精選開(kāi)學(xué)第一課作文400字集合九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1

　　9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。

　　秦勇從前是個(gè)歌手，可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè )圈。據說(shuō)，他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達自己的喜、怒、哀、樂(lè )，也正是因為這個(gè)秦勇才放棄音樂(lè )，去教導自己的孩子，當然這個(gè)孩子很難教，不過(guò)他并沒(méi)有放棄。

　　有一次，秦勇教孩子說(shuō)謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會(huì )說(shuō)這個(gè)詞，歲月慢慢過(guò)去了，孩子漸漸會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達喜、怒、哀、樂(lè )。這下，也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了，孩子剛坐上自行車(chē)，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對他說(shuō)，可結果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時(shí)，看見(jiàn)孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會(huì )，可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間

　　秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛(ài)如山，我們現在非常幸運，有一個(gè)健康的身體，就讓我們用這份幸運去學(xué)習更多的知識吧！

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2

　　9月1日晚上，我早早地在電視機前等待著(zhù)——“開(kāi)學(xué)第一課”節目馬上就要開(kāi)始了。

　　你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過(guò)舒緩的歌，心中也就平靜了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹(shù)的故事。

　　80年前，紅軍隊伍有個(gè)七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過(guò)長(cháng)征，他折了一個(gè)柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最后實(shí)在走不動(dòng)了，就把他留在了當地藏民的家里，他把柳枝插在當地，藏民都叫它紅軍柳，柳樹(shù)象征著(zhù)頑強的生命力。就像當年長(cháng)征路上的紅軍戰士么？他們各自告別家鄉，經(jīng)受了戰爭，饑餓，寒冷，各種各樣的生死考驗，最后，他們用自己的雙腿走完了這25000里的長(cháng)征。

　　小時(shí)候，我還不會(huì )滑冰，爸爸就強行，我要學(xué)會(huì )滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地凈流冰廠(chǎng)，爸爸慢慢地扶著(zhù)我，我膽戰心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說(shuō)中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們在地上自由自在地滑冰，我知道，我缺什么，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續站起來(lái)練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動(dòng)，一顆黃豆就能繼續戰斗，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團結友愛(ài)，才讓我們過(guò)上這么幸福，快樂(lè )的日子。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3

　　數年前，我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節目，同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目，發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。

　　看完這個(gè)節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢？

　　在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì )玩玩玩具；一會(huì )吃東西；一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目�？磥�(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過(guò)段時(shí)間后，找機會(huì )與他重新再看一遍，看看他的反應會(huì )是怎樣？

　　作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)�與自己寶貝共同成長(cháng)。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇4

　　我們的開(kāi)學(xué)第一課，不是語(yǔ)文課也不是數學(xué)課，更不是英語(yǔ)課，而是一場(chǎng)特殊課---看電視。

　　我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天，她帶著(zhù)媽媽給她做的盒飯就去上學(xué)了�？墒窃谏蠈W(xué)的路上，她不小心失足掉入了四十米的天坑里，當她從昏迷中醒來(lái)后，吃了一點(diǎn)媽媽做的盒飯，恢復了一點(diǎn)體力后，開(kāi)始試著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的向上爬，可是都沒(méi)用。于是，她開(kāi)始拿木棒在土墻上挖洞，她想踩著(zhù)洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎，餓了，就吃一點(diǎn)點(diǎn)野草根，渴了，就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過(guò)了七天六夜，靠著(zhù)這驚人的堅強的毅力，終于，她爬出了天坑，逃出了魔窟，最后虛弱的倒在了同學(xué)家門(mén)口。這個(gè)故事告訴了我們，人的潛能是無(wú)限的，就在于你怎么去發(fā)現它，挖掘它。

　　像四川桑棗中學(xué)在這次四川大地震中創(chuàng )造了奇跡：二千多學(xué)生僅用了一分三十六秒的時(shí)間全部轉移到操坪上的安全地帶。之所以同學(xué)們能這樣安然無(wú)恙，就是因為他們用知識守護了生命。通過(guò)了這個(gè)短片，讓我們知道如何愛(ài)護生命，守護生命，尊重生命，這樣世界將會(huì )變成美好的人間。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇5

　　今天晚上我觀(guān)看了石家莊生活頻道的《開(kāi)始第一課》，觀(guān)看完后讓我深受啟發(fā)。

　　這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)注青少年兒童的安全，一共有四個(gè)注意項分別是：一.消防安全二.注意陌生人來(lái)訪(fǎng)三.注意交通安全四.注意食品包裝安全。

　　一.先說(shuō)說(shuō)消防安全，通過(guò)同學(xué)的游戲互動(dòng)和回答問(wèn)題的過(guò)程中我都了解到了，打消防電話(huà)119時(shí)一定要說(shuō)清楚地址.燃燒的什么物品.有沒(méi)有被困人員等。

　　二丶注意陌生人來(lái)訪(fǎng)，如果有陌生人來(lái)到你家敲門(mén)，說(shuō)：“我是送快遞的，你爸爸在網(wǎng)上紿你買(mǎi)了一個(gè)玩具�！边@時(shí)要從貓眼里看看是不是送快遞的如果是送快遞的也不要開(kāi)門(mén)，要立即打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽合實(shí)一下情況，等爸爸媽媽回來(lái)了再解決。

