開(kāi)學(xué)第一課感悟（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。但是，感悟的文章要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課感悟，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)愉快的心情踏進(jìn)了我的母校――石基鎮中心小學(xué);走進(jìn)教室,我心想:我在這個(gè)學(xué)期必須要更努力了!下午,叮鈴鈴,叮鈴鈴,第二節的上課鈴聲響起了,班主任霍老師給我們觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》;這堂課讓我學(xué)到了很多。開(kāi)始的時(shí)候,周筆暢唱了一首非常美妙的歌《第一課》,在歌中,我聽(tīng)到了像陽(yáng)光的我們,快樂(lè )的我們,有夢(mèng)想的我們。
為什么朗朗能用水果彈鋼琴?原因就是在于朗朗他堅持了自己美好的夢(mèng)想――鋼琴夢(mèng);他告訴了我一個(gè)深刻的夢(mèng)之理有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。有夢(mèng)不能只是口頭上表達表達而已,還要用行動(dòng)去完成這個(gè)夢(mèng);我們要去琢磨,因為,不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石是不會(huì )發(fā)光的。
是啊!才華以及你所得到的一切,全都是血汗的結晶呀!“只要功夫深,鐵柱磨成針”。所以,要想成功,就一定要在平時(shí)多付出汗水,這樣,才能收獲豐碩成果!有夢(mèng)想,就要自己不斷地學(xué)習、訓練,這樣,才能離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
讓我們一起來(lái)成就夢(mèng)想,不懈的努力,就一定會(huì )成功!
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇2
陶然爸爸：
今天和孩子一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目后深受啟發(fā)。
《開(kāi)學(xué)第一課 》這個(gè)節目啟發(fā)我怎么去教育孩子，怎么去孝順父母和長(cháng)輩。首先自己要做到“孝”，才是孩子的一面鏡子，孝要從現在開(kāi)始，不要等父母老去才懂得珍惜，才去愛(ài)那就太晚了。適當幫父母干些事，我們做孩子要好好學(xué)習，保證平安的餓自己，回報自己的父母和辛苦的老師們！
歐旭強媽媽?zhuān)?/strong>
《開(kāi)學(xué)第一課》內容非常真實(shí)，對孩子教育意義很大。讓孩子們明白了如何孝順父母，也讓我們每一位家長(cháng)深受啟發(fā)。
劉媛媛爸爸：
陪孩子看完這檔節目之后最大的感觸是，當今公民的素質(zhì)教育的卻得從孩子抓起。我們家長(cháng)不必多說(shuō)什么，要以身作則，家長(cháng)式孩子的第一位老師，家長(cháng)言行會(huì )是孩子最好的榜樣。
周昌同爸爸：
今天陪兒子看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸是非常大的。特別是他們講的“孝，愛(ài)，禮，強”，我們做父母的要以身作則，從自身做起，對家人和身邊的人要以禮相待，遇到困難壓迫堅持到底，做個(gè)自強不息的人。
都說(shuō)父母是孩子的啟蒙老師，我想還是應該多陪孩子一點(diǎn)，做個(gè)稱(chēng)職的而父母吧！多與老師溝通！
李海波爸爸：
做人要懂得孝，要幫爸爸媽媽多做點(diǎn)事，就是對他們孝。做人還要懂得愛(ài)心，對身邊每個(gè)人都要有愛(ài)心，我要我的孩子懂得禮貌，要尊老愛(ài)幼。
田文超媽媽?zhuān)?/strong>
今晚陪兒子看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的收獲真多。其實(shí)也是給家長(cháng)補了一課。作為父母“孝、愛(ài)、禮、強”我們教給孩子多少呢？當我看到秦勇為了兒子放棄自己熱愛(ài)的舞臺辛苦的培養兒子，我真的感動(dòng)得流淚。想想自己每天有多少時(shí)間陪兒子，真的很慚愧。孩子爸爸看完這個(gè)故事感動(dòng)地說(shuō)：“我只顧忙生意，欠兒子太多的愛(ài)了。錢(qián)再好，兒子的健康快樂(lè )更是無(wú)價(jià)的�！�
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇3
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝，英靈永存……”這些話(huà)就像刀刻一樣，在我的心里留下了深深的烙印。是啊，先烈們雖然已逝，但他們永遠活在我們的心中。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”今天是清明節，我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節，我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽鹗�，瞻仰他們的豐功偉績(jì)，特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動(dòng)。
到了橫山，首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑，看著(zhù)這座紀念碑，我的眼睛潤濕了，眼前就好像出現了一位位英勇無(wú)畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒，頑強斗爭的情景。
在雄壯的國歌聲中，我們默默哀悼了三分鐘，在這三分鐘里我一直在祈禱：“烈士們，安息吧!安息吧!
