實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
昨天晚上八點(diǎn)，我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面主要講了四個(gè)小節：孝、愛(ài)、禮、強。里面的故事都非常讓我感動(dòng)，特別是秦勇和他的兒子大珍珠的故事。
故事的主要內容是：秦勇是一位樂(lè )隊主唱，也是一位父親，他的兒子是1996年出生的，在兒子三歲時(shí)被檢出有一種病，這種病的治療很艱難，如果兒子能在12歲以前學(xué)會(huì )自行車(chē)，他的病就可以治好。20xx年，當秦勇在舞臺上唱最后一首歌的時(shí)候，秦勇的父親拿著(zhù)秦勇送給他的攝像機腦溢血復發(fā)，再也沒(méi)有醒來(lái)。秦勇很后悔當初沒(méi)有孝敬父親，孝要趁早��！他決定把工作辭了照顧兒子。在他的身上我感受到了一種偉大的父愛(ài)，當他在事業(yè)的成功和患病的兒子面前選擇時(shí)，他放棄了自己成功的事業(yè)，靜靜的陪著(zhù)兒子學(xué)騎自行車(chē)，雖然兒子騎自行車(chē)一直是騎了摔，摔了騎，騎了再摔，摔了再騎……騎了一年多，但還是毫無(wú)起色，就當父親就要放棄時(shí)，但兒子的堅持讓他有了信心。一天的清晨，兒子終于可以騎出一小段了，父親很高興，眼里看到了希望。大珍珠現在已經(jīng)18歲了，他偷偷的為父親寫(xiě)了封信，在開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上大聲的念了出來(lái)，讓人熱淚盈眶。當主持人問(wèn)秦勇當初他后不后悔時(shí)，他大聲的回答：“為了兒子我付出一切都愿意�！�
這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課很精彩，令我也感觸很深，我也要做到孝、愛(ài)、禮、強這四點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
新春伊始，萬(wàn)象更新。開(kāi)學(xué)第一天，一跨入校門(mén)口，就聽(tīng)到喜慶歡快的歌曲，校園里張燈結彩，走廊上懸掛著(zhù)各式各樣的元宵燈籠，教室里絢麗的彩帶點(diǎn)綴得五彩繽紛。同學(xué)們興高采烈地歡呼著(zhù)，老師同學(xué)們相互問(wèn)候著(zhù)“新年好”，處處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，熱鬧非凡。這正是我校開(kāi)學(xué)第一課“開(kāi)學(xué)典禮--曁年俗文化活動(dòng)”的喜慶日子。
“新田園開(kāi)學(xué)第一課，年俗文化活動(dòng)—我來(lái)了”!新學(xué)期，新氣象。 同學(xué)們新春精彩的表演令人驚嘆不已，班級團拜令人感動(dòng)，老師和同學(xué)們句句的新春祝福都包含著(zhù)新田園師生的濃濃情誼。李校長(cháng)的拜年更是掀起了慶典的高潮，李校長(cháng)穿著(zhù)一身靚麗的衣服，從容不迫地登場(chǎng)，雙手一握，給我們全體師生一個(gè)大大鞠躬，作揖拜年：“祝老師們新年好，工作順利，更健康；祝同學(xué)們新春快樂(lè )，健康成長(cháng)�！� 令人想不到事，李校長(cháng)說(shuō)還 給我們同學(xué)們分“紅包”。 “猜猜紅包里有什么？” “100元！”“200元！” “老師也給你們同學(xué)發(fā)紅包��！” 整個(gè)操場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，各個(gè)驚喜萬(wàn)分，翹首而盼。 “李校長(cháng)到底會(huì )發(fā)多少錢(qián)呢？我能不能分到呢？我又會(huì )分到多少錢(qián)呢？” 我也暗自思量著(zhù)。 李校長(cháng)請了四位同學(xué)到臺上，她不慌不忙地拿出了四個(gè)很大的紅包。我們一看到這么大的紅包，剛剛平靜的同學(xué)們又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，我心里馬上犯嘀咕：“這里面到底有多少錢(qián)��？是不是我們每個(gè)人都有份呢？”李校長(cháng)依次分給臺上四位同學(xué)，第一位同學(xué)小心翼翼地打開(kāi)了第一個(gè)紅包，這時(shí)全場(chǎng)的同學(xué)們屏息凝視，她從紅包里拿出一張很大的紙，舉起給我們看，你猜是什么？上面竟然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“自信”，一霎那，同學(xué)們各個(gè)目瞪口呆，馬上發(fā)出“唉……”的一聲，每個(gè)人好像充滿(mǎn)了氣的皮球一下子泄了氣似的。原來(lái)紅包里裝的不是錢(qián)，卻是兩個(gè)大大書(shū)法字。李校長(cháng)好像看穿了我們每個(gè)同學(xué)這點(diǎn)小九九，她鎮定自若地告訴我們，這就是我發(fā)給你們每位同學(xué)新年的“紅包”“自信”，讓每位同學(xué)們在新的一年里充滿(mǎn)著(zhù)自信，相信自己的能力去做好每件事情。聽(tīng)了校長(cháng)的一番解釋?zhuān)翌D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了，綻開(kāi)了笑容，尋思著(zhù)后面的三個(gè)紅包里到底是什么呢。第二位同學(xué)打開(kāi)的紅包是--“健康”，第三個(gè)紅包 –“自主”，第四個(gè)紅包—“創(chuàng )新”。同學(xué)們依次打開(kāi)完這四個(gè)紅包， 舉著(zhù)“紅包”站成一排，李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖然這四個(gè)‘紅包’里裝的可不是錢(qián)，而是我對你們新年的寄語(yǔ)”。校長(cháng)的別出心裁的拜年發(fā)送“紅包”方式，我們深深地被她的做法感動(dòng)了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
