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小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿

時(shí)間:2024-03-06 18:05:50 曉麗 朗誦稿 我要投稿
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小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿(通用10篇)

  在日常生活中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養,要熟練掌握標準發(fā)音和發(fā)聲技巧。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的朗誦稿才經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿(通用10篇)

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 1

  為了讓四季不再寂寞,春天,我們栽下一棵樹(shù)。

  這時(shí),東風(fēng)已吹盡寒氣,萬(wàn)物都在悄悄復蘇。

  小樹(shù)的根,一定會(huì )扎進(jìn)豐腴的泥土。

  這是一株茁壯的希望啊,什么也不能使它干枯。

  它挺立著(zhù),那樣自信,大地正是它慷慨的母親。

  這是一個(gè)春的故事,寫(xiě)滿(mǎn)了我們對生活的熱愛(ài)。

  愿它吸取大地的乳汁,早日長(cháng)成參天大樹(shù)。

  滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè )的童話(huà),滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的'音符。

  它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我深情地傾訴。

  春天,我看見(jiàn)許多小樹(shù),肩并著(zhù)肩,手挽著(zhù)手,像我們一樣昂起了頭,未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠在我們心頭。

  不久大地會(huì )站起浩蕩的森林,森林里會(huì )走出我們綠色的民族。

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 2

  打開(kāi)大自然綠色的課本

  祖國敞開(kāi)了綠色的大門(mén),給孩子一片清涼的綠陰。

  去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開(kāi)大自然綠色的'課本。

  讓明亮的眼睛

  去發(fā)現翠竹的挺拔,松柏的蒼勁。

  用絢麗的色彩

  去描繪果園的豐收,沃野的耕耘。

  鳴禽,野花要和你們聯(lián)歡,生活里洋溢著(zhù)歡樂(lè )和溫馨

  祖國的山水要和你們相聚

  請聽(tīng)一聽(tīng)它們心中的聲音。

  青山說(shuō):攀登吧,飽覽無(wú)限的風(fēng)光,滿(mǎn)懷少年的激情

  綠水說(shuō):前進(jìn)吧,奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟。

  去吧,天空會(huì )撒開(kāi)片片云錦,給你們送去明媚的早晨。

  去吧,大地會(huì )吹來(lái)陣陣微風(fēng),給你們留下愉快的黃昏。

  祖國敞開(kāi)了綠色的大門(mén),給孩子一片清涼的`綠陰。

  去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,去吧,去打開(kāi)大自然綠色的課本。

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 3

  我們用激情掘土

  無(wú)數只手,同時(shí)在這個(gè)日子

  緊握希望之光

  一棵樹(shù)綠了一個(gè)人的目光

  一千棵樹(shù),一萬(wàn)棵樹(shù)呢

  我們注視著(zhù)他們的生長(cháng)

  情感涌動(dòng)如潮。淚水

  已不能表達我們最初的'愿望

  讓黃土不再流失

  讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀

  讓裸露的巖石

  回歸久遠的風(fēng)貌

  我們逐水而居,佳木蒼蒼

  背靠大樹(shù),談情說(shuō)愛(ài)

  度過(guò)一生中最美的時(shí)光

  從三月潮濕的手中

  我們接過(guò)一個(gè)日子

  接過(guò)鋤頭、鐵鍬

  和成捆成捆的樹(shù)苗

  然后,走向田野、荒坡

  栽種著(zhù)一年一度的春色

  也栽種著(zhù)內心真實(shí)的渴望

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 4

  那天路面不斷擴張,人群膨脹。

  大鳥(niǎo)飛過(guò)的瞬間,是大樹(shù)被砍倒的地方

  農民工吆喝著(zhù)工作

  雨水偷著(zhù)成長(cháng)。

  太陽(yáng)與野草消失,走向未知的高度

  鏟子把頭低了再低,哪見(jiàn)柳絮飛揚

  大樹(shù)被砍倒的地方

  我看見(jiàn)冷漠的.月光,生命的綠色

  在無(wú)法抗拒的聲音里倒進(jìn)池塘

  路上的行人走進(jìn)大街小巷,似乎沒(méi)人在乎死亡

  車(chē)流躁動(dòng),如鋼鐵圍墻。冷漠地包裹著(zhù)人們不知去向

  村莊的小雨優(yōu)柔地灑下淚珠

  一種莫名語(yǔ)句在空中飛漲。

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 5

  又是一年春光,

  大地復蘇,

  萬(wàn)物生長(cháng),

  看長(cháng)城內外綠樹(shù)成蔭,

  望大江南北繁花似錦。

  三北防護林捍衛家園,

  暴風(fēng)不再強勁,

  沙漠延緩了進(jìn)程。

  屬第一功臣,

  綠色長(cháng)城!

