《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟500字（通用6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來(lái)吧。為了讓大家在寫(xiě)感悟的時(shí)候更加簡(jiǎn)單，下面是小編幫大家整理的《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟500字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟1
看了視頻后，我的心久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去多少鮮活的生命，給家屬的心中留下多少傷痛。泣血的場(chǎng)面，讓每一個(gè)人揪心、嘆息。事故的原因，無(wú)疑是我們的安全意識不強。
追求幸�？鞓�(lè )，是人之本能。近年來(lái)，隨著(zhù)人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數”中，“平安”二字占有份量越來(lái)越重。在春聯(lián)上、在祝福語(yǔ)中、在工廠(chǎng)車(chē)間、在出行的車(chē)上，這兩個(gè)字無(wú)處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見(jiàn)，“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。
其中最讓我刻骨銘心的是觀(guān)潮安全篇中的一個(gè)事例:一群學(xué)生在錢(qián)塘江邊嬉戲，結果造成19人死，27傷，40人下落不明的慘重結果！多么可怕的數字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個(gè)個(gè)幼小的生命，而且使無(wú)數個(gè)家庭支離破碎。
我們身邊隱藏著(zhù)很多“老虎”，我們小，更應該注意身邊的危險。比如不能隨便去觀(guān)潮，一不留神就會(huì )被潮水卷走。從云南來(lái)的打工仔就是麻痹大意，被潮水吞噬，想想就可怕，我們要學(xué)會(huì )游泳，遠離“水鬼”。一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去，令人痛惜! 血淋淋的事實(shí)提醒人們不要忘記慘痛的教訓，不能把生命當兒戲。
人的生命是寶貴的，只有一次�；馂�、交通事故、溺水等卻把人們珍貴的生命奪走了。讓我們珍惜生命，遠離危險，成為祖國建設的棟梁之材！
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟2
這次展覽以有趣的故事和生動(dòng)的漫畫(huà)，講述了與青少年有關(guān)的各種安全問(wèn)題，如遇交通事故、溺水事件、火場(chǎng)逃生、地動(dòng)天搖等突發(fā)事件該如何自我保護，讓我受益非淺!
看這次展覽我明白不能輕易相信陌生人，不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法�？趯谌斯ず粑ǎ捍笕嗣课迕胍淮�，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，同時(shí)壓胸部上方，看看對方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉成側面，將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了�；饒�(chǎng)逃生法：拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著(zhù)，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準備些干電池、手電筒、收音機、急救箱和干糧.
學(xué)會(huì )自我保護，遠離恐慌，拒絕暴力。 看完這次展覽讓我認識危機，躲過(guò)危機，相信我會(huì )度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè )的青春年華!
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟3
安全，是一個(gè)永恒的教育話(huà)題，也是一個(gè)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話(huà)題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著(zhù)天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程……
生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的.父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
影片讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹(shù)立安全意識，讓生命的樂(lè )章悠揚，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟4
