幼兒園今年是什么年課件
幼兒園今年是什么年課件已經(jīng)為大家準備好啦,老師們,大家可以參考以下教案內容,整理好自己的授課思路哦!
【活動(dòng)目標】
1、知道今年是什么年,初步了解十二生肖的排列順序。
2、知道自己的屬相,感受中國獨特的生肖文化。
【活動(dòng)準備】
《今年什么年》PPT
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引導幼兒了解今年是什么年。
1、師:孩子們,你們知道今年是什么年嗎?
請幼兒自由說(shuō)說(shuō)。
2、出示當年生肖動(dòng)物。
師:你喜歡這個(gè)生肖動(dòng)物嗎?為什么它在今年特別多??(因為今年是猴年,它們形象可愛(ài),象征著(zhù)新年吉祥如意)
3、教師出示并朗讀對聯(lián):金猴攀援上春山,紫燕展翅騰柳浪。
請幼兒說(shuō)說(shuō)是否聽(tīng)到對聯(lián)里有“猴”字,這幅對聯(lián)講的是什么意思。
4、教師出示并朗讀對聯(lián):猴到人間萬(wàn)戶(hù)春,雪消門(mén)外千山綠。
請幼兒說(shuō)說(shuō)這幅對聯(lián)講的是什么意思。
5、師:過(guò)年時(shí),人們除了喜歡貼有生肖名的對聯(lián)外,還喜歡互相說(shuō)一些帶有生肖名的祝福語(yǔ)。比如,在羊年,我們會(huì )說(shuō)“愿你喜氣羊羊”;在虎年,我們會(huì )說(shuō)“愿你虎虎生威”;在馬年,我們會(huì )說(shuō)“祝你馬到成功”;在狗年,我們會(huì )說(shuō)“好運旺旺”;在雞年,我們會(huì )說(shuō)“金雞報春”;在豬年,我們會(huì )說(shuō)“諸事大吉”。
6、師:那么今年是猴年,你們知道什么關(guān)于“猴”的吉祥話(huà)或是祝福語(yǔ)嗎?(老師引導幼兒說(shuō)說(shuō)關(guān)于猴年的'一些吉祥話(huà)。)
二、講述“我們屬什么”,知道一個(gè)生肖就是一年。
師:你們知道自己的屬相是什么嗎?
師:那今年是猴年,出生的寶寶屬什么你們知道嗎?
師:明年出生的寶寶屬什么呢?明年還沒(méi)到,我們怎么才能知道明年是什么年呢?
三、了解十二生肖的故事,知道十二生肖是按一定順序排列的。
1、逐一出示十二生肖形象
師:生肖只有我們中國才有,外國是沒(méi)有的,我們一起來(lái)看看這些生肖吧。ㄒ龑в變簲禂,知道一共有十二生肖。)
2、傾聽(tīng)十二生肖的故事
師:關(guān)于十二生肖還有個(gè)故事呢,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。聽(tīng)完你們就知道十二生肖是怎么回事了,也能知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么了。
3、了解十二生肖的排列順序,感受中國獨特的生肖文化。
師:每年都有一個(gè)生肖。狗年出生的屬狗,龍年出生的屬龍,兔年出生的屬兔。
師:聽(tīng)了故事你們知道十二生肖的排列順序是怎樣的?(引導幼兒說(shuō)說(shuō))
師:現在知道明年是什么年?明年出生的寶寶屬什么?
師:十二生肖是按一定順序排列的,誰(shuí)排在前誰(shuí)排后是有順序的,不能亂排。
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