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小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-03 08:03:27 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )(15篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )(15篇)

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )1

  三星堆文明的發(fā)現,對于世界與國人來(lái)說(shuō),都是毫無(wú)疑問(wèn)的重大發(fā)現,它不僅意味著(zhù)能夠印證的中國文明的起源更早了一步,也意味著(zhù)人類(lèi)能夠確證的文明起源更提前了一步,這些探索與發(fā)現的意義和價(jià)值是不言而喻且巨大的。

  在觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》以后,我想三星堆文明的考古工作,對于我們的每一位奮斗在一線(xiàn)的考古工作者們而言,也是極其具挑戰的。正如三星堆文明客觀(guān)所呈現的那樣,它與過(guò)往我們所知道的所有文化都不一樣,它呈現出的形態(tài)既令人神往、贊嘆,又令人迷惑甚至產(chǎn)生對以往一切已知的懷疑。從事這樣一份考古挖掘與研究的科研,無(wú)疑是對自身的一種前所未有的挑戰。然而,我們看到,考古學(xué)家們做到了,許許多多的考古學(xué)家們以自己扎實(shí)的知識,精湛的技能,充滿(mǎn)智慧的考古研究過(guò)程,使對三星堆文明的研究逐漸以其最客觀(guān)、最符合實(shí)際的形態(tài)呈現了出來(lái),他們以一種完全謙虛謹慎的態(tài)度對待著(zhù)這些出土的文物,不因為自身的已知來(lái)推斷三星堆文明的“未知”,以最大的方式保護、呈現好了這些美好的文物,擴充了我們文化的厚度。這便是一種看似靜態(tài),卻無(wú)不體現出努力的奮斗,這是一種“慢奮斗”,卻又是一種我們應當學(xué)習的態(tài)度。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )2

  9月1日晚上八點(diǎn),吃過(guò)晚飯的時(shí)候,我打開(kāi)電視機和爸爸一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是:少年強,中國強!

  第一個(gè)講話(huà)的是鐘南山爺爺,他已經(jīng)老了,但是他依然在最前線(xiàn)沖鋒,第二個(gè)講話(huà)的我也記不清楚他的名字,反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣,都是“最美逆行者”。

  他們都主要講了怎么做好個(gè)人防護措施,比如:勤洗手、多通風(fēng)、少串門(mén)、出門(mén)要帶口罩。雖然我不能去最前線(xiàn)幫助他們,但是我們在家中做好不被感染,也是在幫助他們。

  主持人還介紹了一位特殊的大姐姐,他馬上都高考了,結果被感染了新冠肺炎,她在治療的過(guò)程中也不忘學(xué)習,把隔離病房當成了學(xué)習的教室。自強不息,努力學(xué)習。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,我深受感動(dòng),心情久久不能平靜。我想以后長(cháng)大了,我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生,去救很多的患者。

  作為小學(xué)生,我們現在要好好學(xué)習,將來(lái)成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )3

  “少年興則國興,少年強則國強”,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事,告訴了我們奮斗的真正含義,詮釋了如何成為對時(shí)代有用之人,展示了在他們的這個(gè)年代創(chuàng )造的屬于他們的中國故事。

  做有用于時(shí)代的人,不一定非要做驚天動(dòng)地偉業(yè),也許是種一棵樹(shù),也許是發(fā)掘一塊石頭,也許是在訓練場(chǎng)上一次次的跌倒一次次的爬起的重復,也許是在機器中長(cháng)年累月的承受著(zhù)高載荷不間斷的訓練。如今他們站在講臺上,輕松地向我們講述著(zhù)他們曾經(jīng)的故事,但是他們流的汗水,他們付出的努力,他們經(jīng)歷的艱難困苦,我們未曾經(jīng)歷,也無(wú)法深切的體會(huì ),但是我們明白一件事,那就是他們的奮斗,他們的每一步都是奮斗之路上最堅實(shí)的一步。積跬步以至千里,模范楷模們用一步一個(gè)腳印生動(dòng)詮釋了如何去做一個(gè)有益于時(shí)代的人,如何以?shī)^斗實(shí)現自身價(jià)值,如何以?shī)^斗實(shí)現那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。今天,他們在講臺上為我們上了一堂生動(dòng)的勵志之課,也意味著(zhù)這種融入到中華民族血液中奮斗精神傳遞給了我們,我們將秉承這種精神繼續開(kāi)創(chuàng )新的輝煌。

