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小學(xué)年度考核方案簡(jiǎn)短模板
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)年度考核方案簡(jiǎn)短模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年度考核方案簡(jiǎn)短模板1
一、師德(10分)
1、違反或觸犯國家法律法規,受到懲處者,年度考核為不合格。
2、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鎮級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時(shí)當年不評優(yōu)、不晉級。
3、違反學(xué)!笆粶省陌l(fā)現一次視情節扣1—2分。
4、教師在愛(ài)工作中沒(méi)有履行自己工作職責的發(fā)現一次視情節扣1一2分。
5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規章制度的視情節每次扣1一2分。
6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節扣1一5分。
7、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設備等,每發(fā)現一次扣2分。
8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)校會(huì )議及各種活動(dòng)缺一次扣0.5分
二、考勤(10分)
1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣10元,病假一周以上(以鎮級以上診斷為依據,住院治療的依據上級有關(guān)規定酌情處理)
2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣0.2分,并罰款現金5.0 0元。
3、曠職一天,扣1 0分(事前不請假,事后又不及時(shí)補假,視為曠職),遲到、早退月累計3次以上,或事假超三天,績(jì)效工資按50%發(fā)放,事假超五天的停發(fā)下月績(jì)效工資。且一年內不準評優(yōu)、晉級。
4、臨時(shí)請假,在不影響正常工作的前提下,月累計每夠4小時(shí)按半天扣分,累計間假夠一小時(shí)扣2元。
5、教師工作中(包括值周、值通勤車(chē)、)漏崗一次扣4分,并罰款2 0元(由于工作需要,在休息時(shí)間工作,記存休,有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休,不休者期末累記一天加0.5分。
6、月考核滿(mǎn)勤加1分。
三、教育教學(xué)(帶班教師)(50分)
1、按時(shí)完成各類(lèi)計劃及總結,教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作,并按時(shí)接受檢查,未完成者一項扣1分。按時(shí)參加個(gè)人備課、集體備課,并形成記錄,缺項者每項扣1分。認真做好上下午交接工作,并做好記錄,無(wú)記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負責。并扣當事人5分。
2、能自制有質(zhì)量的玩教具,每學(xué)期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。
3、教師每周聽(tīng)課2節(教學(xué)活動(dòng)除外),有評議,有記錄,杜絕抄襲課案,無(wú)評議,抄襲一節扣1分。
4、對綱要、規程等教材考試按活動(dòng)方案加分。
5、安全無(wú)事故,出現事故及時(shí)上報領(lǐng)導。一旦發(fā)現意外事故視情節輕重帶班教師在場(chǎng)扣除1分,因離崗閑談造成的事故扣除5分,并付幼兒醫藥費的金額,費用超出百元以上的帶班教師扣醫藥費的百分之五。
6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載,記錄填寫(xiě)不詳的扣除1分。
7、積極參加教研活動(dòng),并做好跟蹤記錄,無(wú)記錄的扣除0.5分。
8、自串課、改課,特殊情況請示領(lǐng)導,經(jīng)允許方可改課,每月不超二次,超出者每次扣0.5分,私自串課的每次扣1分。
9、遵守一日常規活動(dòng),保證各類(lèi)活動(dòng)時(shí)間(晨檢、晨間談話(huà)、上課、戶(hù)外活動(dòng),兩操,午睡按時(shí)上床,起床)有效地利用大型玩具,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)保育員必須配合教師組織活動(dòng),不按時(shí)的每項扣0.5分,戶(hù)外活動(dòng)保育員不跟班的每次扣1分。
