實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文600字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
今天下午我們看了一個(gè)短片,名字叫開(kāi)學(xué)第一課。主題是關(guān)于夢(mèng)想的。上帝沒(méi)有賜予人們的翅膀,但賜予了人們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦。使人們有一雙“隱形的翅膀”正因為有了夢(mèng)想,我們才去追求夢(mèng)想,也實(shí)現了夢(mèng)想。 20xx年9月1日迎來(lái)了八達嶺腳下的孩子們。本次班會(huì )的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”4位老師也一一講述了他們的夢(mèng)想。 13歲就截肢的楊夢(mèng)衡,沒(méi)有因為自己是殘疾人就放棄自己的夢(mèng)想。反而比別人更加努力的追求自己的夢(mèng)想。他想站在殘奧會(huì )的領(lǐng)獎臺上。一個(gè)偶然的機會(huì ),國家來(lái)選人,他報名了。一遍又一遍的游著(zhù),付出了比別更多的汗水。他以為只有付出就有回報,但是他錯了,就算自己付出再多,但最終的結果是令人失望的。他跨出人生的第一步就失敗了。但是他父親的一句話(huà),點(diǎn)醒了他,人的一生不能只有一個(gè)夢(mèng)想,他又重新拿起了書(shū)。又一次的嘗試不可能的事情。在他的日記中有這樣一句話(huà)“追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞,追夢(mèng)的路上沒(méi)有時(shí)間去遐想,追夢(mèng)的路上需要盯住目標,用行動(dòng)去療傷! 試飛英雄李中華再一次的震撼了我,飛機的身上出現了裂縫,飛機又開(kāi)始漏油。但是為了祖國的寶貴數據,他甘愿獻身,憑著(zhù)自己的經(jīng)驗沉著(zhù)冷靜的把飛機平平安安的開(kāi)了回來(lái)。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一名醫生。為所有的人獻出自己的一份力量。讓每一個(gè)人都得到愛(ài),都得到溫暖 我們的夢(mèng)都很純潔很美,為了讓祖國更加富強,繁榮,為了讓中國人民更加幸福。從現在開(kāi)始,我們應該像自己的夢(mèng)想去付出汗水,這樣夢(mèng)想就離我們更近一步,只有這樣祖國才會(huì )富強。大家一起努力吧,我相信只要我們努力我們的前方會(huì )更美好。記。何覀兊膲(mèng)——中國夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
今天,我收看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。今年的主題是:“幸!。那么幸福是什么?隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人物的出場(chǎng),一件件事例的展開(kāi),幸福的真諦逐漸明朗:
幸福是什么?
幸福是積極的生活態(tài)度;
幸福是什么?
幸福是一份好的心情;
幸福是什么?
幸福是自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;
幸福是愛(ài)、幸福是寬容……
這些話(huà)說(shuō)得多好呀。在《開(kāi)學(xué)第一課》節目中,最讓我感動(dòng)的是“最美女孩”孟佩杰。在孟佩杰小的時(shí)候,她的父母去世了,孟佩杰住在養母家里,養母養了她三年后,癱瘓了,孟佩杰便肩負起了照顧養母的責任,養母養她三年,她已養養母十年,而且準備一直照顧下去。就算是親生孩子,也很難做到這點(diǎn)。這是多么博大的愛(ài)呀。就是這博大的愛(ài),讓養母感到欣慰,也讓孟佩杰感受到了幸福。
和孟佩杰及其他不幸的孩子比起來(lái),我覺(jué)得,我是夠幸福的了。爺爺奶奶、爸爸媽媽都對我無(wú)比的關(guān)愛(ài),我的生活條件也這樣好,是“想要什么有什么”,而我居然還不滿(mǎn)足,經(jīng)常抱怨這抱怨那的,甚至覺(jué)得自己很倒霉,總想逃離愛(ài)的藩籬去看看外面的世界?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我深感慚愧,讓我猛然醒悟,其實(shí)幸福就在我身邊,它是出門(mén)時(shí)母親的一聲嘮叨,是回家時(shí)一碗可口的飯菜,是睡覺(jué)時(shí)一杯熱氣騰騰的牛奶------它就像一個(gè)頑皮的孩子,快樂(lè )常相伴。
有首歌唱得好:幸福在辛勤的工作中,幸福在艱苦的勞動(dòng)里,幸福就在晶瑩地汗水里,幸福還在無(wú)私的奉獻中,在勤奮的學(xué)習中,在我們美好的生活中。只要大家善于發(fā)現,相信,你一定會(huì )被幸福包圍著(zhù)、溫暖著(zhù),讓我們以快樂(lè )的心情看待一切,不斷努力,充滿(mǎn)自信,幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,和別人一起分享自己的快樂(lè ),那么我們將成為世界上最幸福的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
飛翔的書(shū),歡快的歌聲,書(shū)桌前興奮的學(xué)生,彩虹下絢麗的舞臺,熟悉的大頭兒子、小頭爸爸,難道這是課堂?沒(méi)錯,精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》。
首先是班會(huì )課,學(xué)會(huì )孝敬、感恩—孝心,童話(huà)大王鄭淵潔寫(xiě)童話(huà)30年,爸爸為他悄悄地灌鋼筆水,讓他堅持寫(xiě)作,寫(xiě)出了我們喜歡的舒克和貝塔、皮皮和魯西。一位叔叔為了讓父親快樂(lè )地生活,六年里用改造的摩托車(chē)帶著(zhù)父親旅行。我想起爸爸媽 媽為我默默地做了多少事,任勞任怨照顧骨折的姥姥和我,我從他們身上學(xué)到了關(guān)心和照顧。聽(tīng)到《時(shí)間都去哪兒了》,媽 媽感慨地說(shuō)那是她的感受,我和媽 媽都哭了,我也認識到爸爸媽 媽陪我成長(cháng)時(shí)他們也老了,不是理所當然的,也要別人關(guān)心,我在心里記住了——關(guān)心父母從當下做起!
