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秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字

時(shí)間:2021-08-31 10:10:19 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感范文900字(精選6篇)

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感范文900字(精選6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感范文900字(精選6篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字1

  “你醒來(lái)時(shí)候,問(wèn)候你好,升起的陽(yáng)光,哼著(zhù)歌謠……”一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節目又伴隨著(zhù)那悠揚而歡快的開(kāi)場(chǎng)曲逐漸拉開(kāi)了序幕……

  《開(kāi)學(xué)第一課》以中華驕傲為中心,分別介紹了字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五大主題,使我見(jiàn)證了一代又一代的炎黃子孫對中華文化苦心研究與不懈傳承。正是眾人的努力,中華文明才得以發(fā)揚光大、淵源流長(cháng)。

  一個(gè)國家的語(yǔ)言,是這個(gè)國家的靈魂,而漢字,就是我們中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式,橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。當我每每揮起手中的鉛筆對著(zhù)紙卷而揮灑時(shí),都不禁為那些可愛(ài)的小精靈——漢字而動(dòng)情?粗(zhù)它們那嬌小迷人的身姿,我的記憶仿佛追溯到了幾千年前,親眼見(jiàn)證了古代人造字的有趣經(jīng)歷。

  漢字的一橫一豎一瞥一捺都凝聚著(zhù)中國人的智慧與別致新穎的想象力。正是有了這些獨特的魅力,漢字才吸引了不少外國人學(xué)習,例如:被稱(chēng)為“漢字叔叔”的美國人理查德。西爾斯就對中華漢字十分酷愛(ài)。漢字叔叔為了更好的學(xué)習和研究漢字,放棄了在美國富裕的生活與穩定的職業(yè),只身來(lái)到了中國的臺灣。在臺灣的生活中,盡管風(fēng)波不斷、路途坎坷,甚至有一次得了心臟病,但病痛的折磨并未減弱漢字叔叔對漢字的喜愛(ài)。漢字叔叔的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中國人,并獲得了他們的幫助。

  一名外國人對中國的瑰寶——漢字的感情竟如此深厚,作為一名真正的中國人,我們難道不應該向漢字叔叔學(xué)習認真書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,讓漢字永遠傳承下去嗎?

  漢字譜寫(xiě)生命的篇章,述說(shuō)歷史的長(cháng)河。與文學(xué)結緣,我與李白一同飲酒賞月,與書(shū)中作者,一同沉醉文學(xué)之中。文學(xué)教會(huì )了我,在困難面前要迎難而上,對于別人熱嘲冷諷,要將它轉換為動(dòng)力,證明別人能做到的,我通過(guò)努力也能做到!恫莘孔印分,桑桑與他的朋友告訴了我:什么叫作責任,什么是力量,而什么又是善與美!冻悄吓f事》描繪了人間的悲歡離合,教會(huì )了我很多。不管是古典文學(xué),還是現代文學(xué),都是中華的文化瑰寶。

  從字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智到絲綢新路的過(guò)程,恰恰是中華文化從產(chǎn)生到傳播到發(fā)揚光大的過(guò)程,讓我們一起領(lǐng)略文化瑰寶,共同傳承中華驕傲。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字2

  昨天晚上,我在家里收看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,令我非常感動(dòng)。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》主要圍繞了四個(gè)主題:孝、愛(ài)、禮、強。

  其中讓我最感動(dòng)的還是大珍珠和他的“搖滾爸爸”秦勇,大珍珠出生于1996年,因出生時(shí)又白又胖,所以取名為大珍珠。在大珍珠4歲時(shí),被醫院檢查出患有一種非常難治的病,秦勇不得不退出搖滾歌壇全心全意地照顧兒子大珍珠,后來(lái),秦勇聽(tīng)說(shuō)如果在12歲之前學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的話(huà),就對后期的恢復有幫助,秦勇聽(tīng)了這消息之后,仿佛看到了一絲曙光,但他輕視了這個(gè)任務(wù),最后,當秦勇要絕望的時(shí)候,大珍珠沒(méi)有辜負它的期望,騎出了一小段路,就是兒子騎出的這一小段路,再次讓秦勇看到了一絲希望,后來(lái),秦勇教兒子大珍珠一個(gè)英語(yǔ)單詞:WE我們,都學(xué)了3個(gè)小時(shí)還不會(huì ),要把秦勇氣瘋了,可是他又有什么辦法呢?只好沉住氣來(lái)繼續教,這令我很感動(dòng)。

  媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現在我終于明白了媽媽的.良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至,每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵,使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!

  爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數次的在鼓勵我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式,可現如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,很普通的事,F在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),不容置疑,令我非常欽佩。

  父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。

  這就是我對《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字3

  9月1日開(kāi)學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺播出了以“中華驕傲”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我看到了中華傳統文化的優(yōu)秀,為我是中國人而感到深深地驕傲。

  漢字是中華民族的精神之魂,是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。在節目中,王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫(xiě)法,讓我們重新理解了什么是“正直”!罢薄奔茨坎恍币,奔向目標。從小小的漢子窗口,我們看到了中國博大精深的文化;一個(gè)個(gè)方塊漢字,讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來(lái)自國外的“漢字叔叔”,他鉆研漢字幾十年,并創(chuàng )建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站,立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人,我們更應該好好學(xué)習漢字,了解漢字,熱愛(ài)漢字,傳播漢字,只有這樣,我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

  武術(shù)中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神,保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做有擔當、有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上,我們看到了武術(shù)的精神:千錘百煉,自強不息。

  小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì )我們勇于挑戰、敢于突破的精神。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技也在飛快的進(jìn)步。機器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結果,震驚了世界,引發(fā)了社會(huì )的熱議,人們的深思:機器人戰勝了人類(lèi),我們應該為此驕傲還是為人類(lèi)將被替代而擔憂(yōu)?與此同時(shí),失利后的何潔也在積極反思,他認為,這是值得人類(lèi)高興的事,因為機器人是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,是人類(lèi)智慧的體現與結晶。不僅在圍棋方面,機器人在鋼琴彈奏的速度上也贏(yíng)了人類(lèi)。但也僅僅是在速度上超越了人類(lèi),畢竟機器人只是冰冷的機器,他并沒(méi)有思想感情,所以,我認為還是人類(lèi)演湊出來(lái)的曲子更能觸動(dòng)聽(tīng)眾,引起聽(tīng)眾的共鳴。在科技的時(shí)代,繼承傳統頓、擁抱未來(lái),才能成為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。

  最后,是中國古代的詩(shī)詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文,他常常工作到凌晨,只為向世界講好中國故事。

  我為自己是中國人,而感到驕傲!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想可能普普通通,有些人的夢(mèng)想是當一名警察,有些人想當一名老師,或是當一名醫生。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,我們更是看到了許許多多平凡人的夢(mèng)想,夢(mèng)想引導他們走向成功。

  第一堂課的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。課上講述了女航天員王亞平和跳傘集訓隊最小的隊員付麗娟的故事。2003年,還是一名飛行員的王亞平在電視里看到航天員楊利偉乘坐神舟五號進(jìn)入太空。十年后,這位電視機前的觀(guān)眾也成為了一名航天員,實(shí)現了她的飛天夢(mèng)。她說(shuō),夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能摸得到。

  跳傘集訓隊員付麗娟,今年13歲。這群平均年齡只有十五歲的孩子,每天要接受至少六小時(shí)的高強度訓練。盡管再苦、再累,為了夢(mèng)想,他們仍然堅持了下去。這就是夢(mèng)想的力量,夢(mèng)想給了人無(wú)盡的動(dòng)力。有了動(dòng)力,你就能不畏艱險,勇往直前。

  第二堂課的主題是“有夢(mèng)就要堅持”。有一位熱愛(ài)電影的青年,20歲時(shí),他進(jìn)入了劇組。在劇組中,他開(kāi)始了長(cháng)達30年的追夢(mèng)旅程。他的第一份工作是幫人買(mǎi)早點(diǎn)、洗杯子,三年后才開(kāi)始演一些一句臺詞也沒(méi)有的角色。經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于成為了華語(yǔ)電影的驕傲,他就是“喜劇之王”周星馳。

  舞蹈老師廖智堅持不懈的精神同樣令人敬佩。之前,她是一位舞蹈老師。2008年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震使她失去了雙腿。但地震之后,她戴上假肢。經(jīng)過(guò)兩年多的恢復和不懈努力,她已經(jīng)和正常人沒(méi)什么區別了。她的生命又開(kāi)始變得精彩。一個(gè)人要有夢(mèng)想,但是,光有夢(mèng)想是遠遠不夠的。追求夢(mèng)想的道路很長(cháng),只有付出努力和汗水,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  第三節課的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴家郎朗到國外學(xué)習時(shí),曾經(jīng)是一名替補,上臺幾率幾乎為零。但他沒(méi)有放棄,仍然努力地練習鋼琴。由于他的精彩表現,芝加哥交響樂(lè )團讓他成為第一替補,他終于登上了舞臺。機會(huì )只給有準備的人,就算當初僅僅是個(gè)替補,只要經(jīng)過(guò)努力,照樣能夠出彩。

  夢(mèng)想,還可能創(chuàng )造奇跡。她是一名加油站員工,兒子四歲時(shí)被診斷為智力低下,并患有嚴重自閉癥。于是,她自學(xué)鋼琴11年,并開(kāi)始教兒子彈鋼琴。功夫不負有心人,現在,兒子十五歲,已經(jīng)會(huì )自己彈鋼琴了,而且上了小學(xué)六年級。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

  夢(mèng)想可以把人引向成功的道路,可以給人前進(jìn)的動(dòng)力。追求夢(mèng)想的道路上,只要你堅持不懈,勇往直前,就能出彩,就能獲得成功。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字5

  今天,我觀(guān)看了CCTV1臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)欄目的播出意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),新學(xué)期讓我們更加努力!

  吳磊的一首《第一課》,打開(kāi)了現場(chǎng)的氣氛,讓我們一起唱著(zhù)班歌迎接新學(xué)期吧!

