小學(xué)英語(yǔ)課件《School》
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小學(xué)英語(yǔ)課件《School》
教學(xué)目標：
1、知識目標
能聽(tīng)懂會(huì )說(shuō)：Are you in Class Two , Grade Four ? Yes , I am / No , I’m not. What class are you in ? I’m in ……
初步認識輔音字母b , p 和 ar 在單詞中的`讀音
2、能力目標
會(huì )使用英語(yǔ)提問(wèn)或表達自己的班級。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
新句型在實(shí)際中的運用。
教學(xué)準備：
單詞卡，班牌，錄音機
教學(xué)過(guò)程：
Step 1 、Greetings
Step 2 、Warming up
唱歌曲“In the classroom”
Step 3 、Presentation and practice
1.New sentences
�。�1）Are you in Class Two , Grade Four ?
Yes , I am / No , I’m not.
A、復習班級的表達法
B、直接問(wèn)一個(gè)生：Are you in Class Two , Grade Four ?
引導生回答Yes , I am / No , I’m not.
C、操練師生問(wèn)答
四組分為四個(gè)班級，T—S , S—T
�。�2）What class are you in ?
I’m in ……
A、 從上句的新句型直接引出。
B、 師問(wèn)生答（根據各組安排的班級）
C、 師抽出一張班牌，由一個(gè)生提問(wèn)，哪組問(wèn)的最好，老師對著(zhù)那組回答：I’m in ……
�。�3）Practice
A、讓生在紙上寫(xiě)一個(gè)班牌，互相問(wèn)答。
B、師生找朋友
師抽一張，去問(wèn)生，找到一致的班牌請到臺前，又生問(wèn)：Are you in ……？
1、New lesson
�。�1）聽(tīng)錄音，感知課文內容。
�。�2）聽(tīng)錄音，學(xué)生跟讀課文，教師解釋。
�。�3）學(xué)生分角色朗讀課文。
3、English sounds
字母組合ar發(fā)音： park arm card
輔音字母b , p 發(fā)音：blue book black bag
Piggy pear peach
Homework :
1、完成活動(dòng)手冊Unit 1 Lesson 2 。
2、聽(tīng)讀課文三遍，家長(cháng)簽字。
3、預習Unit 2 Lesson 3。
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