感謝有你散文朗誦稿
“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈友誼愛(ài)情�！备兄x網(wǎng)絡(luò )給了我交流的平臺，感謝2008讓我找到了心的依靠。接下來(lái)小編為你帶來(lái)感謝有你散文朗誦稿，希望對你有幫助。
感謝有你散文1
感謝大地。仁慈的大地賜予飽腹的美食。饕餮的美食是汗滴里創(chuàng )造的物質(zhì)財富，是上天賜予人類(lèi)的最偉大的碗里乾坤。生之命脈，存之大立。
感謝生命。生老病死，痛苦喜悅，孤獨分享，恐懼堅強。紅塵中百轉千回走一遭，赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。寂寞里人去樓空入塵埃，聚時(shí)有笑語(yǔ)，離時(shí)有泣歌。肉眼凡胎，哭亦哭得真實(shí)，笑亦笑得陶醉，心有確幸和歡喜。
感謝飛雪。雪花如漫舞的纖手，洗去風(fēng)塵。東方皎皎、西方皎皎，大地一片素裹銀裝，山河俱在一片大自然構造的神奇里，給予我仙境般的夢(mèng)幻之旅。
感謝飄雨。雨是天空的眼淚，是感傷之人淋漓的發(fā)泄，是善感之人多愁的文字，手中執把花紙傘，遮蔽三月細雨的澆淋，遮不住雨巷里一顆惆悵的心。恰好，迎面走過(guò)來(lái)的是期許里那綿綿的詩(shī)意。
感謝綠色。是濃濃的綠意讓我們親近自然，聆聽(tīng)綠的背景里鳥(niǎo)兒天籟般的清鳴，讓逼仄的現代生存空間有一塊心靈的棲息地，讓忙于奔波的生命有一個(gè)停泊的港口，讓干涸、堅硬的`心變得溫潤細膩。
感謝親人。他們是生命中所有的依靠。家，既是催我揚帆起航又盼我返航靠岸的港灣，無(wú)論生命之舟駛向哪里，都深藏著(zhù)家人的牽掛。你不是孤苦伶仃一個(gè)人，面對這個(gè)世界，面對苦難和離殤，總有人始終與你并肩前行，始終與你站在一起。
感謝愛(ài)情。是你讓一棵棵孤寂的樹(shù)，灑滿(mǎn)喜悅的淚水和落寞的星光，如點(diǎn)點(diǎn)繁星，在夜空中彼此照亮，又彼此銷(xiāo)蝕，有了愛(ài)情的人生才有了生的廝守和活著(zhù)的暖意。也許有的人一生只愛(ài)一個(gè)人，也許有的人天生就是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的情種。不管關(guān)系明朗或者尚在曖昧，開(kāi)心或者難過(guò)，我們都應該感激，曾有一個(gè)人和你身心合一地在一起。溫情不在，世界還有何生趣和掛記？
感謝朋友。人生沒(méi)有什么能夠比得上遇一知己，走進(jìn)彼此內心。有了朋友，生命因此變得不再孤單，歸去來(lái)兮都有他為你接風(fēng)抑或是送行，還有什么理由不斟滿(mǎn)酒、舉起杯、暢飲三更呢？
感謝緣分。恰巧在那時(shí)那刻，讓我認識了你，不早也不晚，在那里而不是別處，是你而不是別人。張愛(ài)玲說(shuō)，那就是緣分。佛說(shuō)，那個(gè)擦肩而過(guò)看你的人，前世你們有緣。至少共處過(guò)五百年——我喜歡這個(gè)數字。緣分，讓世界變得熟悉、親近、美好、不存芥蒂。
感謝經(jīng)歷。相對于燦爛的歷史長(cháng)河，我如孱弱的溪水，在山路十八彎的堅守里滋養生命，源遠流長(cháng)。翻騰著(zhù)，跳躍著(zhù)，唱響普世的凡歌，探索生命的奧秘。
感謝困難。讓人時(shí)刻有不能懈怠的警示。困難是人生前進(jìn)的階梯，進(jìn)步的訴求，是永遠不能握手的戰略伙伴。我們既是對立，又是互相斗勇的“伙伴”，既然沒(méi)有機會(huì )握手，那就沙場(chǎng)上一再決高低吧！
感謝殘缺。感謝無(wú)眠的黑夜和遲到的黎明。是它們教我懂得殘酷和消逝，使我看到現實(shí)和冷漠，看到了世界其實(shí)就是陰陽(yáng)合一、善惡俱在、美丑共存的。是殘缺教會(huì )我別太天真，別太輕信。既然不完美，那就寬容地一笑，與世界和解！
……
世界因你們而存在，喚醒又沉睡�；ㄖx又花開(kāi)，更迭、成熟和死亡，豐盈、永久與禪意。一花一世界，一葉一菩提。那一季，這一生，我愿做一條歡游的魚(yú)，一天到晚不停地游。游是魚(yú)的呼吸，是歲月的風(fēng)致。泳是魚(yú)的四季，是人生的詩(shī)意。
此時(shí)，我還在路上。旅途上那些已經(jīng)經(jīng)過(guò)的，和即將經(jīng)過(guò)的，都是最美的風(fēng)景，我將盡收眼底，永懷感恩！
感謝有你散文2
一路走來(lái)，感謝有你！感謝你教會(huì )我堅持，感謝你教會(huì )我孝順，感謝你教會(huì )我一絲不茍。
