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觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感(15篇)

  品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編精心整理的2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感,歡迎閱讀與收藏。

2022觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感(15篇)

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感1

  隨著(zhù)周筆暢優(yōu)美的“你醒來(lái)時(shí),問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠……”,開(kāi)始了我們的開(kāi)學(xué)第一課!俺酥(zhù)夢(mèng)想的翅膀”——充滿(mǎn)了想象力和期待感的詞匯,深深地吸引了我。

  夢(mèng)想,有多少夢(mèng)想曾經(jīng)在我心里涌動(dòng)。

  20xx的第一課的第一個(gè)主題是”有夢(mèng)就有動(dòng)力”。中國首個(gè)太空授課教師王亞平老師,用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現了飛天的夢(mèng)想。她告訴我們,夢(mèng)想如遙遠的星辰,只要我們付出努力,總有一天能夠圓我們的夢(mèng)。

  夢(mèng)想,一直都陪伴著(zhù)我們。

  第二個(gè)主題就是“有夢(mèng)就要堅持”。廖智是歷經(jīng)滄桑的舞者,她為她的生命而舞,她為她的未來(lái)而舞。失去了那么多不該失去的東西——雙腿,女兒,家庭,被埋了26個(gè)小時(shí)后得到的重生,生命的意義何止這些?一步一步,開(kāi)始新的旅程,開(kāi)始了第二季的人生!訓練,訓練,還是訓練,學(xué)會(huì )了假肢走路,甚至,還用假肢跳舞,成為《舞出我人生》的亞軍。

  夢(mèng)想,人生的旅途中,一定要有夢(mèng)想。

  第三個(gè)主題就是“有夢(mèng)就能出彩”。夢(mèng)想貴在堅持,有夢(mèng)想就要追尋,追夢(mèng)的旅途是艱辛的,是枯燥的,并且毫無(wú)光彩的。只有追夢(mèng)成功了,才能夠讓大家看到成功的光鮮。普通鄭媽媽?zhuān)瑸榱俗蚤]癥的兒子,開(kāi)發(fā)他的智力,十一年的付出,我們平常人無(wú)法體會(huì )的哭,終于換來(lái)了兒子正常生活的能力,解決了醫學(xué)界無(wú)法解決的謎團。媽媽的愛(ài),不停息地追求,插干淚水,反反復復,唯一的信念:小威要成為正常人!如今,媽媽和小威一樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,向初中進(jìn)軍。

  “為夢(mèng)想二戰!”同齡的跳傘隊的付麗娟的這句話(huà)久久地游蕩在我的心中。都說(shuō)小學(xué)是人生的起點(diǎn),而此時(shí),我心中的滑翔機已然放飛。如果說(shuō)世界是任我飛翔的天空,那人生路上遇到的坎坷便是 團亂流;若是說(shuō)老師是指引方向的水平儀,那父母就是那上升的氣流,為我向上飛騰指引方向;倘若說(shuō)親朋好友就是那些?奎c(diǎn),那給予我壓力的便是那些改裝師。我想成為一名飛行員,盡管我的夢(mèng)還很遙遠,但我相信真如郎朗所說(shuō)的“有夢(mèng)就會(huì )出彩”!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感2

  每年9月份的《開(kāi)學(xué)第一課》已成為我們迎接新學(xué)期的特殊“儀式”。今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題為“美就在你身邊”。 2012年的中國,我們身邊涌現出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉,最美司機吳斌,最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)。

  中國第一位女宇航員劉洋和籃球巨星姚明給我們上了第一課“探索美”,浩瀚、蒼茫的宇宙,神秘、美麗的大自然等待著(zhù)我們去發(fā)現、去探索,更需要我們去保護;奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文攜手鄉村女教師鄧麗給我們帶來(lái)了第二課“創(chuàng )造美”,生活需要我們不斷地去創(chuàng )新,我們每個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想,并為自己的夢(mèng)想而努力;“一個(gè)人感動(dòng)了一座城”最美司機吳斌用自己的生命給我們上了第三課“傳遞美”,正如于丹老師所說(shuō)的擁有信念和道德是大美,這種大美需要我們在接力傳遞;體操男團和內蒙古少年合唱團用他們的經(jīng)歷給我們上了第四課“和諧美”,“沒(méi)有完美的個(gè)人卻有完美的團隊”,我們生活在集體中,只有相互信任、團結協(xié)作才能創(chuàng )造出集體的和諧美。

  著(zhù)名雕塑大師羅丹曾說(shuō)過(guò)“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。用我們的眼睛仔細觀(guān)察生活,就會(huì )發(fā)現很多美好事物。是啊!美是春天,萬(wàn)物復蘇的季節,桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是最令人陶醉的;美是天空,藍藍的白云在空中飄蕩,是最悠閑自在的;美是孩童,當天真可愛(ài)的小朋友露出笑容,是最好看的;美是老師,當老師循循善誘地教導學(xué)生,是最動(dòng)聽(tīng)的聲音;美是家人,當一家人團聚一起吃飯歡笑,是最溫馨的。

