六年下冊數學(xué)課件
導語(yǔ):六年級是小學(xué)最高的年級,因此六年級的數學(xué)是小學(xué)當中最難的,下面小編分享六年下冊數學(xué)課件,歡迎參考!
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1.分數乘法:分數乘法的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數和的簡(jiǎn)便運算。
2.分數乘法的計算法則:
分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變;分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。但分子分母不能為零.。
3.分數乘法意義
分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數的和的簡(jiǎn)便運算。一個(gè)數與分數相乘,可以看作是求這個(gè)數的幾分之幾是多少。
4.分數乘整數:數形結合、轉化化歸
5.倒數:乘積是1的兩個(gè)數叫做互為倒數。
6.分數的倒數
找一個(gè)分數的倒數,例如3/4 把3/4這個(gè)分數的分子和分母交換位置,把原來(lái)的分子做分母,原來(lái)的分母做分子。 則是4/3。3/4是4/3的倒數,也可以說(shuō)4/3是3/4的倒數。
7.整數的倒數
找一個(gè)整數的倒數,例如12,把12化成分數,即12/1 ,再把12/1這個(gè)分數的分子和分母交換位置,把原來(lái)的分子做分母,原來(lái)的分母做分子。 則是1/12 ,12是1/12的倒數。
8.小數的倒數:
普通算法:找一個(gè)小數的倒數,例如0.25 ,把0.25化成分數,即1/4 ,再把1/4這個(gè)分數的分子和分母交換位置,把原來(lái)的分子做分母,原來(lái)的分母做分子。則是4/1
9.用1計算法:也可以用1去除以這個(gè)數,例如0.25 ,1/0.25等于4 ,所以0.25的倒數4 ,因為乘積是1的兩個(gè)數互為倒數。分數、整數也都使用這種規律。
10.分數除法:分數除法是分數乘法的逆運算。
11.分數除法計算法則: 甲數除以乙數(0除外),等于甲數乘乙數的倒數。
12.分數除法的意義:與整數除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數的積與其中一個(gè)因數求另一個(gè)因數。
13.分數除法應用題:先找單位1。單位1已知,求部分量或對應分率用乘法,求單位1用除法。
14.比和比例:
比和比例一直是學(xué)數學(xué)容易弄混的幾大問(wèn)題之一,其實(shí)它們之間的問(wèn)題完全可以用一句話(huà)概括: 比,等同于算式中等號左邊的式子,是式子的一種(如:a:b);比例,由至少兩個(gè)稱(chēng)為比的式子由等號連接而成,且這兩個(gè)比的比值是相同(如:a:b=c:d)。
所以,比和比例的聯(lián)系就可以說(shuō)成是:比是比例的一部分;而比例是由至少兩個(gè)比值相等的比組合而成的。表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例,是比的意義。比例有4項,前項后項各2個(gè).
15.比的基本性質(zhì):比的前項和后項都乘以或除以一個(gè)不為零的數。比值不變。
比的性質(zhì)用于化簡(jiǎn)比。
比表示兩個(gè)數相除;只有兩個(gè)項:比的前項和后項。
比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等;有四個(gè)項:兩個(gè)外項和兩個(gè)內項。
16.比例的性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項的乘積等于兩個(gè)內項的乘積。比例的性質(zhì)用于解比例。
17.比和比例的區別
(1)意義、項數、各部分名稱(chēng)不同。比表示兩個(gè)數相除;只有兩個(gè)項:比的前項和后項。 如:a:b 這是比 比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等;有四個(gè)項:兩個(gè)外項和兩個(gè)內項。 a:b=3:4 這是比例。
(2)比的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)意義不同、應用不同。比的性質(zhì): 比的前項和后項都乘或除以一個(gè)不為零的數。比值不變。比例的性質(zhì):在比例里,兩個(gè)外項的乘積等于兩個(gè)內項的乘積相等。 比例的性質(zhì)用于解比例。聯(lián)系: 比例是由兩個(gè)相等的比組成。
18.比和比例的意義
比的意義是兩個(gè)數的除又叫做兩個(gè)數的比,而比例的意義是表示兩個(gè)比相等的式子是叫做比例。比是表示兩個(gè)數相除,有兩項;比例是一個(gè)等式,表示兩個(gè)比相等,有四項。因此,比和比例的意義也有所不同。 而且,比號沒(méi)有括號的含義 而另一種形式,分數有括號的含義!
