【精華】考核方案模板錦集五篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的考核方案5篇,希望對大家有所幫助。
考核方案 篇1
為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動(dòng)的工作新機制,進(jìn)一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導,嚴格目標考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標實(shí)現,切實(shí)提升我鄉人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉黨委、政府研究,特制定本考評方案。
一、考核原則
在考核評估中,堅持公平、公正、公開(kāi)和實(shí)事求是的原則,真實(shí)地反映各村計生工作水平,以獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的,促進(jìn)全鄉計劃生育水平的提高。
二、考核辦法
考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導下,由計生辦統一標準進(jìn)行數據處理,實(shí)行平時(shí)督查、年終考核相結合的方式進(jìn)行考核。分值權重為:月積分占50%,平時(shí)督查占10%,年終考核占40%。
1、綜合考核第一名的村,鄉黨委、政府將進(jìn)行表彰獎勵。
2、依據考核結果,對問(wèn)題嚴重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點(diǎn)管理。
。1)在考核中處于全鄉最后一名且綜合得分低于75分的;
。2)出現政策外二、多孩生育現象的;
。3)農村獎勵扶助(含特扶)有誤差現象的;
。4)在省、市、縣檢查中出現統計誤差,導至鄉掉類(lèi)的;
被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉直單位,嚴格實(shí)行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉直單位向鄉黨委、政府作書(shū)面檢查。
三、考核內容及分值(100分)
1、政策符合率達93%以上的得滿(mǎn)分,每低一個(gè)百分點(diǎn)扣一分,扣完為止。(10分)
2、避孕節育措施及時(shí)到位率達100%得滿(mǎn)分。一例手術(shù)不及時(shí)扣2分,超過(guò)規定時(shí)間后2個(gè)月的扣3分,統計年度內未落實(shí)的扣10分(縣級承認的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)
3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達100%的得滿(mǎn)分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分,扣完為止。(10分)
4.出鄉一個(gè)月以上的育齡婦女,及時(shí)登記上報鄉計生辦得滿(mǎn)分,每錯、漏報一個(gè)扣1分,直至扣完為止。(10分)
5.各項信息統計上報準確率100%得滿(mǎn)分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個(gè)月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)
6.早孕發(fā)現率在70%以上的得滿(mǎn)分,在30%-70%之間線(xiàn)性計分。(24分)
7.社會(huì )撫養費征收工作。一孩社會(huì )撫養費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細地址的且不主動(dòng)配合的.每例扣2分,扣完為止。(6分)
8、鄉布置的其他常項工作。不能按時(shí)完成的或不達標的每項扣2分,扣完為止。(10分)
四、加獎分
凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻的獎3分。
考核方案 篇2
一、指導思想
堅持依法行政,堅持以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外原則,通過(guò)實(shí)施考核,健全政府信息發(fā)布制度,推進(jìn)決策公開(kāi)、執行公開(kāi)、管理公開(kāi)、服務(wù)公開(kāi)、結果公開(kāi),提高政府工作透明度,保障群眾的知情權、參與權、選擇權、監督權,建設法治政府、服務(wù)型政府。
二、考核原則和對象
