【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，我們在學(xué)校的微機室里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是：美，就在你身邊。
一望無(wú)際的草原美，飛舞靈動(dòng)的蝴蝶美，飄揚紛飛的楓葉美，但讓我感到最美的卻是人類(lèi)那美好的心靈。
吳斌叔叔——一名普通的大巴車(chē)司機，5月29日中午，駕駛著(zhù)大客車(chē)途經(jīng)滬宜高速時(shí)被一塊從天而降、穿透擋風(fēng)玻璃的金屬片擊中腹部，接下來(lái)的45秒鐘內，性命攸關(guān)的他完成了一系列不可思議的動(dòng)作：控制方向、停穩車(chē)子、打開(kāi)車(chē)門(mén)、提醒旅客注意安全……他舍棄了自己，保全了24名乘客的生命。人們親切地稱(chēng)他為“世上最美司機”。
其實(shí)美的又何止吳斌叔叔一個(gè)？奮不顧身勇救從10樓墜落的2歲女童的吳菊萍媽媽最美；把學(xué)生推向一邊，自己卻被卷入車(chē)下的張麗莉老師最美；無(wú)私給我們傳授知識的老師的聲音最美；早起第一個(gè)到校開(kāi)啟教室門(mén)的同學(xué)的身影最美……
太多太多的美在我身邊，讓我備感生長(cháng)在這個(gè)時(shí)代的幸�！，F在，全市上上下下都投入到“學(xué)習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的活動(dòng)中，我也想做些什么：走斑馬線(xiàn)、不亂扔雜物、講禮貌……雖然細小，也會(huì )為這個(gè)城市的文明之美添上一抹明亮的色彩。大家一起來(lái)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
在九月九日下午，我們在自己的教室里觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。
通過(guò)看這一年的開(kāi)學(xué)第一課，讓我最感動(dòng)的是《盲童劉浩這篇故事》。盲童劉浩在國際鋼琴大賽中獲得了三等獎。劉浩這位盲童都能彈鋼琴彈這么好，更何況我們這樣一個(gè)健康的兒童呢?雖然他失去了光明，但是他的心卻就永遠是敞開(kāi)的，他用心來(lái)感受幸福，觸摸幸福。
我們要學(xué)習他這種樂(lè )觀(guān)向上的精神。
我還覺(jué)得“最美女孩-孟佩杰”這一章故事非常感人。她在五歲時(shí)，父母就去世了。由養母把她撫養成人。在八歲時(shí)，養母生病了，每天只能躺在床上。每天早晨，她必須早點(diǎn)起床把坑燒熱，做好飯菜，幫助養母擦擦臉，做30個(gè)伸腿和20個(gè)仰臥起做。做完了這些，為了按時(shí)到校，她只能跑去上學(xué)。
幸福有階梯的切面，他可以擴大也可以擴小，就看你是否去珍惜。幸福的時(shí)候我們要對自己說(shuō)：“我們要珍惜這一刻!”幸福就會(huì )長(cháng)久的伴隨我們。那我們豈不是擁有了更多的幸福?
“開(kāi)學(xué)第一課”讓我們明白幸福是什么，怎樣才能成為幸福的人。學(xué)習、生活、成長(cháng)是明天幸福的奠基，我們要以積極的態(tài)度，享受快樂(lè )的生活，擁有一個(gè)幸福的童年!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
一直以為，能走完二萬(wàn)千里路的是神，人不可能做到!可是，他門(mén)卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰亂紛飛的年代，他們的卻做到了!他們走完了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂(yōu)的今天，也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。
他們是誰(shuí)?
他們就是——紅軍。
在布滿(mǎn)沼澤的草地上，有他們頑強的身影;在漫天飛雪的雪山上，有他們堅強腳印。還有許許多多的艱難道路上，他們撒下了汗水，撒下了鮮血，甚至留下了寶貴的生命�？伤麄儾慌�，他們很頑強，很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路，他們抱著(zhù)必勝的決心，英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(cháng)”、“倔強的小紅軍”等犧牲的戰士，叫做——英雄!