六歲。一個(gè)不論是在春意盎然的春季，草長(cháng)鶯飛的夏季，還是豐收歡歌的秋季，銀裝素裹的冬季都想要出去瘋玩的年齡�！皠e人在那看漫畫(huà)，我卻在學(xué)畫(huà)畫(huà)，對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)，在角落里背我的ABC�！笔堑�，我正是那個(gè)從小就只與鋼琴為伴，只懂得對鋼琴說(shuō)話(huà)的小孩。其實(shí)，這一切都源于她。她說(shuō)，這樣會(huì )讓女孩更有氣質(zhì)，長(cháng)大以后就可以成為一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才女。雖然對琴鍵有著(zhù)獨特的感情和興趣，但我那愛(ài)玩的瘋丫頭本性是怎么也藏不住的�？伤还�，每天都像是個(gè)嚴師，督促我這個(gè)調皮的小孩。以至于讓我覺(jué)得，每一天練琴的時(shí)間就是這一天之中最難熬的時(shí)刻。樓下的小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，然我的心更加“躁動(dòng)不安”，可手指卻還是只能來(lái)回的穿梭于黑白鍵之間，練習著(zhù)那千篇一律的曲子。即使手練得無(wú)知覺(jué)了，即使曲譜已經(jīng)可以倒背如流了，我還是得繼續，因為她說(shuō)“一旦開(kāi)始，就不容半途而廢”也正是這樣，我在她的不容下，咬緊牙堅持著(zhù)。直到后來(lái)取得小小成就的時(shí)候，才明白她當時(shí)的用意。感謝她，教會(huì )了我“一開(kāi)始便堅持下去的人是幸福的”真正含義。
九歲。一個(gè)學(xué)業(yè)不是很緊，但擁有了許多好朋友，常常在外面玩到夜深，忘記家里人在著(zhù)急等待自己的不懂事的花季。外公是一個(gè)身子有些病，生活不能自理的“孤寡”老人。從小的時(shí)候，外公就有嚴重的重男輕女的思想，對她很是不好。而如今，痛病纏身時(shí)卻只有她一人留在外公身邊照顧。她的心里從未有過(guò)埋怨、嫌棄更從未想過(guò)置之不理，她記得的只是他是她的父親，不論以前對她有多么不好，她都應該要照顧他的。日日夜夜的操勞，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心，讓外公原本冰冷的心有了一絲溫度。感謝她，教會(huì )了我孝順，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的記得“世上沒(méi)有比親情更偉大更珍貴”的了。
十三歲。一個(gè)進(jìn)入新學(xué)校，開(kāi)始新起點(diǎn)，新生活的新時(shí)期。而我在這個(gè)新的班級里，成績(jì)頗好，在作文方面頗有成就。我這小小的成就，她是有大大的功勞的。她在讀書(shū)方面造詣頗深。家里的書(shū)柜整齊的羅列著(zhù)她所看過(guò)的各式各樣的書(shū)——大到各國名著(zhù)，小到多方雜志�？刹徽撌鞘裁�，她都會(huì )好好品味，時(shí)不時(shí)還會(huì )跟我說(shuō)說(shuō)，她在書(shū)中學(xué)到的。要說(shuō)她對書(shū)的愛(ài)，那還不是一般。有事沒(méi)事就會(huì )開(kāi)始看書(shū)，即使別人在一旁看著(zhù)電視里的綜藝節目哈哈大笑，她也毫不受干擾，依舊隨著(zhù)作者的敘述，歡樂(lè )有時(shí)，悲傷有時(shí)。我曾經(jīng)有過(guò)半夜起床還看到她在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)著(zhù)什么。時(shí)而停下筆來(lái)，眉頭緊皺，好像在想著(zhù)什么；時(shí)而又豁然開(kāi)朗，繼續寫(xiě)著(zhù)什么。那個(gè)晚上，不知這樣的動(dòng)作重復了多少遍，只知道寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)寫(xiě)停停，認真到從未發(fā)現過(guò)一旁的我。當看到她的文章發(fā)表在書(shū)刊上的時(shí)候，我才明白她真正在做的。
之后便沒(méi)有寫(xiě)作都會(huì )與她好好商討一番。她會(huì )和我一樣歪著(zhù)頭想，想到了就會(huì )給我個(gè)提示，叫我些方法，就這樣她不直接的告訴我答案，也養成了我獨立思考的好習慣。每每寫(xiě)完一篇文章，都會(huì )拿過(guò)去給她修改，等到再拿回來(lái)的時(shí)候，便全部都是用紅筆修改的字跡了。也就是這樣，我開(kāi)始學(xué)會(huì )自己修改，開(kāi)始學(xué)會(huì )怎樣去讀好每一本書(shū)，去學(xué)習文人的技巧，好讓自己紙上的紅筆字跡越來(lái)越少。感謝她，教會(huì )我做事要一絲不茍。
她，就是我一生的老師，一個(gè)教會(huì )我人生中無(wú)數道理的人，一個(gè)堅持不懈，一絲不茍，熱愛(ài)讀書(shū)的人——我最親愛(ài)，最偉大的母親。
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