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  關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。

  在節目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報警的4個(gè)重要要點(diǎn):

  1、地址要準確。

  2、事情一定要說(shuō)清楚。

  3、保持沉著(zhù)冷靜。

  4、電話(huà)一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強安全意思。

  在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):

  1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。

  2、不要奔跑玩耍。

  3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。

  4、不要在出入口附近停留。

  5、緊緊握住扶手。

  還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。

  在后面的節目里,主要是講了大型汽車(chē)的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗,當我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車(chē)有多么危險。還講了貨車(chē)車(chē)前,車(chē)后,車(chē)門(mén)旁,離車(chē)稍遠的都是視角盲區。

  老師給我們講了遇到火災該如何應對的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……

  雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險的事情但“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會(huì )遇到一些危險或災難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識進(jìn)行自救,臨危不亂!

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  《開(kāi)學(xué)第一課》的初衷是引導和教育全國的中小學(xué)生。隨著(zhù)一年一度的播出和節目主題的影響,開(kāi)學(xué)第一課的意義深遠而又感慨萬(wàn)千。不知不覺(jué),9月的金秋又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年,這也意味著(zhù)央視節目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。

  作為新世紀的年輕一代,我們是祖國的希望,祖國的未來(lái)一定屬于我們。9月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,看完讓我們感慨萬(wàn)千。所以,看本期的主題《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們深深感受到,我們每個(gè)人都以自己是中國人,是中國人的后代為榮。為了更好的生活和未來(lái),作為青少年,我們應該樹(shù)立遠大的目標和理想,努力學(xué)習,成為黨、祖國和人民需要的人才,努力讓我們的生活更有意義。

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  什么是幸福?幸福在哪里?讀《開(kāi)學(xué)第一課》的時(shí)候,我學(xué)到了很多,對幸福的意義有了更深刻的理解。

  “相信自己,幸福就在身邊!”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說(shuō)的話(huà)。他七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,母親帶他去北京音樂(lè )學(xué)院當老師學(xué)習。她曾經(jīng)敲過(guò)四十多位老師的門(mén),但他們都因為眼神而失望。沒(méi)有鋼琴,他去樂(lè )器店彈鋼琴。有一次他開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的槍?zhuān)詈罂拗?zhù)離開(kāi)樂(lè )器店,告訴媽媽他彈得不夠。

  劉浩并不認為他用眼睛看不見(jiàn)是不幸的。他認為他只是眼睛看不見(jiàn)。其他的都和別人一樣,他什么都能做。我喜歡劉浩樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上,取得了總決賽的第三名。劉浩的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。他正在努力實(shí)現他的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。

  “多鼓勵和表?yè)P孩子。只要他今天比昨天進(jìn)步,他就是第一!”李娜阿姨激昂的話(huà)語(yǔ)深深地刻在了我的心里。是的,有時(shí)候父母和老師會(huì )互相表?yè)P或贊美,這真的讓我們很開(kāi)心,也讓我們感到幸福。

  讓我們更有自信心,更相信自己一定行,一定能夠做得更好。

  “堅持夢(mèng)想,努力去做,你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話(huà),她的個(gè)子不是很高,所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢,教練并不看好她,但是阿姨很自信,認為自己就是有打乒乓球的天賦,她堅信只要自己努力去做了,付出了,就一定能夠成功,最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后,鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū),由于她從小訓練打乒乓球,所以文化課的基礎很差,但是阿姨認為:“任何事情從現在開(kāi)始去做都不算晚,只有努力堅持,并且堅守自己的理想和夢(mèng)想,通過(guò)一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,自己就一定能行,就一定能夠成功!本瓦@樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢(mèng)想,努力去做,最終取得了成功,收獲并且體味到了幸福。