19.比和比例的聯(lián)系:
比和比例有著(zhù)密切聯(lián)系。 比是研究?jì)蓚(gè)量之間的關(guān)系,所以它有兩項;比例是研究相關(guān)聯(lián)的兩種量中兩組相對應數的關(guān)系,所以比例是由四項組成。 比例是由比組成的,如果沒(méi)有兩種量的比,比例就不會(huì )存在。比例是比的發(fā)展,如果把比例式中右邊的比看成一個(gè)數,比和比例此時(shí)又可以統一起來(lái)。 如果兩個(gè)比相等,那么這兩個(gè)比就可以組成比例。成比例的兩個(gè)比的比值一定相等。
20.圓:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。
21.圓心:圓任意兩條對稱(chēng)軸的交點(diǎn)為圓心。 注:圓心一般符號O表示
22.直徑:通過(guò)圓心,并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做圓的直徑。直徑一般用字母d表示。
23.半徑:連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,叫做圓的半徑。半徑一般用字母r表示。
圓的直徑和半徑都有無(wú)數條。圓是軸對稱(chēng)圖形,每條直徑所在的直線(xiàn)是圓的對稱(chēng)軸。在同圓或等圓中:直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的二分之一.d=2r或r=d/2。
圓的半徑或直徑?jīng)Q定圓的大小,圓心決定圓的位置。
24.圓的周長(cháng):圍成圓的曲線(xiàn)的長(cháng)度叫做圓的周長(cháng),用字母C表示。
25.圓周率:圓的周長(cháng)與直徑的比值叫做圓周率。
圓的周長(cháng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數,把它叫做圓周率,它是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(無(wú)理數),用字母π表示。計算時(shí),通常取它的近似值,π≈3.14。
直徑所對的圓周角是直角。90°的圓周角所對的弦是直徑。
26.圓的面積公式:圓所占平面的大小叫做圓的面積。πr^2;,用字母S表示。
一條弧所對的圓周角是圓心角的二分之一。
在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等,所對的弦心距也相等。
在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么他們所對的圓心角相等,所對的弦相等,所對的弦心距也相等。
27.周長(cháng)計算公式
(1)已知直徑:C=πd
(2)已知半徑:C=2πr
(3)已知周長(cháng):D=c/π
(4)圓周長(cháng)的一半:1/2周長(cháng)(曲線(xiàn))
(5)半圓的周長(cháng):1/2周長(cháng)+直徑(π÷2+1)
28.面積計算公式:
(1)已知半徑:S=πr2
(2)已知直徑:S=π(d/2)2
(3)已知周長(cháng):S=π[c÷(2π)]2
29.百分數與分數的區別
(1)意義不同。百分數是“表示一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾的數!彼荒鼙硎緝蓴抵g的倍數關(guān)系,不能表示某一具體數量。因此,百分數后面不能帶單位名稱(chēng)。分數是“把單位‘1’平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數”。分數還可以表示兩數之間的倍數關(guān)系.
(2)應用范圍不同。百分數在生產(chǎn)、工作和生活中,常用于調查、統計、分析與比較。而分數常常是在測量、計算中,得不到整數結果時(shí)使用。
(3)書(shū)寫(xiě)形式不同。百分數通常不寫(xiě)成分數形式,而采用百分號“%”來(lái)表示。因此,不論百分數的分子、分母之間有多少個(gè)公約數,都不約分;百分數的分子可以是自然數,也可以是小數。
而分數的分子只能是自然數,它的表示形式有:真分數、假分數、帶分數,計算結果不是最簡(jiǎn)分數的一般要通過(guò)約分化成最簡(jiǎn)分數,是假分數的要化成帶分數。任何一個(gè)百分數都可以寫(xiě)成分母是100的分數,而分母是100的分數并不都具有百分數的意義.
