【熱門(mén)】考核方案集合八篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考核方案8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考核方案 篇1
一、考核原則
公平公正、激勵先進(jìn)
二、考核基本要求
1、班主任服從學(xué)校分工,樂(lè )意接受學(xué)校班主任工作;
2、班主任思想品德高尚,樂(lè )意為學(xué)校奉獻,為學(xué)生服務(wù);
3、班主任自覺(jué)遵守國家有關(guān)法律法規,遵守學(xué)校勞動(dòng)紀律,無(wú)違法違紀行為;
4、班級管理在同層次班級中成績(jì)突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績(jì)好(或者進(jìn)步明顯)。
5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動(dòng);
6、積極做好差生轉化工作,班級無(wú)重大偶發(fā)事件;
三、一票否決規定
1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門(mén)有關(guān)規定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評選。
2、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門(mén)有關(guān)規定,針對本班學(xué)生進(jìn)行有償家教的班級及班主任不得參加評選;
3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任,不得參加評選;
4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。
5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。
四、考核程序
年級組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎上根據班級教學(xué)質(zhì)量、常規管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實(shí)績(jì)(以年級為單位)評選學(xué)期3個(gè)“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復審核。
校長(cháng)室審核:在年級組、德育處考核的基礎上,由校長(cháng)室根據各部門(mén)反映的情況和校長(cháng)平時(shí)巡視的情況,對所選班級進(jìn)行審核,審核無(wú)誤后,即批準成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。
考核方案 篇2
為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不斷規范教師從教行為,提高我校教師的師德修養,樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象,使全體教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)貌。根據上級有關(guān)師德建設的文件精神和要求,結合我校實(shí)際,特制定師德師風(fēng)考核評比細則。具體內容如下:
一、師德考核領(lǐng)導小組
組 長(cháng): 滕巍
副組長(cháng):么麗麗
成 員: 劉印、鄔存明、劉洋、李俐勵
二、考核對象:我校在編在崗教師
三、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分(由學(xué)校師德師風(fēng)考核小組進(jìn)行)(按《考核細則》考評,百分制)占30%;
學(xué)生測評(由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組進(jìn)行)占10%;
家長(cháng)測評(由學(xué)?己祟I(lǐng)導小組進(jìn)行)占10%;
教職工互評占30%;
教師自評占20%。按上述五項得出個(gè)人總分,并確定等次。
2、在師德評價(jià)中,對發(fā)生以下問(wèn)題之一的,實(shí)行一票否決,視其師德為不合格,并視其情節予以處理。
。1)體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。
。2)因工作失職,導致惡*事件的。
。3)教師本人擅自停課、無(wú)故曠工的。
。4)強制學(xué)生訂購教輔資料或者報刊的,
。5)向學(xué)生或家長(cháng)索要或變相索要財物、收受學(xué)生或家長(cháng)財物的。
。6)其他嚴重違反師德規范,在師生中乃至社會(huì )上造成惡劣影響的
