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考核方案

時(shí)間:2022-08-27 13:49:03 考核方案 我要投稿

【精品】考核方案模板匯總十篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的考核方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】考核方案模板匯總十篇

考核方案 篇1

  為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神,堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線(xiàn),著(zhù)力構建以經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會(huì )和諧進(jìn)步為重要內容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設”為舉措的鄉鎮綜合目標考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個(gè)示范縣”建設,結合正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),制定鄉鎮綜合目標分類(lèi)考核辦法。

  一、考核組織機構

  鄉鎮綜合目標考核工作由縣目標考核工作領(lǐng)導小組組織,縣鄉鎮綜合目標考核辦公室具體承辦。

  二、考核類(lèi)別

  按照國家主體功能區建設要求,圍繞空間規劃和產(chǎn)業(yè)布局,結合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設以及農業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉鎮分為三個(gè)考核類(lèi)別。一類(lèi):天堂鎮、溫泉鎮、來(lái)榜鎮、河圖鎮、店前鎮、白帽鎮、菖蒲鎮、蓮云鄉(以“區鄉合一”體制參與部門(mén)績(jì)效考核,鄉鎮綜合目標考核只考核其一票否決事項和民生工程等內容,不參與鄉鎮考核排名);二類(lèi):五河鎮、黃尾鎮、冶溪鎮、響腸鎮、毛尖山鄉、中關(guān)鄉、石關(guān)鄉、姚河鄉;三類(lèi):頭陀鎮、主簿鎮、青天鄉、包家鄉、和平鄉、古坊鄉、田頭鄉、巍嶺鄉。三個(gè)類(lèi)別鄉鎮在考核指標分值安排上各有側重。

  三、考核內容、權重設置

  設總分100分,具體項目及權重如下:

  (一)、經(jīng)濟發(fā)展(35分)

  1 、農業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉鎮3分,二類(lèi)鄉鎮5分,三類(lèi)鄉鎮6分)

  2 、工業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉鎮5分,二類(lèi)鄉鎮4分,三類(lèi)鄉鎮3.5分)

  3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉鎮7分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉鎮8分)

  (1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類(lèi)鄉鎮2分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉鎮3分)

  (2)鄉村旅游(2分)

  (3)電子商務(wù)(3分)

  4 、招商引資 (一類(lèi)鄉鎮5分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉鎮4分)

  5 、財政工作 (一類(lèi)鄉鎮6分,二類(lèi)鄉鎮5分、三類(lèi)鄉鎮4.5分)

  (1)財政收入(一類(lèi)鄉鎮5.5分,二類(lèi)鄉鎮4.5分、三類(lèi)鄉鎮4分)(任務(wù)完成90%,人均財政收入增長(cháng)率、增長(cháng)額各占5%)

  (2)鄉村債務(wù)(0.5分)

  6 、項目建設 (一類(lèi)鄉鎮5分,二類(lèi)鄉鎮4分,三類(lèi)鄉鎮3分)

  7 、扶貧開(kāi)發(fā) (一類(lèi)鄉鎮4分,二類(lèi)鄉鎮5分,三類(lèi)鄉鎮6分)

  (二)、生態(tài)保護(25.5分)

  1 、林業(yè)建設及護林防火 (3分)

  2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

  3 、環(huán)境保護 (4分)

  4 、節能工作 (0.5分)

  5 、文化資源保護與文化建設 (2分)

  6 、文明創(chuàng )建 (含三線(xiàn)三邊環(huán)境整治)(5分)

  7 、美好鄉村建設 (5分)

  8 、違建整治與防控 (1分)

  9 、耕地保護及地質(zhì)災害防治 (2分)

  (三)、社會(huì )事業(yè)(10分)

  1 、計劃生育 (5分)

  2 、民生工程 (5分)

  (四)、社會(huì )治理(21.5分)

  1 、平安建設 (9.5分)

  (1)食品安全(2分)

  (2)安全生產(chǎn)(2分)

  (3)綜治維穩(3分)

  (4)信訪(fǎng)工作(2分)

  (5)依法治理(0.5分)

  2 、執行力 (5分)

  (1)為民服務(wù)全程代理(2分)

  (2)行政執行力(嚴格考勤執行請銷(xiāo)假制度、編制“十三五”規劃等)(3分)

  3 、綜合評議 (7分)

  (1)比學(xué)創(chuàng )(半年觀(guān)摩評分)(2分)

  (2)縣四套班子領(lǐng)導對各鄉鎮工作評議(5分)

  (五)黨的建設(8分)

  (1)基層組織建設(2分)

  (2)黨風(fēng)廉政建設(2分)

  (3)宣傳工作(2分)

  (4)武裝工作(1分)

  (5)統戰工作(1分)

  縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

  (六)人口和計劃生育、社會(huì )管理綜合治理、環(huán)境保護和節能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設實(shí)行“一票否決”。

  四、考核辦法

  根據縣委“改進(jìn)考評形式”的要求,本著(zhù)解決多頭考核、重復考核、繁瑣考核等問(wèn)題,簡(jiǎn)化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉鎮綜合目標考核不另行出臺考核細則、不統一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉鎮的考核,對照本辦法的評分標準,結合統計資料以及平時(shí)執法檢查、工作督查、鄉鎮報送的佐證材料等提供考核結果(除扣分指標外,定量、定性指標要體現工作優(yōu)劣,原則上每類(lèi)單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應三類(lèi)鄉鎮分別計算)。