  美來(lái)源于生活,我們要善于發(fā)現生活中的美好,只要我們用心去尋找、去體會(huì )、去傳遞就會(huì )發(fā)現更多的美。用心感悟生活,用愛(ài)傳遞美麗,我們的生活會(huì )更加多姿多彩。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感3

  我們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,我們有對夢(mèng)想的堅持,有對夢(mèng)想的不放棄。我們對夢(mèng)想的堅持,給我們帶來(lái)了許多現實(shí)中的奇跡。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì )為了自己的夢(mèng)想努力的奮斗。也許夢(mèng)想的路很遙遠,但至少我們曾經(jīng)認真過(guò),努力過(guò),也幸福過(guò)?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。

  13歲的付麗娟夢(mèng)想著(zhù)自己能當一個(gè)軍人。日常的訓練非常辛苦,她有時(shí)候很想放棄,但當她跳下飛機的一剎那,才感到了前所未有的幸福。離開(kāi)家那么長(cháng)時(shí)間,好久都沒(méi)有見(jiàn)到自己的親人,在舞臺上看到了她最想見(jiàn)到的奶奶,淚流滿(mǎn)面。我們看到了一個(gè)堅強女孩脆弱的一面。付麗娟告訴我們:夢(mèng)想就是動(dòng)力!

  神舟十號宇航員王亞平鼓勵孩子們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”在蘆山地震中,被壓了26小時(shí)的廖智,因為這場(chǎng)7.0級的地震,她失去了雙腿,也失去了自己最?lèi)?ài)的女兒。但是她并沒(méi)有悲觀(guān),一直在為自己的夢(mèng)想努力。

  一天天,忍著(zhù)常人難以忍受的劇痛,一遍遍地練習……無(wú)數次的跌倒,沒(méi)有讓她喪失信心。事實(shí)證明廖智成功了,她成了一名出色的舞蹈家。廖智告訴我們:有夢(mèng)就要堅持!

  鄭亞波,一個(gè)平凡的加油站女工,卻有著(zhù)不平凡的感人事跡。11年來(lái)自學(xué)鋼琴培養智障孩子。這11年的艱辛,可想而知。鄭亞波的兒子也沒(méi)有辜負她的期望,還唱了一首溫馨至極的《世上只有媽媽好》送給她。一首大家都會(huì )唱,在別人眼里非常容易的歌,讓一個(gè)智障的孩子唱,是多么的難。鄭亞波告訴我們:有夢(mèng)就能出彩!

  回憶再美好也只是曾經(jīng),守護是我們彼此的約定。小學(xué)的時(shí)光即使再美好,童年已逝,以前的日子也只是追憶。夢(mèng)想的種子在小學(xué)發(fā)芽,在中學(xué)成長(cháng)。努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題,讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧!不害怕會(huì )遇到什么困難,只是為了夢(mèng)想!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感4

  當我們迎著(zhù)颯爽的秋風(fēng),伴著(zhù)初秋的腳步,踏著(zhù)凝聚的雨珠重新回到學(xué)校,新學(xué)期的生活正在向我們招手。

  我們的開(kāi)學(xué)第一課,是對烈夏的歡送,是對秋天的歡迎。而全國中小學(xué)生一起的“開(kāi)學(xué)第一課”則是對過(guò)去的告別,對新學(xué)期的希望。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教育我們:美就在你身邊。

  生活中的美好處處可見(jiàn)。無(wú)論是春天滿(mǎn)園綻放的嬌艷之美,還是冬天白雪皚皚的純潔之美,都是大自然中不可或缺的美麗。而生命意義中,也有著(zhù)這般不可或缺的美麗。無(wú)論是探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美,都是人生中美的所在、美的源泉。

  高原小學(xué)位于湖北恩施,由于偏遠,師資力量匱乏,三年前這里的孩子們沒(méi)有升過(guò)國旗,沒(méi)有英語(yǔ)老師,沒(méi)有像樣的音樂(lè )美術(shù)課。從大山里走出來(lái)的鄧麗作為一名資教老師,來(lái)到這里,服務(wù)期三年。她帶給了山區的孩子們新穎的英語(yǔ)課以及第一堂美術(shù)課,帶領(lǐng)著(zhù)孩子們跳舞、玩耍,鼓勵他們好好學(xué)習,培養他們的興趣愛(ài)好,帶給了他們別樣的歡樂(lè )。在跳舞時(shí)鄧麗從不在乎孩子們舞跳的怎樣,并告訴他們,只要盡情地去跳,快樂(lè )地去跳,就是最美的。三年服務(wù)期到了,山區里的孩子們?yōu)榱肆糇±蠋,通過(guò)各種方法盡力去做,只為留下她。鄧麗從未想過(guò)孩子們會(huì )為她做如此多,十分感動(dòng)地留了下來(lái),繼續在這偏僻的山區教學(xué),繼續帶給孩子們知識與歡樂(lè )。她就是孩子們口中的“最美老師”。