您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們，我們現在才會(huì )生活得這樣幸福美滿(mǎn);正是因為有了你們，我們才會(huì )……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路;先烈們，您們就像一個(gè)路標，指引我們走正確的“道路”。
先烈們您們就像一位位老師，時(shí)時(shí)刻刻地教育著(zhù)我們;先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們;先烈們，您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后，在我的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著(zhù)日本鬼子;一個(gè)強壯有力的身體，日日夜夜地斗著(zhù)日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們!我們一定學(xué)好文化，去完成你們沒(méi)完成的事業(yè)，為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇4
九月一日，在長(cháng)城腳下，我和全國中小學(xué)生一同上了一堂開(kāi)學(xué)第一課，它讓我明白了什么是愛(ài)。
第一節課：愛(ài)是分享
老師小丫的一番話(huà)，讓班長(cháng)明白了愛(ài)是分享，他把這四個(gè)字鄭重的寫(xiě)在了黑板上，并請上了課外輔導員于丹老師。她為我們講述了一個(gè)合唱團如何分享愛(ài)的故事，讓我懂得了愛(ài)就應該與人分享，才能體現出愛(ài)的本質(zhì)。
第二節課：愛(ài)是力量
這節課的主題是愛(ài)是力量，李連杰叔叔是我們的課外輔導員，他告訴我們愛(ài)是力量。這個(gè)力量是最偉大的。在四川大地震中，有一個(gè)普通人，他的家人全都在這次地震中遇難，他是醫生，他堅強的活著(zhù)，他說(shuō)克制住失去家人的疼痛，把他拋在腦后，全心全意的幫助救援。當他決定要去那個(gè)令他傷心的鄉鎮時(shí)，記者問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我要去救人�！边@簡(jiǎn)短的五個(gè)字，讓我感受到愛(ài)的力量是多么的偉大，有多少志愿者，不顧生命危險去救人，當他們就出一個(gè)個(gè)幸存者時(shí)，愛(ài)這個(gè)力量就越來(lái)越大，足以在我們心中劃下重重的一筆！
第三節課：愛(ài)是承擔
這一節課是我記憶最深刻的，因為一個(gè)大哥哥令我感動(dòng)。他小時(shí)就父母雙亡，只剩下多病的奶奶和他相依為命，僅靠200元的退休金維持生活，奶奶為了省錢(qián)，停止了用藥，結果病魔無(wú)情的奪去了奶奶的雙眼。他從五歲開(kāi)始照顧奶奶，早早的成點(diǎn)起了家庭的重擔，但他沒(méi)有怨言，他認為這是理所應當的，他要感謝他的奶奶，從五歲到十四歲，整整九年。在這樣的環(huán)境中，他的成績(jì)總是前20名，他是我們的榜樣。每天放學(xué)，他總是第一個(gè)沖出教室，回家先陪奶奶散步，然后照顧奶奶，在然后才開(kāi)始學(xué)習。他的事情感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，他的愛(ài)會(huì )承擔一切，會(huì )永無(wú)止境的傳遞給奶奶，我一定會(huì )向他學(xué)習，改掉不好的習慣，學(xué)會(huì )照顧自己以及家里的人。
第四節課：愛(ài)是榮耀
一個(gè)99歲的老阿媽?zhuān)谠缙谑艿刂鞯膲浩认�，他的姑姑和丈夫先后自殺了，全家只剩下她一個(gè)人。后來(lái)，百萬(wàn)工奴解放了，老阿媽為了表現對祖國的感激和熱愛(ài)之情，每天在家門(mén)前升降國旗，風(fēng)雨無(wú)阻。幾十年，五星紅旗迎風(fēng)招展，我們對子果的熱愛(ài)就是一種榮耀！
上完開(kāi)學(xué)第一課，我明白了愛(ài)要與人分享，愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)就是承擔，愛(ài)就是榮耀！
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇5
貓吃魚(yú)是幸福；奧特曼打小怪獸是幸福；生日時(shí)有精美的蛋糕禮盒是幸福；擁有酷酷的四驅賽車(chē)是幸福。
開(kāi)學(xué)的第一天——9月1日，我們全校師生在操場(chǎng)上收看了以“幸�！睘橹黝}的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，播放了很多靠自己積極努力創(chuàng )造幸福的故事，其中我印象最深的是“帶著(zhù)養母上大學(xué)”的“最美女孩”——孟佩杰的故事：孟佩杰在生下來(lái)不久父母就去世了，她的媽媽在臨終前把她托付給一個(gè)鄰居，可是“天有不測風(fēng)云”，過(guò)了幾年，孟佩杰的養父也撒手西去了，只剩下她和養母相依為命。孟佩杰長(cháng)到六歲的時(shí)候，她的養母下半身又癱瘓了，真是“屋漏偏遭連陰雨”啊，生活雖然不幸，她卻沒(méi)有放棄，而是一邊照顧養母一邊努力讀書(shū)，最終靠自己的刻苦和努力考上了大學(xué)。孟佩杰照顧養母，不僅沒(méi)有后悔，而且照顧了養母12年，她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng )造了幸福，并得到了發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
我們現在有爸爸媽媽給我們創(chuàng )造良好的生活環(huán)境：過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，天熱的時(shí)候可以吹電扇或空調，口渴的時(shí)候可以喝純水或飲料，而孟佩杰為了減少家庭開(kāi)支，每天都買(mǎi)最便宜的菜，比起她我們已經(jīng)很幸福了，可是，我們還“生在福中不知�！�，想想孟佩杰，我們真是太不應該了。
不管是四手聯(lián)彈的著(zhù)名鋼琴家郎朗，還是世界乒乓球冠軍鄧亞萍；不管是“無(wú)極”鋼琴愛(ài)好者——盲童小劉浩，還是“飛天人”——楊利偉，他們都是自己創(chuàng )造幸福的人，他們人生的經(jīng)歷也不是一帆風(fēng)順的，都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。但他們在獲得幸福之前，就給自己定下了一個(gè)目標，然后克服重重困難，堅持不懈努力去實(shí)現這個(gè)目標，這個(gè)目標實(shí)現了，就會(huì )感到幸福。
