高中化學(xué)課件怎么寫(xiě)
導語(yǔ)：高中化學(xué)課件怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)高中化學(xué)課件，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
《氯氣的化學(xué)性質(zhì)》教學(xué)設計
一、教學(xué)目標
【知識與技能目標】了解氯氣與水反應的實(shí)質(zhì)及產(chǎn)物;知道氯水的成分;認識次氯酸的.性質(zhì)和應用。
【過(guò)程與方法目標】通過(guò)觀(guān)察、比較化學(xué)現象和反應，學(xué)會(huì )從實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標】通過(guò)實(shí)驗激發(fā)學(xué)習化學(xué)的興趣，樹(shù)立將化學(xué)知識應用于生活生產(chǎn)意識。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】氯氣和水的反應、氯水漂白性。
【難點(diǎn)】氯水的成分和漂白性。
三、教學(xué)過(guò)程
環(huán)節一：導入新課
創(chuàng )設情境：有時(shí)候我們打開(kāi)水龍頭會(huì )聞到一股刺激性的氣味，這種刺激性的氣味就來(lái)源于氯氣，目前有很多自來(lái)水都采用氯氣來(lái)殺菌、消毒，你知道這是為什么嗎?
導入:今天我們就來(lái)探索氯氣和水的作用。
環(huán)節二：探究新知
對比啟迪：我們知道二氧化碳能溶于水，與水反應生成碳酸，氯氣能不能溶于水?實(shí)驗表明1體積的水大約溶解2體積的氯氣，氯氣的水溶液稱(chēng)之為氯水。氯氣可以和水反應嗎?請同學(xué)們提出假設或猜想。
提問(wèn)：如何證明氯氣和水確實(shí)發(fā)生了反應?請大家進(jìn)行討論。
【實(shí)驗探究1】方案1：檢驗溶液的酸堿性(用玻璃棒蘸取少量的氯水到紫色石蕊試紙上);方案2：檢驗氯離子(用膠頭滴管吸取少量硝酸銀置于小試管中，再用膠頭滴管吸取少量氯水滴加到硝酸銀溶液里)。
請學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗探究1并觀(guān)察實(shí)驗現象、得出結論。
【實(shí)驗探究2】將氯氣分別通入盛有干燥的紅布條和濕潤的紅布條的廣口瓶中，蓋上玻璃片。
歸納：氯氣無(wú)漂白性，潮濕的氯氣有漂白性，所以具有漂白性的物質(zhì)就是HClO。
環(huán)節三:鞏固練習
帶領(lǐng)做練習題。
環(huán)節四:小結作業(yè)
小結：這節課我們學(xué)習了哪些知識，請同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。然后老師做總結歸納。
作業(yè)：
1、思考：如何證明次氯酸的酸性比碳酸弱?
2、調研：生活生產(chǎn)中還有哪些物質(zhì)可以作為漂白劑，它們有什么區別?
四、板書(shū)設計
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