汽車(chē)認識課件
通過(guò)觀(guān)察,認識不同的車(chē)子功能和特點(diǎn),了解一些特殊作用的汽車(chē)為人們帶來(lái)的便利。為大家分享了關(guān)于汽車(chē)認識的課件，一起來(lái)看看吧！
活動(dòng)目標：
1）在了解各種汽車(chē)的基礎上，重點(diǎn)認識消防車(chē)、救護車(chē)和警車(chē)的特征及作用。
2）培養幼兒遵守交通規則的意識。
活動(dòng)準備：汽車(chē)幻燈片，音樂(lè )磁帶，紅綠燈標志，停車(chē)場(chǎng)標志
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩車(chē)：請幼兒玩一玩各種各樣的車(chē)子
師：小朋友們，今天啊老師帶來(lái)了很多很多車(chē)子，還有幾位小朋友也帶來(lái)了自己最喜歡的車(chē)子，大家想不想玩一玩��？（幼兒：想�。�
師：但是老師啊不知道這些車(chē)子的名字什么，小朋友們能不能在玩的時(shí)候想一想，你玩的車(chē)叫什么名字，是用來(lái)干什么的��？（幼兒選擇自己喜歡的車(chē)，開(kāi)始玩車(chē)）
二、說(shuō)車(chē)
1）介紹一下你玩的汽車(chē)的名字，說(shuō)說(shuō)它們的作用是什么
教師：好了好了，汽車(chē)開(kāi)了很久，要休息了，小朋友們把他們開(kāi)回停車(chē)場(chǎng)好不好��？（讓幼兒將汽車(chē)放回有停車(chē)場(chǎng)標志的課桌）
師：我們剛剛玩的是什么��？（幼兒：汽車(chē)）放映汽車(chē)識字幻燈片：汽車(chē)（car）
師：剛剛啊，小朋友們都玩的很開(kāi)心，那么現在可不可以告訴老師，你玩的車(chē)子叫什么名字��？有什么用呢？(根據幼兒提到的車(chē)子放映幻燈片。)
2）消防車(chē)（名字，外形特征，作用，模仿聲音，嗚—嗚—嗚—）
師：（放映火災圖片）哎呀，小朋友們，這里怎么著(zhù)火了啊，我們趕快打個(gè)電話(huà)喊消防車(chē)來(lái)救火吧！可是老師不知道電話(huà)號碼是什么，哪位小朋友能幫幫老師��？（119）
師小結：消防車(chē)呢是紅色的，上面有很高的很高的梯子，叫做云梯，是用來(lái)爬到高樓上救火的。車(chē)頂上還有警燈，開(kāi)的時(shí)候會(huì )發(fā)出嗚—嗚—嗚—的聲音，如果有哪里著(zhù)火了啊，我們小朋友可以打119報警。
3）救護車(chē)（名字，外形特征，作用，模仿聲音，嗚滴嗚滴嗚滴…）
師：老師昨天在馬路上看到一輛救護車(chē)，開(kāi)的很快很快，其他的車(chē)子都讓它先開(kāi)，連看到紅燈都可以不停，有沒(méi)有小朋友知道這是為什么��？
師：那么我們剛剛消防車(chē)是打119，那么救護車(chē)應該打什么號碼��？（120）
師：昨天老師的奶奶感冒了，老師可不可以打120喊救護車(chē)��？（:幼兒不可以）為什么不可以呢？因為120啊是搶救那些生了很急很急很?chē)乐氐牟∪说�，一般的感冒啊咳嗽啊，是不用喊救護車(chē)的`。
師小結：救護車(chē)啊是白色的，車(chē)子上面呢有一個(gè)像醫院里一樣的紅十字，而且門(mén)是開(kāi)在后面的，這是為了搶救病人的時(shí)候方便一點(diǎn)，如果有人生急病了呢，我們可以打120來(lái)喊救護車(chē)。因為救護車(chē)是用來(lái)救命的，所以和消防車(chē)一樣，其他車(chē)子也會(huì )為它讓行。
4）警車(chē)（名字，外形特征，作用，模仿聲音，嗚哇嗚哇嗚哇…）
師：如果要抓小偷的話(huà)，是不是需要警車(chē)��？那么警車(chē)的電話(huà)號碼是多少有沒(méi)有小朋友知道呀？（110，如果救護車(chē)消防車(chē)119和120打不通的話(huà)呢也可以打110報警）
師：警車(chē)的車(chē)頭上啊還寫(xiě)著(zhù)警察兩個(gè)字，還有一個(gè)英語(yǔ)單詞叫police，也就是警察的意思，我們小朋友記住了哦�。ǚ庞匙R字幻燈片：警察----police ）
師小結：警車(chē)啊和消防車(chē)、救護車(chē)一樣，都是有特別的作用的，所以在馬路上其他車(chē)輛也會(huì )讓它先開(kāi)，而且車(chē)頂上啊也有警燈，抓壞人的時(shí)候會(huì )發(fā)出嗚哇嗚哇嗚哇…的聲音。
三、互動(dòng)游戲：紅綠燈（背景音樂(lè )《小汽車(chē)》）
1）師：（放映撞車(chē)幻燈片）哎呀，這輛車(chē)怎么變成這樣了��？有沒(méi)有小朋友知道這輛車(chē)怎么會(huì )變成這樣的��？（幼兒：撞車(chē)了，出車(chē)禍了，不遵守交通規則）
師：那么小朋友走路的時(shí)候要不要遵守交通規則呢？（幼兒：要）哪位小朋友可以告訴大家交通規則呢？（幼兒：紅燈停，綠燈行，走路要走人行道，過(guò)馬路要走橫道線(xiàn)）
教師：那么接下來(lái)我們就來(lái)做一個(gè)游戲，小朋友們可以扮演自己喜歡的車(chē)子，老師扮演紅綠燈，綠燈的時(shí)候車(chē)子可以開(kāi)來(lái)開(kāi)去，但是也要遵守交通規則哦！紅燈的時(shí)候車(chē)子就要停下來(lái)啦，如果哪輛車(chē)子沒(méi)有停呢，邊上的汽車(chē)請提醒一下它，好不好？黃燈呢就是準備發(fā)動(dòng)了，小朋友們，準備好了嗎？
教師：小汽車(chē)們開(kāi)累啦，我們回停車(chē)場(chǎng)休息了好不好��？
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