學(xué)校集體團拜，校長(cháng)的大拜年發(fā)紅包后，我們分班級參加了不同主題活動(dòng)，包括“包餃子”，“搗年糕”，“自制燈籠......”等過(guò)年傳統的文化。
更讓人意想不到是，我班的班主任鄭老師緊跟著(zhù)校長(cháng)的潮流，也給我們班全體同學(xué)拜年，發(fā)起了“紅包”。有過(guò)校長(cháng)發(fā)送紅包時(shí)心潮澎湃的經(jīng)歷，同學(xué)們各個(gè)心照不宣，少了剛在操場(chǎng)上那股沖動(dòng)，大家也淡定了些許，靜靜地等待著(zhù)老師發(fā)送的紅包里到底葫蘆里裝是什么呢。 突然，一位同學(xué)發(fā)出“哇噻”的驚叫一聲，“我的紅包里除了有一句話(huà)，居然還 有一塊錢(qián)啊”。大家面面相覷，不知道是真是假，被他這么一嚷，同學(xué)們慌里慌張地打開(kāi)自己的紅包，大家興奮地議論著(zhù)，“我的紅包里只有一句話(huà)，我的還 有一張賀卡……”鄭老師真夠萌萌噠，紅包里不僅僅有一元的“壓歲錢(qián)”，而且還 有鄭老師精心準備的祝愿，她對我們每位同學(xué)都了如指掌，有針對性發(fā)送了新年寄語(yǔ)紅包，這些紛呈“紅包”里寄語(yǔ)有：比如“新學(xué)期老師對你說(shuō)，閱讀是每天必做的事情” “良好的習慣決定一切” “愿你做一個(gè)時(shí)間的主人” “新學(xué)期愿你越長(cháng)越高” “新學(xué)期能靜下心來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)好字，學(xué)好語(yǔ)文你能行” “你想象力豐富，希望能寫(xiě)出更多讓人驚喜的語(yǔ)句” ……一句句的飽含愛(ài)意鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我們同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，久別的教室里更加充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )，為這開(kāi)學(xué)典禮第一課增添了不少熱鬧。
今年的開(kāi)學(xué)第一課與往年不同，校長(cháng)和老師用心良苦的拜年發(fā)紅包方式，拉近了同學(xué)們和學(xué)校、老師之間的距離。我欣然接受老師對我們提出新學(xué)期的要求，我更能體味到老師對我們的愛(ài)。這將會(huì )是我人生中最難忘的一堂課！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
快樂(lè )的假期轉眼即逝，新的.學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂(lè )而又迷人、興奮的課堂。開(kāi)學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問(wèn)舊事，在范老師的導演下，別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。
他面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō)：“這節課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話(huà)突然停了下來(lái)，欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們，吊著(zhù)我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，“不學(xué)新課，肯定要復習上年的知識”、“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”、“會(huì )不會(huì )重新競選”，老師不說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō)：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃，語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著(zhù)目標奮斗，話(huà)音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去，李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō)：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，只有自信，才能作學(xué)習的風(fēng)帆，當生活的船槳��！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺(jué)中范老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà)，堅定的站起來(lái)，自信的微笑著(zhù)說(shuō)：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)的第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活當中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級整體進(jìn)步；我建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”，依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學(xué)加星。