  吳斌,他只是一位大巴車(chē)司機,就像你我身邊的千萬(wàn)普通人,普通的不能再普通。今年的5月29日,他開(kāi)車(chē)行駛在高速公路上,車(chē)上載滿(mǎn)了乘客,一塊重達七斤的剎車(chē)轂殘片像炮彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,重重地砸在了吳斌的腹部,而之后不到一分鐘之內發(fā)生的一切讓所有人為之動(dòng)容。吳斌被砸之后的第一反應是握住方向盤(pán)然后踩剎車(chē)、減檔位,而后是解開(kāi)安全帶、拉手剎,接著(zhù)開(kāi)啟雙閃警示后車(chē),這一系列在最不正常情況下完成的最正常的停車(chē)動(dòng)作幾乎是耗費了吳斌所有的力氣,但他還是掙扎著(zhù)起身告訴乘客不要亂走,畢竟是在高速公路上,接著(zhù)才要求幫忙打119、120等急救電話(huà)。此時(shí),車(chē)廂里有24位乘客,無(wú)一受傷,而吳斌卻在之后的幾天內永遠地離開(kāi)了我們。他就是人民口中的“最美司機”。

  美,可能就是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,母親給你做的一桌香甜的飯菜,也有可能美就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。美,特別需要一雙善于發(fā)現美的眼睛,其實(shí)只要你處處留意,美就在你身邊。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感5

  今天,是九月一日,我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目.

  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節目總共分成了四個(gè)部分:愛(ài)是分享;愛(ài)是力量;愛(ài)是承擔;愛(ài)是榮耀.這次的主題是:我愛(ài)你中國.在這個(gè)電視節目中令我感受最深的是:愛(ài)是承擔.因為這個(gè)部分里講了一個(gè)男孩,他叫馬鵬飛.

  他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事.

  在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了,在他5歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病,他奶奶為了省錢(qián)供他讀書(shū),所以有時(shí)候就不吃藥,在他8歲的時(shí)候他奶奶因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了,后來(lái),他就擔當起家庭重任,每天早上5:10起床,然后在20分鐘里燒開(kāi)水、洗漱,再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng),回來(lái)后燒早餐……晚上10:30休息.而且他每天放學(xué)都是跑步回家的.可想而知,他的學(xué)習成績(jì)肯定不好,但他不一樣,他的.學(xué)習成績(jì)排在全班前20名.之所以馬鵬飛能堅持到現在,是因為他為愛(ài)承擔起責任.通過(guò)這個(gè)故事我們應該要向他學(xué)習,要為愛(ài)承擔起責任.

  看了這個(gè)電視節目我懂得了:愛(ài)的力量是無(wú)比的,只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功,所以世間應該充滿(mǎn)愛(ài),沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感6

  9月1日是一個(gè)好日子,我們開(kāi)學(xué)了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,看了新的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們感覺(jué)特別高興。

  首先是孝——百善孝為先!孝心是不能等的,從小要懂得感恩,懂得回報父母及親人!一個(gè)優(yōu)秀的孩子必是從孝字開(kāi)始的!言傳身教,父母也要以身示范,培養厚德之少年!這個(gè)句子沒(méi)有錯,我們就應該孝敬父母,懂得父母為我們做的事情,并且要有償的返回給自己的父母,要為了自己的父母什么事情都能做,要知道父母以前也是這樣對自己的,說(shuō)文解字:孝是要子女要為老人支撐,支持老人會(huì )感到特別幸福。

  “孝”是中國文化中傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,無(wú)論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪伴父母……“孝”從當下做起,從關(guān)心父母的小事做起。

  愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)祖國,愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習!是接下來(lái)我們培養孩子的第二大目標!孩子懂得孝敬父母,懂得感恩是成長(cháng)的第一步階梯!是啊,我們要先愛(ài)自己的祖國,然后在關(guān)心到其他人,再愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)學(xué)習!最重要的是要愛(ài)自己的父母,父母為我們付出了那么多,難道不值得我們?yōu)樗麄円哺冻鲆恍﹩?所以我們要?ài)自己的父母,不要讓自己的父母為自己感到失望感到擔心,要讓自己的父母覺(jué)得:我家的孩子是最棒的!說(shuō)文解字:愛(ài)的繁體字是愛(ài),愛(ài)字的意思是:由心而發(fā)的真摯感情,所以中間要有一個(gè)心字,愛(ài)不僅要愛(ài)親人,要把愛(ài)擴展開(kāi)來(lái),意味著(zhù)以慈悲和仁愛(ài)之心對待一切人和事!皭(ài)”是人世間最美好的字眼,愛(ài)是溫馨的“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币彩遣⿶(ài)的:“安得廣夏千萬(wàn)間,大辟天下?lián)Q圖盡歡顏!备改附虝(huì )我們愛(ài)自己,愛(ài)生活,愛(ài)他人,愛(ài)生命,讓我們在愛(ài)中成長(cháng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè )。

