小學(xué)五下美術(shù)課件
課件可以用于對學(xué)習過(guò)程進(jìn)行診斷、評價(jià)、處方和學(xué)習引導的各種信息和信息處理。下面小編為大家帶來(lái)，僅供參考，希望能夠幫到大家。
小學(xué)五下美術(shù)課件
教學(xué)目標：
1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生了解形狀是構成美術(shù)作品的基本元素之一。掌握形狀的概念和形式，并學(xué)會(huì )應用各種形狀來(lái)組成藝術(shù)畫(huà)面。
2、通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，學(xué)生初步在學(xué)習中體會(huì )造型元素--形的魅力，嘗試自己動(dòng)手， 運用構成原理創(chuàng )造各種畫(huà)面。并從中體會(huì )到樂(lè )趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、認識形狀的概念和形式。
2、學(xué)會(huì )運用各種造型組成畫(huà)面。
教具學(xué)具：彩紙、掛歷紙、剪刀、膠水
教學(xué)過(guò)程：
一、導入階段：
1、欣賞各種平面形狀
師問(wèn)：看了這些形狀，你們能給它們歸類(lèi)嗎?為什么?
2、導入課題：《形的魅力》
二、發(fā)展階段：
1、《形的魅力》的特點(diǎn)(學(xué)生討論找規律)
展示各種形狀。
師問(wèn)：請找一找它們有什么規律(學(xué)生討論)
師小結：形是構成美術(shù)作品的基本元素之一。(點(diǎn)、線(xiàn)、形狀、色彩等)
2、形的分類(lèi)(知識窗內容)
幾何形(三角形、正方形、矩形、橢圓形、多邊形等)自由形(隨手畫(huà)的'形狀)
3、形的特點(diǎn)(外形和骨式的變化)：
有規則：幾何形、幾何直線(xiàn)形、幾何曲線(xiàn)形、
無(wú)規則：不規則形、自由直線(xiàn)形、自由曲線(xiàn)形
三、拓展階段：
1、怎樣運用各種形狀組成畫(huà)面(小組討論)。
師小結：首先要創(chuàng )造出各種形狀(剪出形狀)
2、制作步驟(教師示范)
四、學(xué)生作業(yè)：設計、制作一幅畫(huà)。
五、學(xué)生練習，教師巡回輔導。
六、作品展示：
1、小組展示、評述學(xué)生自己的作品。
2、學(xué)生展示并評述自己的作品。
七、收拾和整理：收拾并整理好自己的桌面。
八、教學(xué)延伸與拓展：用各種形狀還可以創(chuàng )造什么作品或運用裝飾像框等方面。
課后反思：
這個(gè)課程的目的是讓學(xué)生了解形的概念，感受不同的形狀所呈現出來(lái)的魅力，之后充分展開(kāi)想象，采用不同的形式，將幾何形和不規則形組合成各種畫(huà)面。
在課堂上我讓學(xué)生欣賞了不同畫(huà)家的抽象性的繪畫(huà)作品，帶領(lǐng)學(xué)生分析作品中的各種形狀，感受不同的組合表現出的不同感受，并且在黑板上使用抽象的不規則形狀演示了創(chuàng )作的過(guò)程，同時(shí)在作業(yè)前提出作業(yè)要求，要用各種形狀進(jìn)行任意的排列組合，形成抽象的畫(huà)面。
整個(gè)課堂都在力圖引導學(xué)生充分展開(kāi)想象，大膽的運用形狀進(jìn)行抽象畫(huà)的創(chuàng )作。但是作業(yè)效果并不理想，學(xué)生的畫(huà)面內容還是趨于雷同，模式性的東西很多，學(xué)生有意無(wú)意的都在描繪具象的東西，沒(méi)有放開(kāi)膽子去畫(huà)抽象的畫(huà)面。
【小學(xué)五下美術(shù)課件】相關(guān)文章：
小學(xué)美術(shù)的課件04-08
小學(xué)美術(shù)教程課件03-25
小學(xué)美術(shù)下冊課件04-06
小學(xué)美術(shù)免費課件04-03
小學(xué)美術(shù)老師課件04-03
小學(xué)美術(shù)湘教版課件03-27