小班科學(xué)我和葉寶寶做游戲教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編精心整理的小班科學(xué)我和葉寶寶做游戲教案,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1.在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中,感知葉子的多種多樣性。
2.引導幼兒按葉子的不同特征進(jìn)行分類(lèi)、排列。
3.嘗試用線(xiàn)條記錄實(shí)驗結果,并能用恰當的詞匯進(jìn)行描述。
4.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語(yǔ)言表達自己的意見(jiàn)。
活動(dòng)準備:
1.幼兒已采集到各種各樣的葉子若干。
2.分類(lèi)盒每人一只。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)討論、交流,感知多種多樣的葉子。
教師引導幼兒看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比、講一講采集來(lái)的葉寶寶是什么樣的?他們有什么不一樣。
(二)分類(lèi)、排列。
教師:這些葉寶寶有的相同,有的不同,現在葉寶寶想請你們幫忙,把它們分類(lèi)放進(jìn)盒子房子里,你愿意按什么分就按什么分,可以分在兩個(gè)房間里,也可以分在三個(gè)房間或更多的房間。
請你們告訴大家,你把葉寶寶分成了幾類(lèi),住進(jìn)了幾個(gè)房間,是按什么分的`。葉寶寶滿(mǎn)意嗎?為什么?
(三)你們都會(huì )排隊,那么能不能幫這些葉寶寶排個(gè)隊呢?排好了告訴老師,你是怎樣給葉寶寶排隊的。
活動(dòng)延伸:
1.家園共育:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)葉貼畫(huà)展覽,并建議家長(cháng)和孩子一起收集葉貼畫(huà)。
2.區域活動(dòng):將落葉投放于活動(dòng)區域,讓幼兒自由分一分、排一排、貼一貼、畫(huà)一畫(huà)、印一印。
教學(xué)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過(guò)了預期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗了實(shí)驗成功時(shí)的快樂(lè )、增強了自信心,也知道了保護環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養了幼兒的觀(guān)察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。
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