我們在學(xué)習的時(shí)候，有時(shí)會(huì )因為數學(xué)題目難不會(huì )做；英語(yǔ)單詞多記不住，產(chǎn)生放棄學(xué)習的念頭，這次觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我很受啟發(fā)——我知道了幸福不在月光下，幸福也不在溫室里；我知道了幸福在你的理想中，幸福在你的汗水里；我知道了無(wú)論做什么事情都要堅持不懈，如果半途而廢是不可能成功的。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇6
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時(shí)，煙頭雖小，禍患無(wú)窮，一個(gè)小小的煙頭，往往是一場(chǎng)大火的前奏，一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全，是一個(gè)不可忽視的話(huà)題，也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都要珍愛(ài)生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂(yōu)天，其實(shí)，正是因為這些小問(wèn)題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，小心駛得萬(wàn)年船，如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢(mèng)成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會(huì )自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著(zhù)許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。切實(shí)加強安全教育。各校充分利用班團隊會(huì )、專(zhuān)題講座、板報、校園廣播等方式，采取多種途徑和方法，對學(xué)生開(kāi)展交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預防自然災害的主題教育。如何注意交通安全：
1、行路安全
各種交通信號燈的含義：綠燈亮時(shí)，準許通過(guò)，但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行車(chē)輛和行人通過(guò)；黃燈亮時(shí)，不準通過(guò)，但已超過(guò)停止線(xiàn)后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號的含義：綠燈亮時(shí)，準許通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續通行；紅燈亮時(shí)，不準通行。橫穿馬路時(shí)，要養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過(guò)馬路，而應走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”
2、騎車(chē)安全
按照交通部門(mén)的規定，不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿(mǎn)12歲，騎車(chē)上街必須遵守交通規則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎。
騎車(chē)要直行，不能忽左忽右地拐來(lái)拐去，轉彎時(shí)不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉彎的方向，超車(chē)時(shí)不能影響被超車(chē)輛的行駛。騎車(chē)經(jīng)過(guò)交叉路中，要減速慢行，注意來(lái)往車(chē)輛，遇到路口紅燈時(shí)，要及早剎車(chē)，不能越過(guò)路口的停車(chē)線(xiàn)。兩人或多人一起騎車(chē)上街時(shí)，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開(kāi)玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車(chē)時(shí)，不能撒把，來(lái)顯示自己騎車(chē)技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機動(dòng)車(chē)輛。騎車(chē)不要帶人或過(guò)大、過(guò)重的東西，也不要手里拿著(zhù)其它物品騎車(chē)。不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
3、乘汽車(chē)安全
坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停穩后先下后上，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上下車(chē)，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車(chē)時(shí)，不能向車(chē)外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車(chē)外，這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷。同時(shí)坐車(chē)千萬(wàn)不能攜帶鞭炮、汽油一類(lèi)的易燃、易爆物品上車(chē)。下了汽車(chē)要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過(guò)，絕不能一下汽車(chē)就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走，就從車(chē)前、車(chē)后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護好現場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報警；還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號碼。
積極落實(shí)安全防范措施。各學(xué)校不斷完善學(xué)校安全工作應急預案；認真開(kāi)展對學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐等設施的安全隱患排查工作，及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗！
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇7