其實(shí)他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的勇敢。在痛的時(shí)候，在苦的時(shí)候，想想童年時(shí)的那句童謠：“痛不痛，苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候，想想紅軍那堅強的背影吧，我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊：
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
9月3日上午九點(diǎn)左右，我們全校同學(xué)排好隊去多媒體教室觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是美就在你身邊。共有4節課，第一節是探索美；第二節是創(chuàng )造美；第三節是傳遞美；第四節是和諧美。
首先給我們上課的是神舟九號飛船女宇航員劉洋老師。她主要描述太空的奧秘、美麗、神奇。在生活中我也發(fā)現過(guò)大自然的美。一只只五彩斑斕的蝴蝶從花叢中飛來(lái)穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花紋精致特別，顏色各異，真是誘人的美��！
第二節課開(kāi)始了，這節課是由倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋老師給我們講課。焦劉洋老師講課的主要講了做任何事都要有信心和決心。她舉了個(gè)例子：說(shuō)自己和葉詩(shī)文每天都要練習游泳，自己一天要游10000米，葉詩(shī)文也要游8000米。她獲得金牌是勤學(xué)苦練出來(lái)的，希望我們學(xué)習也要刻苦努力，做事要有信心和決心。生活中這樣的事例很多。記得那一次，我要學(xué)習炒菜。媽媽答應我了，并對我說(shuō)：想要學(xué)炒菜很簡(jiǎn)單，但要炒得好就不簡(jiǎn)單了。媽媽每天都細心教我炒飯，可頭幾次怎么都炒不好，于是我練習了好多次，現在終于學(xué)會(huì )了，而且做的也不賴(lài)哦！
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了很多，我以后做事一定會(huì )充滿(mǎn)信心和決心，學(xué)習焦劉洋老師和葉詩(shī)文老師那種堅持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
9月1日晚上，我和爸爸收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)的一節課主要講了孝和禮兩個(gè)方面，突出“愛(ài)”這個(gè)主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著(zhù)用愛(ài)實(shí)現孝和禮的故事。
自古以來(lái)，父母對子女都是百般呵護，無(wú)微不至的關(guān)懷子女的一切。童話(huà)大王鄭淵潔爺爺就講了他過(guò)去寫(xiě)作時(shí)有次發(fā)現鋼筆水怎么也寫(xiě)不完，原來(lái)是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽(tīng)到那一刻，我心里涌起一股不可名狀的感動(dòng)。為了我們的理想和成功，父母一直在身后默默地支持著(zhù)。這份堅持源于心中的.愛(ài)，心中對子女的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候，父母是車(chē)頭，用愛(ài)牽引著(zhù)我們前行，長(cháng)大了我們也要用愛(ài)孝順父母，讓他們感到愛(ài)的溫暖和力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統美德。我們的大漢朝就以孝治天下，以德為政。聽(tīng)了今天別有一番風(fēng)味的演講后，我更加堅定了長(cháng)大后對父母孝順的想法。
除了孝，開(kāi)學(xué)第一課還講了另外一個(gè)主題，那就是禮。禮者，理也。一個(gè)人有了禮貌，才會(huì )明事理。論語(yǔ)上也說(shuō)：禮至則不爭，樂(lè )至則不怨。由此可見(jiàn)，懂得禮儀是多么重要。它會(huì )讓你心平氣和地對待周?chē)娜撕褪�，培養良好的素養。一個(gè)人懂得孝，也知道了禮，才能心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)，給身邊的人親切的關(guān)懷。
心中有愛(ài)，你就會(huì )發(fā)現周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了陽(yáng)光，一切都是五彩繽紛。愛(ài)的力量的強大的，它會(huì )讓你有好的心情，守禮，行孝，真誠地實(shí)踐一切善的行為。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
