開(kāi)國大典課件

　　《開(kāi)國大典》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊最后一單元的一篇講讀課文，下面是小編為大家收集整理的關(guān)于開(kāi)國大典的課件相關(guān)內容，歡迎閱讀。

　　開(kāi)國大典課件

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)會(huì )本課10個(gè)生字。

　　2、有感情地朗讀課文。

　　3、了解開(kāi)國大典的盛況，體會(huì )人們的思想感情，認識中華人民共和國成立的偉大意義。

　　4、學(xué)習按事情的發(fā)展順序記敘的方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理清課文記敘的順序，體會(huì )人們的思想感情。

　　教學(xué)準備：多媒體課件

　　課時(shí)安排：2課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導入新課

　　1、同學(xué)們，請根據你以前閱讀的書(shū)籍或文章，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)近百年來(lái)中國的現代史是一部怎樣的歷史。（學(xué)生可以說(shuō)辛酸屈辱喪權辱國外憂(yōu)內患等）

　　2、屈辱滄桑的歷史終于一去不回了，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，1949年10月1日，新中國成立，中國人民站起來(lái)了！現在，你們就是參加開(kāi)國大典的新聞?dòng)浾�，去抓拍那些具有歷史意義的鏡頭吧！

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、聽(tīng)課文錄音，感受開(kāi)國大典的盛況。

　　2、老師羨慕你們，因為你們參加了開(kāi)國大典，看了開(kāi)國大典，你準備向我們介紹些什么？

　　3、學(xué)生交流初讀課文之后的收獲。

　�。�1）分組討論要介紹些什么，先在組內介紹一下。

　�。�2）各組匯報交流結果，教師作適當引導。

　�。�3）師生小結，討論出開(kāi)國大典的步驟及當時(shí)人們的.心情。

　　三、學(xué)習本課生字。

　　1、出示生字，學(xué)習生字。

　　2、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　第二課時(shí)

　　一、課前活動(dòng)

　　1、播放歌曲《明天是你的生日》

　　2、剛才我們欣賞的歌曲《明天是你的生日》是為了慶祝祖國的生日而作的，再過(guò)幾天就是國慶節，你準備如何度過(guò)這個(gè)節日。

　　3、從剛才大家的回答可以看出大家的生活非常幸福，而這幸福生活的到來(lái)要歸功于中華人民共和國的成立，今天，我們繼續學(xué)習《開(kāi)國大典》來(lái)感受新中國成立的盛況。

　　二、討論大典盛況（先簡(jiǎn)要復習一下大典步驟，找出自己最想介紹的一個(gè)情景，然后交流）

　　1、交流宣告成立

　�。�1）由學(xué)生介紹宣告成立時(shí)的情景。

　�。�2）引導學(xué)生討論兩個(gè)要點(diǎn)

　　A：毛主席的宣告

　�。╝）你覺(jué)得毛主席是如何宣告的，能演一演嗎？

　�。╞）看看電影中毛主席是如何宣告的（課件演示毛主席宣告時(shí)的情景）

　�。╟）學(xué)生演毛主席宣告時(shí)的情景。

　　B：人們歡呼、歡躍的情景

　　(a)出示句子：這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，通過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(cháng)城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一起歡躍起來(lái)。

　�。╞）你有沒(méi)有向1949年10月1日的人們那樣激動(dòng)過(guò)？

　�。╟）你能理解廣場(chǎng)上的人們?yōu)楹螝g呼嗎？

　　C：指導朗讀句子。

　　2、交流升國旗

　�。�1）誰(shuí)來(lái)介紹第一面國旗升起時(shí)的情景？

　�。�2）引導學(xué)生知道54門(mén)大炮齊響28響的意義。

　�。�3）感情朗讀描寫(xiě)升國旗時(shí)情景的句子。

　　3、交流宣讀公告

　�。�1）聽(tīng)報告有時(shí)是一件很枯燥的事，這一次聽(tīng)報告是否也令人覺(jué)得乏味？

　�。�2）你能說(shuō)說(shuō)群眾不斷鼓掌的原因嗎？

　�。�3）指導朗讀好句子。

　　4、交流閱兵式

　�。�1）學(xué)生介紹閱兵式。

　�。�2）想再看看雄壯的閱兵式嗎？（課件播放閱兵式錄象）

　�。�3）讓學(xué)生為閱兵式配上解說(shuō)。

　　三、拓展

　　1、1949年10月1日，毛主席宣布中國人民從此站起來(lái)了，億萬(wàn)人民歡欣鼓舞，因為偉大祖國將走上繁榮昌盛的道路，你覺(jué)得人民的心愿有沒(méi)有實(shí)現？（學(xué)生說(shuō)祖國取得的偉大成就）

　　2、學(xué)生交流后課件展示建國五十多年來(lái)取得的成就，感受祖國的繁榮昌盛。

　　3、看了這一切，你想說(shuō)什么？

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