  考核結果須經(jīng)單位主要負責同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結果報縣考核辦?h考核辦結合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉鎮綜合分值,評出三類(lèi)鄉鎮的綜合得分前兩名,報縣目標考核工作領(lǐng)導小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會(huì )議研究確定。

  五、結果運用

  1、依照綜合目標考核結果確定每類(lèi)鄉鎮第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬(wàn)元、6萬(wàn)元。黨政主要負責人分別按5000元、4500元予以獎勵。

  2、縣委、縣政府結合鄉鎮綜合目標考核結果,對鄉鎮機關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉鎮綜合目標考核平均獎勵系數為1,獲獎鄉鎮獎勵系數為1.1,每類(lèi)倒數第二位鄉鎮獎勵系數為0.95,每類(lèi)末位鄉鎮獎勵系數為0.9(其中黨政主要負責人系數為0.85)。

  對綜合目標考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標考核結果作為鄉鎮領(lǐng)導班子成員提拔重用或組織調整的重要參考依據之一。根據《黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核評價(jià)辦法(試行)》、《岳西縣調整不適宜擔任現職領(lǐng)導干部暫行辦法》等規定,對連續兩年考核為“末位”的鄉鎮,將對黨政主要負責人采取組織措施,其班子成員一年內不提拔、不重用。

考核方案 篇2

  根據縣20xx年度人口和計劃生育目標管理考核方案,結合本系統的實(shí)際,切實(shí)抓好本系統的人口和計劃生育工作,特制定本方案。

  一、指導思想

  穩定低生育水平,落實(shí)生育節育政策,管理計生對象,加強本系統服務(wù)意識。

  二、考核管理內容

  1、工作責任制落實(shí)

  2、生育節育政策落實(shí)情況

  3、環(huán)孕檢落實(shí)情況

  4、免費孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況

  三、考核方法

  遵循“條條為主,條塊結合,雙向管理”的原則進(jìn)行,做好計劃生育的創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )技工作。

  四、評分方法

 。ㄒ唬┕ぷ髫熑沃坡鋵(shí)情況(200分)

  1、單位主要負責人親自抓、負總責,建立計劃生育長(cháng)效機制,管理好本單位工作人員(含臨時(shí)工、合同工)。未納入管理的工作人員,每發(fā)現1例扣20分。

  2、積極配合紀檢、計生等部門(mén)查處本單位違法生育的人和事,查處率達100%并及時(shí)上報處分材料。不配合查處工作或未上報處分材料的,每例扣60分。

  3、開(kāi)展計劃生育利益導向工作,按計劃“一卡通”規定落實(shí)本部門(mén)應兌現的獎勵優(yōu)惠政策。未落實(shí)的,每發(fā)現1例扣30分。全面落實(shí)女職工生育、節育的各項假期及福利待遇,及時(shí)足額發(fā)放獨生子女父母保健費。每發(fā)現1例未落實(shí)扣10分。

  4、對租賃本單位及職工房屋、店面的外來(lái)人員一律納入本單位管理,并簽訂計劃生育保證書(shū)。發(fā)現一例未管理扣5分。

  5、按時(shí)上報各種統計資料并歸檔。每缺一次扣5分。

  6、按時(shí)參加縣計劃生育工作會(huì )議。每缺一次扣5分。

 。ǘ┥澯叽胧┞鋵(shí)情況(250分)

  1、生育政策落實(shí)情況。符合一胎、再生一胎生育條件的育齡夫婦必須分別在分娩前、懷孕前全部辦理《生育服務(wù)證》和《再生一胎生育證》。出現一例未持證生育、懷孕的扣50分。

  2、避孕節育措施落實(shí)率。每發(fā)現一例“四術(shù)”尚存對象(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明),扣50分(屬雙職工的,男方所在單位扣25分,女方所在單位扣50分)。(有禁忌證的,憑本縣計生服務(wù)站或縣級以上公立醫院證明);每發(fā)現一例落實(shí)節育措施不及時(shí)的對象,扣20分。

  3、20xx年9月1日至20xx年9月30日期間政策外生育(含非法抱養)未申報的,每發(fā)現一例扣200分,已申報但未處理到位的扣100分。

 。ㄈ┉h(huán)孕檢落實(shí)情況(450分)

  1、按“雙向管理”的原則,全年隔季落實(shí)兩次環(huán)孕檢(含下屬單位),在規定時(shí)間內,組織本單位應檢對象進(jìn)行見(jiàn)面環(huán)孕檢,環(huán)孕檢率達100%。否則,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣20分;不在規定時(shí)間內檢查的每例扣20分。

  2、準確掌握環(huán)孕檢對象名單。每漏1例扣50分。

  3、應參加見(jiàn)面環(huán)孕檢的對象,未參檢的每人每次扣100分(含流出的管理對象)。

  4、凡離婚的女職工及男職工配偶在離婚時(shí)必須經(jīng)本單位計生專(zhuān)干現場(chǎng)確認后進(jìn)行環(huán)孕檢,并將證明交本單位存檔,否則每例扣50分。

 。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查落實(shí)情況(100分)

  凡新婚、申請辦理生育服務(wù)證的對象應到縣計生服務(wù)站進(jìn)行免費孕前優(yōu)生健康檢查,每漏檢一例扣20分。

考核方案 篇3

  一、師德方面:40分。

 。ㄒ唬﹨f(xié)調配合:10分。

  1、教師在校內外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園的聲譽(yù),做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