理想是我們的驅動(dòng)力，理想是對自己未來(lái)的憧憬，是它指引著(zhù)我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向理想的頂端。
我的理想是當一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執行一些危險的工作，為我們排憂(yōu)解難。
在理想的催促下，我努力的學(xué)習著(zhù)各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
在追逐理想的過(guò)程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加FLL比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執行任務(wù)的小車(chē)。
拼裝開(kāi)始了，面對堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮定下來(lái)，努力在腦子里回憶車(chē)的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個(gè)零件，就可能導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，給到時(shí)候，我的理想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了�？粗�(zhù)被磨破的手，再看看拼好的車(chē)子，我不由自主地笑了。
相信吧，理想只要你努力了，就必將會(huì )實(shí)現。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇8
“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間過(guò)得可真快��！轉眼間，我們就要開(kāi)學(xué)了，今年上六年級，在過(guò)去五年里�；叵肫饋�(lái)，還真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍。
開(kāi)學(xué)第一天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校煥然一新，餐廳蓋好了，比以前大了許多。走進(jìn)校門(mén)，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像一位美麗的仙女在翩翩起舞，友好地歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到教室，教室真干凈呀，但是我們分班了，我好舍不得以前的好朋友，以及以前那些在一起快樂(lè )的、美好的、幸福的事。
我來(lái)到教室，教室坐著(zhù)一位老師，他是我們的新老師，也是我們的新班主任。剛開(kāi)學(xué)，老師對我們不了解，我們對老師也不了解，經(jīng)老師介紹，我們相互了解了對方。我們英語(yǔ)老師也很善良、樸實(shí)。給我們講了許多關(guān)于英語(yǔ)的事情。但是語(yǔ)文老師就不一樣了，有許多人都說(shuō)他很?chē)绤�，可我覺(jué)得不是，他為了鼓勵我們好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，給我門(mén)講貝多芬拉小提琴的事，說(shuō)貝多芬的老師認為他絕不是當作曲家的料；《物種起源》的作者達爾文在自傳里透露：“所有老師都說(shuō)我資質(zhì)平庸，與聰明不沾邊�！�；愛(ài)迪生小時(shí)候反應奇慢，老師認為他沒(méi)有學(xué)習能力；愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，七歲才會(huì )認字；物理學(xué)家牛頓小學(xué)成績(jì)一團糟；俄國作家托爾斯泰因大學(xué)成績(jì)差被退學(xué)；英國首相丘吉爾小學(xué)六年級曾留過(guò)級；藝術(shù)家羅丹考了三次都沒(méi)有考進(jìn)藝術(shù)學(xué)校等 ......
我們的語(yǔ)文老師如此用心，不就是為了我們好好學(xué)習嗎？如此不同的開(kāi)學(xué)第一節課，就讓我的心靈深處對老師產(chǎn)生了好感。我暗暗下定決心，在新的學(xué)年里一定要勤思善學(xué)，不懂就問(wèn)，學(xué)好各學(xué)科的知識，開(kāi)發(fā)自己的潛能、才智，創(chuàng )造美好未來(lái)，絕不辜負老師、家長(cháng)對我的期望。
這節開(kāi)學(xué)第一課真與眾不同��！
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇9
9月1日，我們開(kāi)學(xué)的第一課，讓我們在長(cháng)城底下談夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。中國的夢(mèng)，是我的夢(mèng)。
首先，一位中國武術(shù)傳奇人物--李連杰叔叔擔任老師來(lái)述說(shuō)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定要很大，只要使自己快樂(lè )就行了，李連杰叔叔說(shuō)：“十歲時(shí)的夢(mèng)想只是去北海公園澆澆花�！边@是多么純潔的夢(mèng)想啊!而我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻。夢(mèng)想，在于堅持，堅持才能實(shí)現夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能長(cháng)高長(cháng)大!然后，去追求夢(mèng)想。完成個(gè)人夢(mèng)想的時(shí)候，也要完成炎黃子孫們的夢(mèng)想，這就是“大愛(ài)”。同時(shí)，也要做幫助窮人的公益事務(wù)，這樣你才有價(jià)值!讓我印象最深的楊夢(mèng)衡，他七歲被高壓電電傷，兩手手臂癱瘓，卻堅持自己熱愛(ài)的運動(dòng)--游泳，想在殘奧運會(huì )獲得金牌，誰(shuí)知，命運與他無(wú)緣，國家沒(méi)有選中他，但他非常樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“明天總要面對，明天的太陽(yáng)總要升起，如果這一條路行不通了，總有一條路可以通往未來(lái)!”
我非常贊賞楊夢(mèng)衡這種堅持實(shí)現夢(mèng)想的那股勁，我覺(jué)得這是每個(gè)人都需要的。殘疾人都如此，何況我們是完整的人，我們沒(méi)可能不努力，不努力就辜負了大家，就辜負了上帝給我們的幸福!在追夢(mèng)的過(guò)程中，需要立下一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后在堅持、探索，最后才會(huì )成功!