(4)百分數不能帶單位名稱(chēng);當分數表示具體數時(shí)可帶單位名稱(chēng)。
30.百分數應用
百分數一般有三種情況: ①100%以上,如:增長(cháng)率、增產(chǎn)率等。 ②100%以下,如:發(fā)芽率、成長(cháng)率等。 ③剛好100%,如:正確率,合格率等。
31.百分數的意義
百分數只可以表示分率,而不能表示具體量,所以不能帶單位。百分數概念的形成應以學(xué)生實(shí)際生活中的事例或工農業(yè)生產(chǎn)中的事例引入。
32.日常應用
每天在電視里的天氣預報節目中,都會(huì )報出當天晚上和明天白天的天氣狀況、降水概率等,提示大家提前做好準備,就像今天的夜晚的降水概率是20%,明天白天有五~六級大風(fēng),降水概率是10%,早晚應增加衣服。20%、10%讓人一目了然,既清楚又簡(jiǎn)練。
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1.負數:負數是數學(xué)術(shù)語(yǔ),指小于0的實(shí)數。
任何正數前加上負號都等于負數。在數軸線(xiàn)上,負數都在0的左側,所有的負數都比自然數小。負數用負號“-”標記。
2.正數:大于0的數叫正數(不包括0)
若一個(gè)數大于零(>0),則稱(chēng)它是一個(gè)正數。正數的前面可以加上正號“+”來(lái)表示。正數有無(wú)數個(gè),其中分正整數,正分數和正無(wú)理數。
3.正數的幾何意義:數軸上0右邊的數叫做正數
4.數軸:規定了原點(diǎn),正方向和單位長(cháng)度的直線(xiàn)叫數軸。
所有的實(shí)數都可以用數軸上的點(diǎn)來(lái)表示。也可以用數軸來(lái)比較兩個(gè)實(shí)數的大小。
5.數軸的三要素:原點(diǎn)、單位長(cháng)度、正方向。
6.圓柱:以矩形的一邊所在直線(xiàn)為旋轉軸,其余三邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體
即AG矩形的一條邊為軸,旋轉360°所得的幾何體就是圓柱。
其中AG叫做圓柱的軸,AG的長(cháng)度叫做圓柱的高,所有平行于A(yíng)G的線(xiàn)段叫做圓柱的母線(xiàn),DA和D'G旋轉形成的兩個(gè)圓叫做圓柱的底面,DD'旋轉形成的曲面叫做圓柱的側面。
7.圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個(gè)圓柱體的體積。設一個(gè)圓柱底面半徑為r,高為h,則體積V:V=πr2h ;如S為底面積,高為h,體積為V:V=Sh
8.圓柱的側面積:圓柱的側面積=底面的周長(cháng)*高,S側=Ch (注:c為πd)
圓柱的兩個(gè)圓面叫做底面(又分上底和下底);圓柱有一個(gè)曲面,叫做側面;兩個(gè)底面之間的距離叫做高(高有無(wú)數條)。
特征:圓柱的底面都是圓,并且大小一樣。
9.圓錐解析幾何定義:圓錐面和一個(gè)截它的平面(滿(mǎn)足交線(xiàn)為圓)組成的空間幾何圖形叫圓錐。
10.圓錐立體幾何定義:以直角三角形的一條直角邊所在直線(xiàn)為旋轉軸,其余兩邊旋轉形成的面所圍成的旋轉體叫做圓錐。該直角邊叫圓錐的軸 。
11.圓錐的體積:一個(gè)圓錐所占空間的大小,叫做這個(gè)圓錐的體積。一個(gè)圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱的體積的1/3。
根據圓柱體積公式V=Sh(V=rrπh),得出圓錐體積公式:V=1/3Sh
S是圓錐的底面積,h是圓錐的高,r是圓錐的底面半徑
12.圓錐體展開(kāi)圖的繪制:圓錐體展開(kāi)圖由一個(gè)扇形(圓錐的側面)和一個(gè)圓(圓錐的底面)組成。(如右圖)在繪制指定圓錐的展開(kāi)圖時(shí),一般知道a(母線(xiàn)長(cháng))和d(底面直徑)
13.圓錐的表面積:一個(gè)圓錐表面的面積叫做這個(gè)圓錐的表面積。
圓錐的表面積由側面積和底面積兩部分組成。
S=πR2(n/360)+πr2或(1/2)αR2+πr2(此n為角度制,α為弧度制,α=π(n/180)