  禮——中國是禮儀之邦!做彬彬有禮的小紳士,舉止端莊的小淑女,你就是那個(gè)大家都喜歡的孩子!這是接下來(lái)我們培養孩子的第三大目標!我們中國是文明古國,我們也就是禮儀之邦,自古以來(lái),我們就是以高尚的道德準則,完整的禮儀規范和優(yōu)秀的傳統文化文明于世的。說(shuō)文解字:禮字是從古老的禮儀演變而來(lái),包含著(zhù)敬畏的意思,國旗是國家的象征,所以我們要懷著(zhù)尊敬之情想它敬禮!岸Y”是立身之本。家風(fēng)教育中,禮是尊敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里,禮是關(guān)心同學(xué)、遵守紀律;生活中,禮滲透在日常生活的每個(gè)細節里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路、遵守交通規則不亂闖紅燈……文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行。

  志一一少年強則中國強!培養一身正氣,有遠大夢(mèng)想的孩子!能吃苦是一種能力,更是人生的財富!放手同樣是一種愛(ài)!培養孩子的第四大目標是豐富其思想,培養其少年精神與志向!是啊,有遠大夢(mèng)想而且有能吃苦的孩子就一定能成功。我學(xué)會(huì )了用武術(shù)教會(huì )我自信,用愛(ài)教會(huì )我自強;我們要堅強起來(lái),不管遇到什么困難,我們都要堅持下去,永遠不要退縮。

  這節課讓我學(xué)會(huì )了許多許多,我學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)自己,愛(ài)祖國,愛(ài)他人,愛(ài)父母,學(xué)會(huì )了如何做小紳士,小淑女。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感7

  我們今天開(kāi)學(xué)啦!晚上八點(diǎn)鐘我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一次的主題是“父母教會(huì )我”,講的是父母給了我們愛(ài),給了我們知識,也讓我們學(xué)會(huì )了怎樣孝敬他們?赐曛笪叶昧艘恍┑览,也受到了很大的啟發(fā)。

  課中講述了“孝”、“愛(ài)”、“禮”……其中令我最感動(dòng)的“愛(ài)”這一段故事,有一對父子,父親“秦勇”曾經(jīng)是樂(lè )隊的主唱,后來(lái)生了一個(gè)兒子叫“大珍珠”,可惜在兒子4歲的時(shí)候,得了一種病,叫做“重度感統失調癥”。這種疾病治療的最佳時(shí)期是12歲之前,因此他放棄了樂(lè )隊主唱的工作,用心地去照顧兒子!按笳渲椤辈欢磉_自己的喜、怒、哀、樂(lè ),但是爸爸秦勇,不但沒(méi)有放棄自己的兒子,還更耐心地去教他,他比別的小朋友學(xué)習一樣東西要難一千倍,一萬(wàn)倍,甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡,但是“大珍珠”一上去,掉下來(lái),一上去,掉下來(lái),一直這樣,當秦勇要放棄的時(shí)候,一個(gè)早晨,他說(shuō):“父王,我們什么時(shí)候繼續這個(gè)魔鬼訓練,這時(shí)的秦勇,瞬間變得精神百倍,整整用了3年的時(shí)候,“大珍珠”才會(huì )騎一小段,但這是秦勇最幸福的時(shí)刻!

  父母給了我們許多,我們一定要珍惜爸爸媽媽哦!我們現在更要好好學(xué)習,將來(lái)有所成就,回報父母,讓他們過(guò)得更加幸福!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感8

  生活中常常有這樣一群人,他們整日無(wú)所事事,怨天尤人,整日抱怨老天的不公,自己的不幸。而他們卻不知道,只要他們再向前一步,幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福,他給每個(gè)人的幸福一樣多,但它忽視了距離。

  對于小劉浩來(lái)說(shuō),他距離幸福很遠。也許一開(kāi)始上帝認為給他的幸福太多,就又收回了一些,可上帝也許收錯了,竟收走了他的眼睛?伤麤](méi)有比正常人少些什么,他擁有的甚至比正常人還要多,偉大的母愛(ài)創(chuàng )造了劉浩的幸福,編織了劉浩多彩的人生。

  比起劉浩,孟佩然也許好得多。但是她以對繼母十幾年如一日的精心照顧,詮釋了幸福的真諦:與親人在一起,就是最大的幸福。

  再來(lái)談?wù)勎覀儼。比起劉浩,我們都擁有明亮的眼睛,我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然,我們擁有一個(gè)快樂(lè )、完整的家,我們可以在愛(ài)的沐浴下健康成長(cháng)。我們應該是距離幸福最近的人了吧!