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇10
今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天。
在這開(kāi)學(xué)的日子里，我和我的同學(xué)們做了很多事情，其中最有意義的就是我們一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
雖然只看到了一部分，但卻讓我懂得了：“夢(mèng)想在于堅持!”其中有一個(gè)游戲：把不可能變成可能，讓我印象深刻。游戲是這樣的：先讓8名同學(xué)站在臺上的4個(gè)木墩上5秒鐘，然后抽取1個(gè)木墩再堅持5秒鐘。第一組同學(xué)由于沒(méi)有經(jīng)驗，一上去就碰到了困難，沒(méi)幾秒鐘就從木墩上下來(lái)了，沒(méi)有成功。第二組同學(xué)首先總結了第一組同學(xué)不成功的原因：主要是因為他們沒(méi)有咬牙堅持。然后他們相互鼓勵，上了木墩后8個(gè)人緊緊的抱在一起，象是融合在一起一樣，努力堅持，最后取得了成功。這個(gè)游戲告訴我們，做任何事情都要持之以恒，不能輕言放棄，只有堅持，才能取得最后的勝利!
我一定會(huì )堅持自己的夢(mèng)想，并不斷努力，去達成自己的目標!
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇11
開(kāi)學(xué)了，我們如約坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”�？吹竭@個(gè)主題，我真的是很有感觸。是啊，從我們一生下來(lái)，就在向父母學(xué)習，學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習吃飯，學(xué)習系鞋帶……父母真的教會(huì )了我們很多！
第一課講的就是孝。俗話(huà)說(shuō)：“君子立身，孝字為本�！比绻阆朐谏鐣�(huì )立身，就必須懂得“孝”�！靶ⅰ边@個(gè)字，上半部分是“老”的一半，下半部分是一個(gè)“子”，也就是說(shuō)老人有了子女的支撐，這就是孝。父母老了，就希望子女能在身邊多陪陪他們，這其實(shí)并不過(guò)分。正所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。趁父母還年輕，好好珍惜和他們在一起的時(shí)光吧。
第二課講的是愛(ài)。講師是秦勇。他本是一名搖滾歌手，某一年，秦勇的父親突然離世，年僅4歲的兒子大珍珠被查出患有重度感統失調癥，這就迫使他離開(kāi)了充滿(mǎn)燈光和掌聲的舞臺�，F在的秦勇，他并不后悔當初的決定。因為他愛(ài)他的兒子，他愿意花三個(gè)月的時(shí)間教他系鞋帶，愿意花一年的時(shí)間教他學(xué)騎車(chē)�！皭�(ài)”其實(shí)就是陪伴，呵護，成長(cháng)。秦勇說(shuō)：既然我沒(méi)法決定他生下來(lái)的樣子，那就用愛(ài)改變他未來(lái)的樣子。這就是愛(ài)，是從心出發(fā)的。
第三課講的是禮。中國自古就是“禮儀之邦”。古人說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！倍Y是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)家人；校園里，“禮”是團結同學(xué)、遵守紀律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里：待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路、遵守交通規則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行。
父母教會(huì )了我們很多，教會(huì )我們“孝”，孝順老人；教會(huì )我們“愛(ài)”，愛(ài)自己，愛(ài)他人；教會(huì )我們“禮”，禮貌待人；教會(huì )我們“強”，自強不息。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇12
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我按照老師的要求，觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”，看完后，我受到了很多啟發(fā)。
“開(kāi)學(xué)第一課”分為四節，第一節主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字，而下面是一個(gè)“子”字，這便意味著(zhù)每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們，支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則，對爺爺奶奶、姥姥姥爺好，這是讓孩子學(xué)會(huì )“孝”最重要的一點(diǎn)�！靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫�，只要每天做一些力所能及的家務(wù)，問(wèn)父母聲好，給他們泡一杯茶都叫“孝”�！伴_(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例，一個(gè)兒子因為他爹一輩子沒(méi)有到外面的世界玩過(guò)，他便自己改裝了一輛摩托車(chē)，在六年的時(shí)間里，他帶著(zhù)自己的父親去了很多的省，這難道不叫“孝”嗎？讓我們從現在開(kāi)始對父母、對長(cháng)輩、對家人有一份孝順之心吧！
第二節的主要內容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼，愛(ài)可以讓人走出失落，可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母，也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人，別人回報你的可能是雙倍的愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例：一位父親本是一位搖滾歌星，但由于他兒子有先天性的腦殘，他放棄了舞臺、燈光、掌聲和鮮花，選擇當一位平凡而又偉大的父親，終于，他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了很多的艱苦，但愛(ài)讓他堅持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì )愛(ài)，便能夠得到很大的收獲。
