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開(kāi)學(xué)第一課作文400字

時(shí)間:2021-10-22 09:49:41 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)第一課作文400字合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)學(xué)第一課作文400字合集8篇

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1

  當我看《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道愛(ài)是親情、友情和愛(ài)情等多種元素組成的。

  一個(gè)小女孩五、六歲時(shí),父母就離開(kāi)了人世,小女孩成了孤兒,她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養,然而,這種幸福只持續了三年。1999年養母劉芳英因為椎管狹窄癱瘓在床。不久后,養父也離開(kāi)了家。這時(shí)只有8歲的小女孩孟佩杰承擔起養家的責任。從此,做飯、干家務(wù)、讀書(shū)全落在她一個(gè)人身上。每天幫養母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240個(gè)、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年,12年來(lái)她每天重復做,沒(méi)一天松懈過(guò),而且她學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)秀。這就是愛(ài)的力量,愛(ài)的責任,愛(ài)的付出,愛(ài)的承擔。她是一個(gè)自強自信的人,她的愛(ài)轉為了力量,她把所有的愛(ài)都給了養母。

  我覺(jué)得我們應該把自己的幸福分享給別人,把快樂(lè )分享給別人。所有的愛(ài)是無(wú)私的,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),就能戰勝苦難,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),祖國將變得更加美好。

  我明白了幸福就是樂(lè )意為別人付出,無(wú)愿無(wú)悔。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2

  9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。老師布置我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  吃完晚飯,看看時(shí)間已經(jīng)到了開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》我馬上打開(kāi)電視,認真的看了起來(lái)。

  看完以后,感覺(jué)到下面幾點(diǎn):

  一、孝:孝順父母,孝順長(cháng)輩。是父母給了我們愛(ài),給了我們知識,也讓我們學(xué)會(huì )了怎樣孝敬父母。

  我最欣賞的是那兩位父子,一個(gè)兒子,自己改裝了一輛摩托車(chē),就搭著(zhù)自己的父親去中國各地名勝古跡旅游,趁他現在腿腳

  還利索,在一路上有苦、有笑,不過(guò)這也值得。

  另一位讓我欣賞的是一個(gè)兒子,他的父親是”秦勇“曾經(jīng)是虎豹樂(lè )隊的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子”大珍珠“,他四歲的時(shí)候有腦障礙,治療的最佳時(shí)期是12歲以前,他不懂得表達自己的喜、怒、哀、樂(lè ),但他的"父王"秦勇爸爸,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更有耐心的去教他,他比別的小朋友學(xué)一樣東西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都要花了一年的時(shí)間。

  父母給予了我們許多,我們將來(lái)也要回報父母,給予他們更多,讓他們過(guò)得更加幸福!現在起,就要做個(gè)好孩子。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3

  今天,作文課張老師講了半節課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!

  話(huà)聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”

  張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”

  同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。

  接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。

  “這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。

  對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇4

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都似星辰般璀璨美麗,奪目耀眼。其中幾個(gè),令我記憶尤為深刻。

  付麗娟,一個(gè)十三歲的女孩,她的夢(mèng)想是:成為一名出色的傘兵。為此,她進(jìn)了體校。體校里的訓練極為嚴酷,每天都會(huì )淘汰掉許多隊員……但無(wú)論訓練有多累、多苦,付麗娟依然咬牙堅持著(zhù)。一次試跳,付麗娟覺(jué)得自己真的愛(ài)上了跳傘這項運動(dòng)。五彩的跳傘,在那一刻是多么的炫彩奪目……第一課,有夢(mèng)就要堅持!

  章子怡,一個(gè)當紅明星。她講述了自己堅持電影夢(mèng),走向世界舞臺。當時(shí),章子怡要去國外拍電影,她很興奮,可是到了那里,她傻眼了。別人講的都是英語(yǔ),自己一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,怎么辦呢?章子怡便要一個(gè)單詞一個(gè)單詞地學(xué)習著(zhù),她曾后悔過(guò),為什么要來(lái)這里受苦?可是,為了夢(mèng)想,她要堅持……第二課,有夢(mèng)就要堅持!

  郎朗,一位出色的鋼琴家。他回憶了自己圓夢(mèng)路上的一件事,那時(shí),他只是一個(gè)替補。一次演出,主角生病了,由他替補。策劃人問(wèn)郎朗會(huì )彈什么曲子?郎朗答道:“您想聽(tīng)什么曲子?”于是,策劃人就報起了曲目,郎朗彈了整整兩個(gè)半多小時(shí)……第三課,有夢(mèng)就能精彩!

