【必備】開(kāi)學(xué)第一課的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
這天，是9月1號，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們在學(xué)校里觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸�！��？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè )的傳遞，對于一個(gè)山區的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓在床上不能動(dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著(zhù)涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因為每一天都不能理解媽媽?zhuān)粠蛬寢尭苫�，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比，我有一個(gè)幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè )。我高呼著(zhù)幸福宣言：我要成長(cháng)，我要樂(lè )觀(guān)，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
一眨眼，寒假就過(guò)去了，我與姐姐又跨進(jìn)了熟悉的校園。寒假的日子是令人回味的，可新的目標在等著(zhù)我去追逐。我們必須向前看，向前走！
踩著(zhù)歡快的鈴聲，班主任笑盈盈地走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，這堂課我們來(lái)各自暢談一下‘新學(xué)期心語(yǔ)’，好不好？”話(huà)音剛落，教室里就響起雷鳴般的掌聲。
“學(xué)習委員帶頭�！辈恢勒l(shuí)在底下嘀咕了一句，全班人就不約而同地盯著(zhù)我的姐姐洪若翾。姐姐也不推辭，她大大方方地站起來(lái)，微笑著(zhù)走到講臺前。姐姐慢條斯理地說(shuō)開(kāi)了，她說(shuō)在新學(xué)期里要努力克服粗心的壞毛病，她要做好同學(xué)們的榜樣，不僅在學(xué)習上百尺竿頭更進(jìn)一步，還要為班級多做貢獻。
姐姐話(huà)音剛落，教室里又是一陣激烈的掌聲。老師也對姐姐露出滿(mǎn)意的笑容。接著(zhù)姐姐又提了一個(gè)小小的建議，她說(shuō)在可以在班上培養一批“小老師”，這些“小老師”可以在適當的時(shí)候走上講臺，給自己的同學(xué)上上課，這樣既可以練練膽量，又可以減輕老師的負擔，還可以調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。
嘿，老姐真有一套，她想“篡師奪權”了！不過(guò)，你不得不佩服我姐的'魄力，以前那么膽小的姐姐，轉到至德小學(xué)后，不但積極發(fā)言，而且敢為人師了！佩服佩服！同學(xué)們估計也被姐姐的設想震撼了，都露出贊嘆的眼神。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)姐姐這一通長(cháng)篇大論，班級氣氛空前活躍。接下來(lái)的發(fā)言是一個(gè)比一個(gè)精彩。
終于輪到我了，我健步走上講臺，面對著(zhù)臺下五十多雙眼睛，我不慌不忙地說(shuō)：“我希望自己成為班級的‘作文之星’，我想使語(yǔ)文成績(jì)再上一個(gè)新臺階。我希望班上每六個(gè)人成立一個(gè)學(xué)習小組，大家互幫互學(xué)，共同提高�！�
叮鈴鈴，突然下課鈴響了�？鞓�(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快！快樂(lè )的課堂總是讓人流連忘返。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)下一節課我們接著(zhù)聊。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義。今天，在《開(kāi)學(xué)第一課》--“父母教會(huì )我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話(huà)大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛(ài)自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們在對待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因為我們的行為可能會(huì )影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養成好的學(xué)習、讀書(shū)習慣，我們自己也要多讀書(shū)、多學(xué)習…… 孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì )不自覺(jué)地形成了這種意識。所以，我們應該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國的傳統美德。但平時(shí)，我們因為工作繁忙，而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí)，我們應該經(jīng)常抓起手邊的電話(huà)，問(wèn)候他們是否安好，并報自己一聲平安;或�；丶铱纯�，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂(lè )。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著(zhù)孩子�；丶铱纯�。這樣孩子也會(huì )從中學(xué)會(huì )如何去孝敬父母的方式!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”，這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹等社會(huì )知名人士在談幸福，當然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著(zhù)名主持人，還有特殊的班長(cháng)——陸子藝、小小彬、豆豆。他們在討論自己與他人的幸福是什么。
節目里面有很多故事讓我感動(dòng)，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。
重慶的王老師和別的老師不一樣：上班路上遇到他的學(xué)生，他會(huì )用摩托車(chē)把他（她）送到學(xué)校；學(xué)生肚子餓了，他就去買(mǎi)包子給學(xué)生。六一兒童節，他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天，他在網(wǎng)上發(fā)現了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀(guān)極了！三年的時(shí)間很快就要過(guò)去了，學(xué)生要畢業(yè)了。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們在一起的快樂(lè )時(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿(mǎn)面。王老師說(shuō)和他們在一起受益匪淺。
山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時(shí)父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領(lǐng)養�！拔易屗袐寢�?zhuān)徒袐寢專(zhuān)晃易屗俳�，她就一連叫了五六聲媽媽。當時(shí)啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜�！泵吓褰艿酿B母劉芳英說(shuō)。孟佩杰8歲時(shí)，養母因病癱瘓，養父因壓力太大離家出走，從此杳無(wú)音訊。后來(lái)，孟佩杰考中了距離家鄉百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養母劉芳英，就帶著(zhù)養母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養母住在一起�！拔椰F在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來(lái)背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說(shuō)。孟佩杰說(shuō)：“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見(jiàn)一次父母，我每天都能看得見(jiàn)我媽媽?zhuān)矣X(jué)得我很幸福！”她們靠著(zhù)劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買(mǎi)最便宜的菜，“媽媽總是說(shuō)她虧欠我很多，但我并不那么覺(jué)得，因為是媽媽給了我一個(gè)家�！泵吓褰苷f(shuō)。真是太感人了！劉芳英才養了她三年，她就要養劉芳英一輩子！
每個(gè)人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂(lè )地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養母劉芳英長(cháng)壽，永遠生活在一起。孟佩杰的幸�？烧婵喟�，生活費這么少，還要每天那么辛苦地照顧養母。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對一切，就會(huì )發(fā)現幸福在哪里。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
暑期生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了9月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課，20xx年的開(kāi)學(xué)第一課，是以“幸�！睘橹黝}。
幸福，這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ)，看起來(lái)很深奧，其實(shí)想一想，這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō)，只要有快樂(lè )的內心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的內心，就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)！雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大！
劉浩幸福就在身邊，前途是光明的！
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