第三節講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如：升國旗是要敬禮，見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好，對人要謙讓有禮貌等等，“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì )禮。這也不僅僅是對家人要有禮貌，對同學(xué)、對老師，以后參加工作了后對同事、對領(lǐng)導都要以禮相待，這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌，“開(kāi)學(xué)第一課”節目還特地邀請了航空公司的國際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作，仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作，不論是手腳的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度數都完全一樣，讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，當一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節講的是“強”。很多同學(xué)以為強就是以強凌弱，仗勢欺人，其實(shí)不然，強是指心中沒(méi)有自卑感，是指不怕困難、堅持不懈，是指有著(zhù)自強不息的精神。在節目里，來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù)，他們不因為自己是孤兒而感到自卑，反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致，使我真正體會(huì )到了“強”的所在。從今天開(kāi)始，讓我們一起培養自強不息的精神吧！
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我認識到了自己的不足，也在心中有了目標。我相信，只要做到這四點(diǎn)，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇13
今天看到開(kāi)學(xué)第一課，對于第一講孝順，我的感觸很深。
太陽(yáng)光大，小人氣大，君子量大，父母恩大！世界上唯一要時(shí)刻要做的事：孝順�；蛟S每個(gè)人都會(huì )說(shuō)：“我現在還小，等我長(cháng)大了賺了錢(qián)一定好好孝順父母……”每個(gè)人都會(huì )說(shuō)這樣之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，但是否每個(gè)人都知道等待是一種不能補救遺憾，因為，生命有它的保鮮期！你們是否考慮過(guò)父母還有多少年的壽命？是否知道靠一張嘴來(lái)談理想而毫無(wú)實(shí)干的人，是虛偽的？
的確，現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)喘急的河流，而行動(dòng)則是連通此岸和彼岸的橋梁��！從現在開(kāi)始孝順父母，時(shí)刻都孝順父母，才是最好的做法！或許生活的重擔早已將父母壓得喘不過(guò)氣了，但有多少子女見(jiàn)過(guò)父母埋怨，的確，父母從不言辭，他們總是微笑地面對著(zhù)……但你們是否發(fā)現你的父母變了，頭發(fā)變白了，腳步變得不再穩健了，身體變得虛弱了，額頭的皺紋變多了，或許再過(guò)幾年，十年，就連自己的的生活也難以自理了……對對，父母老了，但父母一直提供的溫暖卻一成不變：小時(shí)候，溫暖我的是溫暖的懷抱和扎人的胡須；現在溫暖我心窩的是煩人的嘮叨和無(wú)微不至的關(guān)心……夏日了，父母在不辭勞苦地工作，而我們呢？則是坐在涼爽的房間里對著(zhù)電腦聊天、玩游戲；冬天了，父母每天早早就為我們準備早餐，之后就頂著(zhù)寒風(fēng)去上班，而我們呢？則是在暖和的被窩里呼呼大睡，醒來(lái)后還可以馬上吃到熱乎乎的早餐……試問(wèn)一下，現在是該我們享受的時(shí)候嗎？我們就不能為父母想想嗎？十個(gè)冬天對我們來(lái)說(shuō)不算什么，但我們的父母還能過(guò)多少個(gè)十個(gè)冬天？哪怕是一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐、晚飯，也能溫暖父母的心��！我們每一次長(cháng)大，每一次成熟，都是我們父母的結晶��！但歲月無(wú)情，我們每一次的長(cháng)大都會(huì )給父母滄桑的臉上留下幾道印痕……我也很清楚，家里有什么困難父母也不會(huì )跟我們說(shuō)，因為他們想讓自己的兒女放心，他們想用自己的肩膀為兒女撐起自由的天空，讓兒女們快樂(lè )的生活著(zhù)；但他們呢？不知不覺(jué)鬢角早已露了白發(fā)，不聲不響你眼角也添了皺紋。再苦再累，你們臉上掛著(zhù)溫馨！看著(zhù)滄桑的你們，看看你的背影，我感到了堅定；聽(tīng)聽(tīng)你的嘮叨，我重獲了自信；凝望你的眼神，我看到了無(wú)私的愛(ài)��！細細回想生活總一些瑣碎的片段，細細回想父母關(guān)心時(shí)溫情的眼神，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的庇護��！
感恩父母，是一篇流傳千古的文章，是世界上最感人的風(fēng)景！歲月的年輪無(wú)休止的轉動(dòng)著(zhù)，牽扯出輪回，父母也會(huì )因此而逐漸衰老，但用一生來(lái)孝順父母是最唯美的印記！孝順父母，從現在做起�。�！
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇14
秋天的腳步漸漸逼近，對于農民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節，對于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識的季節，對于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節。