  2、能主動(dòng)關(guān)心幼兒園工作,服從領(lǐng)導分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻精神。

  3、加強思想道德素養,心理生理素養,帶著(zhù)自己的責任與要求進(jìn)課堂,不斷提升自己的內涵,不誤人子弟,認真負責各個(gè)課程任務(wù)。

  4、講究效率,勤奮而富有責任心的完成工作,服從園領(lǐng)導的工作安排,工作安排時(shí)間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

  5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專(zhuān)利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內部財務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報)。

  6、積極主動(dòng)承擔工作時(shí)間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準同事之間吵架,不準與家長(cháng)之間吵架,而影響幼兒園聲譽(yù),違者重罰100——300元。

  7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

 。ǘ┭孕斜砺剩10分。

  1、在集體活動(dòng)時(shí)不認真開(kāi)展活動(dòng),且影響活動(dòng)正常開(kāi)展不準時(shí),一次扣2分。

  2、積極為幼兒園各項活動(dòng)開(kāi)展獻計獻策,被采納的一次加2分。

  3、每個(gè)月都有一個(gè)特殊活動(dòng)、特殊獎項,出謀劃策,準備充分,活動(dòng)安排有序,效果良好,給出30—80不同獎項。

 。ㄈ┮幷轮贫龋20分。

  1、接聽(tīng)電話(huà)要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語(yǔ),使用電話(huà)時(shí),應放低聲音,并盡量縮短時(shí)間。

  2、幼兒園內,應盡量減少私人電話(huà),不發(fā)短信息,縮短交談時(shí)間,員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話(huà)撥打國際、國內長(cháng)途,一經(jīng)發(fā)現,幼兒園有權酌情予以處罰。

  3、家長(cháng)電話(huà)不接或沒(méi)有熱情交流的,發(fā)現一次扣30元。

  4、教師進(jìn)班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

  5、園內要講普通話(huà),教師之間用尊稱(chēng),不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話(huà)每次扣1分。

  6、教師子女讀書(shū),來(lái)園一年教師優(yōu)惠50元,二年優(yōu)惠100元,以此類(lèi)推,10年優(yōu)惠500元封頂。

  7、超生規定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以?xún)扇處熃虒W(xué)為計算),每超出1位補貼5元/生/老師計算。

  8、工作時(shí)間上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站,一次扣1分。

  9、教三年以上的老師,經(jīng)過(guò)園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師

  出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發(fā)200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。

  二、安全工作:20分。

  1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長(cháng)意見(jiàn)的扣全分。

  2、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資每次100元。如發(fā)現上述任一種情況,教師瞞著(zhù)不報,扣除工資每次200元。

  3、認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活,沒(méi)有老師保護監視下,幼兒玩耍大型玩具出現事故一次扣20元。

  4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。

  5、高懸物品需經(jīng)濟檢查是否牢固,電源電線(xiàn)是否安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告維修部門(mén)。

  三、財產(chǎn)保管與使用:20分。

  1、借用物品及時(shí)歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

  2、班級保管好電器及各種物品,注意節約使用,看到浪費現象每次扣1分。

  3、教師在離園前必須認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,沒(méi)有做好任一事項的,扣1分。

  4、節約用水用電,做到人走燈滅、水關(guān),并掌握好用電用水時(shí)間。

  四、衛生整潔:10分。

  1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

  2、幼兒午睡室內的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

  3、交通工具有序地停放在規定處,每次加1分。

  五、保教工作。

  1、室內安靜,入睡率1—3個(gè)不睡,不扣分;4—6個(gè)不睡扣1分;7個(gè)以上扣全分。

  2、午睡時(shí)幼兒習慣良好,發(fā)現有一個(gè)不良習慣的現象則扣1分,發(fā)現2個(gè)則扣2分,依次類(lèi)推。

考核方案 篇4

  一、修訂說(shuō)明。

  隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校發(fā)展的現狀,需對原有的考核方案做必要的修訂與調整,現將修訂方案提請教代會(huì )討論,望各位代表充分行使權利,提出更為合理的建議,以促進(jìn)學(xué)校各項工作的不斷推進(jìn)。

  二、修訂內容。

 。ㄒ唬、原方案中第二大項第四小項中的B:學(xué)生個(gè)人競賽輔導獎。

  1、學(xué)校每組織參加一次比賽,教師輔導獎最高限額為區級比賽200元,市級比賽400元。如有些參賽由于時(shí)間比較緊,沒(méi)有進(jìn)行賽前輔導,或系送賽、送展作品,取得成績(jì)時(shí),組織教師也不再享受輔導獎。(視具體情況,由校長(cháng)辦公會(huì )調查后決定)

  2、組織參加“小學(xué)生數學(xué)報”、“奧林匹克數學(xué)賽”、“作文大賽”、“讀寫(xiě)大賽”,獲獎在原有基礎上翻番。

  3、參加非教育主管部門(mén)組織的活動(dòng)與競賽,視具體情況給予適當的獎勵,由校長(cháng)辦公會(huì )決定。

 。ǘ、終端檢測、區級抽測。

  1、 及格率獎:達100%,40元;95%以上,20元。

  2、 優(yōu)秀率獎:

  低年級:40%以上,20元;55%以上,40元;70%以上,60元。

  中高年級:30%以上,20元;45%以上,40元;60%以上,60元。

 。ǜ骺茊为氂嬎,以90分為統一標準,包括附加分,如沒(méi)有附加分,低年級下降5%,高年級下降10%。)

  3、 參加全區統一檢測(由教研室安排調考,統一批閱,下發(fā)各校成績(jì))。

  達區均分:獎100元,每超一分獎50元,進(jìn)入前六名,再按50元一檔遞增。同年級各班均達區均分,再各獎80元。

考核方案 篇5

  師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養人才的搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學(xué)校和教師對他們的影響有著(zhù)終生的作用。因此,狠抓師德師風(fēng)建設對于貫徹黨的教育方針,完成培養目標有著(zhù)極其的重要作用。為了重塑教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設,結合我校教代會(huì )通過(guò)的各項管理細則,特制訂 師德師風(fēng)考核方案:

  一、師德考核領(lǐng)導小組

  組 長(cháng): 副組長(cháng): 成員:

  二、師德考核等級確定

 。梗胺忠陨系臑閮(yōu)秀 80——89分為良好

 。叮啊罚狗譃楹细 60分以下為不合格

  三、師德考核比例指標(按學(xué)校教職工總數確定)

  優(yōu)秀:20% 良 好:30%

  合格:45%—50% 不合格:0至5%

  四、師德考核考評辦法

  1、綜合考核評分(由學(xué)?荚u小組進(jìn)行)(按《考評細則》考評,百分制)占60%;

  2、學(xué)生民意調查,占10%;(由年段組織考核)

  3、教職工民意測評,占10%;(由工會(huì )組織考核)

  4、樣級領(lǐng)導考核,占20%(校務(wù)會(huì )組織考核)

  按上述五項得出個(gè)人總分,并確定等次。

  五、師德考核結果三掛鉤

  1、直接與評先評優(yōu)掛鉤。即師德考核結果不為良好級以上者,不能參與任何級別的先進(jìn)的評選。

  2、直接與評定職稱(chēng)掛鉤。即師德考核結果為優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先考慮。

  3、直接與年度考核掛鉤。即師德考核結果為不合格者,年度考核定為不合格。

  六、師德考核時(shí)限規定

  1、每學(xué)期期末進(jìn)行初評,學(xué)年度進(jìn)行總評并確定考核等次。

  2、考核結果每半年一次登記,學(xué)校存檔案。

  七、師德考核評價(jià)機制

  1、每學(xué)期結束后由辦公室根據考核細則計算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導小組審核后向教師公布。

  2、考核結果做為教師評優(yōu)、評先、評職稱(chēng)的依據。

  附: 教師師德考核細則

  (一)依法執教(10分

  認真學(xué)習和執行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《特殊教育暫行規程》等與教育教學(xué)相關(guān)的法規法規,積極實(shí)施素質(zhì)教育,勇于推進(jìn)教育改革與創(chuàng )新,樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀(guān),維護學(xué)生受教育的權利,實(shí)行公平教育,不歧視差生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  評分方法:

  1、教職工例會(huì )法律、法規學(xué)習無(wú)故不參加,每次扣2分;

  2、散布、傳播消極、反動(dòng)、不健康的思想或言論,每次扣4分;

  3、法制考試不及格的,不得分。

  (二)愛(ài)崗敬業(yè)(20分)

  忠誠黨的教育事業(yè),具有安于清貧和艱苦的生活作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),努力完成教育教學(xué)任務(wù),遵守學(xué)校規章制度,在做好本職工作的基礎上,能以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的改革發(fā)展和其他事務(wù)獻計出力。

  評分方法:

  1、不服從組織安排,未完成工作任務(wù)的一次扣5分;

  2、升旗或集會(huì )活動(dòng)遲到1次扣1分,缺席一次扣2分,無(wú)故曠工1天扣10分;

  3、工作時(shí)間有下棋、打牌、炒股、玩游戲、網(wǎng)聊等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)扣5分。

  4、有其他工作失職造成不良影響行為的按其情節扣5-10分。

  (三)關(guān)愛(ài)學(xué)生(20分)

  樹(shù)立以殘疾學(xué)生為中心的觀(guān)念,面向全體學(xué)生,努力建立平等和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格,堅持正面教育,不簡(jiǎn)單粗暴地訓斥學(xué)生,注重培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)。開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),用正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育引導學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

考核方案 篇6

  一、安全意識

  1、認真簽訂安全責任書(shū),熟知相關(guān)條款 ,未簽安全責任書(shū)扣5分。

  2、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生,體罰學(xué)生造成學(xué)生傷害事故的費用由責任人承擔,本學(xué)期安全考核為不合格及時(shí)上報安全(事故)信息、隱患及對突發(fā)的學(xué)生安全事件處理得當,不報或延遲上報安全信息一次扣5分,處理不及時(shí)或不當造成較大影響扣5分

  二、教學(xué)安全

  1、學(xué)科教學(xué)中及時(shí)提醒學(xué)生注意安全;體育活動(dòng)符合安全規定,安全使用器械;實(shí)驗教學(xué)注意器械、藥品使用的安全

  2、教學(xué)中忽視安全措施每次扣1分,管理不當造成傷害一次扣5分;違反規定一次扣0.5分

  3、嚴格執行教學(xué)常規,提前侯課,準時(shí)下課,上課時(shí)間不擅離崗位, 上課遲到、提前下課或拖堂5分鐘以上一次扣1分,上課擅離崗位一次直接扣1分。