四、 考核結果的運用
。ㄒ唬┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結果作為教師績(jì)效考核評價(jià)指標中“職業(yè)道德”部分的評價(jià)結果,按不低于教師績(jì)效考核20%的權重計入教師績(jì)效考核結果,并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。
。ǘ┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結果作為職務(wù)評審、職稱(chēng)評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據,實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”
。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)考核等次優(yōu)秀的,績(jì)效考核和年度考核才可評為優(yōu)秀等次;對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者,在職務(wù)評審、職稱(chēng)評定、崗位聘任、表彰獎勵時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。
。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)考核不合格的,績(jì)效考核和年度考核應定為不合格;師德考核不合格者,當年不得晉升職務(wù)、崗位等級,不得評先評優(yōu),按有關(guān)規定扣發(fā)績(jì)效工資,必要時(shí)可調整工作崗位。教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的,按規定應給予黨紀政紀處分或者撤銷(xiāo)教師資格,直至解聘。
考核方案 篇3
1、 員工遲到或早退半小時(shí)以?xún),一次?0分。
2、 病、事假可用當月休班替代,超休1天扣當月平均分20分。
3、 開(kāi)餐前、后請假1小時(shí)扣20分,開(kāi)餐中,請假1小時(shí)扣40分。
4、 曠工一次當天考核0分,曠工1天扣當月平均分數50%,超過(guò)1天,當月考核分數為0,超出部分順延至下月扣除。
5、 遲到半小時(shí)以上,或未經(jīng)主管、領(lǐng)班批準私自替換班或無(wú)特殊情況捎信、電話(huà)請假均視為曠工。
6、 上崗未按要求著(zhù)工裝、工襪、工鞋、工號牌,工裝不整潔或有破損者發(fā)現一次扣5分。
7、 女員工上崗未著(zhù)妝、濃妝艷抹或噴灑香水味較濃的每發(fā)現一項扣5分。
8、 上崗時(shí)間佩戴手飾(結婚戒指除外)、留長(cháng)指甲、涂指甲油發(fā)現一項扣5分。
9、 要求員工不留怪異發(fā)型,女員工發(fā)不過(guò)肩,男員工不留鬢角、胡須,不符合要求者一次扣10分。
10、 吃帶用異味的`食品后上崗,發(fā)現一次扣5分。
11、 不了解菜品、酒水價(jià)格或沒(méi)核實(shí)菜單,多收或少收一次扣15分,引起客人投訴一次扣20分。
12、 不了解本酒店的基本情況和餐廳銷(xiāo)售的產(chǎn)品知識,未能及時(shí)給客人提供服務(wù)者一次扣5分。
13、 在規定時(shí)間內未完成工作任務(wù)或工作不能獨立完成,需要多次督導者一次扣10分。
14、 準備工作不到位,出現空檔一次扣5分。
15、 發(fā)現失誤不能及時(shí)制止或糾正者扣5分。
16、 對客人投訴或突發(fā)事件未能及時(shí)圓滿(mǎn)解決并不及時(shí)上報領(lǐng)導,一次扣10分。
17、 操作聲音過(guò)大,一次扣5分。
18、 客人提出需要幫助,無(wú)回應,一次扣5分。
19、 對客人服務(wù)時(shí)不使用禮貌用語(yǔ)者,對客人不熱情或出現攆客現象者一次扣5-10分。
20、 當值時(shí)間聚堆說(shuō)笑,嚼口香糖,聊天,吃東西,大聲喧嘩,干私活,接打私人電話(huà),看書(shū)報,打鬧,嘻笑,發(fā)現一次扣5—10分。
21、 上班時(shí)間無(wú)故串崗,離崗或私自會(huì )客者扣10分。
22、 遞送物品不使用托盤(pán)者一次扣5分。
23、 不服從工作指令,當眾與領(lǐng)導頂撞扣50分。
24、 無(wú)論何種理由與客人發(fā)生爭執,一次扣20—50分。
25、 工作中發(fā)現違紀現象不及時(shí)報告,欺上瞞下,謊報事實(shí)真相者扣20分。
26、 工作中消極怠工,效率低下或帶情緒上崗扣10分。
27、 不愛(ài)護公物、對物品造成損壞者根據輕重扣5—15分,損壞物品按價(jià)賠償。
28、 在崗吵架斗毆、造謠生事,破壞團結帶來(lái)惡劣影響者,每項扣20分以上。