。ㄒ唬┛己嗽瓌t。堅持依法依規、客觀(guān)公正,注重立制強基、突出重點(diǎn),堅持平時(shí)考核與年終考核相結合、內部工作落實(shí)考核與社會(huì )客觀(guān)效果評估相結合,全面準確地評價(jià)考核對象工作實(shí)績(jì)。
。ǘ┛己藢ο。各縣區人民政府,市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、菏澤高新區管委會(huì ),市政府有關(guān)部門(mén)、單位。
三、考核內容
。ㄒ唬┱畔⒐_(kāi)基礎建設情況。包括政府信息公開(kāi)制度機制建設等情況。
。ǘ┱畔⒅鲃(dòng)公開(kāi)情況。包括建立健全主動(dòng)公開(kāi)目錄、指南并及時(shí)更新,政府信息公開(kāi)年度報告編制和發(fā)布;重大行政決策信息公開(kāi)情況,政策解讀情況,輿情收集與回應等情況。
。ㄈ┲攸c(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)情況。包括行政權力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)、公共監管等重點(diǎn)領(lǐng)域政府信息公開(kāi)情況。
。ㄋ模┱畔⒁郎暾埞_(kāi)和行政復議、行政訴訟情況。包括建立健全政府信息公開(kāi)申請受理制度機制,政府信息公開(kāi)申請答復規范性、合法性;協(xié)助調查和舉報處理情況;行政復議情況;行政訴訟情況等。
。ㄎ澹┱畔⒐_(kāi)平臺建設情況。包括政府的網(wǎng)站的規范化標準化建設、政府的網(wǎng)站的內容建設和安全保障制度措施、政府的網(wǎng)站的服務(wù)實(shí)用性和互動(dòng)情況,政務(wù)微博微信等新媒體運用情況,政府公報、新聞發(fā)布會(huì )、信息查閱場(chǎng)所等重點(diǎn)平臺建設情況。
。⿲φ畔⒐_(kāi)工作的推進(jìn)指導和監督檢查情況。包括工作部署、業(yè)務(wù)培訓、監督檢查等情況。
。ㄆ撸┥鐣(huì )評估情況。委托第三方機構對政府信息公開(kāi)工作進(jìn)行評估情況。
四、方法和步驟
。ㄒ唬┢綍r(shí)考核。
建立平時(shí)考核臺賬,對每個(gè)考核對象預置100分,對監督檢查發(fā)現的問(wèn)題,進(jìn)行扣分考核?鄯猪椖恐饕校1.國務(wù)院辦公廳和省政府辦公廳檢查通報的政府信息公開(kāi)、政府的網(wǎng)站信息內容建設等工作中存在的問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題(縣區政府含部門(mén))扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。2.市政府辦公室每半年一次電話(huà)調度、網(wǎng)上檢查中發(fā)現問(wèn)題不能按期整改到位的,以及受理的舉報事項經(jīng)調查屬實(shí)的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分。此項由市政府辦公室提供。3.專(zhuān)項督查中發(fā)現的問(wèn)題不能按期整改到位的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分。此項由督查組提供。4.對熱點(diǎn)問(wèn)題和重大政務(wù)輿情不能及時(shí)回應,造成不良影響的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分。此項由市政府新聞辦提供。5.市公安局檢查通報的政府的網(wǎng)站安全隱患沒(méi)有按期整改到位的,每個(gè)問(wèn)題扣1.5分。此項由市公安局提供。
。ǘ┳晕铱己。
各縣區、各部門(mén)根據考核指標體系和計分標準,每半年進(jìn)行一次自我考核,填報考核表,并收集有關(guān)文件、通知、會(huì )議紀要、規章制度、工作計劃及實(shí)施情況報告等證明材料,一并報市政府辦公室。
。ㄈ┪械谌綑C構進(jìn)行績(jì)效評估。
通過(guò)政府陽(yáng)光采購方式,委托第三方機構對各縣區、各部門(mén)政府信息公開(kāi)工作情況進(jìn)行績(jì)效評估。
。ㄋ模┚C合考核。
對各縣區、各部門(mén)的平時(shí)考核成績(jì)、經(jīng)核查的兩次自我考核成績(jì)平均值、第三方機構評估成績(jì),分別按30%、40%、30%的權重計入年度綜合考核成績(jì)。依據綜合考核成績(jì),確定各縣區、各部門(mén)的考核等次,考核等次分為優(yōu)秀(90分以上)、良好(80—90分)、合格(60—80分)、不合格(60分以下)四級。
五、組織實(shí)施