10、經(jīng)常與家長(cháng)溝通,做好家訪(fǎng)記錄及幼兒缺勤記錄。及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園情況(磕碰,學(xué)習表現等),未及時(shí)反映、瞞報者后果自負,扣5分,付幼兒醫藥費的百分之百。
11、除飯前飯后組織幼兒看電視外,其它時(shí)間不得看電視,違者每次扣1分。
12、認真做好家長(cháng)接送幼兒簽到工作,因從帶班教師手中接走幼兒出現的幼兒走失事故由帶班教師負責,并扣帶班教師5分。
四、教育環(huán)境(保育員)(5 0分)
1、衛生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛生及走廊衛生整潔,地面、窗臺擦干凈,物品各歸其位,沒(méi)有灰塵,一處不整潔扣0.5分。
2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊,定期(每周三)消毒,做不到的每項扣0.5分。
3、寢室被整齊,床單拉緊、掃平,窗簾掛好,定期讓家長(cháng)洗換床單,毛巾、窗簾。做不到的每項扣0.5分。
4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈,禁止亂放垃圾。沒(méi)做到的每次扣0.5分,嚴禁讓幼兒幫助倒垃圾,發(fā)現一次扣1分,出現安全事故由教師自負。
5、做好除兩室之外的其他擔當區衛生工作,達不到衛生要求的,每處扣0.5分。
6、配合帶班教師組織指導幼兒餐前洗手,洗手人數一次不能超過(guò)10人,沒(méi)有做到的扣保育員及帶班教師各0.5分。
7、保育員送餐具、開(kāi)飯時(shí)必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜,發(fā)現一次扣2分。出現問(wèn)題保育員自己負責。
8、按時(shí)組織幼兒午餐,指導培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣,不講話(huà)、不掉飯粒、不剩飯、不偏食,沒(méi)有組織的午餐扣0.5分,前提開(kāi)飯的扣保育員0.5分。
9、餐前或進(jìn)餐過(guò)程中,不處理問(wèn)題,不批評幼兒,保證幼兒足夠的飯量及用餐時(shí)間,做不到的每項扣0.5分。
10、開(kāi)飯時(shí)間,保育員不準打掃衛生,違反一次扣0.5分。
11、配合教師組織幼兒上床休息,將幼兒比較厚的衣服脫下,按順序疊好,放在幼兒腳邊,組織幼兒將鞋子擺放整齊,午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項扣0.5分。
12、幼兒有拉尿褲子情況時(shí),保育員及時(shí)處理幼兒衣褲凈,沒(méi)做到的每次扣1分。
13、做好兩室通風(fēng),消毒工作,不按時(shí)完成的每項扣0.5分。
14、協(xié)助班任做好幼兒及班級備品登記,管理好物品。不認真記錄的每次扣0.5分。
15、保育員每天負責關(guān)好門(mén)窗,燈。沒(méi)做到的每次扣1分,出現的事故由保育員負責。
五、工作表現(20分)
1、全體教師服從園領(lǐng)導分配的臨時(shí)工作任務(wù),未及時(shí)完成的每項扣0.5分。
2、完成自己所承擔的衛生工作,經(jīng)檢查不合格每處扣0.5分。
3、值周教師按時(shí)認真接送每一位幼兒并做好交接記錄,無(wú)記錄的每次扣1分(要求補上),因記錄不詳實(shí)造成家長(cháng)與幼兒園糾紛的由值日教師承擔全部責任。
4、值周教師負責鎖好幼兒園處大門(mén),及走廊窗戶(hù),沒(méi)做到的每次扣1分,出現的事故由值周教師負責,不按時(shí)值周的教師每次扣1分,出現安全事故由值周教師自己負責。
5、班級不得堆放私人物品,違者每次扣當事人0.5分。
6、班組備品擺放合理、整齊,經(jīng)檢查不合格的`每項扣保育員及帶班教師各0.5分。
7、工作期間不得干私活,不得閑談及串班,違者每次扣0.5分,不經(jīng)請示到其他班級的扣當事人及帶班教師各0.5分。
8、對待家長(cháng)及幼兒要熱情周到,出現家長(cháng)向園領(lǐng)導反映或領(lǐng)導檢查時(shí)發(fā)現的每次扣1分。
9、按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習及例會(huì ),不及時(shí)參加或筆記不全的每次扣0.5分。
10、上操時(shí)全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。
11、開(kāi)會(huì )、學(xué)習或帶班期間關(guān)閉手機,不得接打電話(huà)或發(fā)送短信,不得閑談或聽(tīng)MP 3。違者一次扣2分。
12、積極參加上級部門(mén)及學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。
13、班級備品丟失的,扣該班主任1分,并由該班主任自己賠償。
14、教師不得催促家長(cháng)早接幼兒,發(fā)現一次扣1分。
15、教師不得因各種理由勸退幼兒,發(fā)現一次扣5分,并大會(huì )通報批評。