14.圓柱與圓錐的關(guān)系:與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。
體積和高相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的底面積是圓柱的三倍。
體積和底面積相等的圓錐與圓柱(等低等高)之間,圓錐的高是圓柱的三倍。
底面積和高不相等的圓柱圓錐不相等。
15.生活中的圓錐:生活中經(jīng)常出現的圓錐有:沙堆、漏斗、帽子。圓錐在日常生活中也是不可或缺的。
16.比的意義
(1)兩個(gè)數相除又叫做兩個(gè)數的比
(2)“:”是比號,讀作“比”。比號前面的數叫做比的前項,比號后面的數叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。
(3)同除法比較,比的前項相當于被除數,后項相當于除數,比值相當于商。
(4)比值通常用分數表示,也可以用小數表示,有時(shí)也可能是整數。
(5)比的后項不能是零。
(6)根據分數與除法的關(guān)系,可知比的`前項相當于分子,后項相當于分母,比值相當于分數值。
17.比的性質(zhì):比的前項和后項同時(shí)乘上或者除以相同的數(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。
18.求比值和化簡(jiǎn)比:求比值的方法:用比的前項除以后項,它的結果是一個(gè)數值可以是整數,也可以是小數或分數。
根據比的基本性質(zhì)可以把比化成最簡(jiǎn)單的整數比。它的結果必須是一個(gè)最簡(jiǎn)比,即前、后項是互質(zhì)的數。
19.比例尺:圖上距離:實(shí)際距離=比例尺
要求會(huì )求比例尺;已知圖上距離和比例尺求實(shí)際距離;已知實(shí)際距離和比例尺求圖上距離。
線(xiàn)段比例尺:在圖上附有一條注有數目的線(xiàn)段,用來(lái)表示和地面上相對應的實(shí)際距離。
20.按比例分配:
在農業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個(gè)數量按照一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種分配的方法通常叫做按比例分配。
方法:首先求出各部分占總量的幾分之幾,然后求出總數的幾分之幾是多少。
21.比例的意義:比例的意義
表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。
組成比例的四個(gè)數,叫做比例的項。
兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內項。
22.比例的性質(zhì) :在比例里,兩個(gè)外項的積等于兩個(gè)兩個(gè)內向的積。這叫做比例的基本性質(zhì)。
23.解比例:根據比例的基本性質(zhì),如果已知比例中的任何三項,就可以求出這個(gè)數比例中的另外一個(gè)未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。
24.成正比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著(zhù)變化,如果這兩種量中相對應的兩個(gè)數的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,他們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。用字母表示y/x=k(一定)
25.成反比例的量:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著(zhù)變化,如果這兩種量中相對應的兩個(gè)數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。用字母表示x×y=k(一定)
26.統計表:把統計數據填寫(xiě)在一定格式的表格內,用來(lái)反映情況、說(shuō)明問(wèn)題,這樣的表格就叫做統計表。