  《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我,并且告訴了我,幸福是一份好心情,是積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,幸福是多鼓勵,多贊美別人,幸福是堅持自己的夢(mèng)想,并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊,需要我們細細地去體會(huì ),去感受。

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  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們重新了解了中國漢字文化的博大精深。主持人撒貝寧先用甲骨文“雨”來(lái)讓同學(xué)們猜字,有的說(shuō)是流水的“流”,有的說(shuō)是出入的“出”。結果都不對,小撒老師便簡(jiǎn)單的提醒了一下,同學(xué)們就都猜了上來(lái)。氣氛被炒熱了。美國的“漢字叔叔”對中國漢字十分著(zhù)迷。理查德用了十年時(shí)間學(xué)習了中文,二十年時(shí)間建立了漢字數字庫,十年時(shí)間建立了字源網(wǎng)站。他用了所有的積蓄,很多人都在說(shuō)他瘋了。但他沒(méi)有放棄,盡管做了幾次心臟手術(shù),他都沒(méi)有放棄。這種堅持讓他取得了成功。他讓我們知道只有付出了一切代價(jià),努力了,堅持了,才有可能成功。機器人與人合彈鋼琴有什么區別?無(wú)非就是一個(gè)不可能出錯和會(huì )出錯的區別。郎朗讓我們重新了解了人與機器人彈琴的區別。郎朗在彈的時(shí)候非常專(zhuān)注,融入了感情,機器人用那么多嚇人的手指在彈,不管多少遍都沒(méi)有一點(diǎn)區別,沒(méi)有任何情感,讓人不能陶醉其中!堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我重新了解了中國文化的博大精深,讓我了解了更多的知識。中華驕傲

  令我印象深刻的有三個(gè),他們分別是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺和“中國圍棋第一人”,還有“漢字叔叔”。許淵沖爺爺是一位翻譯家,他從事翻譯工作已經(jīng)70年了,他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一“北極光”的獎杯。他每天夜里經(jīng)常在三、四點(diǎn)才睡,每天都要翻一頁(yè),大家可以想一想,96歲了,從事翻譯事業(yè)70年,可以說(shuō)把自己的一生都投入進(jìn)了翻譯事業(yè)!“中國圍棋第一人”是柯潔,柯潔被人工智能所打敗,我喜歡柯潔哥哥永不言棄的精神?聺嵏绺缭3歲就學(xué)圍棋了,我3歲的時(shí)候還在媽媽?xiě)牙锬?聺嵰婚_(kāi)始下棋下得并不好,連輸了13盤(pán),可是柯潔哥哥并不氣餒,繼續鍛煉圍棋技能,成為中國第一人!皾h字叔叔”是一個(gè)外國人,他叫理查德·西爾斯,他花了近20年的時(shí)間把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一萬(wàn)五千張卡片,不管是散步、吃飯、甚至在廁所,手上都有一兩張卡片,卡片正面寫(xiě)中文,背面寫(xiě)英文。希爾斯想開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站,可是在這時(shí),西爾斯得了一場(chǎng)重病,這病關(guān)乎心臟,終于,他的病被治好了。于是,西爾斯剛開(kāi)始準備,因為鑒證,他要回去,有一位中國朋友在網(wǎng)上發(fā)出了他的故事,大家都被感動(dòng)了。大家一起找了個(gè)工作給他,他可以繼續留在中國,他花掉了自己所有的積蓄,直到現在,他差不多花掉了20多萬(wàn)美元。大家可以試想一下,一個(gè)外國人都來(lái)研究我們的文化,我們自己更要去研究。中國文化,我為你驕傲,為你自豪,我要讓你薪火相傳,代代傳承。