29、 未經(jīng)經(jīng)理批準擅自給客人加菜,加酒水者扣15分。
30、 站位不規范,一次扣2分。
31、 客人進(jìn)入餐廳,迎賓員不到位,服務(wù)員不及時(shí)到位,發(fā)現一次扣3分。
32、 對客人就餐要求,傳達有誤,一次扣5分。
33、 檢查衛生一項不合格扣5分。
34、 就餐器具不潔凈,一次扣5分。
35、 泔水、垃圾未及時(shí)清理或超過(guò)容器2/3,一次扣5分。
36、 離崗前,不檢查水、電、氣等的安全情況,一次扣責任人10分,發(fā)生事故由責任人負責。
37、 撤餐具、撤臺面及補允餐具不及時(shí),發(fā)現一次扣5分。
38、 工作主動(dòng),熱情受到客人表?yè)P的一次加10分。
39、 有合理化建議提出,一次當月平均分加5-10分。
40、 對部門(mén)或單位有較好影響的工作或受到值班總經(jīng)理的表?yè)P,一次加當月平均分10分。
考核方案 篇4
績(jì)效薪酬與傭金
第一條 為鼓舞銷(xiāo)售人員工作熱情,提高工作績(jì)效,積極拓展市場(chǎng),促進(jìn)公司產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),維護公司的正常發(fā)展,特制訂本方案。
第二條 本方案采用定性與定量相結合的方法,用公平、公正、合理的方式來(lái)評估考核公司業(yè)務(wù)部的工作績(jì)效及績(jì)效工資,以提倡競爭、激勵先進(jìn)、鞭策落后。
第三條 本方案的實(shí)施對象為公司業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)經(jīng)理、兼職業(yè)務(wù)人員。
第四條 底薪+績(jì)效工資+午餐補助+通訊補助+全勤獎,績(jì)效工資擬定標準 依職位不同為500—1000元,績(jì)效工資按季度計算,完成績(jì)效考核方案達標后全額發(fā)放,超額完 成后累計疊加,未達標者只發(fā)放底薪,未產(chǎn)生業(yè)務(wù)者只發(fā)放基本生活費用,連續2季度無(wú)業(yè)務(wù)發(fā) 生者不再擔任業(yè)務(wù)人員,由公司另行安排崗位。業(yè)務(wù)人員具體增加和扣減方法在公司例會(huì )上予以討 論后確定。
第五條 兼職業(yè)務(wù)人員項目傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價(jià)-施工費-運雜費-客情費用 -質(zhì)保押金)×30%,以上標準傭金是以?xún)衾麧櫈?0%額度計算,其它凈利潤額度計算傭金方法為累計疊加或遞減,如凈利潤為20%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價(jià)-施工費-運雜費-客情費用-質(zhì)保 押金)×20%,凈利潤為40%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價(jià)-施工費-運雜費-客 情費用-質(zhì)保押金)×40%。
全職業(yè)務(wù)人員傭金=上述計算方法算出的傭金—全職業(yè)務(wù)人員當月工資收入.
業(yè)務(wù)部年終獎金的考核細則:
獎勵目的:
鼓勵業(yè)務(wù)部員工認真工作,穩定人心,長(cháng)期合作,把自身的經(jīng)濟收入、個(gè)人發(fā)展與公司的長(cháng)期發(fā)展目標相結合。
獎勵辦法:
1、完成全年銷(xiāo)售任務(wù)計劃后獎金總額:當年總銷(xiāo)售額的5%。例如,當年完成總銷(xiāo)售100萬(wàn)元,則總獎金額度為1,000,000元 × 3% =50,000元。
2、獎金發(fā)放對象:正式應聘、應聘手續齊全、長(cháng)期工作的業(yè)務(wù)部員工
3、個(gè)人獎金的計算方法:當年個(gè)人工資總數 / 當年全員工資總額 × 獎金總額 = 個(gè)人當年應得獎金
鑒于員工進(jìn)入公司時(shí)間的長(cháng)短不同,為鼓勵員工長(cháng)期穩定的工作,對于連續工作超過(guò)3個(gè)月的,獎金按照上列算式計算;不足3個(gè)月的,每少1個(gè)月,遞減10%。
公司有權根據個(gè)人表現,在以上計算方法所的個(gè)人應得獎金數額的基礎上,進(jìn)行上下20%幅度以?xún)鹊恼{整。調整后的總獎金額度,仍不得超過(guò)當年總銷(xiāo)售額的5%。
4、期間的計算:個(gè)人工作期間和總銷(xiāo)售額期間,均以當年1月1日起,至當年12月31 日止。
5、獎金的發(fā)放時(shí)間:次年1月1日以后開(kāi)始核算,春節前10天左右發(fā)放。
考核方案 篇5
根據《XX市河長(cháng)制工作考核問(wèn)責辦法》和《20xx年河長(cháng)制湖長(cháng)制工作總結》,經(jīng)充分征求各縣市區和市級責任單位意見(jiàn),制定本考核方案。
一、考核組織及時(shí)間安排