16、根據班級需要,班組三人共同完成本班教育環(huán)境的設計,相互合作,沒(méi)做到的班組每人扣1分。
六、教育科研(5分)
1、做好各種科研材料的記錄與積累。每少一次扣0.1分。
2、認真做好師徒聽(tīng)課記錄,每少一次扣0.1分。
3、科研課案每學(xué)期一篇,沒(méi)有的口0.5分。
4、撰寫(xiě)論文(每學(xué)期一篇)沒(méi)有扣0.3分。
參加論文交流活動(dòng)(基礎分一分)評為優(yōu)秀論文的加0.2分,參加縣級以上論文評比評上等級的按學(xué)?己思殑t相應加分。
5、個(gè)人成果按考核細則加分。
6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(dòng)(基礎分1分,評為優(yōu)秀的加0.1分)
7、學(xué)期末依據考核總分評出校級教科研先進(jìn)個(gè)人。
8、論文等材料在國家級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金150元,省級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金100元,在吉林市級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金50元。
七、定項加分
1、班長(cháng)、組長(cháng)期末每人加0.5分。
2、期末累計班級三人平均分,按高低順序評出優(yōu)秀班組,評為優(yōu)秀者每個(gè)加0.5分。
小學(xué)年度考核方案簡(jiǎn)短模板2
一、考核對象
全校在編在崗教職工。
二、組織領(lǐng)導
根據上級有關(guān)“教師年度考核工作”規定和要求,為加強教師年度考核工作的領(lǐng)導,切實(shí)做好教師年度業(yè)務(wù)考核工作,我校成立教師年度考核領(lǐng)導小組,人員組成如下:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、考核原則
根據《教師法》,考核工作實(shí)行“客觀(guān)、公正、準確”的原則,堅持群眾認可,注重工作實(shí)績(jì)。反對形式主義,杜絕拉幫結派,考核工作在考核領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,由工作小組具體負責組織落實(shí)和實(shí)施,接受全體教師的監督。
四、考核內容
包括德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)是考核工作實(shí)績(jì)。
1、德:主要考核政治、思想表現和職業(yè)道德表現;
2、能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運用發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況;
3、勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀律情況;
4、績(jì):主要考核履行職責情況,完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率,取得成果的水平以及社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
5、廉:是指廉潔從教方面的表現。
五、考核標準
以教職員工崗位職責和所承擔的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據?己私Y果分為四個(gè)等次:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。四個(gè)等次的基本標準:
1、確定為優(yōu)秀檔次須具備下列條件:
遵紀守法,思想政治素質(zhì)高,具有模范的職業(yè)道德和良好的社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德;勤于學(xué)習,有計劃的參加教育培訓,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高,履行崗位職責能力強;公益服務(wù)意識和工作責任心強,具有模范的勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度認真負責;全面履行崗位職責,高質(zhì)量地完成工作任務(wù),成效顯著(zhù),服務(wù)對象滿(mǎn)意度高;在廉潔從教方面具有模范作用;在本校工作滿(mǎn)一學(xué)年及以上。學(xué)習強國截至20xx年12月總積分排名在學(xué)校排名前三分之二范圍內(前名)。按照規定占在編公辦教師人數的15%來(lái)上報原則,確定我校優(yōu)秀名額(x)人。
2、確定為合格檔次須具備下列條件:
遵紀守法,思想政治素質(zhì)較高,具有良好的職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德;定期參加教育培訓,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高,履行崗位職責能力較強;公益服務(wù)意識和工作責任心較強,具有勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度比較認真負責;能夠履行崗位職責,較好地完成工作任務(wù),富有成效,服務(wù)對象滿(mǎn)意度較高;廉潔從教。
3、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應當確定為基本合格檔次:
思想政治素質(zhì)一般,或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面存在明顯不足;終身學(xué)習意識不強,學(xué)習主動(dòng)性一般,接受、參加教育培訓較為勉強,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低,履行崗位職責能力較弱;公益服務(wù)意識和工作責任心一般,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足;基本能夠履行崗位職責,但完成工作的數量不足,質(zhì)量和效率不高,或者在工作中有較大失誤,或者服務(wù)對象滿(mǎn)意度較低;能基本做到廉潔從教,但某些方面存在不足,但某些方面存在不足。
4、事業(yè)單位工作人員具有下列情形之一的,應當確定為不合格檔次:
思想政治素質(zhì)較差,或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面較差;終身學(xué)習意識缺乏,無(wú)正當理由拒不接受、參加教育培訓,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應崗位要求;公益服務(wù)意識和工作責任心薄弱,或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)差;未能履行崗位職責,未能完成工作任務(wù),或者在工作中因嚴重失誤、失職,造成重大損失或者惡劣社會(huì )影響;不能做到廉潔從教,且情形較為嚴重。
六、考核辦法
根據工作安排,結合學(xué)校實(shí)際,對教職工年度工作中的“德、能、勤、績(jì)、廉”五方面進(jìn)行綜合考核(其中德、廉占15%,能占20%,績(jì)占40%,勤占15%,證件加分占10%)。將全校教職工分成若干個(gè)大組,每組人數×15%,根據“四舍五入法”,確定每組優(yōu)秀人數;根據組內排名確定最終優(yōu)秀名單。
。ㄒ唬┑、廉(15分)
1、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
2、扣分項目:凡是受到校級通報批評處理教師師德減6分,受到縣級教育部門(mén)及縣級其他部門(mén)通報批評處理師德減10分,受到市級及以上部門(mén)通報批評師德為0分。凡受到記過(guò)及以上處理決定的教師年度考核直接一票否,本年度考核結果定為基本合格或不合格。
3、自我約束,廉潔從教,為人師表。自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的`端正廉潔。
。ǘ┠埽20分)
一學(xué)年業(yè)務(wù)檢查賦分。
。ㄈ┛(jì)(40分)
1、根據上級文件要求,每學(xué)期組織一次期末質(zhì)量檢測。每個(gè)學(xué)期中間視情況而定,可進(jìn)行階段性學(xué)科素養評價(jià)活動(dòng)。每學(xué)期量化積分中“績(jì)”的分數以期末成績(jì)?yōu)橹鳎A段性學(xué)科素養評價(jià)結果僅供參考)。
2、上下學(xué)年兩次期末成績(jì)結果求和取平均分。
3、具體辦法按照教師綜合量化積分匯總。
。ㄋ模┣冢15分)
每學(xué)期以100分計算(遲到、早退一次扣0.5分,正常上班未簽到或未簽退,扣1分/次;請假以節為單位,一天按六節計算,病假每節扣0.25分,事假每節扣0.5分;曠工一天扣10分;曠會(huì )一次扣2分。),上下兩學(xué)期求和/2得出平均分x15%。
。ㄎ澹┍灸甓茸C件加分(10分)
七、年度考核程序
1、被考核教師根據考核內容自我總結,上交當年的書(shū)面工作總結,并填寫(xiě)《年度考核表》。
2、被考核教師總結一學(xué)年來(lái)教育教學(xué)工作,接受群眾民主評議,按照標準填寫(xiě)出考核表內容,由學(xué)校提出考核等次意見(jiàn)。
3、學(xué)校確定考核等次后,對擬評為優(yōu)秀等次的教師在本校內公示,經(jīng)公示無(wú)異議后確定上報。
4、本校的考核結果上報縣教育局審核后,上報縣人社局。
5、年度考核工作結束后,將《年度考核表》存入本人檔案。對于被確定為基本合格、不合格的教師,學(xué)校填寫(xiě)好考核基本合格、不合格情況及一份書(shū)面材料,并將其存入本人檔案。
注:晉級當年不再參與年度考核“優(yōu)秀”等次的評選。
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