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  我們中小學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎,優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著(zhù)舉足輕重的作用,它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響,作為中小學(xué)生,首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。

  心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會(huì )上的任何形式去適應,也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì )失調,能以適當的行為予以克服,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

  心理健康是中小學(xué)生成才的基礎,心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì ),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的'心理品質(zhì)作為基礎的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。

  心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴(lài)心理增強獨立性。因此,中小學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴(lài)性,增強獨立性,積極主動(dòng)適應學(xué)校生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。

  所以我們應該更加重視自身的心理健康問(wèn)題!

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  回首“昨天”,暢談“今天”。你做好準備嗎?讓我們共同裝扮這個(gè)紛繁多彩的世界,背起沉重的行囊,拋棄貧苦,走向成功富裕的道路。

  “昨天”的面貌是死氣沉沉,,而今天的面貌是煥然一新,這兩者比較起來(lái),簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。

  我,有時(shí)聽(tīng)奶奶講起那個(gè)時(shí)代的故事。農民們過(guò)著(zhù)貧困的生活,吃的是“窩窩頭”。有一次,鬧災荒,人人餓得頭暈目眩,善良的人!用慈悲的心想想?!大人、孩子,只好到山溝里挖野菜來(lái)充饑。是一個(gè)堅強的母親,她,是她,竟然用鮮血止住孩子哭聲。哎!這一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡!讓我不禁熱淚盈眶。那時(shí)住的是土房,穿的衣服破爛不堪。

  改革開(kāi)放30年以來(lái),國家在發(fā)展,人民在發(fā)展!看!人們熱情奔放,欣慰的笑,幸福的淚珠樹(shù)立起永恒不變的信____“發(fā)展才是硬道理”。如今,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)上了豐衣足食的生活,經(jīng)濟收入逐年增長(cháng),建起一座座新房子!叭諒鸵蝗,年復一年”地在致富路上奮斗,播撒一粒粒希望的種子。聰明的人,大膽設想一下,“幾年,幾十年,幾百年……”“地球村”會(huì )發(fā)展成什么形式呢?這只是每個(gè)人的心聲罷了。堅信的是,“地球村”會(huì )逐步發(fā)展成為高地位,高待遇,高環(huán)保純綠色境界。

  30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想,譜寫(xiě)出可歌可泣的畫(huà)卷。改革開(kāi)放應順應民心,順應時(shí)代潮流,放飛夢(mèng)想,拋棄顧慮,實(shí)事求是,同心同德,銳意進(jìn)取,團結互助,開(kāi)拓創(chuàng )新,營(yíng)造奇跡的未來(lái)!

  改革開(kāi)放30年以來(lái)國家實(shí)現“上學(xué)不交費,種地不交稅”的優(yōu)惠政策,尤其是對殘疾的孩子,更是有特殊的照顧,,而且還實(shí)現“學(xué)有所教,住有所居,老有所養醫療保障政策……”這足以體現中國如同“璀璨的明珠”照亮前方,她,是她!在拼搏,在走向富強之路,人們精神更加昂揚,更加抖擻,更加充滿(mǎn)活力。

  “今天”的幸福生活是來(lái)之不易的。如果,沒(méi)有老一輩革命先烈的極力拼搏!汗水的洗禮,英勇無(wú)畏,揮灑血雨戰斗在前線(xiàn),不怕吃苦,哪怕獻出自己寶貴的生命也在所不惜。如今,他們永遠離開(kāi)人間,離開(kāi)我們,給華夏兒女換來(lái)這幸福溫馨安定的生活,您值得青少年連聲稱(chēng)贊,您令無(wú)數孩子可歌可泣,您們那視死如歸,生命不息,奮斗不止的偉大精神使每個(gè)孩子牢記心頭,感染一代代華夏炎黃子孫,傳承著(zhù)你我之間永常青的靈魂!同時(shí),激勵著(zhù)“祖國未來(lái)的花朵”為中華之崛起而讀書(shū),相信自己,沖破一切,“有勇氣,就有奇跡”,使自己成為祖國的棟梁之才。

