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愛(ài)心義賣(mài)的班會(huì )課課件

時(shí)間:2021-03-31 17:30:08 課件 我要投稿

愛(ài)心義賣(mài)的班會(huì )課課件

  義賣(mài)物品可是學(xué)生自己動(dòng)手制作的一件或兩件創(chuàng )新小發(fā)明、手工制作。 這是小編為大家整理的愛(ài)心義賣(mài)的班會(huì )課課件,覺(jué)得這篇文章有意思的小伙伴們,趕緊來(lái)查閱下吧!

愛(ài)心義賣(mài)的班會(huì )課課件

  愛(ài)心義賣(mài)的班會(huì )課課件1

  一、  活動(dòng)目的

  1、  了解紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)的含義,加強感恩奉獻教育。

  2、    明確本次義賣(mài)的基本流程,以及各自職責。

  3、    加強文明禮儀、誠信教育。

  二、  活動(dòng)過(guò)程

  導入:咱下午要舉行什么活動(dòng)?

  那么問(wèn)題就來(lái)了,什么叫愛(ài)心義賣(mài)?

  從“義”字入手講解愛(ài)心義賣(mài)的基本含義,鼓勵學(xué)生捐款。

  那么我們參加這次活動(dòng)應具備那些素質(zhì)及能力呢?

 、、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,不能欺騙同學(xué),以次充好。(穿插誠信教育)具備記帳、算帳的技能。

 、、具備一定的招攬生意的技巧和方法。如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己出售的商品有賣(mài)點(diǎn)?(引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己攤點(diǎn)的商品打廣告?出售服務(wù)有什么技巧?(微笑服務(wù))等等

 、、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。(主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。)要讓有話(huà)可說(shuō),有理服人。

 、、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等(活動(dòng)結束后各組負責組織好攤位的清潔衛生工作)。

 、、買(mǎi)賣(mài)東西時(shí)應注意安全,自覺(jué)排隊,不推擠,不瘋鬧跑跳。(著(zhù)重強調安全)

  下面我們各個(gè)小組分配任務(wù),明確職責。

  我們實(shí)行小組輪流售賣(mài)制,每個(gè)組大約售賣(mài)時(shí)間為十五分鐘。由組長(cháng)進(jìn)行工作分配,每組設收銀員數名、推銷(xiāo)員數名、監督員數名。(解釋各自含義)

  活動(dòng)結束后的安排

  1是咱們同學(xué)最關(guān)心的錢(qián)的問(wèn)題

  先把各自買(mǎi)的東西都收起來(lái),不忙著(zhù)稀罕。先對賬,算算拿出去多少東西?值多少錢(qián)?一起數數收款箱內有多少錢(qián)?看看都對不對。然后確定我們班級本次義賣(mài)的捐款額度。

  2評選出最受歡迎售貨員

  由每個(gè)小組投票選出

  3評選出最佳投資人

  義賣(mài)結束后組內介紹自己所購買(mǎi)物品,咱們看看誰(shuí)買(mǎi)的東西性?xún)r(jià)比更高,看看誰(shuí)花了冤枉錢(qián),好不好?

  4評選最佳愛(ài)心人士

  誰(shuí)的貨物受歡迎且自己愿意捐出的更多

  小結:幫助別人,快樂(lè )自己,善款有限,愛(ài)心無(wú)邊!我們捐出的是閑置不用的物品和零用錢(qián),表達的是無(wú)價(jià)的愛(ài)心,受幫助的不僅僅是貧困的同學(xué),還能讓我們學(xué)會(huì )感恩,擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,加入到愛(ài)的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命精彩!讓我們的校園里愛(ài)心流動(dòng),真情傳遞,以更嶄新的姿態(tài)迎接每一個(gè)明天。

  愛(ài)心義賣(mài)的`班會(huì )課課件2

  一.活動(dòng)主題:

  追求創(chuàng )新,奉獻愛(ài)心——“愛(ài)心”無(wú)價(jià)

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  2017年5月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  五(3)教室

  四、活動(dòng)對象:

  班級學(xué)生、老師及部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(5月4日—5月8日)

  1、在班會(huì )上展開(kāi)宣傳,認識活動(dòng)目的和意義。

  2、利用家校通平臺宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生及家長(cháng)明確活動(dòng)內容和意義。

 。ǘ┙M織準備階段(5月9日—5月25日):

  1.制作義賣(mài)物品:

  義賣(mài)物品可是學(xué)生自己動(dòng)手制作的一件或兩件創(chuàng )新小發(fā)明、手工制作(可以是以前認為的最得意的一件發(fā)明,也可以是新的發(fā)明制作,最好充分利用身邊的廢舊物品。);也可是自己的書(shū)畫(huà)作品;也可是自己親手制作的特色小吃等。 由班主任協(xié)同班委進(jìn)行商品初選,按類(lèi)別進(jìn)行整理、登記,并根據物品的創(chuàng )新及適用度,分別給出合理的價(jià)格,在商品明顯處貼上標簽,單件商品價(jià)格以1--20元人民幣為宜。

  2、選拔、培訓義賣(mài)團隊:

  各愛(ài)心小隊選拔、培訓義賣(mài)團隊(如管理員、導購員、營(yíng)業(yè)員、收銀員、記帳員等),建議安排兩組工作人員,定時(shí)輪換。為了更加真實(shí)有效地體驗自己的崗位角色,可以事先在家長(cháng)的陪同下到商店超市進(jìn)行觀(guān)察了解,學(xué)習一些買(mǎi)賣(mài)的經(jīng)驗。

  本次活動(dòng)學(xué)生應具備的各項素質(zhì)及能力:

 、、對舊商品開(kāi)價(jià)要切合實(shí)際,具備記帳、算帳的技能。

 、、具備一定的招攬生意的技巧和方法。

  如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學(xué)生吆喝時(shí)的大聲和大膽)怎么使自己

  出售的商品有賣(mài)點(diǎn)?(引導學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟價(jià)值以外的人文價(jià)值)怎么為自己攤點(diǎn)的商品打廣告?等等

 、、具備在銷(xiāo)售過(guò)程中面對不同消費者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應對技巧。主要體現在語(yǔ)言交際能力的訓練。要讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō),有理服人。

 、、擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等(活動(dòng)結束后各班負責組織好攤位的清潔衛生工作)。

  3、布置義賣(mài)攤點(diǎn):各班級小隊要先給自己的義賣(mài)攤點(diǎn)制作愛(ài)心宣傳海報及促銷(xiāo)口號等(其中義賣(mài)宣傳海報由各班級自行制作:海報內容應包括攤點(diǎn)名稱(chēng)、活動(dòng)標語(yǔ)及主題圖案等設計元素)

  活動(dòng)結果主要體現在以下兩個(gè)方面:

  義賣(mài)捐款。各班級把自己義賣(mài)所得捐給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金,用于幫助貧困學(xué)生。

  物物交換。針對義賣(mài)剩余商品,提倡活動(dòng)結束后,由班主任老師及班干部負責解決,可班級小范圍內交換或退還物品主人。

  六、活動(dòng)感想:

  活動(dòng)結束后老師要指導學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行主題寫(xiě)作,要求指導到位,寫(xiě)出真情實(shí)感,不得記流水帳。

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