  我相信命運,并且堅信我們可以改變命運。而幸福和命運一樣,需要我們自己去尋找,找到幸福并不難,因為幸福就在身邊,存在與無(wú)形的小事中。樂(lè )觀(guān)向上的精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂(lè )、寬容的力量都是幸福。只要我們無(wú)私的創(chuàng )造幸福,就會(huì )得到更多的幸福。

  相信自己,幸福中國,未來(lái)有我!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感9

  晚上七點(diǎn)五十后,我們一家人坐在椅子上興致勃勃的看著(zhù)‘開(kāi)學(xué)第一課’

  首先是班主任帶著(zhù)小班長(cháng)出場(chǎng),然后他們做了小游戲,妹妹在旁邊笑的花枝亂顫,邊看邊用手指著(zhù)笑,奶奶也在旁邊感嘆著(zhù),因為課上講的內容很多,在這里就不與大家一一論述了。

  不一會(huì )我最好奇的劉洋姐姐邁著(zhù)自信的步伐走向舞臺,向臺上走去,之后就聽(tīng)著(zhù)劉洋姐姐她那特有的聲音,夢(mèng)著(zhù)自己在太空中翱翔,一起都失重的,我漂浮著(zhù),玩鬧著(zhù),但更多的是在思念著(zhù),思念腳踏實(shí)地的感覺(jué),思念著(zhù)各個(gè)迷人的景色,讓我的心一下子就迫不及待起來(lái),直到聞到樹(shù)架上傳來(lái)的葡萄香味才恍然醒了過(guò)來(lái)。

  這就是地球的美,不去感受別的地方,你永遠無(wú)法珍視它。在這里我發(fā)現了地球的美。在于地球孕育的人類(lèi)。

  接著(zhù)姚明叔叔帶著(zhù)我們走進(jìn)了非洲大草原,那里有著(zhù)很多危險地動(dòng)物,但是他們與我們一樣是自然所孕育的,所以我愿意珍視所有身邊的朋友,盡力幫助他們。

  再接著(zhù),看見(jiàn)了吳斌叔叔的事跡,淚水已經(jīng)不受控制的流了下來(lái),我真的覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小了,相信美好才愿意創(chuàng )造美好,謝謝你,吳斌叔叔,你只是一名普通的大巴司機,卻也是愛(ài)的傳遞者,謝謝你給我勇氣,讓我相信世界的美好。

  而最讓我羨慕的孩子們,我想說(shuō)謝謝你們帶來(lái)的精彩表演,它是質(zhì)樸的,是你們用信念表演的,當你們站在這個(gè)舞臺上你們就用你們的信念感染了別人,還有讓我敬佩的老師,你沒(méi)有豐富的經(jīng)驗,有的是一腔熱情,你沒(méi)有精彩的才藝,有的是一顆真誠的心,所以我想叫您一聲老師,是您讓我感受到心的真誠。

  最后向各位心里有美,行動(dòng)有美的傳遞者遞上一份敬意。在我們享受小美時(shí),你們已經(jīng)奉出大美,真的謝謝你們!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感10

  愛(ài),讓生活更加的美好。

  昨天,我在家里觀(guān)看了中央電視臺播出的特別節目——《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目特別的好看,請來(lái)了不少有名的人物,其中有楊利偉叔叔、《家有外星人》中唐不苦的扮演者、李宇春、馬鵬飛…等一些知名的人物。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后我知道了愛(ài)是有力量了,就像看電視上表演的那樣,6個(gè)人,沒(méi)人伸出兩只手指就能抬起一位觀(guān)眾,這看上去真是有些不可思議,但是事實(shí)就是如此神奇,它就像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以令你大吃一驚。通過(guò)以上這個(gè)小游戲,讓我深切明白了愛(ài)的力量是多么的偉大,在汶川縣發(fā)生的大地震后,我們中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同胞都伸出了援助之手,紛紛捐款,5元、10元,這些錢(qián)雖然不多,但他們卻像無(wú)數個(gè)中國同胞伸出的兩只手指,將一個(gè)個(gè)四川同胞給抬起來(lái),這就是愛(ài)的力量。

  愛(ài)是承擔,記得,有個(gè)叫馬鵬飛的中學(xué)生,他8歲時(shí)就已經(jīng)是家里的頂梁柱了,每天放學(xué)他都是第一個(gè)跑出教室的,他跑出教室的目的并不是放學(xué)了,自由了,他是想快點(diǎn)回家,去照顧盲目的奶奶,為了照顧奶奶,他給自己制定了一個(gè)時(shí)間表,具體時(shí)間我也不記得了,但影響最深的就是他每天五點(diǎn)鐘都必須起床忙著(zhù)煮早餐。