  “今天”有喜也有憂(yōu),可喜可賀的是,中國飛黃騰達了!這時(shí),北京沸騰了!華人世界沸騰了!原來(lái)是北京申奧成功這一壯舉登上“炫麗的舞臺”,完成中國人民的百年夢(mèng)想!“鳥(niǎo)巢”孵化中華奧運夢(mèng)想!這是中華民族的榮耀,這是改革開(kāi)放的雄壯贊歌?茖W(xué)也飛速發(fā)展!看!“嫦娥一號”載著(zhù)億萬(wàn)中華兒女的心聲奔向月球,這是一次探月的完美之旅,又是中華民族千年來(lái)奔月夢(mèng)想,走向探索宇宙奧秘的新時(shí)代,民族邁出沉重而偉大一步,終于取得圓滿(mǎn)成功。聽(tīng)!中國人民在歡呼,在吶喊,在為此助威!

  “憂(yōu)”的是汶川發(fā)生一次8級大地震,這給中華民族肩上壓上一個(gè)無(wú)比沉重的“擔子”,萬(wàn)幸的是,人間有愛(ài),民族發(fā)達,經(jīng)濟來(lái)源充足,領(lǐng)導日夜奔波在救援前線(xiàn),親切的問(wèn)候,喚起全國人民“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的斗志,終于躲過(guò)這次“黑色”襲擊。

  但,不幸中的不幸是,誰(shuí)知背后的一場(chǎng)“金融危機”的“黑色”風(fēng)暴又席卷而來(lái),拉開(kāi)了序幕。

  從此刻起,從現在起,我要插上放飛的翅膀,遨游在知識的海洋里,汲取中華文化之精華,面對著(zhù)改革的今天,要在學(xué)習中迎難而上,堅持不懈,永不言敗,力爭一流,創(chuàng )造奇跡,沖向成功的彼岸。

  我雖是先天性殘疾的女孩子,但是從小樹(shù)立“身殘志堅”的精神。面對當今這個(gè)愛(ài)暖人間的大家園,我贏(yíng)懷著(zhù)一顆“感恩”的心,是父母留下了我,是上帝接受了我。因而,我要憑借堅定不移的毅力,越過(guò)荊棘,走向成功的大門(mén)。

  作為一名中學(xué)生,我要以那些革命先烈們?yōu)榘駱,讓他們那崇高的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我;癁閯(dòng)力,鼓舞著(zhù)我;化為文字,啟迪著(zhù)我;化為拐杖,支撐著(zhù)我。

  總之,要堅持不懈,拼搏到底,成就夢(mèng)想,成就為未來(lái)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )10

  今天上午,我們又一次匯集在xx文化宮,聆聽(tīng)了來(lái)自本區教育一線(xiàn)老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻,沒(méi)有表演家那豐富的舞臺經(jīng)驗,但那質(zhì)樸而又淳真的話(huà)語(yǔ),平凡而又真實(shí)的事例,不經(jīng)意間流露出的那份幸福,卻著(zhù)實(shí)溫暖、感動(dòng)著(zhù)每一位教育同仁。

  陪同諸位老師一起回首和孩子們在一起的短暫時(shí)光,是那樣溫馨,是那樣的快樂(lè )!雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jì),為了孩子們能健康茁壯的成長(cháng),我們曾經(jīng)嘮叨過(guò),我們曾經(jīng)埋怨過(guò),甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò),可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣,將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后,只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè )!

  他們——無(wú)論是調皮還是乖巧,在我們的心里,都是一樣的,因為他們每個(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣,都會(huì )帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí),他們早已不再是我們的學(xué)生,不再是我們的朋友,而是和我們建立了難以割舍的親情,在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根,成了我們日夜關(guān)心、惦念的人!