  4、清點(diǎn)上課學(xué)生人數,及時(shí)掌握學(xué)生出勤情況。

  5、對缺課學(xué)生情況不聞不問(wèn)一次扣0.5分

  三、管理安全

  1、教育學(xué)生上下學(xué)注意安全,路隊護送到位,遲到或早退一次扣0.5分,缺一次扣1分。

  2、缺崗一次扣1分,造成學(xué)生漏坐接送車(chē)每人次扣1分。

  3、嚴格執行放學(xué)時(shí)間,不滯留學(xué)生,發(fā)現一次扣5分。

  四、活動(dòng)安全

  1、按規定參加學(xué)生集體活動(dòng)并確;顒(dòng)安全,無(wú)故缺勤一次扣5分(升旗儀式全員參與,組織學(xué)生看影片等活動(dòng)班主任必須到位管理)。

  2、學(xué)生活動(dòng)有組織、有計劃、有安全預案,擅自組織活動(dòng)或無(wú)安全預案一次扣5分。

  五、安全教育

  1、班級安全教育工作有計劃、有總結、有措施,缺一項扣2分。

  2、利用晨會(huì )、班隊會(huì )并結合課堂教學(xué)進(jìn)行安全教育(班主任每周不少于1次,課任教師每月不少于1次),有記錄,按時(shí)完成各項任務(wù)及上交各項檔案材料

  3、無(wú)安全教育扣2分,無(wú)記錄一次扣1分。

  4、學(xué)生不帶管制刀具等危險物品進(jìn)校園,工作不到位發(fā)現一次扣1分。

  5、學(xué)生不準攀爬圍欄進(jìn)校園,不準攀爬窗戶(hù)、護欄,發(fā)現一次扣1分。

  六、衛生安全

  對學(xué)生進(jìn)行衛生安全教育,做好疫情的排查晨檢、報告工作,工作不到位,發(fā)現一次扣0.5分。

  七、設備安全

  1、及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗和各類(lèi)電源,保管好各類(lèi)校產(chǎn)校具。

  2、門(mén)窗不管一次扣0.5分,電源不管一次扣1分,造成校產(chǎn)校具損壞一次扣5分。

考核方案 篇7

  為了加快學(xué)校教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據區教育局和教師學(xué)校有關(guān)繼續教育文件精神,結合我校實(shí)際,制訂《學(xué)校骨干教師考核方案》。

  一、考核條件

  1、思想品德

  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,團結合作;樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,在工作中勇于探索創(chuàng )新。

  2、教育工作

  根據學(xué)校教育工作的需要,善于做學(xué)生思想工作,并寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。教育工作實(shí)績(jì)顯著(zhù)。

  3、教學(xué)工作

 。1)根據學(xué)校工作需要,認真完成工作任務(wù)。

 。2)教學(xué)態(tài)度認真嚴謹,教學(xué)效果好。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量應達到校領(lǐng)先水平,參加區級調測,成績(jì)名列同類(lèi)學(xué)校中上游水平;

 。3)積極投身新課程改革,在教學(xué)過(guò)程中,能根據課程標準要求,結合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實(shí)教學(xué)內容;具有較高的課堂教學(xué)設計能力,掌握現代化教學(xué)手段,運用科學(xué)的教學(xué)方法,突出學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,注重培養學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習的能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

 。4)每學(xué)期承擔校內公開(kāi)課或示范課1節以上;

  4、教科研工作與現代教育技術(shù)運用

 。1)具有較強的創(chuàng )新意識和教科研能力,認真總結教學(xué)經(jīng)驗,積極開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究。每年在區級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇,或在區級及以上組織的論文評比中獲獎。

 。2)組織或參與教科研課題研究,在區級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。

 。3)取得現代教育技術(shù)考試合格證,并能運用現代教育技術(shù),具備制作課件的能力。建立自己的'網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)志,并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學(xué)反思。

  5、指導、培養青年教師

  骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動(dòng),并有確實(shí)可行的培養指導計劃和培養目標,培養有顯著(zhù)成效。

  6、積極參加區級以上的各類(lèi)教學(xué)研究或教學(xué)評比活動(dòng),努力成為區級以上的學(xué)科帶頭人或名師。

  1、學(xué)年內完成了學(xué)校所分配的教育教學(xué)任務(wù),無(wú)個(gè)人原因換班和調課行為。

  2、學(xué)年內無(wú)重大安全責任事故和教育教學(xué)責任事故,無(wú)個(gè)人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪(fǎng)行為。

  3、學(xué)年內無(wú)其他嚴重違紀或違法犯罪行為。

  4、五曠課或病事假累計不超過(guò)10個(gè)工作日

  二、考核辦法與程序

  1、考核體現公平原則、量化原則、實(shí)效原則、透明原則。

  2、考核本著(zhù)誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)負責誰(shuí)量化、水量化誰(shuí)解釋。

  3、凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分90%的教師都可以進(jìn)入相應的骨干教師系列。

  三、考核內容、分值及考核部門(mén)

  (一)師德考核成績(jì)——黨支部。

  1、教師思想素質(zhì):。

 、艧釔(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。

 、品e極參加政治理論學(xué)習和其它各項政治業(yè)務(wù)活動(dòng)。

 、亲袷馗黜椃煞ㄒ,嚴于律己。

 、汝P(guān)心集體,團結同志,勇挑重擔。

  2、行為規范要求:

 、耪J真備課,上好每一堂課,不私自調課,不坐著(zhù)上課。

 、撇粊y辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。)

 、遣惑w罰或變項體罰學(xué)生;不辱罵、歧視學(xué)生。)

 、炔辉谡n堂內接、打手機,不在課堂內吸煙。

 、刹幌驅W(xué)生家長(cháng)索取、收受禮品或錢(qián)物,不接受家長(cháng)宴請。

 。6)不隨意頂撞家長(cháng)或與家長(cháng)爭吵。

 、瞬淮┢嫜b異服,儀表端莊大方。

 、滩粎⒓狱S、賭、毒等不健康的活動(dòng)。

  (二)教學(xué)考核——教務(wù)處

  1、教育教學(xué)成績(jì)考核聽(tīng)課記錄每次憑記錄和登記

  2、教研會(huì )、課題會(huì )憑記錄。

  3、在規定學(xué)習筆記本上的學(xué)習筆記每萬(wàn)字。

  4、準備充分、環(huán)節齊全、效果良好的公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課。

  5、在課題、教研會(huì )上做專(zhuān)題發(fā)言、專(zhuān)題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。

  6、班主任工作成績(jì)突出——德育處。

  7、學(xué)生對教師考核滿(mǎn)意度達到90%。

  8、指導青年教師每位有過(guò)程、效果和資料。

考核方案 篇8

  一、績(jì)效考核目的

  為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工拓展公司業(yè)務(wù)積極性和創(chuàng )造性,為公司與員工共同進(jìn)步,實(shí)現公司年度經(jīng)營(yíng)目標,實(shí)現“共贏(yíng)”之目的制定本辦法。

  二、績(jì)效考核原則

  1、公開(kāi)性原則?己诉^(guò)程、獎勵標準實(shí)行公開(kāi)化、制度化;

  2、客觀(guān)性原則。以簽訂經(jīng)營(yíng)合同與服務(wù)收費到帳為依據進(jìn)行評價(jià)與考核;

  3、差別性原則。對不同類(lèi)型的人員進(jìn)行考核內容與獎勵標準有所區別;

  4、及時(shí)反饋原則。對經(jīng)營(yíng)合同簽訂備案、履行、服務(wù)費用到帳等情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

  三、績(jì)效考核獎勵計發(fā)標準

  (一)專(zhuān)職業(yè)務(wù)拓展人員

  實(shí)行基本月工資制度外,對拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額進(jìn)行提成。當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額10萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含10萬(wàn)元),按合同到賬金額5%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額20萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含20萬(wàn)元),按合同到賬金額7%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額30萬(wàn)元以?xún)葧r(shí)(包含30萬(wàn)元),按合同到賬金額8%進(jìn)行提成;

  當月拓展業(yè)務(wù)到賬金額超過(guò)30萬(wàn)元時(shí)(不包含30萬(wàn)元),按合同到賬金額10%進(jìn)行提成。

  公司拓展業(yè)務(wù)績(jì)效考核按累積法計算。實(shí)行基本月工資制度,對拓展的業(yè)務(wù)將按合同到帳款額5%進(jìn)行提成,超過(guò)5%的部分年終結算。

  具體算法如下:

  月工資=基本工資+合同到賬金額5%

  每月年終提成=(合同到賬金額>10萬(wàn))*%2+(合同到賬金額>20萬(wàn))*%3+(合同到賬金額>30萬(wàn))*%5.

  年終提成=每月年終提成之和。

  (二)業(yè)務(wù)拓展的其他人員

  其他員工本人拓展的業(yè)務(wù)項目,按服務(wù)合同到帳額60%計發(fā),余下40%按履行合同當月實(shí)際完成進(jìn)度情況,由項目組負責人簽出備案通知,按比例結算。

  (三)業(yè)務(wù)績(jì)效提成計發(fā)標準

  公司當月簽訂業(yè)務(wù)合同(含公司拓展部、行政服務(wù)中心、經(jīng)理交辦的項目)到帳款額計發(fā)提成的50%,余下年終按項目進(jìn)度結清。

  (四)年終績(jì)效獎勵計發(fā)標準

  完成年度任務(wù)獎勵標準。當年累計完成合同到帳款10萬(wàn)元起的員工,年終獎勵 4000元,而后按差額累進(jìn)進(jìn)行獎勵,每10萬(wàn)元設一個(gè)擋次,不到10萬(wàn)元不計,實(shí)行上不封頂,鼓勵敢試敢超。

  四、附則

  1、本辦法適用公司專(zhuān)職、兼職、在職員工的業(yè)務(wù)拓展人員。

  2、本辦法從20xx年3月1日起執行。

  3、本辦法解釋權、修改權歸公司辦公室。

考核方案 篇9

  加強教師職業(yè)道德建設,是建設德藝雙馨高素質(zhì)教師隊伍的客觀(guān)要求,師德師風(fēng)考核是教師考核的重要組成部分,為進(jìn)一步建立師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,加強對師德師風(fēng)的考核,增強其操作性、有效性,根據《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《洛陽(yáng)市師德師風(fēng)考核方案》制定本考核方案。