對主要考核事項實(shí)行分工負責的原則,由各責任單位按照職責分工核查各縣區有關(guān)項目公開(kāi)情況。各單位要切實(shí)負起責任,明確人員,按照時(shí)間節點(diǎn),對核查事項逐一打分。并將核查事項納入對下級部門(mén)的績(jì)效考核評價(jià)內容,考核結果作為對下級部門(mén)工作評先樹(shù)優(yōu)的重要依據。
六、時(shí)間安排
。ㄒ唬┟磕7月15日前和次年1月15日前,各縣區、各部門(mén)分別對考核年度上半年、下半年情況進(jìn)行自我考核,填寫(xiě)上半年和下半年市政府信息公開(kāi)工作考核表,整理有關(guān)文件、通知、會(huì )議紀要、規章制度、工作計劃及實(shí)施情況報告等證明材料,分別以紙質(zhì)文本(加蓋公章)2份和電子版文檔形式報市政府辦公室。
。ǘ┐文2月上旬,市政府辦公室完成對各縣區、各部門(mén)平時(shí)考核、自我考核、社會(huì )評估等成績(jì)匯總,根據匯總成績(jì)確定各縣區、各部門(mén)考核等次。
。ㄈ┐文2月底前,對全市政府信息公開(kāi)工作考核情況進(jìn)行通報。
七、考核結果運用
。ㄒ唬┛己私Y果報市委、市政府,抄送市委組織部。
。ǘ┮允姓k公室名義在全市政府系統進(jìn)行通報。
。ㄈ⿲υ诳己酥斜淮_定為不合格檔次的,給予通報批評并責令限期整改。
考核方案 篇3
安全檢查應在各人各班自查自糾的基礎上進(jìn)行。每周學(xué)前班安全檢查由教導處組織,并向學(xué)校行政提交安全質(zhì)量考評打分意見(jiàn)。
一、 考核獎懲等級劃分
安全檢查考核分為合格、不合格二個(gè)等級。等級劃分的標準是:80分 (含) 以上者為合格,80分以下者為不合格(不合格的不參加考核,其相應金額作為專(zhuān)項獎勵基金,由行政會(huì )另行規定獎勵辦法),80為計算參數;對于獲得合格的管理者,且沒(méi)有發(fā)生以下條款者,按照分值獎勵,獎勵方法計算:
得獎額=分數×投放金額/總分數
二、發(fā)生下列情況之一者,扣除效應分數,并視嚴重程度進(jìn)行通報批評:
1、學(xué)前班每學(xué)期兒童報名時(shí),未和家長(cháng)簽定兒童接送協(xié)議書(shū),扣10分。
2、兒童每天入園后,出現讓兒童走出園(校)外游玩的情況,扣5分。
3、體育活動(dòng)課教師未親自指導,安排兒童活動(dòng),讓兒童自玩自耍,扣10分。
4、非體育課期間,讓兒童玩耍雙杠和籃球,扣5分。
5、有兒童不能打架斗毆和摔跤,扣5分。
6、有兒童帶小刀和鋒利的器物。教師未為兒童準備鉛筆刀,扣10分。
7、有兒童在教室內推拉亂搡,扣5分。
8、有兒童上樹(shù)和越墻,扣5分。
9、未教育兒童部到比較危險的地方玩耍和乘涼,扣10分。
11、校長(cháng)要確保兒童來(lái)園、離園的路途安全,扣30分。
13、教師體罰和變相體罰兒童,扣30分。
15、校內的用電器材和供電設備,未確保安全和絕緣,未防止觸電事故的發(fā)生?30分。
16、出現前班內無(wú)教師的現象,扣30分。
17、校內存放爆炸性物品和有毒性物品,扣30分。
18、校內未嚴防火災。未禁止兒童在校內玩火,扣30分。
考核方案 篇4
為了加快學(xué)校教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據區教育局和教師學(xué)校有關(guān)繼續教育文件精神,結合我校實(shí)際,制訂《學(xué)校骨干教師考核方案》。
一、考核條件
1、思想品德
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,團結合作;樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,在工作中勇于探索創(chuàng )新。
2、教育工作
根據學(xué)校教育工作的需要,善于做學(xué)生思想工作,并寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。教育工作實(shí)績(jì)顯著(zhù)。
3、教學(xué)工作
。1)根據學(xué)校工作需要,認真完成工作任務(wù)。
。2)教學(xué)態(tài)度認真嚴謹,教學(xué)效果好。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量應達到校領(lǐng)先水平,參加區級調測,成績(jì)名列同類(lèi)學(xué)校中上游水平;
。3)積極投身新課程改革,在教學(xué)過(guò)程中,能根據課程標準要求,結合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實(shí)教學(xué)內容;具有較高的課堂教學(xué)設計能力,掌握現代化教學(xué)手段,運用科學(xué)的教學(xué)方法,突出學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,注重培養學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習的能力,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