(一)考核組織
考核分自評與市級考核。各縣(市、區)按要求組織開(kāi)展自評工作,在規定時(shí)間內上報自評結果,并做好市級考核的各項準備工作。市級考核按照職責分工,由市級責任單位分別負責。
(二)時(shí)間安排
1.20xx年12月底,各縣(市、區)完成自評工作,將自評報告于20xx年1月4日前報市河長(cháng)辦公室。各縣(市、區)考評材料,按照負責考核的市級責任單位的通知要求分別報送。
2.20xx年1月10日前,XX市對所轄縣(市、區)自評結果進(jìn)行復核,并完成市本級自評及考核工作。市級責任單位完成年終考核工作,并將有關(guān)考核評分結果報市河長(cháng)辦公室匯總。
3.20xx年1月底前,市河長(cháng)辦公室統計并匯總考核結果,并將結果報送市政府及有關(guān)部門(mén)。
二、考核評分方法
考核實(shí)行百分制,計分方法采取缺項比率計分法,如某縣涉及考核內容90分,缺項10分,考核得分88分,那么最終考核得分為:88÷90×100%=97.78分。具體考核評分細則和任務(wù)分工另行印發(fā)。
(一)縣(市、區)上報考核自評結果作為市級考核評分的依據和參考。
(二)最終得分為市級對縣(市、區)的考評分。
三、考核結果運用
(一)考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三類(lèi),按得分高低進(jìn)行排序。得分90分及以上的評定為優(yōu)秀,89分至60分評定為合格,60分以下評定為不合格。
取得優(yōu)秀等次的縣(市、區)可分別獲得2至4名優(yōu)秀河長(cháng)推薦權。
(二)考核結果納入市縣科學(xué)發(fā)展綜合考核評價(jià)體系。
(三)考核結果納入生態(tài)補償機制。
(四)考核結果抄送組織、人事、綜治等有關(guān)部門(mén)。
考核方案 篇6
指導思想:
根據新課標要求,結合學(xué)生的實(shí)際情況,對學(xué)生的語(yǔ)文能力進(jìn)行階段考核,及時(shí)反饋學(xué)生的語(yǔ)言積累、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,對學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的情感、態(tài)度等,對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的評價(jià)。
考查內容、形式及評價(jià)標準:
(一)背誦課文10分
1、 內容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。
2、 標準:
。1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯1—2處;(9—10分)
。2)、比較流利,錯2—3處;(7——8分)
。3)、不太熟練,錯3—4處;(5——6分)
(二)口語(yǔ)交際10分
內容:曬曬我的幸福(結合六月份每月一事“感悟幸!,可以講述自己的幸福成長(cháng)經(jīng)歷,學(xué)習、生活中的幸福故事等)
標準:
。1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達完整,富有感染力(9—10分)
。2)、語(yǔ)言比較連貫,精神較飽滿(mǎn),表達較完整(7—8分)
。3)、語(yǔ)言不夠連貫(5——6分)
評價(jià)注意點(diǎn):
若學(xué)生期末考查時(shí)表現不佳,可參照該生平時(shí)表現予以分數評定,也可允許充分準備后重新進(jìn)行考查。
考核方案 篇7
為了貫徹落實(shí)省、市、區各級計生工作會(huì )議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
考核工作在區計生局的指導下進(jìn)行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實(shí)施,考核小組成員,組長(cháng):李長(cháng)剛;副組長(cháng):王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導小組下設辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專(zhuān)干劉芯君。
二、考評辦法
考評采取聽(tīng)、看、查、問(wèn)的方式進(jìn)行,對簽狀單位進(jìn)行垂直考核。
三、考評內容
1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時(shí),必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過(guò)實(shí)時(shí)通報系統每日向區計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實(shí)現信息資源共享。