  如何才能讓這些羽翼未滿(mǎn)的雛鷹們展翅高飛?如何才能讓我們日夜關(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)?我想,今天下午觀(guān)看了程校長(cháng)的視頻講座之后,似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話(huà)語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當今老師的課堂行為弊端,看似有節奏的鼓掌拍手,不知讓多少孩子滋生了厭煩的細胞;看似規矩而又異口同聲的課堂,不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細胞。是啊,不是孩子們心甘情愿的,不是他們發(fā)自?xún)刃牡,談何“有效”二字呢?/p>

  為了讓課堂更加高效,充分發(fā)揮教師的作用,程校長(cháng)轉述了專(zhuān)家對老師的評價(jià):“腦中有綱,心中有本,目中有人!笨此坪(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字,又有幾多教師能夠做到呢?

  深思程校長(cháng)的每一字每一句,無(wú)不時(shí)刻提醒著(zhù)我們:在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí),更要用自己的智慧與鉆研,激發(fā)他們的參與熱情,賦予他們說(shuō)話(huà)表達的權利,將課堂還給他們,讓他們真正成為課堂的小主人!

  回歸自己的教學(xué),本學(xué)期,我將繼續研究學(xué)生的小組合作,運用好學(xué)生帶動(dòng)中等生,中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習方式,在課前充分預習的基礎之上,讓學(xué)生積極參與,力爭讓每位學(xué)生都能養成自主學(xué)習的良好習慣!

  各位同仁,讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容,積極學(xué)習與切磋,找尋合適的方法,讓他們在自己的愛(ài)巢里暢所欲言,盡情地展現自我吧!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )11

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”。學(xué)習在于勤奮。話(huà)雖如此,但上課實(shí)在乏味,那節語(yǔ)文課改變了我的看法。也令我終生難忘!

  “!6!鄙险n鈴響起!同學(xué)們馬上跑回座位,等待著(zhù)老師來(lái)給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動(dòng)癥”,一直在玩,動(dòng),吵!突然,不知道為什么,全班安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲,細一看。原來(lái)是班主任陳老師提著(zhù)一袋零食走了進(jìn)來(lái)。老師把東西放在講臺上,用洪亮的的聲音說(shuō)“上課!”。全班同學(xué)剛站起來(lái)要致敬,只聽(tīng)老師說(shuō):“免了,同學(xué)們先坐下。我先把今天上課的規則講一下”——“規則?陳老師今天是怎么了,上課還要講規則”——“老師今天買(mǎi)來(lái)了同學(xué)們愛(ài)吃的零食,凡是上課舉手發(fā)言的同學(xué)都有零食明白了嗎?好今天我們來(lái)學(xué)習第11課……老師先請同學(xué)來(lái)把這一課的主要內容講一下,有哪位同學(xué)愿……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言,我當然也不甘落后。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,課文也快講完了,零食也所剩無(wú)幾了。下課鈴響起,要下課了。但同學(xué)們都不愿意下課,真是史無(wú)前例。就這樣,我們上了一堂精彩的,令人難忘的,令人喜歡的語(yǔ)文課。

  我喜歡這堂語(yǔ)文課,它讓我改變了對上課乏味的看法,也讓我學(xué)習到了許多知識,也的到了許多零食,真希望每節課都這樣!

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )12

  時(shí)間的步伐總是悄無(wú)聲息,在我們不經(jīng)意間偷偷走掉,轉眼一又是一年的金秋九月到,隨即來(lái)到的還有一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”。

  回首中國共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)雨,不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅強,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天的新中國,我們也就不會(huì )生活在如今這個(gè)幸福的時(shí)代。祖國日漸強大,我們更要好好學(xué)習,增強自身本領(lǐng),長(cháng)大報效祖國。我為中國感到驕傲,祝愿祖國越來(lái)越強大。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )13

  看完開(kāi)學(xué)第一課,眼睛漸漸模糊。我關(guān)了電視,默默地走回房間,坐在床上,一遍又一遍地思考著(zhù)一直縈繞在腦海里的問(wèn)題。是什么讓他們堅持下來(lái)?