27.統計組成部分:一般分為表格外和表格內兩部分。表格外部分包括標的名稱(chēng),單位說(shuō)明和制表日期;表格內部包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個(gè)方面。
28.統計種類(lèi):
單式統計表:只含有一個(gè)項目的統計表。
復式統計表:含有兩個(gè)或兩個(gè)以上統計項目的統計表。
百分數統計表:不僅表明各統計項目的具體數量,而且表明比較量相當于標準量的百分比的統計表。
29.統計表制作步驟:
(1)搜集數據
(2)整理數據:要根據制表的目的和統計的內容,對數據進(jìn)行分類(lèi)。
(3)設計草表:要根據統計的目的和內容設計分欄格內容、分欄格畫(huà)法,規定橫欄、豎欄各需幾格,每格長(cháng)度。
(4)正式制表:把核對過(guò)的數據填入表中,并根據制表要求,用簡(jiǎn)單、明確的語(yǔ)言寫(xiě)上統計表的名稱(chēng)和制表日期。
30.統計圖:用點(diǎn)線(xiàn)面積等來(lái)表示相關(guān)的量之間的數量關(guān)系的圖形叫做統計圖。
31.條形統計圖
(1)用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量,根據數量的多少畫(huà)成長(cháng)短不同的直條,然后把這些直線(xiàn)按一定的順序排列起來(lái)。
(2)優(yōu)點(diǎn):很容易看出各種數量的多少。注意:畫(huà)條形統計圖時(shí),直條的寬窄必須相同。
(3)取一個(gè)單位長(cháng)度表示數量的多少要根據具體情況而確定
(4)復式條形統計圖中表示不同項目的直條,要用不同的線(xiàn)條或顏色區別開(kāi),并在制圖日期下面注明圖例。
(5)制作條形統計圖的一般步驟:
a) 根據圖紙的大小,畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn)。
b) 在水平射線(xiàn)上,適當分配條形的位置,確定直線(xiàn)的寬度和間隔。
c) 在與水平射線(xiàn)垂直的深線(xiàn)上根據數據大小的具體情況,確定單位長(cháng)度表示多少。
d) 按照數據的大小畫(huà)出長(cháng)短不同的直條,并注明數量。
32.折線(xiàn)統計圖
(1)用一個(gè)單位長(cháng)度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線(xiàn)段順次連接起來(lái)。
(2)優(yōu)點(diǎn):不但可以表示數量的多少,而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。注意:折線(xiàn)統計圖的橫軸表示不同的年份、月份等時(shí)間時(shí),不同時(shí)間之間的距離要根據年份或月份的間隔來(lái)確定。
(3)制作折線(xiàn)統計圖的一般步驟:
a) 根據圖紙的大小,畫(huà)出兩條互相垂直的射線(xiàn)。
b) 在水平射線(xiàn)上,適當分配折線(xiàn)的位置,確定直線(xiàn)的寬度和間隔。
c) 在與水平射線(xiàn)垂直的深線(xiàn)上根據數據大小的具體情況,確定單位長(cháng)度表示多少。
d) 按照數據的大小描出各點(diǎn),再用線(xiàn)段順次連接起來(lái),并注明數量。
33.扇形統計圖
(1)用整個(gè)圓的面積表示總數,用扇形面積表示各部分所占總數的百分數。
(2)優(yōu)點(diǎn):很清楚地表示出各部分同總數之間的關(guān)系。
(3)制扇形統計圖的一般步驟:
a) 先算出各部分數量占總量的百分之幾。
b) 再算出表示各部分數量的扇形的圓心角度數。
c) 取適當的半徑畫(huà)一個(gè)圓,并按照上面算出的圓心角的度數,在圓里畫(huà)出各個(gè)扇形。
d) 在每個(gè)扇形中標明所表示的各部分數量名稱(chēng)和所占的百分數,并用不同顏色或條紋把各個(gè)扇形區別開(kāi)。
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