“楚河分三闊，智謀萬(wàn)丈深”，選手們通過(guò)層層選拔后，或成功，或失敗，都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場(chǎng)中應該注意些什么，哪些值得初入職場(chǎng)的年輕人反思。
每位選手的選拔第一層就叫第一印象，證明一個(gè)人的外在形象和內在的氣質(zhì)，在面試的過(guò)程中起到相當關(guān)鍵的作用。在某種場(chǎng)合需要有和當時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著(zhù)。比如三號選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣，因為這樣會(huì )顯得人很輕浮，不夠沉穩。約見(jiàn)客戶(hù)交談也是如此，合理的著(zhù)裝會(huì )使你個(gè)人和公司在客戶(hù)心中的地位得到穩固，會(huì )讓別人感覺(jué)這個(gè)公司是嚴謹和專(zhuān)業(yè)的，使客戶(hù)感覺(jué)和你合作心里會(huì )踏實(shí)。
在節目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調崗的話(huà)題，其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人，包括兩類(lèi)，一類(lèi)是能干活的，一類(lèi)是忠誠于他的。如果能干活，而看不出對老板多忠誠的人，以后的發(fā)展空間可能會(huì )很小，這類(lèi)人可能會(huì )一直干下去，成為老黃牛。如果你有忠誠而沒(méi)有很強的業(yè)務(wù)能力，沒(méi)關(guān)系，能力會(huì )慢慢提升上去，因為忠誠比能力更稀缺。所以你需要有能力，但不一定有很強的能力，但是對老板一定要忠誠。
這期節目共有三位選手沒(méi)有求職成功，其中一位放棄，另外兩位選手的落選個(gè)人認為其中一位過(guò)分推銷(xiāo)自己，另外一位思想過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有深度。
懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉，但是如果你推銷(xiāo)自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā)，那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后，上司、同事很可能把自吹自擂認作為你的頭號本領(lǐng)，反而忽視了你的其它長(cháng)處。實(shí)質(zhì)上，自吹的人總給人底氣不足的感覺(jué)。長(cháng)期這樣，大家對你的能力認知可能會(huì )打個(gè)對折。而且這類(lèi)人，可能會(huì )在任何場(chǎng)合都過(guò)分突出自己，而且會(huì )忽略到聽(tīng)眾的感受，，往往給人以高傲，不尊重別人的壞印象，很難獲得好的口碑。
因此就可以提醒所有的年輕人，要有一顆平常的心態(tài)，從容的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，有的放矢，不能為了心中的理想就急于求成。沒(méi)有時(shí)間和經(jīng)驗的積淀，過(guò)于急于求成最終可能一事無(wú)成。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感開(kāi)學(xué)第一課是由中央電視臺和教育局聯(lián)合開(kāi)展的一個(gè)大型電視節目。從20xx年開(kāi)始，每一堂“課”的內容都在不斷變化。而今年，他的內容是“父母教會(huì )我”。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻蘊含著(zhù)深刻的道理。有句話(huà)說(shuō)得好:“人之初，性本善�！笔歉改附虝�(huì )了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。我們應該感激他們，熱愛(ài)他們。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，列出了四個(gè)字。分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。這便是我們需要學(xué)會(huì )并理解的。盡管只有四個(gè)平凡而普通的字眼，但是真正理解起來(lái)，卻十分深奧。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，看了之后讓我非常感動(dòng)，尤其是“孝”讓我感悟深刻。