  “紅軍”這個(gè)詞大家肯定都很熟悉,小學(xué)課本里也多次提到。這個(gè)詞我們太熟悉了。但是,讀了開(kāi)學(xué)第一課,我對這個(gè)詞有了新的認識。開(kāi)學(xué)第一課邀請的紅軍老戰士中年齡最大的已經(jīng)104歲了。他們是曾經(jīng)在長(cháng)征中艱苦奮斗的老兵,他們帶領(lǐng)中國走向了新的未來(lái)。

  第一位老兵是一位99歲的老人,名叫胡正賢,是紅軍的通訊員。他12歲時(shí)參加了紅軍。他告訴我們:當時(shí)紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當時(shí)他們沒(méi)有好鞋,只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒(méi)有,只好割一塊牛皮穿在腳上,有的士兵連牛皮都沒(méi)有,只好光著(zhù)腳走,每天要走50公里。

  聽(tīng)到這里,我驚呆了。我穿著(zhù)鞋子走了10公里,累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的,腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受!更別說(shuō)赤腳了,走了50公里也不能磨出血!想想就害怕。胡老師又說(shuō):“當時(shí)在部隊,除了鞋子,沒(méi)有吃的。有一次他們48天沒(méi)吃東西,一天只吃一個(gè)黃豆!”!我以為我聽(tīng)錯了。什么事?

  一天只吃一個(gè)大豆,吃不飽!我也試圖挨餓。我早上沒(méi)吃東西,但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅持下來(lái)的!但當時(shí)胡老老師說(shuō):“再多的困難,也要堅持!

  談完紅軍,再談我們自己。我們沒(méi)有紅軍強大。比如軍訓的時(shí)候,很多學(xué)生就怨聲載道。當然,我也是其中之一。但是在這個(gè)時(shí)候,我們應該反思自己?jiǎn)?為什么我們不能像紅軍一樣強大?我們應該向紅軍學(xué)習的最重要的東西是什么??jì)蓚(gè)字:精神是永不消逝的精神,保持信念,勇往直前,自強不息!

  輕輕吁了口氣,終于想到了問(wèn)題的答案。我慢慢轉過(guò)頭,看到窗臺上的國旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )14

  度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認真觀(guān)看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。

  幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(cháng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習,就可以揚長(cháng)避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后,她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書(shū),奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。

  幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養。八歲時(shí),養母癱瘓,養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學(xué)習,最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母,她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!

  幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天,實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福,這就是楊利偉的幸福觀(guān)。

  對于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān),好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了報效祖國,服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習,為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì )15

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們的語(yǔ)文課老師組織全體學(xué)生觀(guān)看了中央電視臺主辦的節目—— 《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這是我非常懷念的第一節課。節目八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。一首動(dòng)人的歌曲將像我們一樣被引入開(kāi)場(chǎng)。接下來(lái),主持人將向全國各地的學(xué)生問(wèn)好。隨著(zhù)節目的深入和主持人的講解,全班同學(xué)都樂(lè )在其中。

  然而,時(shí)間過(guò)得真快。不知不覺(jué)中,這所學(xué)校的第一節課就要結束了,但我們仍然沉浸在其中。這所學(xué)校的第一課給我們所有的同學(xué)帶來(lái)了深刻的印象。無(wú)論是主持人的演講,還是節目中呈現給我們的畫(huà)面,都令人震撼。

  同時(shí),看著(zhù)我們的祖國越來(lái)越強大,我們的生活越來(lái)越好,這是我們祖先的功勞,我們應該好好珍惜。所以很多時(shí)候,我們能做的就是好好學(xué)習,提升自己的知識,然后好好回報祖國的培育。我為中國感到驕傲,并祝愿它生活富足。

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