幼兒園猴子撈月課件

　　讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習明白課文所講的道理。 下面是小編為大家收集整理的幼兒園猴子撈月課件，歡迎閱讀。

　　幼兒園猴子撈月課件

　　一、談話(huà)導入：

　　1、小朋友們，在森林里發(fā)生了一件很有趣的事，（出示圖）你們看，誰(shuí)在干什么？（猴子們在撈月亮）（板題）對，這一節課，我們就一起來(lái)學(xué)習35課《猴子撈月亮》

　　2、齊讀課題：

　　35、猴子撈月亮

　　3、質(zhì)疑：讀了題目后，你想知道什么？

　　*猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝粒?/p>

　　*猴子們是怎樣撈月亮？

　　*猴子們到底撈到月亮沒(méi)有？

　　4、小朋友們，那我們下面就邊學(xué)課文，邊解決問(wèn)題。

　　二、學(xué)習課文：

　　1、自由朗讀：請同學(xué)們打開(kāi)書(shū)99頁(yè)，三分鐘自由朗讀課文，請先把不認識的字圈出來(lái)，再請教同學(xué)。

　　2、錄音范讀：同學(xué)們讀書(shū)讀得可真認真，現在我們一起聽(tīng)一聽(tīng)錄音機里的老師是怎樣讀的，你還有哪些不會(huì )的字，請同學(xué)們留心聽(tīng)清楚字音。

　　3、自由讀：剛才大家聽(tīng)得可真認真，現在大家再讀一次課文，一定要把字音讀準，可以自己讀，也可和同桌的同學(xué)一齊讀，互相正音。

　　4、讀了課文后，你知道課文共有幾個(gè)小節嗎？

　　5、指名讀：

　　1）、誰(shuí)會(huì )讀第一節？能讀給大家聽(tīng)嗎？小

　　評委請拿起筆認真聽(tīng)。（評議）

　　2）、你最喜歡哪些詞語(yǔ)或句子，想讀給大家聽(tīng)嗎？讀后請說(shuō)說(shuō)為什么喜歡？

　　3)、這一小節，老師還想請男、女同學(xué)進(jìn)行一個(gè)小小的.讀書(shū)比賽，看看誰(shuí)讀得棒！

　　4）、讀了這一節后，誰(shuí)知道猴子們?yōu)槭裁匆獡圃铝亮藛幔?/p>

　　6、學(xué)習第二節：1）、你喜歡第二節嗎？喜歡就站起來(lái)

　　讀吧！

　　2）、猴子們?yōu)槭裁茨敲磁d奮？你能用興奮的語(yǔ)氣像他們一樣喊起來(lái)嗎？（猴子們發(fā)現月亮掉到井里去了。）

　　7、學(xué)習第三節：1）、你們讀得可真好，誰(shuí)來(lái)把第三節

　　讀給大家聽(tīng)？

　　2）、你讀書(shū)進(jìn)步可真大，那到底猴子們贊成大猴子的提議嗎？猴子們又是怎樣做的呢？ 老師想請兩個(gè)同學(xué)讀第四、第五小節。

　　8、學(xué)習第四、五節：1）、指名分小節朗讀，其他邊聽(tīng)

　　邊思考：猴子們是怎樣撈月亮的？

　　2）、猴子們到底是怎樣撈月亮的？請同學(xué)們先在小組里討論。

　　3）、誰(shuí)能用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)猴子們撈月亮的過(guò)程？

　　三、表演：

　　你們想表演這個(gè)故事嗎？老師給兩分鐘時(shí)間你們準備，比比誰(shuí)演得象。

　　四、說(shuō)話(huà)訓練：

　　1、猴子們撈到月亮了嗎？為什么沒(méi)有撈到月亮？

　　板書(shū)：

　　不動(dòng)腦筋 不認真思考

　　2、我們在生活中遇事應該：動(dòng)腦筋、認真思考

　　3、 小組討論：小朋友們，猴子們從樹(shù)上跳下來(lái)，坐在地上累得直喘氣，他們會(huì )說(shuō)些什么呢？請發(fā)揮你豐富的想像力去猜一猜，先在小組里說(shuō)一說(shuō)，老師再請你發(fā)言。

　　4、指名匯報：續說(shuō)故事