  而我,也有夢(mèng)想,我一定會(huì )好好努力,通過(guò)自己的心血與汗水,來(lái)澆灌我心中那粒夢(mèng)想的種子。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇5

  今天,學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓,給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事,給我的人生又上了一堂精彩的課。

  從里面的故事中,我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次,我和爺爺出去玩,我跑著(zhù)跑著(zhù),一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō):沒(méi)有摔疼,不礙事。但爺爺不放心,還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上,心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō):我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩,孝敬父母。

  終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次,我在家里看電視,奶奶在果園里摘桔子,我覺(jué)得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶回來(lái)了,我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō):真香!我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的.孩子,我心里像喝了蜜一樣甜。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子,報答大家對我的愛(ài)。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇6

  幸福在哪里?幸福就在我們的身邊。

  也許生活在富裕家庭里的你,可能感覺(jué)不到幸福,因為物質(zhì)生活的充足,使你感到習以為常;也許生活在貧窮家庭里的他,吃上一頓青菜或土豆,就已經(jīng)覺(jué)得是美味佳肴、幸福無(wú)比。每一個(gè)人對幸福的理解是截然不同的。

  我認為幸福是努力與堅持。先天性雙目失明的劉浩,雖然他的世界里是一片黑暗,但是他卻有著(zhù)正常孩子通過(guò)努力才能達到的夢(mèng)想——成為一名鋼琴家。為了 夢(mèng)想他和媽媽四處拜師,處處碰壁的他們并沒(méi)有放棄:偷偷跑進(jìn)琴行練了3個(gè)多小時(shí),一天背出十幾頁(yè)的奏鳴曲譜子……。終于,功夫不負有心人,劉浩讀了一所盲 人學(xué)校,在那里練習鋼琴,他的臉上洋起了幸福的笑容。為了夢(mèng)想努力前進(jìn),為了夢(mèng)想堅持到底,這就是幸福。

  幸福是感恩與奉獻。為了照顧癱瘓在床的養母,孟佩杰從8歲開(kāi)始就撐起了整個(gè)家庭:她墊著(zhù)板凳為媽媽做飯,摔倒了爬起來(lái)繼續做;每天給媽媽做200個(gè) 仰臥起坐、240下推腿、捏30分鐘的腳,她12年如一日的孝順著(zhù)自己的母親。每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)恳惶於紴閶寢屪鲆患,這就是幸福。

  幸福是關(guān)愛(ài)、自信、樂(lè )觀(guān)、分享、成長(cháng)、創(chuàng )造……細細品味,幸福就在我們的身邊!

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇7

  我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(cháng)凳上,班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。

  “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲。

  于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。

  “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著(zhù)問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

  老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結;等你們長(cháng)大了,學(xué)到了很多知識,就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!

  下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇8

  9月2日晚八點(diǎn),《開(kāi)學(xué)第一課》在韓庚哥哥的歌聲中開(kāi)始了。這堂課的主題是“美就在你身邊”,主持人有王小丫、撒貝寧和歐陽(yáng)夏丹,這堂課由發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)篇章組成。

  美在我們身邊。我國第一個(gè)升入太空的女宇航員劉洋姐姐告訴我們,在太空中沒(méi)有重力,沒(méi)有上下左右,東西南北的方向之分,能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小學(xué)支教的鄧麗老師教同學(xué)們已經(jīng)有三年了,她教同學(xué)們英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)……山村的小朋友都非常喜歡她,舍不得她走,在鄧老師生日的時(shí)候,送給她很多禮物,比如同學(xué)們自己采的山上的野花、同學(xué)們自己做的賀卡、同學(xué)們自己編的歌曲……大成哥哥經(jīng)過(guò)他的手的東西,都能變成樂(lè )器,比如樹(shù)葉、水管、針管……

  其實(shí)在我們身邊也有很多美。為了讓大家有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)衛工人天不亮就在打掃衛生;為了讓甘肅希望小學(xué)的同學(xué)們打上籃球,我們給希望小學(xué)捐建了一座籃球場(chǎng);為了照顧老人小孩,在公交車(chē)上給他們讓座的人們。

  生活中到處都有美,我要用心去觀(guān)察,發(fā)現更多的美。

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