。4)每學(xué)期承擔校內公開(kāi)課或示范課1節以上;
4、教科研工作與現代教育技術(shù)運用
。1)具有較強的創(chuàng )新意識和教科研能力,認真總結教學(xué)經(jīng)驗,積極開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究。每年在區級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇,或在區級及以上組織的論文評比中獲獎。
。2)組織或參與教科研課題研究,在區級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。
。3)取得現代教育技術(shù)考試合格證,并能運用現代教育技術(shù),具備制作課件的能力。建立自己的網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)志,并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學(xué)反思。
5、指導、培養青年教師
骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動(dòng),并有確實(shí)可行的培養指導計劃和培養目標,培養有顯著(zhù)成效。
6、積極參加區級以上的各類(lèi)教學(xué)研究或教學(xué)評比活動(dòng),努力成為區級以上的學(xué)科帶頭人或名師。
1、學(xué)年內完成了學(xué)校所分配的教育教學(xué)任務(wù),無(wú)個(gè)人原因換班和調課行為。
2、學(xué)年內無(wú)重大安全責任事故和教育教學(xué)責任事故,無(wú)個(gè)人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪(fǎng)行為。
3、學(xué)年內無(wú)其他嚴重違紀或違法犯罪行為。
4、五曠課或病事假累計不超過(guò)10個(gè)工作日
二、考核辦法與程序
1、考核體現公平原則、量化原則、實(shí)效原則、透明原則。
2、考核本著(zhù)誰(shuí)主管誰(shuí)負責,誰(shuí)負責誰(shuí)量化、水量化誰(shuí)解釋。
3、凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分90%的教師都可以進(jìn)入相應的骨干教師系列。
三、考核內容、分值及考核部門(mén)
(一)師德考核成績(jì)——黨支部。
1、教師思想素質(zhì):。
、艧釔(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)。
、品e極參加政治理論學(xué)習和其它各項政治業(yè)務(wù)活動(dòng)。
、亲袷馗黜椃煞ㄒ,嚴于律己。
、汝P(guān)心集體,團結同志,勇挑重擔。
2、行為規范要求:
、耪J真備課,上好每一堂課,不私自調課,不坐著(zhù)上課。
、撇粊y辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。)
、遣惑w罰或變項體罰學(xué)生;不辱罵、歧視學(xué)生。)
、炔辉谡n堂內接、打手機,不在課堂內吸煙。
、刹幌驅W(xué)生家長(cháng)索取、收受禮品或錢(qián)物,不接受家長(cháng)宴請。
。6)不隨意頂撞家長(cháng)或與家長(cháng)爭吵。
、瞬淮┢嫜b異服,儀表端莊大方。
、滩粎⒓狱S、賭、毒等不健康的活動(dòng)。
(二)教學(xué)考核——教務(wù)處
1、教育教學(xué)成績(jì)考核聽(tīng)課記錄每次憑記錄和登記
2、教研會(huì )、課題會(huì )憑記錄。
3、在規定學(xué)習筆記本上的學(xué)習筆記每萬(wàn)字。
4、準備充分、環(huán)節齊全、效果良好的公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課。
5、在課題、教研會(huì )上做專(zhuān)題發(fā)言、專(zhuān)題報告、成果展示、成功經(jīng)驗交流。
6、班主任工作成績(jì)突出——德育處。
7、學(xué)生對教師考核滿(mǎn)意度達到90%。
8、指導青年教師每位有過(guò)程、效果和資料。
考核方案 篇5