具體是：古詩(shī)背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿(mǎn)分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無(wú)星，不及格-1顆星。為方便起見(jiàn)，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你的主意真好，我正要實(shí)行呢！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè )；開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō)：“鄭志超，向著(zhù)目標努力吧！你最�！�。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，晚上，我和爸爸媽媽在家里觀(guān)看了由教育部、中央電視臺和八達嶺長(cháng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》。
最讓我感動(dòng)的是在第二堂課邀請到的無(wú)臂的楊孟衡哥哥和劉偉哥哥的故事。楊孟衡哥哥在10歲左后就失去了雙臂，可他卻喜歡上了游泳運動(dòng)，他也想像奧運冠軍一樣站在領(lǐng)獎臺上，為國爭光。在一次國家隊殘奧會(huì )運動(dòng)員的選拔賽中，楊孟衡哥哥只排名全國第9，不能到國家隊，也不能參加殘奧會(huì )，他十分難過(guò)。在聽(tīng)了爸爸的勸慰之后，楊孟衡哥哥有了一個(gè)新的夢(mèng)想，他努力學(xué)習，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)被中山大學(xué)錄取了；劉偉哥哥小時(shí)候，雙手慘遭電擊，在沒(méi)有了雙臂以后，他偶然聽(tīng)到了美妙的鋼琴聲，一下子喜歡上了鋼琴，他有了個(gè)夢(mèng)想：學(xué)會(huì )彈鋼琴。他不斷的努力，終于功夫不負有心人，劉偉哥哥學(xué)會(huì )了用腳趾彈鋼琴，學(xué)會(huì )了用腳趾彈出優(yōu)美的旋律。楊孟衡哥哥和劉偉哥哥為了自己的夢(mèng)想而努力拼搏奮斗，付出了許多汗水，最終實(shí)現了他們的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能夠成為中國科學(xué)院的一名院士，我要把楊孟衡哥哥和劉偉哥哥當作我學(xué)習的榜樣，我要學(xué)習他們不怕困難、敢于嘗試的精神。
正如劉偉哥哥所說(shuō)：“人有兩條路，要么死，要么精彩地活著(zhù)�！眽�(mèng)想就是希望，夢(mèng)想就是信念，夢(mèng)想就是陽(yáng)光，夢(mèng)想就是力量，有夢(mèng)就有未來(lái)，有夢(mèng)就有幸福，夢(mèng)想是美麗的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》——“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”是讓我受益終生的一堂課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
每年的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )如期觀(guān)看，這一次，當然也不例外嘍！
今年的開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄永不朽”的主題，一共有四課，分別是：第一課“愛(ài)國”，第二課“勇敢”，第三課“團結”，第四課“自強”。這四個(gè)詞都是當年抗日戰爭的戰士們留下的閃亮點(diǎn)，我們應當把它們繼續傳承下去。
幾個(gè)故事，我都深有感觸，其中，我印象最深的是《放牛郎王二小》�！芭哼�在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......”鳳凰傳奇唱完了這首歌之后，何老師告訴我們,王二小為了保護逃難的鄉親們，鬼子叫他帶路的時(shí)候，他很順從，但他轉了一個(gè)大圈子，把敵人帶入了八路軍的包圍圈，鬼子知道上當了，把王二小兇狠地殺死，他才年僅13歲，便犧牲了。
王二小的原型是來(lái)自河北省平山縣南滾龍溝村的一個(gè)閻富華的孩子，他是兒童團團長(cháng)，他為了保護弟弟，鄉親們，報紙和電臺，把傷亡減到了最小，警報笛響的時(shí)候，大家亂成一團，紛紛逃跑，哥哥對弟弟說(shuō)：“不要一個(gè)人單獨行動(dòng)，跟著(zhù)電臺，和大家一起走，鬼子來(lái)了，我不放心�！钡艿芘苤�(zhù)跑著(zhù)，想起了哥哥，便繞了一圈，走到山頂，看見(jiàn)哥哥被鬼子抓住，鬼子叫他帶路，他故意繞來(lái)繞去地拖延時(shí)間，為大家爭取寶貴的撤離時(shí)間。然后又把鬼子帶到武裝梯隊的埋伏區，槍聲“啪啪啪”地響，鬼子這才知道上了當。這時(shí)的閻富華一把抱住鬼子的大腿，誓死一博。但因人小，力不從心，兇殘的鬼子將長(cháng)茅從他的后背穿到前胸，摔下了懸崖。他保護了鄉親們和電臺，自己光榮的犧牲在懸崖下，鬼子被打得一個(gè)不留，多虧了閻富華這位當知無(wú)愧的小英雄，他的勇氣令人欽佩！
愛(ài)國、勇敢、團結、自強是我們的先烈留下的優(yōu)點(diǎn)，我們要把這些中華民族的偉大使命傳承下去，好好讀書(shū)，為祖國爭光！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，看了之后，我深有感受。