節目中有一位叔叔用改造的摩托車(chē)帶著(zhù)他的爸爸四處游玩，最遠的一次還甚至到了北京，游玩的照片都貼滿(mǎn)了墻，他爸爸非常開(kāi)心。由此可見(jiàn)，這位叔叔叔叔很有孝心。在我們家，爸爸媽媽經(jīng)常寄錢(qián)給爺爺奶奶。我當時(shí)不能理解。然而今年夏天，我回到了老家。一看到艱苦的條件和蒼老的爺爺奶奶，頓時(shí)心中一緊，似乎明白了什么。正好我們趕上了家里收玉米。我們紛紛趕去幫忙，山間的小路雜草叢生，一不小心就會(huì )被草劃破了腿，割傷了手。走過(guò)了崎嶇不平的小道，我們千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了玉米地。放眼遠眺，只見(jiàn)全部都是玉米，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，不停的抱怨，這需要搬幾天才能搬完啊。而爸爸媽媽二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始了搬玉米行動(dòng):媽媽把玉米從玉米桿上班下來(lái)，放在竹筐里。而爸爸把竹筐從玉米地搬回家。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸媽媽都汗如雨下。我從衣服的縫隙中看到爸爸的肩上已有兩條血紅的血印。我跟爸爸說(shuō):“休息一會(huì )兒再搬吧，已經(jīng)搬了很長(cháng)時(shí)間了�！倍职謪s說(shuō):“爺爺奶奶一年四季都是這樣的辛苦。我們應該盡快地幫爺爺奶奶搬玩這些玉米�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我也加入了扳玉米的含義。
經(jīng)過(guò)三天的“艱苦奮斗”，我們終于幫爺爺奶奶搬玩了這些玉米。通過(guò)這件事，讓我終于明白了爸爸媽媽為什么要給爺爺奶奶經(jīng)常寄錢(qián)。爸爸經(jīng)常告訴我:“我們現在還沒(méi)有能力把爺爺奶奶也接到大城市里來(lái)生活，已經(jīng)很慚愧了。所以能夠盡量地幫助爺爺奶奶多做一些事情，也算一種彌補。我從中看到爸爸的孝心，我也要學(xué)爸爸一樣有孝心，幫爸爸一起實(shí)現爸爸的愿望，把爺爺奶奶接來(lái)身邊，讓他們過(guò)一個(gè)團圓的、幸福的晚年。是開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了孝愛(ài)禮強這四個(gè)字的含義，這是中華民族的傳統美德，需要我們去繼承發(fā)揚。我們要感謝父母，是他們教會(huì )了我們許多，我總結出了幾句話(huà):用孝回報父母，用愛(ài)擁抱世界。用禮化解干戈，用強鑄造未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
下午，我們在學(xué)�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，開(kāi)學(xué)第一課中有三個(gè)容1。孝2。愛(ài)2。禮4強。這三個(gè)類(lèi)容都很精彩，有的人看的眼睛都濕潤了，有的熱淚盈眶。的確很感動(dòng)的。比如孝這部分講的就是作家鄭淵潔寫(xiě)作時(shí)的他和平時(shí)生活中的他，他寫(xiě)作時(shí)很認真，生怕自己的墨水寫(xiě)完了，可是寫(xiě)了三天都沒(méi)寫(xiě)完，有一天他夜里看見(jiàn)自己的父親在為自己上墨水，他這才知道為什么墨水寫(xiě)了這么多天還沒(méi)寫(xiě)完。鄭淵潔的父親母親都老了也是該鄭淵潔報答的時(shí)候了，那時(shí)候人們并不富裕，最大的愿望就是買(mǎi)一個(gè)電視或電冰箱，小一點(diǎn)的就是買(mǎi)一個(gè)烤箱或電子琴。
鄭淵潔和他的兒子買(mǎi)了臺電視機，就送給了鄭淵潔的爸爸媽媽?zhuān)谌ム崪Y潔爸爸媽媽家的路上鄭淵潔的兒子嚴肅的問(wèn)鄭淵潔，你去哪兒？鄭淵潔說(shuō)：送給你的爺爺奶奶。鄭淵潔兒子問(wèn)：為什么？鄭淵潔說(shuō)：他們老了。我們還年親，我們看原子彈電視機的機會(huì )都有。鄭淵潔的兒子笑道說(shuō)：對，我們還年親爺爺奶奶老了我們應該把這個(gè)電視給爺爺奶奶。鄭淵潔為了獎勵兒子就給兒子買(mǎi)了幾只對蝦給兒子和全家吃，這幾只對蝦正好全家一人一只。鄭淵潔看到兒子吃完了就把自己的也給了兒子，鄭淵潔的兒子看了看鄭淵潔說(shuō)：你為什么不吃？鄭淵潔撒謊說(shuō)道：我對蝦過(guò)敏。鄭淵潔的兒子知道父親吃蝦是不過(guò)敏的。于是鄭淵潔的兒子說(shuō)：我連吃原子彈的機會(huì )都有，鄭淵潔你給我吃了。