在今年的金秋九月，我帶著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)了初中的.大門(mén)。今天我懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心，觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這節與眾不同的課讓我學(xué)到了很多，也領(lǐng)悟到了很多。
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力，從八一跳傘隊付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅持與汗水，從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要澆灌，需要毅力，需要奮斗。夢(mèng)想是讓人堅持下去的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件，當然，實(shí)現夢(mèng)想也并非一朝一夕，它需要長(cháng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準備的心。
在一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想加油，奮斗的人中，對我震撼程度最深的是汶川地震的幸存者，舞姿優(yōu)美的舞蹈老師——廖智，作為一名舞蹈老師在地震中失去了雙腿，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，看到這里，我忍不住摸了摸自己的腿，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象沒(méi)有一雙完整的腿的人會(huì )怎樣生活?因為小時(shí)候學(xué)過(guò)跳舞的原因，所以我明白一雙腳對一個(gè)舞者的重要性�？墒墙又�(zhù)她又失去了自己唯一的女兒，骨肉分離，僅一夜便陰陽(yáng)相隔，這種痛苦實(shí)在難以忍受。淚水從我的眼睛中緩緩流出，那一顆顆晶瑩的眼淚都閃著(zhù)我對她的無(wú)比同情與惋惜。她沮喪過(guò)，她失落過(guò)，但她不甘心就這樣活著(zhù)，她穿上了假肢，不停地訓練，她終于又可以跳舞了，她終于又可以延續從小的夢(mèng)想了，我驚訝于她那頑強的意志，也驚嘆于她在《怒放的生命》里的精彩表演�？粗�(zhù)她美麗的微笑，我相信沒(méi)人不為她的堅強所折服，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都不禁鼓起掌來(lái)，為她祈福，為她喝彩……原來(lái)夢(mèng)想的力量是可以改變人的一生的……
夢(mèng)想，一個(gè)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量。
我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著(zhù)名作家，將自己對社會(huì )、對人生的感悟都寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)給眾人看。我熱愛(ài)文學(xué)，喜歡散文的雋永，雜文的深邃，詩(shī)歌的清新。喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫，喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想，喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生，所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人。
但我知道光有熱愛(ài)是遠遠不夠的，它需要日復一日，年復一年的拼搏與奮斗，我也會(huì )朝目標努力。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘，又叫人沉思;既令人嘆服，又叫人驚訝。
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益，會(huì )伴隨我走向未來(lái)�？粗�(zhù)窗外的小雨漸漸停了，還出現了彩虹，我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天，心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
相信夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇15
《開(kāi)學(xué)第一課》中主要分成四大部分。第一部分是孝，第二部分是愛(ài)，第三部分是禮，第四部分是強，主持人是撒貝寧，主題是“父母教會(huì )我”。
第一課時(shí)，大頭兒子和小頭爸爸先給我們講什么是“孝”，接著(zhù)，童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō)了一些話(huà)，然后，有一位帶著(zhù)他爸爸騎摩托車(chē)去旅行的人上臺演講。最后，王錚亮為大家演唱了一首“時(shí)間都去哪兒了？。在這一課中，我懂得了孝順父母、孝敬長(cháng)輩的道理。
第二課的主講老師是何炅。首先請出了一對非常友愛(ài)的父子——秦勇和大珍珠，接著(zhù)玩了一個(gè)游戲，最后吉吉雋逸給我們唱了一首歌。在這一課中，我懂得了要愛(ài)自己，愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命，愛(ài)每一棵大樹(shù)。
第三課的主講老師是王小丫。容祖兒給我們講了講她的家風(fēng)故事，接著(zhù)，國航金鳳乘務(wù)組上臺為我們展示要注意的禮貌。最后，粘立人父子倆表演了一個(gè)魔術(shù)，吳莫愁唱了一首《改變自己》。在這一課中，我懂得了要團結同學(xué)、關(guān)愛(ài)家人……要懂禮貌、講文明、不亂闖紅燈。
第四課講了張家振老師和他教的武藝班。在這一課中，我懂得了自強不息和厚德載物。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我懂得了孝、愛(ài)、禮和強，讓我們一起用知識和文化，用自強不息的精神來(lái)創(chuàng )造燦爛的輝煌吧！
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇16