它的主題是：“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)�！笔紫鹊谝晃焕蠋熓菄H巨星李連杰，他小時(shí)候有個(gè)夢(mèng)想就是幫助自己的媽媽分擔一些家務(wù)事。因為他的爸爸很早就去世了，家里又很窮。第二位老師是馬云，其他六人一起創(chuàng )建了“阿里巴巴”與“淘寶網(wǎng)”，從而獲得了輝煌的成就。他的夢(mèng)想就是把太極推向世界。第三位老師是李宗華，他在20xx年試飛中國的第一批戰斗機是差點(diǎn)墜機，因此正成為傳奇人物。他的夢(mèng)想是試飛更好的飛機。第四位老師是章子怡，他的夢(mèng)想是當一名舞蹈演員……節目看完之后，我深受啟發(fā)：一個(gè)人應該有夢(mèng)想，因為夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒的翅膀。讓美好的夢(mèng)想帶領(lǐng)我在天空中遨游。也許在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì )遇到大風(fēng)大浪，但我會(huì )為了夢(mèng)想而堅定地迎頭而上，正如蘇格拉底所說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
快樂(lè )的暑假就這么過(guò)去了，各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了，而我也是這其中的一員。懷著(zhù)緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校，辦開(kāi)學(xué)手續、宿舍入住手續……就這樣在一堆手續中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午，下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了，心里對下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿(mǎn)了期待!
到了下午，校長(cháng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹：為做好開(kāi)學(xué)期間全區中小學(xué)生交通安全教育工作，進(jìn)一步增強廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護意識，預防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生，學(xué)校當地的公安局交警支隊某大隊宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們，利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課，這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。
課上，大隊宣傳民警叔叔把交通安全理論知識和教育警示宣傳片相結合，采取有針對性的交通安全教育方案，開(kāi)展針對性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識，闡述了交通安全教育的重要性，讓學(xué)生們了解交通標志、紅綠燈、人行橫道作用，如何預防道路交通事故發(fā)生等注意事項，教育學(xué)生外出乘車(chē)時(shí)，拒絕乘坐超員車(chē)，引導廣大師生摒棄交通陋習，自覺(jué)遵守交通法律法規，安全文明出行。講課過(guò)后，在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口，民警叔叔現場(chǎng)講解，組織學(xué)生們現場(chǎng)演練如何根據交通信號燈過(guò)馬路，讓學(xué)生們親身體驗遵守交通規則的重要性。
通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課，使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性，增強了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性，使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者，通過(guò)他們去影響家長(cháng)，帶動(dòng)家庭共同重視交通安全，遵守交通法規。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
每年的9月1日，是我們的開(kāi)學(xué)第一天，也是我們的開(kāi)學(xué)第一課，為了讓我們上好這開(kāi)學(xué)的第一節課，晚上8：00，播出了開(kāi)學(xué)第一課的視頻直播，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”，通過(guò)這次的觀(guān)看，讓我學(xué)到了許多。父母是我們的第一任教師，是他們教我們走路，是他們教我們說(shuō)話(huà)，我他們教我們做人，是他們給了我們生命，他們就是我們的——父母。