  想起這兩天來(lái),我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)都在軍訓,我忽然感覺(jué)比起馬鵬飛他那樣艱苦的上學(xué),我們這點(diǎn)小困難有有什么大不了的?人家馬鵬飛的吃苦耐勞的精神是最值得我們去學(xué)習的,回憶起在軍訓期間,我并沒(méi)有做到站的時(shí)候紋絲不動(dòng),想起來(lái)確實(shí)慚愧,馬鵬飛今年已經(jīng)14歲了,9月11日是他的生日,主持人與觀(guān)眾給馬鵬飛過(guò)了一個(gè)提前的生日。

  我認為我們不僅要向他學(xué)習吃苦耐勞的精神,還得向他學(xué)習孝順。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感11

  鄧麗老師是邊遠山區的一位普普通通的老師,可她燦爛的笑臉散發(fā)出美麗的光輝,照耀著(zhù)身邊的每一個(gè)人,感染者每一個(gè)孩子,從此他們歡快的唱歌、跳舞、做游戲,他們用自己的雙手去描繪眼前的美麗,他們的生活不再孤單,美麗的笑容每天在他們臉上綻放。這一切只因為有了快樂(lè )的鄧老師,有了愛(ài)他們的鄧老師,有了無(wú)私付出的鄧老師。鄧老師把她的美麗留在了海拔1800米的高山上。是她讓孩子們看到了山外的美麗,讓他們有了走出大山的希望,他們是幸福的,他們是開(kāi)心的!鄧老師不是說(shuō)了嘛,說(shuō)開(kāi)心最美!

  我多么希望我的老師能和鄧老師一樣,和我們一起開(kāi)心的笑,教我們唱歌教我們跳舞,下課陪我們一起玩游戲,在玩中讓我們懂得做事的道理,歌唱中讓我們感受學(xué)習的快樂(lè ),在我們手拉手中感受愛(ài)的溫暖......

  我想我的愿望很快就能實(shí)現,想到這兒,我不禁露出了笑臉,我想,此刻我也是最美的吧,開(kāi)心最美嘛!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感12

  今天下午,我急忙打開(kāi)電腦在電腦里搜開(kāi)學(xué)第一課看。首先吳磊唱歌。

  主持人是撒貝寧和董卿。撒老師說(shuō):“我給你們上一節語(yǔ)文課!比隼蠋熓稚嫌幸粔K石頭,石頭上刻著(zhù)許多甲骨文。撒老師指著(zhù)兩個(gè)一模一樣的甲骨文說(shuō):“它們其中2個(gè)是一樣的,你們說(shuō)它像什么?”有個(gè)小女孩說(shuō)像出字,另一個(gè)小女孩說(shuō)像字流。撒老師說(shuō):“你們說(shuō)得都不對,這個(gè)字是雨字!比隼蠋熯請上了北京師范大學(xué)的教授王老師,撒老師請王老師講漢字的形成,王老師講:“漢字是幾千的文化和歷史,值得驕傲!蓖趵蠋熯講解了正和直這兩個(gè)字的變化。

  董老師說(shuō):“我還請了一位叔叔,他是來(lái)自美國的叔叔,外號叫‘漢字叔叔’,也叫理查德!崩聿榈抡f(shuō):“我6歲才學(xué)漢字,用一張小紙上面寫(xiě)著(zhù)漢字,下面寫(xiě)著(zhù)拼音,背面寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)。他連上廁所、吃飯等手里都有這張卡片。他一直堅持了8年,后來(lái),他開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站,開(kāi)始,看我網(wǎng)站的人沒(méi)那么多,后來(lái)在一個(gè)夜晚,忽然看的人暴增,他的網(wǎng)站開(kāi)始瘋傳起來(lái)。但有一次,“漢字叔叔”突發(fā)心臟病,后來(lái)他的一個(gè)朋友——迪恩在他的網(wǎng)站里說(shuō):“他任何困難都沒(méi)有放棄,你們幫一下他吧!網(wǎng)友看了后,很感動(dòng)!竟在短短幾天里就收到了理查德的500封信!倍蠋熣f(shuō):“他講漢字,研究漢字,理查德任何困難都沒(méi)有放棄!”