  一、考核原則

  1、堅持客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)、民主的原則。

  2、堅持全員考核和全面考核的原則?己朔譃槠綍r(shí)考核和年度考核;年度考核以平時(shí)考核為基礎。切實(shí)做好教職工的考勤、完成任務(wù)等方面的平時(shí)考核工作;

  3、堅持定量和定性相結合的原則。

  4、堅持學(xué)生、家長(cháng)評議和組織考核相結合的原則。

  二、考核內容和評分細則

  考核內容分愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習等六個(gè)方面。

  具體內容和評分細則附后:《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核細則》。

  三、考核方法、步驟

  1、建立組織。學(xué)校要成立師德師風(fēng)考核小組:

  組 長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成 員:XX

  2、組織考核。

  師德師風(fēng)考核每學(xué)期一次,每年十二月和六月進(jìn)行,考核對象為本單位在編在崗教師。

  考核實(shí)行百分制,學(xué)生和家長(cháng)評議占10%,教師互評占10%,考核小組考核占10%,平時(shí)考核占70%。學(xué)校要通過(guò)一定的形式向社會(huì )和家長(cháng)通報師德考核內容和標準,增強工作的透明度和監督的力度。

  考核分學(xué)生或家長(cháng)評議、(包括個(gè)人自查和報告)、考核小組考核、平時(shí)考核四部分。個(gè)人自查和報告:

 、賹W(xué)生或家長(cháng)評議:以班級為單位進(jìn)行,班主任在本班評議,任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取一個(gè)班進(jìn)行評議,對于所教班級較多的任課教師,不能連續兩年由同一個(gè)班級對其進(jìn)行評議;

 、诮處熁ピu,以校為單位組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)自查和報告,每位教師要報告本人該學(xué)期遵守師德規范、職業(yè)道德的情況。

 、劭己诵〗M考核:考核小組依據教師平時(shí)的師德表現、學(xué)校相關(guān)記錄,結合學(xué)生或家長(cháng)評議進(jìn)行綜合分析,對每個(gè)教職工作出客觀(guān)評價(jià)。

 、芷綍r(shí)考核,嚴格依據平時(shí)考核的成績(jì)。

  3、公布考核結果?己诵〗M將考核結果通過(guò)適當形式向全體教職工公布。

  四、考核等級的確定

  考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級。其中90分-100分為優(yōu)秀,70分-89分為合格,60-69分為基本合格,60(不含)分以下為不合格。

 。ㄒ唬┯邢铝星樾沃徽,分別獎勵2-4分(但師德考核總分不得超過(guò)100分):

  1、與封建迷信、邪教活動(dòng)等做堅決斗爭且成績(jì)突出者;

  2、獲得師德標兵、愛(ài)崗敬業(yè)標兵、學(xué)習標兵等榮譽(yù)者;

  3、做學(xué)困生工作成績(jì)突出者;

  4、教書(shū)育人成績(jì)突出者。依據期末鎮組織的考試和《20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)獎懲制度》計算出教師的獎勵分,但獎勵分最高不超過(guò)8分

  5、其他在師德師風(fēng)建設方面取得突出成績(jì)或有重大貢獻者。

 。ǘ┓灿邢铝星闆r之一者,不管得分多少,實(shí)行一票否決,考核等級定為不合格:

  1、觸犯法律受到刑事處罰的,受到黨紀、政紀處分的;

  2、違反計劃生育有關(guān)禁止性規定并未改正的;

  3、違反社會(huì )治安綜合治理有關(guān)規定,造成嚴重社會(huì )影響的;

  4、嚴重違反黨風(fēng)廉政建設規定的;

  5、違反洛陽(yáng)市中小學(xué)師德師風(fēng)十條禁令,造成不良影響或嚴重后果的;

  6、不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改的;

  7、不遵守規章制度,影響整體工作,造成不良影響的;

  8、有其他嚴重問(wèn)題的。

  五、考核結果的運用

  1、將《師德師風(fēng)考核表》(附后)存入教師業(yè)務(wù)檔案和師德師風(fēng)檔案中,作為對教師進(jìn)行獎懲、聘任以及職務(wù)晉升、績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。

  2、對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。師德考核不合格者,兩年內不得晉升高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

  3、年度考核優(yōu)秀者必須在師德師風(fēng)考核優(yōu)秀人員中產(chǎn)生;師德師風(fēng)考核不合格者,年度考核定為不合格。

  六、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  師德師風(fēng)考核在教育局及鎮中心校的指導下進(jìn)行,學(xué)校將成立相應的領(lǐng)導機構。學(xué)校要加強對師德師風(fēng)考核的領(lǐng)導,切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,要引導廣大教職工正確認識開(kāi)展師德師風(fēng)考核的目的和意義;要引導學(xué)生和家長(cháng)對師德師風(fēng)考核給予正確理解和支持。

  教師在工作中,要嚴格貫徹執行《教育法》、《義務(wù)教育法》,自覺(jué)地遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,履行《教師法》規定的各項義務(wù),遵循教育教學(xué)規律,面向會(huì )體學(xué)生,盡職盡責,堅持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”原則,以《五龍小學(xué)師德師風(fēng)考核方案》為自己的行為準則,做學(xué)生的表率,教師的楷模。