人世間最美的詞是愛(ài),不知對自己的家人,對待一切人和事,學(xué)會(huì )愛(ài)別人。爸爸為了陪伴患病的兒子成長(cháng),教會(huì )"系鞋帶"用了三個(gè)月時(shí)間,學(xué)會(huì )說(shuō)"謝謝"用了三年時(shí)間,學(xué)會(huì )騎自行車(chē)用了一年時(shí)間,這就是責任,這就是愛(ài)的力量。讓我想起媽 媽為了讓我學(xué)會(huì )騎自行車(chē),氣喘吁吁地跟著(zhù)跑,我的腳受傷,小伙伴們帶著(zhù)禮物來(lái)看我,怕我無(wú)聊陪我玩兒,我在他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài),我也愛(ài)他們。
乘務(wù)員用微笑和手勢讓我們看到了美,美好的事物讓人心曠神怡,這就是大三節課的重點(diǎn)——禮,"禮"是立身之本,在家里尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)家人;在校園團結同學(xué),遵守紀律;在生活里給老人讓座,遵守交通規則……一點(diǎn)一滴,一言一行,我要從小做起,從現在做起。
最后,看到藏族孤兒的武藝班,"哈——哈"聲勢雄偉,那是因為他們自強不息,不服輸,只有這樣我們才能堅持做好每件事。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了孝、愛(ài)、禮、強的真正涵義,知道了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
9月1日下午,我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開(kāi)學(xué)第一課。這節課的主題是“幸!,分“發(fā)現幸福、傳遞幸福、創(chuàng )造幸!比齻(gè)篇章。通過(guò)認真觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,一件件感人的故事、一份份真實(shí)的情感,讓我肅然淚下,受益匪淺。
流暢的`鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是劉浩看不見(jiàn)!雖然他是個(gè)盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度,詮釋著(zhù)幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!因此,幸福并不是稀有珍品,只要我們留心去觀(guān)察、去體會(huì ),幸福其實(shí)一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進(jìn)步,我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉的學(xué)生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous,這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了溫馨的回憶,一跳起舞蹈,讓他們感到快樂(lè )、幸福,在成長(cháng)中去品味幸福的味道。王老師這種對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,在把幸福傳遞,傳遞給了每一個(gè)學(xué)生。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!
還有孟佩杰姐姐,和癱瘓在床的媽媽劉芳英相依為命,每天200個(gè)仰臥起坐、240個(gè)伸腿、捏腳30分鐘,xx年如一日,這種無(wú)私的奉獻,讓人感動(dòng)。幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多! 如果今天,有人問(wèn)我:“你幸福嗎?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽、有關(guān)心和愛(ài)護我們的老師、有寬闊美麗的校園,我們沒(méi)理由不快樂(lè ),沒(méi)理由不幸福。我們要心懷感恩之心,努力學(xué)習,回報社會(huì )!
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
昨天,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央一臺的節目,《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的主題是:夢(mèng)想。夢(mèng)想,多美的一個(gè)詞啊。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像個(gè)種子,從小就埋在自己的心中。直到長(cháng)大、發(fā)芽、開(kāi)花、結果…… 第一節課的主題是:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。 這一節課,給我們上課的老師是在太空為我們授課的王亞平阿姨,也是中國的第二位女航天員。王亞平阿姨說(shuō),當她還只是個(gè)飛行員的時(shí)候,她看見(jiàn)楊利偉登上月球,舉著(zhù)中國的國旗,四處揮舞。那年她是23歲。而現在,她已經(jīng)用自己的行動(dòng)來(lái)完成了自己的夢(mèng)想:成為一名偉大的女航天員。王亞平阿姨告訴我們,夢(mèng)想雖遙遠,但只要付出努力,就能完成自己的夢(mèng)想。 我們還看到了13歲的跳傘運動(dòng)員付麗娟。她是整個(gè)跳傘集訓隊最小的隊員,她從小就對跳傘有著(zhù)很大的興趣,所以,她付出自己全部的努力,咬牙堅持到了最后。她成功了!
第二節課的主題是:“有夢(mèng)就要堅持”。 這次,我們看到了在汶川地震中失去了雙腿的舞蹈老師:廖智。她雖然失去了雙腿,但她依然那么美麗,那么自信。她曾拒絕接受假肢,拒絕接受勸解,拒絕接受這個(gè)令人心碎的事實(shí)。但是,夢(mèng)想的力量使她重新站了起來(lái)! 是啊,夢(mèng)想的力量是偉大的,不管你遇到了什么困難,夢(mèng)想的力量總能讓你萌生新的希望! 第三節課的主題是:“有夢(mèng)就能出彩”。
第三節課,著(zhù)名鋼琴家朗朗來(lái)到了現場(chǎng)。他說(shuō),他也是因為夢(mèng)想,才成為這么出色的鋼琴家。朗朗是在小時(shí)候看《貓和老鼠》,看到湯姆貓穿著(zhù)燕尾服,彈著(zhù)鋼琴,下面有很多很多人聆聽(tīng)。他因為這個(gè),從小就立下要學(xué)好鋼琴的夢(mèng)想。知道有一天,朗朗也能像湯姆貓一樣,穿著(zhù)那樣的燕尾服站在舞臺上,為大家彈一首又一首的鋼琴美曲。 有夢(mèng)想,堅持過(guò),就會(huì )成功、出彩。 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都要靠自己的努力,來(lái)完成這一粒灑在心中的種子,讓它慢慢成長(cháng)。
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