觀(guān)看了今年精心制作的開(kāi)學(xué)第一課，我感覺(jué)受益匪淺，讓我們懂得了心存敬意、懂得擔當。
我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一段評論，這次疫情國家應該給年輕一代樹(shù)立正確的人生導向，只有少年強則國強，為祖國未來(lái)的發(fā)展培養自己的棟梁之才！希望媒體、教育部門(mén)、全社會(huì )能夠形成一個(gè)共識，那就是教育我們的孩子要崇尚科學(xué)，要尊重科學(xué)，要努力成為科學(xué)家。什么才是真正的偶像，誰(shuí)才是我們最應該尊敬和愛(ài)戴的人。我挺認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。像鐘南山教授、李蘭娟院士就是最美科學(xué)家的代表。雖已年逾古稀，但還是奮戰在疫情的一線(xiàn)，每天只睡3個(gè)小時(shí)，面對疫情，透入著(zhù)堅毅的目光。奮斗在一線(xiàn)的醫務(wù)工作者、堅守在自己平凡崗位的人、社區的工作人員——都在守護著(zhù)我們的安全。舍小家，為大家，是他們的口號；我是共產(chǎn)黨員我先上是他們不變的信念；不計報酬，不論生死是他們義無(wú)反顧的誓言！
我們每個(gè)人都要為這次疫情做出自己應有的貢獻。不聚會(huì )、少出門(mén)、勤洗手、多通風(fēng)，安心在家就是對奮戰在一線(xiàn)的醫護人員最好的禮物�？吹揭粋�(gè)個(gè)為疫情忙碌的身影，我想到了奮戰在一線(xiàn)的基層工作者。永康已經(jīng)連續十天無(wú)新增新型冠狀病毒感染的疫情，少不了他們的日夜奮戰。我家的門(mén)口，就有一個(gè)園丁社區的進(jìn)出卡點(diǎn)�？吹剿麄円挂岳^日的守護著(zhù)，不厭其煩的登記著(zhù)，才能守衛社區的平安，這就是最普通的一線(xiàn)工作者，是最無(wú)私的奉獻。
自覺(jué)學(xué)習是我們的擔當，當危險來(lái)臨時(shí)，可以用知識戰勝危險，用擔當去化解災難，成為國家和人民的中流砥柱。特殊時(shí)期，讓我們用自律和奮斗來(lái)接受挑戰，這是對我們的考量。春天的腳步已經(jīng)踏來(lái)，待到山花浪漫時(shí)，我們一起自由飛翔。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇17
暑假的快樂(lè )時(shí)光過(guò)得非�？�，轉眼間，一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了！今天晚上《開(kāi)學(xué)第一課》在晚上八點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。吃完美味的晚飯后，我就迫不及待地守在電視機前，不一會(huì )兒，節目終于開(kāi)始了。
這一期的主題是“理想照亮未來(lái)”。其中讓我印象最深刻的是革命家陳望道爺爺翻譯《黨的宣言》這本書(shū)時(shí)的有趣情景：陳望道爺爺回到老家浙江義烏翻譯《黨的宣言》這本書(shū)時(shí)，他的媽媽正在剝粽子，剝好粽子后，她便一手端著(zhù)一碗粽子，一手端著(zhù)一大碗紅糖，放在陳望道爺爺的書(shū)桌上，對他說(shuō)：“兒子，想要吃粽子，就蘸著(zhù)糖吃�！庇谑�，陳望道爺爺便手里拿著(zhù)粽子，眼卻仍目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，由于太投入了，他卻把粽子蘸著(zhù)墨汁吃了。他的媽媽看他滿(mǎn)嘴黑墨汁笑著(zhù)問(wèn)他：“糖甜不甜？”他回答：“夠甜了！”
陳望道爺爺的老家在一個(gè)非常落后的小山村，條件異常艱苦，即使在這樣的環(huán)境下，陳望道爺爺仍廢寢忘食、夜以繼日地鉆研，從不說(shuō)累，毫無(wú)怨言。經(jīng)過(guò)不懈努力，一本四十多頁(yè)的《黨的宣言》這本書(shū)終于翻譯完成了。這本書(shū)在以后的革命斗爭中，起到了非常重要的作用。
從今以后，我要學(xué)習陳望道爺爺為了革命目標的專(zhuān)注與癡迷的精神，為自己樹(shù)立一個(gè)榜樣，收起自己的抱怨、懶散，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國的建設出一份力。
開(kāi)學(xué)第一課感悟 篇18
剛開(kāi)始，主持人撒貝寧請了老紅軍胡正先。胡老先生在長(cháng)征時(shí)是一位通訊兵，他在沒(méi)有汽油、柴油的情況下。只能靠自己提煉的豬油來(lái)維持發(fā)電機運轉。接下來(lái)，九十四歲老紅軍梁天文，他講了自己與楊政委的故事。楊政委就像對待兒子一樣照顧他，但是可惜的是在梨園口之戰中，楊政委壯烈犧牲，我也忍不住掉淚了。然后，被稱(chēng)為最小紅軍的賀捷生講述了大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍的故事。最有趣的是在一場(chǎng)戰爭中，賀龍不小心像丟包袱一樣把賀捷生給扔丟了。賀捷生說(shuō)到：“自己的父親打過(guò)這么多仗，冒著(zhù)槍林彈雨都沒(méi)有害怕過(guò)，但是這次卻真得害怕了�！�
接下來(lái)，許多紅軍的后代也一一為我們送上了感人的故事。同學(xué)們還一起玩了飛度瀘定橋的游戲，真是激動(dòng)人心。最讓人感動(dòng)的是紅軍在萬(wàn)里長(cháng)征時(shí)每天要走二百四十公里，而且每天只能吃一顆黃豆。我深深地知道了，我們現在的幸福生活是無(wú)數先烈用血和汗換來(lái)的。最后，大家和國旗班的戰士一起進(jìn)行了一次升旗儀式。這場(chǎng)面實(shí)在是太壯觀(guān)了，我們全家人都站起來(lái)一起唱國歌。
看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，我要學(xué)習革命先烈的堅持不懈、勇往直前的精神。努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)把祖國建設的更美好！
【開(kāi)學(xué)第一課感悟】相關(guān)文章：
《開(kāi)學(xué)第一課》感悟02-18
開(kāi)學(xué)第一課的感悟09-07
開(kāi)學(xué)第一課感悟09-07
《開(kāi)學(xué)第一課》的感悟09-10
開(kāi)學(xué)第一課視頻感悟11-15
開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)看感悟09-07