　　三丶注意交通安全，在過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，不能闖紅燈。如果沒(méi)有斑馬線(xiàn)或紅綠燈一定要看看有沒(méi)有車(chē)再通過(guò)。還有，未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路，過(guò)馬路不能跨越馬路中間的護欄。

　　四丶注意食品包裝安全，我們在購買(mǎi)食品時(shí)一定要注意包裝，要看看有沒(méi)有生產(chǎn)日期丶保質(zhì)期，生產(chǎn)廠(chǎng)家和生產(chǎn)許可證。最好去有營(yíng)業(yè)制造的正規商店去買(mǎi)，不去那些小地攤去買(mǎi)。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深有體會(huì )，他不禁讓我許到了更多的安全知識，還讓我學(xué)會(huì )了怎樣防范它，怎樣去注意它。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇6

　　孝是做人基礎。俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛(ài)都應當回報，更何況我們的師長(cháng)和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長(cháng)和父母的恩比山重，比海深。

　　不善待父母就難取善于人，與人不善則不能取信于人，失去做人的基本道德，為社會(huì )所不容，為人們所鄙視，一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的為人了。

　　家家有老人，人人都會(huì )老。善待老人其實(shí)就是在善待自己，普天之下人人都會(huì )老;你也要做父母，也愿父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言，也應從自身做起，以自我的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立孝順的榜樣。

　　我們最不能等待的是什么?面對無(wú)力周濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會(huì )想自己住房太窄，等掙了錢(qián)有了寬余的.房子，就把父母接到身邊;有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢(qián)之后，盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說(shuō);目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活;有人說(shuō);她們沒(méi)給我好的前程，沒(méi)供成我上出滿(mǎn)意的學(xué)界，不可理會(huì )他們;還有人說(shuō);她們沒(méi)給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn)，不贍養他們……聽(tīng)聽(tīng)這是什么話(huà)，殊不知，歲月無(wú)情，生死難料。父母一天天變老很快就步入風(fēng)燭殘年，一不留神就踏入黃泉;人何期待，何等待慢。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇7

　　我上過(guò)許許多多的課，初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，上午第一節課，我們的新語(yǔ)文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著(zhù)一臉笑容�！八龖�該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。

　　她開(kāi)始上課了，這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說(shuō)她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映，有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái)，有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文：語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

　　接著(zhù)說(shuō)：“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面，上面有幾朵荷花，誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時(shí)，老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當說(shuō)道：小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí)，老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅時(shí)，老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

　　“丁鈴鈴――”下課了。咦，這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇8

　　今天下午，我們班看了［開(kāi)學(xué)第一課］，看完以后，我深受感動(dòng)，特別是何紅濤，他的孝心令我敬佩。

　　何紅濤家里窮，父親一輩子沒(méi)走出過(guò)這個(gè)村子，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他越來(lái)越渴望能走出去，看看外面的世界。作為兒子的何紅濤了解了父親的心愿后，決定幫助父親實(shí)現這個(gè)心愿�？墒�，該怎么辦呢？坐車(chē)費用太高，家里承擔不起，想來(lái)想去，何紅濤終于決定，他要來(lái)一次別致的自駕游。

　　于是，他找來(lái)一輛舊摩托車(chē)，將這輛舊摩托車(chē)的后座進(jìn)行了改造，加了一個(gè)靠背，好讓父親舒服的坐著(zhù)。一切準備好之后，他們爺倆來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行。幾年下來(lái)，他們先后到了湖南、四川、江蘇等多個(gè)地方，每個(gè)名勝古跡前都留下了父親燦爛的笑容。連何紅濤都沒(méi)想到，他們后來(lái)竟然騎到了北京如今，他們旅行的照片貼滿(mǎn)了整面墻壁，每當父親看著(zhù)這些照片時(shí)都會(huì )露出幸福的微笑，我想，這應該是他最美好的回憶吧。

　　何紅濤用他的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。平時(shí)，父母為我做這做那，我卻根本不領(lǐng)情，不懂得感恩。如今想想，我真是不應該，今后我一定要好好回報爸爸媽媽。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇9

　　今天是九月四日星期一，也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級開(kāi)學(xué)上課的第二天。

　　我們第一堂課與第二堂課，觀(guān)看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我印象最深的人，有兩個(gè)。

　　第一個(gè)是來(lái)自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字，看他穿著(zhù)深藍色的中式服裝，對中國的喜愛(ài)之情，隔著(zhù)屏幕，也能感受到�！皾h字叔叔”因為十分喜愛(ài)漢字，還特意去購買(mǎi)了小學(xué)一年級到六年級的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習漢字，還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站，想讓更多的人了解漢字�？梢哉f(shuō)，“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字�！皾h字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷，我都想把自己學(xué)到的知識，與他分享分享。

　　第二位，是已經(jīng)有著(zhù)九十五歲高齡的許淵沖老爺爺，他是一位翻譯家，老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū)，他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞，他想讓更多的外國人能讀到中國的詩(shī)詞，了解中國詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū)：把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中，就這四本書(shū)，耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道，老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好，如今卻出了四本書(shū)，可見(jiàn)老爺爺對漢字是有多么熱情��！

　　中華文化，博大精深，想要了解中華文化，得從漢字出發(fā)，學(xué)好語(yǔ)文，是學(xué)好了漢字，也是對中華文化的熱愛(ài)，弘揚中華文化，從小事做起。

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