【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文集合8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。
然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!
“當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
按照學(xué)校的要求,晚上我認真觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,主題是“先輩的旗幟”,很受教育。節目中,多位平均年齡過(guò)百歲、親歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍,為我們講述了長(cháng)征中的動(dòng)人故事,他們用不屈的意志、堅實(shí)的雙腳踏出了偉大的長(cháng)征路。今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,節目分“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課,層層深入傳遞“長(cháng)征精神”,帶領(lǐng)我們繼承“先輩的旗幟”,指引我們傳承、弘揚長(cháng)征精神,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中,走好我們這一代人的長(cháng)征路。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今年的中央電視臺大型電視公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(cháng),父母情如涓涓溪流,守護著(zhù)我們無(wú)怨無(wú)悔!伴_(kāi)學(xué)第一課”節目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導師。家長(cháng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機會(huì )最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養,一定會(huì )培養出許多壞習慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會(huì ),有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數次的在鼓勵我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式,可現如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然
穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿??雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,在普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
一開(kāi)始是一個(gè)女的唱《第一課》這首歌,唱完歌之后,三個(gè)部分主持人進(jìn)行講話(huà),之后中國航天員王亞明給大家可以講述了自己的人生發(fā)展經(jīng)歷,最后,也就是最精彩的一面。
潘其華奶奶,也就是老師的老師(88歲),她心中有一個(gè)愿望,那就是當她100歲的時(shí)候,可以教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生!最后,同學(xué)們舉起自己手中的畫(huà),放飛夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來(lái)人人都在追求幸福,不同經(jīng)歷的人對幸福有著(zhù)不同的感悟,但是幸福的方式有很多種,幸福的感覺(jué)都是一樣的。古人說(shuō)“知足而常樂(lè )”就是一種幸福,只要快樂(lè )的在平淡中生活,這就是最大的幸福。羅曼-羅蘭在《約翰-克里斯朵夫》中有這樣的一句話(huà):“幸福是一種靈魂的香味!逼鋵(shí),我們每個(gè)人都生活在幸福的香味之中。
有很多人對生活不滿(mǎn)足,認為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當我看完了滿(mǎn)懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現,等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。
幸;蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵,沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的`五線(xiàn)譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠只能面對黑暗的男孩,正因為他自信、開(kāi)朗、堅強,還有一個(gè)在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽?zhuān)运苷旧蠂H大賽的領(lǐng)獎臺上,取的如此優(yōu)秀的成績(jì)。因為劉浩看不見(jiàn)五線(xiàn)譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動(dòng)的旋律,一段令人感動(dòng)的故事……
想著(zhù)劉浩的故事,心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因為你是我的眼……”
其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走……
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
昨天開(kāi)學(xué)了,李老師要求我們今天晚上在綜合頻道看《開(kāi)學(xué)第一課》,由于我姑姑生了小寶寶,晚上在酒店,所以有一部分沒(méi)看到。后來(lái)我找服務(wù)員阿姨幫忙調到綜合頻道才終于看到了!
開(kāi)始看的時(shí)候已經(jīng)是8:10了,前面第一個(gè)“美”沒(méi)看到,現在開(kāi)始播第二個(gè):創(chuàng )造美。開(kāi)始的時(shí)候,一看,哇,姚明!他成了非洲動(dòng)物保護協(xié)會(huì )大使呢!他告訴我們要愛(ài)護動(dòng)物,珍惜家園。接下來(lái)出場(chǎng)了奧運冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文!她們?yōu)樽鎳@得了榮譽(yù),爭奪了金牌,她們是非常偉大的人。
第三個(gè)是傳遞美,出場(chǎng)了五位體操奧運冠軍,名字太多了我有些不記得了……他們也為祖國增添了不少榮譽(yù),出場(chǎng)后在和主持人聊奧運會(huì )的事呢他們要和小朋友們做游戲,每個(gè)老師各自選一個(gè)小朋友上場(chǎng),每三個(gè)“老師”一組往身體部位上綁杯子然后拿一箱果凍放在一邊,由小朋友和“老師”們用身上的杯子送果凍,時(shí)間過(guò)后看哪一隊收集的果凍多哪一隊就贏(yíng)。游戲開(kāi)始了小朋友們和“老師”們瘋狂的運送著(zhù)果凍,不一會(huì )兒時(shí)間過(guò)去了,送了幾個(gè)居然不透露!還不知道誰(shuí)贏(yíng)了呢!
最后要請陳一冰發(fā)言,發(fā)言完畢后,又請一位歌手唱了歌,唱著(zhù)唱著(zhù)就放完了。
看了這《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道了做事不能放棄,要嚴以律己,寬以待人,要努力拼搏才能獲取更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期主題是“美在身邊”,其實(shí)我們的生活中處處都有美,只是你還沒(méi)有發(fā)現。
黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐。等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于班級與辦公室之間的身影,不覺(jué)感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。
在公交車(chē)上,有人給老人讓座;在校園里,學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對“美”的理解和認識。
除夕之夜,一家人聚在電視機前觀(guān)看春節晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù),他們也應該是“美”的擁護者。
對于我而言,考試考了100分、作文得了“好”這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于“美”!
其實(shí)“美”就在我們的身邊,只要我們有一雙發(fā)現“美”的眼睛,善于發(fā)現“美”,我們就有了“方向盤(pán)”,有了“方向盤(pán)”我們就要朝著(zhù)自己的目標去奮斗,去努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我們知道了電影演員李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是什么,那么簡(jiǎn)單,也那么有志氣,如今,他真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想;我們也看到了蒙古族女孩完瑪草為了實(shí)現她的舞蹈夢(mèng),付出了那么多的努力和汗水;我們還看到了汶川地震中的小英雄林浩和玉樹(shù)地震中的“小翻譯”才仁旦舟在巨大的災難面前還堅持自己的夢(mèng)想,永不放棄,這多么令我們敬佩!在前不久發(fā)生的舟曲泥石流中,很多人都失去了自己的親人,一位父親也失去了他唯一的女兒,但是,在悲痛和災難面前,這位父親還在堅守著(zhù)找到女兒的夢(mèng)想,這讓我們感慨萬(wàn)分......
夢(mèng)想是什么?在不同的人心里,夢(mèng)想是不一樣的,在一位發(fā)明家面前,夢(mèng)想是發(fā)明出有益于人們生活的新產(chǎn)品,在一位老師面前,夢(mèng)想就是教出很多優(yōu)秀的學(xué)生;而在我們面前,夢(mèng)想可能就是取得好成績(jì)......不管是一個(gè)什么樣的夢(mèng)想,只要肯付出努力和汗水,只要能夠持之以恒,都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想!
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