2、社會(huì )救助局:對實(shí)行計劃生育的困難家庭,依據相關(guān)的社會(huì )救助法規政策規定,優(yōu)先納入城鄉最低生活保障并優(yōu)先給予社會(huì )救助,建立臺帳。
3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫院進(jìn)行婦檢。
4、基政股:在辦理棄嬰收養手續時(shí),先查驗收養人常駐地人口計生部門(mén)出具的收養人生育狀況證明。無(wú)證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區建設和農村村民自治的內容。在開(kāi)展農村社區建設試點(diǎn)工作中,將人口計生工作納入社區建設統籌規劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進(jìn)單位評選的重要條件。
5、本單位無(wú)計劃外懷孕和超生現象,發(fā)現有此類(lèi)對象及時(shí)報告并配合計生部門(mén)落實(shí)管理措施,報告和落實(shí)率為100%。
四、考核時(shí)間
考核時(shí)間分半年考核和年度考核。
五、要求
1、各單位要認真做好準備,在考核時(shí)提供各種資料。
2、對考核核查出來(lái)的問(wèn)題,各單位必須高度重視,應及時(shí)改正,做到缺什么補什么,逐項落實(shí),在市、區計生工作考核中取得好成績(jì)。
六、獎懲措施
年末考核對各單位進(jìn)行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數一、二名的實(shí)行“一票否決”。
考核方案 篇8
教學(xué)管理是學(xué)校教學(xué)的核心,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)管理的質(zhì)量高低取決于教師的主人翁意識及敬業(yè)精神,同時(shí)又要為教師提供競爭的良好氛圍。為了公正、公平、公開(kāi)地評價(jià)每一位教師的教學(xué)情況,增加管理的公正性及透明度,特制訂此考核細則。該量化考核方案包括教師個(gè)人及集體考核兩部分。每學(xué)期評定一次,按照分數高低排序。此結果作為學(xué)期末教師及教研組、備課組評優(yōu)等的主要依據。
一、教師個(gè)人部分
共分四部分:教學(xué)常規、教學(xué)成績(jì)、貢獻獎勵、事故懲罰
(一)教學(xué)常規部分(滿(mǎn)分100分)
1、學(xué)生測評(滿(mǎn)分40分)(每學(xué)期期中進(jìn)行一次)
(1)綜合測評占30分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得30分;后20%得15分;其余得25分。
(2)課堂量化測評占10分:年級內所有任課教師按照分數由高到低排序,前30%得10分;后20%得3分;其余得7分。
2、常規檢查(滿(mǎn)分50分)
(1)教案10分:有三表(學(xué)生名單、課表、進(jìn)度表),內容翔實(shí),書(shū)寫(xiě)規范,教學(xué)環(huán)節全,按教案設計內容書(shū)寫(xiě),以上項目均合格者為一等,得10分。以上要求有一項不滿(mǎn)足者,得5分,無(wú)教案得0分。
(2)聽(tīng)課5分:按聽(tīng)課筆記要求填寫(xiě)翔實(shí),次數達標得5分。少一次扣1分,直至0分;填寫(xiě)不詳細得2分。
(3)集備10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與備課無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責但全部參加集體備課者最多得5分。
(4)教研活動(dòng)10分:按時(shí)參加,執行首席教師責任制,不做與教研無(wú)關(guān)事宜(閱卷、批改等)。無(wú)故不參加者,一次扣2分;因私事、病請假,一次扣0.5分;不執行首席教師職責者但全部參加教研活動(dòng)者最多得5分。
(5)作業(yè)批改10分:批改次數達標,有批改痕跡及評語(yǔ)者得10分。次數不達標少一次扣0.5分;次數達標但無(wú)批改痕跡,最多得5分。
作業(yè)查閱5分:查閱數量要求每周一次,查閱內容為教輔材料。達到標準者5分;查閱但次數不達標少一次扣1分,直至0分;無(wú)查閱痕跡者0分。
3、各種會(huì )議及監考(滿(mǎn)分10分)
學(xué)校教學(xué)系統、年級組各種會(huì )議及學(xué)校安排的監考,按要求全部參加得10分;無(wú)故不參加一次扣2分;因私事、病請假一次扣0.5分。
(二)貢獻獎勵(滿(mǎn)分25分)
1、公開(kāi)課(滿(mǎn)分4分)
國家級一次5分、省級一次4分;市級一次3分;校級一次1分,累計加滿(mǎn)4分為止。