為進(jìn)一步加強教師隊伍管理,全面調動(dòng)我校教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,搞好教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,以及在年度考核、平優(yōu)樹(shù)先工作中更加趨于公開(kāi)、公正、公平、合理,為今后教師聘任制奠定基礎,特制定《洪村小學(xué)教師量化考核實(shí)施方案》。
一、考核內容
為全面了解、掌握每位教師工作及個(gè)人素質(zhì)等情況,計劃從教師職業(yè)道德、教學(xué)常規、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行全方位的量化考核。
二、量化考核辦法
每學(xué)期末對教師職業(yè)道德、教學(xué)常規、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校特色教育、考勤等方面進(jìn)行量化;第一學(xué)期量化預計在1月中旬左右,第二學(xué)期量化在7月上旬左右。
三、量化考核評分及評分標準
。ㄒ唬、教師職業(yè)道德100分
1、理想信念(20分)
堅持黨的基本路線(xiàn),忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的教育方針、政策,努力學(xué)習并有改革進(jìn)取的精神。
2、教育思想(30分)
努力學(xué)習教育理論和教改經(jīng)驗,教育思想端正,全面貫徹教育方針,堅持教書(shū)育人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,重視潛能生發(fā)展。
3、品德修養(30分)
遵紀守法,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校和學(xué)生,團結合作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,言行舉止堪為學(xué)生表率。
4、政治學(xué)習(20分)
按時(shí)參加學(xué)習,并做好記錄者,得20分;無(wú)故不參加學(xué)習,或學(xué)習筆記達不到要求者,每缺一次扣5分,扣滿(mǎn)20分者,年度考核不能評為優(yōu)秀等級,當學(xué)年不能評先進(jìn)。
※出現下列情形之一、影響較壞、造成不良后果的,實(shí)行“一票否決”,師德考核不得分,且年度考核等級為不合格。
、朋w罰與變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果;
、葡驅W(xué)生兜售商品、推銷(xiāo)復習資料、亂收費和向學(xué)生家長(cháng)索要財物;
、请m未構成犯罪但對學(xué)生有明顯不正當行為;
、染懿环䦶姆峙、威脅恫嚇學(xué)校領(lǐng)導;
、蓞⑴cFLG等邪教組織;
、使ぷ鲿r(shí)間中午喝酒,或業(yè)余時(shí)間酒后滋事;
、嗽郊壣显L(fǎng),造成不良影響;
、汤瓗徒Y派,撥弄是非,影響團結、穩定、發(fā)展的
。ǘ、考勤(100分)
教師每人每月基礎分20分,請假一節扣2分,曠職1課時(shí)(一天按6課時(shí)計算),當月20分全扣;一學(xué)期曠工累計5節課,5個(gè)月考勤分全扣;曠工累計8節以上16節以?xún),年度考核最高為基本合格;曠工累計超過(guò)16節,年度考核結果為不合格。
婚、喪假按國家規定執行,不在出勤考核范圍之內。
、俨溉槠谂毠ぴ诓坏⒄`上課的情況下,每天給予兩節課的哺乳時(shí)間。此段時(shí)間不在出勤考核范圍之內。
、谝粚W(xué)期事假累計超過(guò)30天,不足45天、病假累計超過(guò)45天不足90天,學(xué)期考核結果最高為基本合格;請事假累計超過(guò)45天、病假累計超過(guò)90天,學(xué)期考核結果為不合格。一學(xué)年事假累計超過(guò)60天,不足90天、病假累計超過(guò)90天不足180天,學(xué)年考核結果最高為基本合格;請事假累計超過(guò)90天、病假累計超過(guò)180天,學(xué)年考核結果為不合格。
、蹖⒔處焻⒓涌己说5個(gè)月的得分相加后為教師出勤的最后得分。
。ㄈ、教學(xué)常規(350分)
1、計劃、總結(40分)
制定的學(xué)科教學(xué)計劃目標明確,進(jìn)度合適,符合本校學(xué)生實(shí)際情況,能夠充分體現新課改的要求,跟上形勢發(fā)展的步伐;學(xué)期末有總結,總結能對教學(xué)質(zhì)量客觀(guān)分析,經(jīng)驗教訓符合實(shí)際,能按照學(xué)校要求的時(shí)間上交。
2、備課(100分)
。1)、課課有教案,并書(shū)寫(xiě)規范。(60分)
。2)、落實(shí)新課程標準,符合新課改的要求,教學(xué)環(huán)節完整,并體現師生雙邊活動(dòng),教案后附有教學(xué)后記或教學(xué)反思(40分)