  學(xué)習一樣,任何困難也都不能放棄,有發(fā)揚釘子精神,要有擠勁、鉆勁,這樣才能把學(xué)習搞好。上課認真聽(tīng)課,不做小動(dòng)作,不講小話(huà)。為了自己的理想,而努力學(xué)習!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感13

  今天,一如既往,我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。在節目上,我們先后見(jiàn)到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人,親耳聽(tīng)到了他們自述的實(shí)現夢(mèng)想的奮斗歷程,令我們一次又一次地震撼。這些人中,有功夫明星成龍,有攝影師解海龍,也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的,不是別人,而是攝影師解海龍。

  在解海龍的自述里,他一直都對攝影很感興趣。在改革開(kāi)放后,他攢了錢(qián),買(mǎi)下了自己的第一臺黑白照相機。從此以后,他便用自己的照相機,捕捉著(zhù)生活中的美好瞬間,長(cháng)此以往,竟然得了不少獎。

  但解海龍說(shuō),拍照拍到后來(lái),他有一段時(shí)間卻不知道應該再拍什么好了。直到《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布,他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里,解海龍步行了兩萬(wàn)多公里,往返于一座座大山中,腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村,只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節目中說(shuō),他見(jiàn)過(guò)一個(gè)貧困的小女孩,為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里;還見(jiàn)過(guò)一個(gè)山村教師,背著(zhù)五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他,他才選擇記錄下那些渴望知識的孩子的身影,用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過(guò)他的努力,許多貧困兒童得以上了大學(xué),找到了好的工作,創(chuàng )造了一個(gè)美好未來(lái)。

  我在屏幕前靜默良久。這種沉默,是帶著(zhù)震撼和敬意的沉默。這震撼,是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的;這敬意,是對著(zhù)用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí),我心中也感慨萬(wàn)千:如今我們的學(xué)習條件比過(guò)去好了很多,但是現在上課時(shí),人人神情倦怠,下課卻各個(gè)精神抖擻,再也不復從前發(fā)奮學(xué)習的景象。在深深反思的同時(shí),我亦下定決心:新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這新學(xué)期里,我必不負光陰,努力學(xué)習,做一個(gè)更好的自己。

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感14

  小時(shí)候,我常望著(zhù)天空冥想,幸福是什么?幸福在哪里?成長(cháng)的過(guò)程中,我尋覓著(zhù)幸福,今天,我終于明白,幸福就是自信樂(lè )觀(guān)、幸福就是關(guān)愛(ài)感恩、幸福就是給予奉獻,幸福就在我們身邊。

  烽火耀寒光,家書(shū)寄情思。兩封戰亂家書(shū),一段真情對話(huà),足以讓我們潸然淚下。在我們尋覓幸福之時(shí),是否想到了幸福來(lái)自哪里?幸福,來(lái)自于戰爭年代革命烈士的鮮血;來(lái)自于千千萬(wàn)萬(wàn)為解放新中國付出生命的人們。這來(lái)之不易的幸福,我們難道不該珍惜嗎?

  正當我思量之時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的琴聲——流暢清晰,婉轉動(dòng)人。我欣賞著(zhù)這樂(lè )曲,但主持人的話(huà)卻令我詫異——原來(lái)這動(dòng)人的琴聲出自一個(gè)盲童之手。究竟是什么力量讓這位盲童,劉浩承受著(zhù)比其他琴童更大的困難學(xué)習鋼琴?劉浩的話(huà)讓我震驚了;“只因為我想當一名鋼琴家!币驗橐粋(gè)夢(mèng)想,他與母親叩開(kāi)了幾十位鋼琴老師的門(mén);因為一個(gè)夢(mèng)想,他靠媽媽一針一針刺出的盲譜背下每首曲子才能彈奏;因為一個(gè)夢(mèng)想,他自信而不自卑,終于在無(wú)數比賽中取得驕人的成績(jì)……他永遠明白;“自己要努力,付出的越多,收獲的幸福才能越多!幸福就在身邊,前途是光明的!”

  是的,幸福就在身邊,前途一片光明!從劉浩身上,我明白了幸福是自信、是樂(lè )觀(guān),是自強不息,超越自己。

  “幸福在哪里?他在辛勤的勞動(dòng)里,他在知識的寶庫里,他在你晶瑩的汗水里,他在你閃光的智慧里!幸福是關(guān)愛(ài)、贊美、對生活說(shuō)感恩,寬容待人、快樂(lè )自己!”陳楚生的一首《幸福在哪里》帶我回味著(zhù)第二節課的點(diǎn)滴。

  一滴滴晶瑩的淚珠從孩子們的臉上滑落,即將去新的校園了,是什么讓他們如此難以割舍對老師的想念?“在上學(xué)第一天,王老師用摩托車(chē)送我去上學(xué)”;“過(guò)年晚上,王老師讓我收到了自己有生以來(lái)老師對我的第一次短信祝!;“王老師教會(huì )了我跳現代舞,讓我有了自己的夢(mèng)想——做一名舞蹈家”……一件件樸實(shí)的小事,是他對孩子們的真情。他教會(huì )了孩子們在成長(cháng)中品味幸福,給與了孩子們“真正的歡欣”。對孩子們來(lái)說(shuō),這一切早已成了童年最幸福的記憶,烙印在他們的生命中。