  平時(shí)考核,是一項復雜而繁重的工作。工作頭緒多,涉及的面廣,獎罰分的尺度難以把握,因此,考核小組領(lǐng)導,在平時(shí)考核時(shí),一定要抱著(zhù)對工作負責,對教師負責,對學(xué)校負責,對學(xué)生負責的態(tài)度,以公平、公正的心態(tài),做好每一項工作的評分、記錄、統計工作,確保此項工作的客觀(guān)性、公正性,

  在考核中要堅持標準、嚴格程序,確?己私Y果的客觀(guān)、準確、公正。尤其是確定考核等級時(shí),一定要堅持原則和標準。凡有師德問(wèn)題的教師要結合本人實(shí)際情況,制定整改計劃,并上交學(xué)校存檔。

考核方案 篇10

  1、由校長(cháng)室、教學(xué)處、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)共同進(jìn)行考核,分A、B、C三個(gè)等第,A、C等第分別按B等第的1.2倍和0.8倍考核發(fā)放,主要依據是:

 。1)平時(shí)的常規檢查。

 。2)行政領(lǐng)導及相關(guān)人員進(jìn)行的教學(xué)常規調研。

 。3)師生評估。

  2、考核分以下幾個(gè)方面:

 、、備課

  A、課時(shí)齊全,教材分析詳細、具體、教學(xué)目標定位恰當,有機滲透學(xué)科思想,板書(shū)設計合理,教學(xué)過(guò)程完整詳細,體現師生具體的雙邊活動(dòng),教學(xué)后記認真。

  B、課時(shí)齊全,有教材分析,教學(xué)目標,板書(shū)設計,教學(xué)過(guò)程較完整,較能體現設計思路,有后記。

  C、課時(shí)不全,教材分析、教學(xué)目標、板書(shū)設計、教學(xué)后記不全或上級領(lǐng)導認定為不合格。

 、、作業(yè)布置與批改

  A、按備課組分配任務(wù)超額完成自編作業(yè),平均每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真,及時(shí)輔導訂正。

  B、基本能按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),且每學(xué)期至少參與一次考試命題,作業(yè)適量且批改認真。

  C、很少按備課組分配任務(wù)完成自編作業(yè),或本學(xué)期未參與考試命題或作業(yè)量偏多偏少,批改不夠認真。

  說(shuō)明:音樂(lè )、體育、勞技、信息技術(shù)等因學(xué)科特點(diǎn),“作業(yè)批改與布置”此項享受C等。

 、、聽(tīng)課

  A、超規定節數,記錄認真詳細,聽(tīng)課意見(jiàn)詳細誠懇,及時(shí)與被聽(tīng)課教師交流。

  B、滿(mǎn)規定節數,聽(tīng)課記錄齊全,聽(tīng)課意見(jiàn)有針對性,并能及時(shí)提出指導性意見(jiàn)或與上課教師及時(shí)交換意見(jiàn)。

  C、不滿(mǎn)規定節數、不及時(shí)與上課教師交換意見(jiàn)或記錄簡(jiǎn)單或無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)。

  說(shuō)明:

  A、三年內新教師聽(tīng)課30節以上,其它教師每學(xué)期15節

  B、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、教學(xué)主任,分管教學(xué)的副校長(cháng),每學(xué)期聽(tīng)課20-30節(其中應有1/4的調研性聽(tīng)課)

  C、其他兼課行政同一般任課教師。

  D、聽(tīng)課量中,聽(tīng)同學(xué)科教師的課不少于2/3(行政人員不受此限制)

  E、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、工作報告、經(jīng)驗交流,進(jìn)修輔導均屬繼續教育,不列入聽(tīng)課指標。

 、芙萄薪M、備課組活動(dòng)

  A、認真參加教研組、備課組活動(dòng),不無(wú)故缺席,無(wú)遲到、早退現象,承擔中心發(fā)言的次數高于人均次數。

  B、參加教研組、備課組活動(dòng),有無(wú)故缺席,遲到、早退現象的,承擔中心發(fā)言的次數達人均次數(公出除外)。

  C、參加教研組、備課組活動(dòng),遲到、早退累計達3次以上,無(wú)故缺席2次以上,承擔中心發(fā)言人的次數低于人均次數(公出除外)。

  D、兼課教師必須參加任教學(xué)科的所有教研組活動(dòng)。

 、萆险n(每學(xué)期考核一次)

  A、積極主動(dòng)上好對外公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映良好以上,且學(xué)生滿(mǎn)意率達90%以上者。

  B、積極主動(dòng)上好校內公開(kāi)課或示范課,抽查課情況反映較好,且學(xué)生滿(mǎn)意率達85%以上者。

  C、未上校內公開(kāi)課、抽查課被認定為不合格者或學(xué)生滿(mǎn)意率在85%以下者。

 、尥瓿善渌蝿(wù)

  A、能認真完成臨時(shí)布置的任務(wù),及時(shí)上交各種材料。

  B、能完成臨時(shí)布置任務(wù),但沒(méi)有材料上交。

  C、沒(méi)有完成臨時(shí)布置任務(wù),也無(wú)材料上交。

  注:

  A、凡出現教學(xué)事故,實(shí)行一票否決制,不享受當月教學(xué)過(guò)程管理獎。

  B、凡有一項C等(音、體、勞技、信息技術(shù)等除外)不得參與各項評優(yōu)評先。

  C、凡當月請假一周以上,按每月四周計算,按比例扣除相應過(guò)程管理獎,凡請假滿(mǎn)一個(gè)月的,不得當月過(guò)程管理獎。

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