這個(gè)真實(shí)的故事中我知道了，只有自己做好了帶頭的好作用，自己的后代才會(huì )根著(zhù)你學(xué)�，F在我終于知道了羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意的意思了，羊有跪乳之恩的意思就是羊從小就是跪著(zhù)吃母親的奶長(cháng)大的這是一種報恩。烏鴉的媽媽在烏鴉小的時(shí)候在外面叼蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃，而小烏鴉長(cháng)大了就給母親叼蟲(chóng)子回來(lái)吃，這也是一種報恩。
有些人會(huì )想我怎么可能辦到啊。其實(shí)報恩很簡(jiǎn)單不需要任何的道具，也不會(huì )花半分錢(qián)。比如：爸爸媽媽外出回來(lái)很辛苦你可以幫他們倒杯水給他們喝，還可以多多主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，給他們把衣服疊好，給他們把床鋪好報恩其實(shí)并不難，并不需要人教你，報恩要看你的心意如何，你是懷著(zhù)一種什么樣的心情去報恩的這些都能體現出你對父母的孝心到底有多大。俗話(huà)說(shuō)得好百事孝為先孝是我們中華民族的傳統美德孝是我們良知的具體體現。我要做一個(gè)講孝道、有愛(ài)心、懂禮貌的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
夢(mèng)想，究竟是什么？有人說(shuō)：夢(mèng)想就像是宇宙的星辰，看似遙不可及，但只要努力就可以觸摸到。；有人說(shuō)：夢(mèng)想，就像一朵鮮花，你好好培養它，它就會(huì )變成一朵璀璨的明星，若你不好好地保護它，那它則會(huì )變成枯枝爛葉。我不怕痛，我怕只是我完成不了我的夢(mèng)想。這是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆，廖智姐姐的雙腿都失去了，卻還能堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，何況我們是健全的人呢？13歲的付麗娟為了完成自己的夢(mèng)想，背后付出了多少辛酸和汗水，可我們呢，每天都在玩，可是這樣活著(zhù)有什么意義呢？我們應該為夢(mèng)想去努力。朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢(mèng)，背后的努力到底要付出多少，只有他自己知道，28年的光陰他在做些什么？那就是努力，再努力！王亞平老師說(shuō)：如果夢(mèng)想，是一個(gè)美夢(mèng)，那么我愿意再也不要醒來(lái)。夢(mèng)想是一把鑰匙，它不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念我一定要打開(kāi)那把鎖。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
星期天的晚上，我準時(shí)地坐在電視機前，觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節課“探索美”上，劉洋老師向我們介紹了太空，告訴我們，她在太空中就像一條魚(yú)兒游，自由自在，但是，她還是認為祖國最美好，在太空上，特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節課“創(chuàng )造美”創(chuàng )造美上，焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’�！�
在第三節課“傳遞美”上，于丹老師講，人生如一鍋煮沸的水，放入什么將煮成什么，是做越煮越硬守著(zhù)自己內心和利益的熟雞蛋，是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥，還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢？就從開(kāi)學(xué)的第一天，就從開(kāi)學(xué)的第一課，就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始，讓我們把美傳遞出去。
在第四節課“和諧美”上，陳一冰老師講：只有讓我的隊友，讓我們所有人都放下這種壓力，才會(huì )在決賽中表現更出色，我們已經(jīng)觸底了，我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖�？所以我們這個(gè)團隊沒(méi)有放棄任何的希望，也沒(méi)有放棄任何的努力，我們之間傳遞著(zhù)就是一種互相信任。而作為團隊，你需要做的是把自己那份責任做好，沒(méi)有完美的一個(gè)人，只有一個(gè)完美的團隊。
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