  撒貝寧老師與董卿老師隆重登場(chǎng),告訴我們今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是中華驕傲。

  第一節課的主要內容為源遠流長(cháng)的漢字。北京師范大學(xué)文學(xué)教授王寧為我們講一講正直從古至今的演變過(guò)程,漢字的造字過(guò)程就是因義而構成;什么是正直呢?目不斜視,奔向目標就是正直。來(lái)自美國的“漢字叔叔″,他的名字叫理查德。西爾斯,他癡迷于漢字45年了,漢字叔叔想要做一個(gè)關(guān)于漢字的網(wǎng)站,讓更多人熟知漢字,他花了八年,幾乎花光了自己所有的錢(qián),大約30萬(wàn)美金。他說(shuō):“中國人的幫助,讓我深深地感動(dòng),我愛(ài)漢字,更愛(ài)中國!鍧h字是中國悠久文化的源頭活水。

  第二節課的主要內容為振奮人心的武術(shù)。開(kāi)課,由三位武術(shù)冠軍和武校的同學(xué)們表演武術(shù)《少年中國說(shuō)》,十分精彩。接下來(lái)由《戰狼2》的導演——吳京,為我們帶來(lái)一堂特別的課,吳京說(shuō):“真正的英雄,不是想如何去戰勝別人,而是用這種強大力量,保護自己,保護別人,真正的英雄,還需要由內而外的強大!迩уN百煉,自強不息,彰顯中華民族武術(shù)之精神。

  第三節課的主要內容為逸韻悠揚的琴棋書(shū)畫(huà)。圍棋是琴棋書(shū)畫(huà)中唯一分勝負有對手的競技游戲,柯潔(圍棋冠軍)與“阿爾法圍棋″(圍棋機器人)的較量令我們難忘,2016年“阿爾法圍棋″橫空出世,正式向柯潔宣戰時(shí),他沒(méi)有怕,因為怕他就已經(jīng)輸了,三局落敗,雖敗猶榮。著(zhù)名鋼琴演奏家——郎朗到來(lái)了,一位鋼琴少年(徐子航)在比試人工智能(特奧)時(shí)在速度上人工智能領(lǐng)先,但在認真和音樂(lè )性上少年領(lǐng)先,最后由郎朗老師,徐子航和人工智能聯(lián)合完成一首曲子——《彩云追月》非常動(dòng)聽(tīng)!在科技時(shí)代中,我們應該繼承傳統,創(chuàng )造未來(lái)。

  文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。有學(xué)生對老師的愛(ài),相信孜孜學(xué)子能把漢語(yǔ)教育傳下去。

  看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,我才知道中華文化是多么的博大精深,而我們現在所學(xué)的只是滄海一粟,我一定要更加努力學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感900字6

  今晚,我懷揣著(zhù)激動(dòng)和期待的心情,在8點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng )造向未來(lái),一共講述了四個(gè)主題,第一堂課是夢(mèng)想,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔,是拼博的力量,只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,就可以實(shí)現中國夢(mèng);第二堂課是奮斗,每個(gè)人都有自己的小目標,在奮斗的時(shí)候也許會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折,但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣,就象會(huì )珠心算的王桐晶姐姐一樣,12年演算過(guò)的卷子,可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)生教室,只要我們不斷挑戰自已的極限,就會(huì )如同她胸前的那些徽章一樣閃著(zhù)耀眼的光芒;第三堂課是探索,我們做為小學(xué)生,就要敢于去探索人世間的奧妙,不怕困難,堅持不懈就一定能創(chuàng )造出奇跡;第四堂課是未來(lái),科技創(chuàng )造改變未來(lái),無(wú)論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》,還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都是在展示我們的創(chuàng )造力。我們做為下一代的接班人,一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力。

  《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是,攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片,改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個(gè)故事深深的震撼了我,讓我深刻體會(huì )到,愛(ài)心可以獲得希望,知識可以改變命運,夢(mèng)想可以讓人成長(cháng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是幸運的?梢栽诿髁恋慕淌依锷险n,有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師,是幸福的,所以我沒(méi)有理由不珍惜現在的幸福生活。

  關(guān)于夢(mèng)想,可能每個(gè)人都會(huì )不同,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是跟我舅媽一樣,當一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō),有很多少數民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山,見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校,更不知電梯為何物,放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童,家長(cháng)們對孩子的學(xué)習完全不重視,更別提有機會(huì )學(xué)習特長(cháng)了。我希望長(cháng)大以后,能用自己的知識與特長(cháng)去改變那些孩子們的命運,讓他們都能有機會(huì )走出大山。

  我想實(shí)現我的夢(mèng)想,就要對自己設立一個(gè)長(cháng)遠計劃,首先,要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前走。其次,要學(xué)好語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)等文化知識,還要堅持練好小提琴,舞蹈,音樂(lè ),書(shū)法等專(zhuān)業(yè)特長(cháng),因為我覺(jué)得知識可以改變命運,而特長(cháng)可以提高文化素養。

  加油吧,少年,未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng )造!

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