  幸福在溫暖的關(guān)愛(ài)里,幸福在真誠的贊美中。我明白了,幸福就是關(guān)愛(ài)與感恩。

  第三節課的鈴聲響起,映入眼簾的是一個(gè)瘦弱的女孩——孟佩杰。說(shuō)十年如一日,孟佩杰照顧著(zhù)癱瘓在床的養母!把雠P起坐每天兩百個(gè);抻腿每天240個(gè);腳部按摩每天30分鐘……”這些常人難以堅持的事情,一個(gè)瘦弱的女孩卻堅持做著(zhù)。日復一日,不曾間斷。因為在她心中,“最強大的不是苦難,而是愛(ài),有愛(ài)就有幸福!”那一刻,這個(gè)瘦弱的女孩在我心中變得那么美麗,她那經(jīng)受過(guò)太多苦難卻依然純美的微笑仿佛閃耀著(zhù)天使的光環(huán),圣潔,明亮。

  孟佩杰推著(zhù)手推椅上的奶奶緩緩走下場(chǎng)去,望著(zhù)她的背影漸行漸遠,我依舊難以釋?xiě)。佩杰用她樸?shí)的行動(dòng)告訴我們——幸福是給予、是奉獻,是幫助別人而不求回報的無(wú)私!

  夜深了,望著(zhù)深邃的天空,我想,自己已經(jīng)明白了什么是幸福,明白了幸福在哪里罷。幸福是樂(lè )觀(guān)、是自強、是感恩、是寬容、是給予、是奉獻,是永不熄滅的燭光照亮著(zhù)生生不息的生命的心靈:幸福,就在我們身邊!

2021觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感15

  九月的風(fēng)吹過(guò),帶著(zhù)秋天的味道,收獲的季節近在眼前。在全國各地,數百萬(wàn)學(xué)子踏入校門(mén),迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘,然后采摘甘甜的果實(shí)。對廣大青少年來(lái)說(shuō),上好開(kāi)學(xué)第一課至關(guān)重要。開(kāi)學(xué)第一課,標志著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始;上好開(kāi)學(xué)第一課,當以愛(ài)國主義為主題。

  越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課以愛(ài)國為主題。9月1日開(kāi)學(xué)當天,很多學(xué)校以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,鮮明地表達了愛(ài)國主題。很多學(xué)校紛紛將開(kāi)學(xué)第一課的主題設置為愛(ài)國主義教育,形式豐富多彩!拔液臀业淖鎳,一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”注冊報到第一天,《我和我的祖國》就唱響眾多學(xué)校,老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖國母親。

  愛(ài)國主義是教育的必修課。在學(xué)生內心播撒下愛(ài)國的種子,使之生根發(fā)芽、開(kāi)花結果,事關(guān)“培養什么人”的深刻命題。開(kāi)學(xué)第一課的主題是愛(ài)國主義,既能給學(xué)生留下深刻印象,也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。1935年,著(zhù)名教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題:你是中國人嗎?你愛(ài)中國嗎?你愿意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,振奮起師生的愛(ài)國斗志。通過(guò)講故事、唱紅歌、聽(tīng)演講、收看電視節目等各種形式,學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史,感知中國崛起的力量,進(jìn)而樹(shù)立以身報國、振興中華的人生理想,非常必要。

  愛(ài)國主義從來(lái)都是實(shí)實(shí)在在的。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔當,到林覺(jué)民“為天下人謀永!钡闹鞠;從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言,到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉,愛(ài)國主義激勵著(zhù)一代代中華兒女不懈奮斗。但是,總有一些人鼓吹歷史虛無(wú)主義,或者崇洋媚外,對愛(ài)國行為不屑一顧,甚至制造分裂。這恰恰說(shuō)明,時(shí)至今日,愛(ài)國主義教育仍然需要不斷加強。

  開(kāi)學(xué)第一課,愛(ài)國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年――新中國成立72周年,愛(ài)國主義教育恰逢其時(shí)。站在這樣的節點(diǎn)上,回溯72年的不凡征程,講述72年的時(shí)代變遷,重溫愛(ài)國的歷史故事,比照身邊的模范典型,我們會(huì )對腳下的這片土地愛(ài)得更加深沉,愛(ài)國情懷會(huì )更加濃郁。新時(shí)代,我們距離實(shí)現民族偉大復興是如此之近,青少年更應該把個(gè)人追求融入民族復興的偉大夢(mèng)想,挽緊臂膀、向前奔跑,書(shū)寫(xiě)人生的燦爛篇章。

  記得路遙說(shuō)過(guò):“世界上有許多美好的地方。但是,那里有黃山么?有黃河么?有長(cháng)江么?有長(cháng)城么……既然這些都沒(méi)有,那么,祖國就是一個(gè)不可替代的地方!痹僮x這些文字,心中的愛(ài)國情愫油然而生,感動(dòng)依然如故。開(kāi)學(xué)第一課,點(diǎn)亮愛(ài)國教育的火種,讓青春的心跳與愛(ài)國的情懷同頻共振,收獲的定是學(xué)生的愛(ài)國之情、強國之志和報國之行。

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