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2年級下冊數學(xué)課件:《時(shí)間時(shí)、分、秒》

時(shí)間:2021-03-31 13:33:52 課件 我要投稿

2年級下冊數學(xué)課件:《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》

  “時(shí)、分、秒的認識”是小學(xué)數學(xué)中年級教學(xué)中一個(gè)十分重要的內容,也是實(shí)用性很強的數學(xué)知識,由于時(shí)間單位對于學(xué)生而言是比較抽象的,加之還要學(xué)習和理解時(shí)間單位之間的進(jìn)率,因此我在教學(xué)中始終遵循數學(xué)源于生活,應用于生活的觀(guān)念。下面是小編為您整理的關(guān)于課件:《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

2年級下冊數學(xué)課件:《時(shí)間(時(shí)、分、秒)》

  教學(xué)目標:

  1.認識時(shí)間單位:時(shí)、分、秒,理解1小時(shí)=60分鐘,1分鐘=60秒鐘。

  2.提供經(jīng)歷,讓學(xué)生親身體驗小時(shí)、分、秒的長(cháng)短,初步建立小時(shí)、分、秒的量感。

  3.使學(xué)生感受到數學(xué)就在生活中,學(xué)習用數學(xué)語(yǔ)言表達日常生活中的一些事,培養學(xué)生愛(ài)惜時(shí)間的良好習慣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1.理解1小時(shí)=60分鐘,1分鐘=60秒鐘。

  2.提供經(jīng)歷,讓學(xué)生親身體驗小時(shí)、分、秒的長(cháng)短,初步建立小時(shí)、分、秒的量感。

  教具學(xué)具:

  多媒體、紙制鐘面

  教學(xué)流程:

  一、提出問(wèn)題 揭示課題

  1.導語(yǔ):春天來(lái)了,天氣暖洋洋的,使有的小朋友 總想睡會(huì )兒懶覺(jué)。聽(tīng),有個(gè)好朋友,它在經(jīng)常提醒我們呢。 (出示鈴聲和鐘)

  2.(播放錄像) 師:***小朋友在干些什么?是在什么時(shí)刻? 6:00 9:52 11:30 2:50 6:02 8:15 起床 上課 吃午飯 運動(dòng) 看電視 睡覺(jué) (根據不同的匯報,把有爭議答案的鐘面貼在黑板上)

  3.根據匯報,出示有爭議答案的鐘面。

  4.師:今天我們就來(lái)學(xué)習有關(guān)“時(shí)間”的知識。 (出示課題:時(shí)間) 要想正確讀出鐘面上的時(shí)刻,我們必須先認識鐘面。

  二、理解進(jìn)率 體驗量感

  1.認識鐘面。

 。1)(出示鐘面)

  師:你看到了些什么?

 。2)同桌合作,觀(guān)察鐘面,填寫(xiě)研究報告。

 。3)師多媒體演示。

 。4)討論:怎樣得出來(lái)的60個(gè)小格?

 。5)時(shí)針、分針、秒針工作時(shí)是往什么方向走的呢?手勢 (順時(shí)針),觀(guān)察,它們走得一樣快嗎?

  2.學(xué)習時(shí)和分的`進(jìn)率。

  師:時(shí)針和分針轉動(dòng)時(shí)有什么關(guān)系? 師演示多媒體。

  問(wèn):你有什么發(fā)現?它們各走了多長(cháng)時(shí)間?

  板書(shū):1小時(shí)=60分

  3.提供經(jīng)歷,體驗分鐘、小時(shí)的量感。

 。1)體驗分鐘的量感:

 、賹(shí)驗,看看1分鐘里你能做些什么? 小結:1分鐘的時(shí)間很短,有的小朋友什么都沒(méi)干,有的小朋友做了好幾道題,看來(lái)只要我們抓緊時(shí)間,也能做許多事。

 、隗w驗:閉上眼睛體驗,1分鐘有多長(cháng)?同樣一分鐘,你 有什么感受? 師:對!當我們集中精力做一件事時(shí),就會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很快,其實(shí)兩個(gè)一分鐘是一樣長(cháng)的。

 。2)體驗小時(shí)的量感:

 、儆脤(shí)例讓學(xué)生體驗。

  師:(出示)一節課是幾分鐘,那兩節課是( )分鐘,比1小時(shí)多( )分鐘。 我們可以說(shuō)兩節課比1小時(shí)多一點(diǎn)。

  師:一節天天練的課是20分鐘,兩節天天練的課是( )分鐘,三節天天練的課是( )分鐘。

 、谀銈冋J為1小時(shí)比1分鐘怎樣?

  4.分針和秒針的進(jìn)率。

 、伲ㄑ菔荆好、分針的轉動(dòng))邊看邊想:秒針和分針的轉 動(dòng)有什么關(guān)系?你知道了什么?

 、谒鼈兊年P(guān)系是怎樣的?1分=60秒(板書(shū))

  5.體驗秒鐘的量感

  師:1秒鐘有多長(cháng)呢?

 。1)實(shí)驗,你們覺(jué)得1秒怎樣?

 。2)出示秒表簡(jiǎn)單介紹功能。

 。3)出示兩條信息,數一數(體驗)

  二年級組30米男子第一名成績(jì)6秒 二年級組30米女子第一名成績(jì)7秒

  師:我們用滴答輕輕數一數6秒是多長(cháng)好嗎?停,30米跑 完了,你說(shuō)他跑得快不快?

 。4)游戲:30秒內你能拍幾下球?(3人拍,3人數,其 余看鐘數30下。) 估計一下,1分鐘你大約能拍幾下?

  三、鞏固學(xué)習 深化認知

  選擇正確的時(shí)間單位填空。

 、傩r(shí) ②分鐘 ③秒鐘

  1.小胖每晚大約睡10( )

  2.小丁跑50米用了10( )

  3.小亞做眼保健操大約用了5( )

  4.小巧寫(xiě)10個(gè)字用了1( )

  四、完善認知 解決問(wèn)題

  1.你覺(jué)得這節課你的表現怎樣?今天,你有什么收獲和體會(huì )?

  2.知道了時(shí)間單位:時(shí)、分、秒(板書(shū)) 知道了1小時(shí)=60分鐘,1分鐘=60秒鐘。

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