4月20日早晨8:15分，我觀(guān)看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》專(zhuān)題節目，主要講了溺水事故如何營(yíng)救、地震時(shí)如何避險、火災時(shí)如何正確逃生、在馬路上行走應注意什么問(wèn)題等，它指導我們通過(guò)學(xué)習與了解各項逃生技巧及自我保護的方法，樹(shù)立“安全第一，安全重于泰山”的意識，讓我們能夠在意外發(fā)生時(shí)盡量減少或避免對自身的傷害。
剛開(kāi)始看視頻時(shí)，我感到內容簡(jiǎn)單易懂，方法也一般，有點(diǎn)心不在焉，可當看到幾個(gè)災難發(fā)生時(shí)的慘痛景象時(shí)，我覺(jué)得真應該認真學(xué)學(xué)了。因為所有導致他們直接傷害的原因，都和不了解和不掌握逃生技巧有直接關(guān)聯(lián)。
就拿地震來(lái)說(shuō)吧，上午八點(diǎn)，正當我津津有味地吃著(zhù)早點(diǎn)看著(zhù)講座時(shí)，新聞播放了四川雅安發(fā)生了7。0級的大地震，瞬間奪走了百多條鮮活的生命。一個(gè)美好的周末都籠罩著(zhù)肅穆的氣氛，令人揪心、沉痛。
在看電視播放的地震場(chǎng)景中，有孩子救父母，父母救孩子；有老師救學(xué)生，學(xué)生救學(xué)生；那樣的場(chǎng)景有好多，令人感動(dòng)。到處都是志愿者，無(wú)論是白發(fā)蒼蒼的老翁，還是豆蔻年華的學(xué)子，都有一顆奉獻的熱心，媒體上都充滿(mǎn)了關(guān)心災區情況和呼吁支援的報道，全國人民的心都和雅安緊緊聯(lián)系在一起。
我注意到，在地震發(fā)生時(shí)，經(jīng)歷過(guò)地震避險訓練的好些人都躲過(guò)了這場(chǎng)災難，或者避免了造成更大的傷害，他們不僅保護了自己，而且第一時(shí)間可以去幫助其他受難群眾，我們不僅要學(xué)會(huì )抗災，更要懂得防災。這說(shuō)明學(xué)習安全教育的內容有多必要，多實(shí)用。
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟5
今天我看了一期湖南衛視播出的安全日教育節目。節目的主要內容是怎么樣在著(zhù)火逃生的。
節目中，主要分成了三小隊，第一小隊叫北京市小學(xué)，第二小隊叫茶葉小學(xué)和第三小隊是長(cháng)沙小學(xué)。第一小隊是在電影院里面如何逃生，然后消防隊的叔叔告訴他們在逃生時(shí)可以用什么東西，一開(kāi)始，有的小朋友拿毛巾，有的小朋友拿繩子，有的小朋友拿扇子，還有的小朋友拿塑料袋。但是消防員叔叔又說(shuō)了不能拿繩子和扇子。毛巾是可以用的，但是要折到八層要不然會(huì )沒(méi)有用的。塑料袋是在有煙的時(shí)候是有用的，但是有火的話(huà)是不準用的。煙霧再次放來(lái)，小朋友們都用濕毛巾捂住鼻子逃生了，這一次逃生成功了。
第二小隊是在山火上，消防員叔叔這次跟第二小隊的小朋友說(shuō)：“現在山里有6個(gè)很容易燃燒發(fā)生火災的地方，就是燒烤的地方、吸煙的地方、燒紙的地方、沒(méi)燒完的炭……”但是他們只發(fā)現了3個(gè)，已經(jīng)很不錯了。
第三小隊是在房子里，消防員叔叔對第三小隊說(shuō)：“這棟房子里有6個(gè)容易燒的地方�！钡堑谌￡牨鹊诙￡牶靡恍�，因為第三小隊只有2處沒(méi)有發(fā)現。
生活中我們也要注意這些還有別的事情，比如在大街上……
通過(guò)這個(gè)節目，我學(xué)會(huì )了不要做這些容易燒起來(lái)的事情，而且也要檢查安全隱患的。
《廣東開(kāi)學(xué)第一課》家長(cháng)感悟6
今天我看了《安全教育講座》，通過(guò)觀(guān)看這次講座，讓我了解了災難來(lái)臨時(shí)我們應當做的面對、避免、逃生自救等安全問(wèn)題。
具體來(lái)說(shuō)，這次的講座，是我知道了很多應對火災、溺水、洪水、交通事故的方法。比如，地震來(lái)臨時(shí)，應迅速躲到墻角或較堅硬的家具下；如果在空曠的室外，就原地站立不動(dòng)，不可考到高墻底下。有人溺水時(shí)，考慮到自己的能力，不盲目下水救人；盡可能的避免去河邊游泳。在游泳池內游泳時(shí)，如果自己的水平還達不到去深水池的標準，那最好只在淺水池中練習；在水中游泳時(shí)，跟別人嬉鬧，防止發(fā)生不必要的事故。突發(fā)火災時(shí)，要走安全通道，及時(shí)拿毛巾捂住口鼻，避免濃煙進(jìn)入胸腔，并且身子貼地匍匐前進(jìn)；在一個(gè)封閉的房間內時(shí)，如果發(fā)現火勢已經(jīng)蔓延到房門(mén)外，就不要貿然開(kāi)門(mén)。發(fā)現房子變的酥松，應該迅速撤，因為這是房子倒塌，洪水來(lái)臨前的預兆。
在這次講座中，我記得最清楚的就是交通事故這一部分，因為我們絕大部分人每天都會(huì )上街，發(fā)生交通事故的幾率就會(huì )遠遠超過(guò)發(fā)生其他事故。當上街時(shí)，要遵守交通規則，不在馬路上追鬧；不準載人騎自行車(chē)行駛在馬路上；自行車(chē)后座載物，物品不能寬過(guò)自行車(chē)車(chē)把，高過(guò)汽車(chē)人的肩膀······
很多災難都是可以避免的，我們要盡可能的防止它們發(fā)生；很多災害都是不能避免的，因此我們要做好每一步自救工作。
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