  瞧,大路兩旁,

  是什么挺立成行?

  白楊樹(shù)在風(fēng)中站崗。

  看,山坡那邊,

  是什么翠綠一片?

  松柏又換了新裝。

  花兒也競相開(kāi)放,

  在春風(fēng)里沐浴陽(yáng)光。

  新綠使山川更美,

  鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。

  空氣清新,

  令人多么舒暢。

  綠樹(shù)給世界以滋養,

  讓人類(lèi)好好愛(ài)護森林,

  永葆地球——母親安康!

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 6

  寫(xiě)在植樹(shù)節是誰(shuí)把春摟在懷里,

  傾刻撒滿(mǎn)荒山溝坳;

  是誰(shuí)把春擔在肩上,

  引來(lái)泉水丟下串串歡笑。

  呵,繡山的人盼春,

  恨不得把心交給樹(shù)苗。

  愛(ài)春的.人把樹(shù)綠比作春,

  愛(ài)春造春,隨汗珠送去驕傲。

  株株樹(shù)苗移植新居,

  雄中蕩起希望的大潮,

  滿(mǎn)目翠綠青山不老,

  我找到了春的軌道。

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 7

  我是一棵樹(shù),

  植在你的`坡上,

  本以為可以青山不老,

  而一陣雪,白了頭,

  那泉,那溪,

  還有那涓涓的相思,

  匯成深潭,

  本以為可以靜靜的,

  投映花開(kāi)花落,

  而你一陣風(fēng)的飄過(guò),

  吹皺一池哀愁。

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 8

  春來(lái)了

  東風(fēng)拂著(zhù)面頰

  乍暖還寒有些粗糙

  像父親的手

  侍弄了一輩子的田地

  開(kāi)始作難

  不服輸的父親

  老了累了

  種樹(shù)吧

  別誤了地

  拋開(kāi)了計劃的雜事

  甩掉了一周的疲憊

  陪父親栽樹(shù)吧

  趁現在還有這樣的時(shí)間

  幾個(gè)樹(shù)坑

  已經(jīng)讓我有些吃力

  看看父親

  雖然落下汗水

  臉上還是那樣堅毅

  見(jiàn)方夠深

  棱角分明

  每一個(gè)都那么標準

  沒(méi)有人要求

  沒(méi)有人驗收

  還是毫不放松

  一絲不茍

  父親

  這一個(gè)個(gè)樹(shù)坑

  就像您的為人

  質(zhì)樸、方正

  而這些

  已融入了我的`生命

  催我上進(jìn)

  伴我前行

  夕陽(yáng)掛山

  人影散亂

  成排的樹(shù)苗

  迎著(zhù)春風(fēng)舒展

  我的雙手滿(mǎn)是血泡

  稚嫩的皮膚

  久違了農活

  經(jīng)不起粗重的打磨

  父親的老繭

  是曾經(jīng)的歲月

  磨礪成

  無(wú)言的解說(shuō)

  兩個(gè)人的植樹(shù)節

  一種精神的傳承與融合

  父親

  您是我生命的泉

  行進(jìn)的河

  汩汩脈脈

  淌流不絕

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 9

  你來(lái)了

  從黑夜到黎明

  從離別的背影中走來(lái)

  走過(guò)山谷溪流

  走過(guò)柳綠桃紅

  走過(guò)一歲一榮

  沐浴細雨微風(fēng)

  留下一路春容

  即使不來(lái)

  我和我的情都在這里

  即使不見(jiàn)面

  我和我的愛(ài)都在這里

  為了春天的約會(huì )

  讓清風(fēng)明月做證

  每一次失眠與你有關(guān)

  每一次夢(mèng)醒與你有染

  你還是那般美顏嬌羞

  你還是那般溫婉清秀

  唐詩(shī)宋詞一時(shí)寫(xiě)不盡溫柔

  名媛大家傾刻繪不完風(fēng)流

  來(lái)吧,讓我輕挽你的.手

  走進(jìn)春天

  走進(jìn)夜色

  走進(jìn)纏綿

  走進(jìn)彼此的心田

  小學(xué)生植樹(shù)節詩(shī)歌朗誦稿 10

  植樹(shù)節,

  一個(gè)重大的節日。

  同學(xué)們的努力和汗水,

  換來(lái)了一棵棵幼小的'樹(shù)苗。

  多么值得!

  植樹(shù)節,

  一棵棵幼小的樹(shù)苗,

  長(cháng)成了參天大樹(shù)。

  幾桶水,幾袋肥,

  換來(lái)一片陰涼。

  多么值得!

  植樹(shù)節,

  一個(gè)重大的節日,

  讓我們永遠記住它,

  人人爭做綠色小天使!

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