2、論文(滿(mǎn)分4分)
經(jīng)科研室認定,國家級論文3分;省級論文2分(可累計加滿(mǎn)4分);市級論文1分(可累計加滿(mǎn)4分);公開(kāi)在刊物上發(fā)表論文提升一檔次,專(zhuān)著(zhù)主編4分,副主編3分,編委2分。
3、教改(滿(mǎn)分4分)
經(jīng)科研室認定,已結題的國家級課題4分;省級教改課題3分;市級教改課題1分。
4、電子課件(滿(mǎn)分4分)
、疟浑娊探M錄用的成品電子課件,下載傳送到校園網(wǎng)每個(gè)0.5分,累計加到4分為止。
、谱约褐谱髡n件上傳到校園網(wǎng)上每個(gè)4分。
5、指導學(xué)生競賽:獲國家級一等獎加5分;省級一等獎3分;二等獎下降一個(gè)檔次獎勵。
(三)教學(xué)成績(jì)(滿(mǎn)分50分)
以每一學(xué)期教學(xué)為一階段考核,期中、期末分別計算取平均值。
1、同一教師在任教的同一層次所有班級的平均分在同層次中,單科名次第一名10分,第二名8分,第三名6分;跨層次教師可兼得二次,計算方法是:各層次得分×0.6相加。
2、同一教師任教的同一班級提前一名加1分,提前二名加3分,提前三名加5分,提前四名及四名以上加6分。下降三名及三名以上扣2分。
(注:同一層次教師數少于或者等于3,則只計算第一名,得分8分;大于3小于6計算至第二名;大于或等于6,則計算至第三名。同一層次只有一名任課教師,得分6分;一名任課教師任教班級數大于或等于4,提高分值只取1個(gè)最大值,下降分值只取一個(gè)最大值)
把同一年級教師按分數高低排序:前10%50分;前20%45分;前30%40分;前40%38分;前50%35分;前60%33分;其余為25分;后10%10分。
3、高三年級下學(xué)期按照高考獎勵方案執行。
(四)事故懲罰
1、無(wú)故曠課一節扣10分;未經(jīng)允許私自串課一次扣5分;上課遲到每次扣1分,發(fā)現亂課一次扣5分。
2、與學(xué)生及家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突,教師有重大責任,有損學(xué)校形象的現象,及其它影響較壞的重大教學(xué)事故扣一次扣10分。
二、教師集體部分
教師集體量化考核以備課組、教研組為單位進(jìn)行,考核結果作為評定集體先進(jìn)的依據,同時(shí)組內每名教師享有此項考核結果。
(一)備課組(滿(mǎn)分7分)
1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在同一年級內按分值由高到底排序:第一名的備課組每名教師加3分;第二名的備課組每名教師加2分;第三名的備課組每名教師加1分。
2、集備記錄首席責任教師教案評為一等獎的備課組教師每人加3分,二等獎加2分,其它不加分。完全實(shí)現制作活動(dòng)電子教案的備課組每人加4分。此項不兼得以最高為主。
注:1、備課組長(cháng)及組員必須按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,并被學(xué)校認定基本合格,否則不予評定,一票否決。公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。
2、備課組長(cháng)會(huì )議缺一次扣1分,缺二次扣2分,缺三次無(wú)評審資格;備課組無(wú)故集體備課缺席一次及個(gè)人集體備課缺席累計5次以上;一票否決不予評定;公開(kāi)發(fā)表的論文可上一檔次。
(二)教研組(滿(mǎn)分5分)
1、所有同組教師個(gè)人的量化考核分值取平均值,在所有教研組中按分數由高到底排序。第一名的教研組每名教師加3分;第二名的教研組每名教師加2分;第三名加1分。
2、教研活動(dòng)記錄首席責任教師材料評為一等獎,教研組教師加2分;二等獎每人加1分;其它不加分。
注:1、教研組長(cháng)及組員按時(shí)完成學(xué)校交給的其它各項工作,否則不予評定。
2、教研組長(cháng)例會(huì )缺席一次扣1分,缺席二次扣2分,缺席三次者無(wú)評審條件;教研組無(wú)故教研活動(dòng)缺席一次及個(gè)人教研活動(dòng)缺席累計5次以上;一票否決不予評定。
(三)聯(lián)考成績(jì)(以全體為主10分)
五校聯(lián)考第一名備課組加10分
五校聯(lián)考第二名備課組加5分
說(shuō)明:
1、以上方案適用于高考科目的任課教師,其它科目的任課教師教學(xué)成績(jì)按應完成的工作量及超額工作量計算。
[1]×全校教學(xué)成績(jì)分數平均值×0.5
2、同層次只有一個(gè)班的文科類(lèi)比同年級理科獎勵,按分班時(shí)總分與同年級理科班成績(jì)比例,考試中達到該比例得理科班最高分數的0.7倍。
此方案考核內容作為每年考核評優(yōu)、評先進(jìn)、晉級的重要依據。
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