我們找回了自信。
今天,我代表全班63位隊員,
真誠地叫您一聲:媽媽!
回想起昨日的那一幕幕,
我們記憶猶新,
六一中隊在師生的齊心協(xié)力下,
已嶄露頭角,步入輝煌,
主題中隊會(huì )上我們真情訴說(shuō),
少兒樂(lè )園節目中我們精彩不斷,
優(yōu)秀中隊評比中我們屢屢?jiàn)Z魁……
親愛(ài)的隊員們,
我們的臂膀雖然稚嫩,
卻不怕前方艱辛阻擋,
我們堅信,
雛鷹終會(huì )展翅,
真金必然發(fā)光。
六一愛(ài)心中隊,
緣分讓我們相聚在一起,
還有半年大家即將分離,
我們更珍惜這份情意,
無(wú)論以后我們走在哪里,
63顆跳動(dòng)的心永遠在一起。
記住永安,記住六一,
記住這個(gè)溫馨的大集體,
小學(xué)六年的美好時(shí)光,
將會(huì )永遠銘記在每一個(gè)人的心里。
六一,我的家,我的愛(ài)!
六一,我們永遠愛(ài)您!
兒童節的朗誦稿8
天真
金色的秋風(fēng)
把天空刷得透藍
燦爛的朝霞
染紅了東方
我們
嬉笑著(zhù)沖進(jìn)田野
拋掉沉沉的課本
厚厚的復習資料
陶醉在游戲的'歡樂(lè )中
我們的笑聲四處流竄
田野里
蹦跳著(zhù)一朵朵鮮花
田野呀
變成花的海洋
一顆顆幼稚的心
編織多彩的夢(mèng)
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