。3)按課標要求認真備課。凡查出有滯后備課者一次扣5分,不備課上課者一次扣10分,教后記,每少一次扣0.5,備課檢查按三等打分記入教師量化,等次分別為100、95、90
3、上課(100分)
按課程表上課,目標明確方法靈活,體現新課標精神,凡遲到或早退一次分別扣5分,空堂一次扣10分,上課期間串班、串崗、接打手機一次扣5分;辦公室內做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,一次每人扣10分,辦公室負責人扣5分
3、作業(yè)批改(30分)
。1)、作業(yè)量適當,不搞題海戰術(shù),針對學(xué)生的不同情況,提倡“自助餐”式的布置作業(yè)方法。(10分)
。2)、作業(yè)批改及時(shí)準確、教師多使用激勵性評語(yǔ)。(10分)
。3)、作業(yè)批改有實(shí)效。(10分)
4、晨讀輔導(20分)
按要求及時(shí)輔導,有特色輔導,凡遲到一次扣0.5分,空堂一次扣1分。
5、聽(tīng)課評課(30分)
。1)、要求教師平均每周聽(tīng)課一節,每學(xué)期不少于15節(15分)
。2)、聽(tīng)課筆記應有評語(yǔ)和教學(xué)建議,并切實(shí)可行(15分)
6、質(zhì)量檢測(50分)
按要求組織各種檢測(單元、期中、期末)和質(zhì)量分析,一次不合格扣1分。
。ㄋ模┙處煂(zhuān)業(yè)化發(fā)展(200分)
認真參加各級各類(lèi)教研活動(dòng),無(wú)故缺席1次扣10分,遲到或早退1次扣5分;聽(tīng)課記錄每聽(tīng)一節加2分,無(wú)聽(tīng)課意見(jiàn)1篇扣1分;業(yè)務(wù)學(xué)習和教師專(zhuān)業(yè)化學(xué)習筆記以及摘抄筆記每少一篇扣10分。學(xué)習心得每少一次扣5分。凡參加課題研究者加5---10分,每篇總結論文加5分。校級優(yōu)質(zhì)課加(1---3分)、鎮級優(yōu)質(zhì)課加(3---5)分、區級優(yōu)質(zhì)課加(5---7)分,市級以上依此類(lèi)推。
。ㄎ澹、教學(xué)質(zhì)量診斷性檢測(150分)
按期中期末檢測試卷的卷面整潔程度、答題規范程度、優(yōu)秀率、合格率等方面分為四個(gè)等級賦分即A等150分;B等130分;C等100分;D等70分。
。、學(xué)校特色教育(100分)
1、特殊獎勵(以下三項必須是經(jīng)過(guò)教育局、教研室組織的方可承認)。
1)組織學(xué)生參加集體比賽獲集體一、二等獎的,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級 街道級 校級
10 8 6 4 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
。ù霜勴椑塾嫾臃。)
2)指導學(xué)生參加各級比賽獲一、二等獎,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級 街道級
5 4 3 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
。ù霜勴棽焕塾嫾臃。)
3)、教師參加論文、案例比賽獲一、二等獎,獎勵如下:
獲獎級別: 國家級 省級 市級 區級
4 3 2 1
獲三等獎按照以上分數的50%加分。
2、組織各類(lèi)興趣小組如朗誦、書(shū)法、唱歌、英語(yǔ)、閱讀、體育等且取得良好效果、有一定的社會(huì )影響者加5分。
3、班級在學(xué)校、街道組織的各項活動(dòng)中獲得表彰,班主任或指導教師每次分別加2分、3分。(可累計)
4、校本課程制訂,制訂諸如《古詩(shī)文誦讀》、《數學(xué)速算》、《普通話(huà)》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《小學(xué)生書(shū)法》、《班級陽(yáng)光體育》等且在所任教班級率先實(shí)施,有一定效果者,加5分。
五、懲罰
1、嚴重違法違紀并受到刑事、行政處分的不能評優(yōu)。體罰學(xué)生造成惡劣影響的不能評優(yōu)。
2、累計病假超過(guò)半個(gè)月,累計事假超過(guò)1周,累計曠工超過(guò)1天者不能評優(yōu)。
3、普通話(huà)不達標者不能評優(yōu)。
4、不能及時(shí)完成學(xué)校分配任務(wù)的不能評優(yōu)。
六、合計全校教師最后得分。本考核方案在考核小組量化考核后分五個(gè)等級,(按照學(xué)?側藬得繖n各占1/5,如除不盡則放在第三檔)。一等5人,效益獎400元;二等5人,效益獎350元;三等6人,效益獎300;四等5人,效益獎250元;五等5人,效益獎200元。
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