我們一直都說(shuō)長(cháng)大了報答父母，可也許我們并不知道父母對我們付出了多少，給了我們多少愛(ài)。他們把所有的一切都給了我們，他們把子女看做自己生命的一部分，他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。在視頻中，我們看到了這樣的一對父子，父親叫“秦勇”，兒子叫“大珍珠”，大珍珠的父親秦勇以前是以為搖滾歌手，可就在大珍珠出生幾個(gè)月后，不幸患上了疾病，從此他感覺(jué)不到世界的溫暖與寒冷。為了照顧好兒子，父親只好辭去了工作，有人問(wèn)父親說(shuō)你不覺(jué)得可惜嗎，父親說(shuō)大珍珠他帶給我很多很多，我毫不后悔。因為我在陪他一起成長(cháng)。請了這位父親的一席話(huà)，讓我感受很深。然而兒子也不例外，在開(kāi)學(xué)第一課的典禮上，這位患有疾病的17歲的兒子對父親說(shuō)了一句“我愛(ài)你”，給父親寫(xiě)了一封信，父親也被感動(dòng)的落淚了。這個(gè)情節在我的腦海中永遠無(wú)法忘記。我是一個(gè)不理解體諒父母的孩子，經(jīng)常對父母大吼大叫，每次只要一碰到不順心的事，就覺(jué)得只有自己是對的，別人都是錯的，父母勸說(shuō)我，我也不聽(tīng)。為此，我與父親的隔閡很深，自從我7歲那年，就再也沒(méi)有教過(guò)他一聲“爸”，因為我總覺(jué)得他很煩，而且與我的理想和我的報復都很遠，總以為他不體諒我，總覺(jué)得他這不好那不好，從來(lái)沒(méi)有心平氣和的跟他說(shuō)過(guò)話(huà)，每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我最不希望爸爸去，總之，我覺(jué)得老爸總是不如別人的爸爸好。在上個(gè)月，爸爸希望我給他捶一次背，我心不在焉的給他捶背，在我捶背的過(guò)程中，我突然發(fā)現老爸的背已經(jīng)在不知不覺(jué)中開(kāi)始彎了，他的身體顯得如此脆弱，他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)已經(jīng)白了，我這才意識到自己在慢慢長(cháng)大了，我開(kāi)始反省自己，是不是該承擔起自己的責任，盡一份自己的義務(wù)，不管我有多任性，他們都沒(méi)有怪過(guò)我，這么多年我沒(méi)有叫過(guò)他一聲爸，他還是撫養我，滿(mǎn)足我的一切要求，想到這，我便慚愧的留下了眼淚。孝，是我們應盡的義務(wù)，雖然現在我們還小，但也可以做一些事情，比如父母出門(mén)前對他們說(shuō)一聲注意安全，父母下班回來(lái)，幫他們倒一杯熱茶，在父母生日的時(shí)候，說(shuō)一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”等，都會(huì )讓他們感到溫暖，感受到我們對他們的愛(ài)。愛(ài)，不需要等待，否則就會(huì )留下遺憾。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
像往常一樣，在雄偉的八達嶺長(cháng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
舟曲發(fā)生泥石流災難時(shí)。有一位父親，他快速跑回家里，看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里，映入眼前的是泥沙，顯然，女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦，拼命地刨開(kāi)泥土，想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于，他發(fā)現了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙，他女兒身上的泥沙全部洗掉，還幫她重新梳妝。我想這應該是父親為女兒做的最后一件事吧！
從小就雙臂截肢的13歲的男孩，為了能像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上而刻苦練習游泳。雖然第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì )，雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但那種信念卻使他堅持了下去，最終如愿以?xún)敗?/p>
著(zhù)名的阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云，在創(chuàng )始阿里巴巴的時(shí)候，遭到了無(wú)數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說(shuō)：“你要是能創(chuàng )成阿里巴巴，輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去�！钡R云叔叔任憑著(zhù)自己的理想和堅持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
只要我們堅持不懈，夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
我們高新一小全體師生聆聽(tīng)了開(kāi)學(xué)第一課——法制安全報。首先，劉校長(cháng)在講座前簡(jiǎn)要強調了小學(xué)生法制教育的重要性。然后，有普法百靈鳥(niǎo)稱(chēng)號的報告團團長(cháng)陳靜老師用生動(dòng)真實(shí)的故事深深的打動(dòng)了我。通過(guò)老師的提問(wèn)，讓我懂得了公民、國籍、國旗、國歌等相關(guān)概念。又講了流星雨、幾滴豆漿兩則發(fā)人深省的青少年犯罪案例，我明白了做人要小心謹慎，寬容大度，不要心胸狹隘。我們要做一個(gè)會(huì )利用法律來(lái)自我保護，做一個(gè)知法、懂法、守法的合格小學(xué)生。
最后，法制報告團的其他老師表演了精彩的法制教育文藝節目。讓老師和同學(xué)們度過(guò)了一段非常難忘而又愉快的時(shí)光。
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