關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字(通用6篇)
當品味完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感700字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸很多。
首先最令我感動(dòng)的是為智障的兒子犧牲自己事業(yè)的父親秦勇。他的父愛(ài)深深的感動(dòng)了我,他是那么堅強而且耐心的教育他的兒子,他說(shuō)曾經(jīng)很多人說(shuō)他很酷,現在只有他兒子會(huì )說(shuō)他很酷,而我覺(jué)得他還是很酷,他讓臺下那么多觀(guān)眾包括我和媽媽都為他感動(dòng)的熱淚盈眶,這比那些在臺上風(fēng)光的明星還要令人振奮。
其次我學(xué)到了關(guān)于禮儀的傳承。從小媽媽爸爸就教我要懂禮貌,遇到人要稱(chēng)呼,別人幫助了自己要說(shuō)謝謝,請求他人幫助時(shí)要說(shuō)“請”等等,這些可能只是很小很小的事情,也是禮儀里面很小的一面,但是作用卻很大,起碼這是一種好習慣的養成。
最后我深深的懂得了關(guān)于“孝”。幼兒園的時(shí)候媽媽和老師就教我們背三字經(jīng)和弟子規,里面有很多都是教育我們要對父母盡孝道,今天看了那個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)帶年邁的父母旅行的叔叔才深刻感受到孝道是何意,而且盡孝不是等長(cháng)大了,也不是等求學(xué)結束了工作了掙錢(qián)給父母買(mǎi)好吃的,而是從現在開(kāi)始,聽(tīng)從父母的教導,為父母做一些力所能及的事情,如疊一次衣服,擠一次牙膏,洗一次腳,這些現在我們就可以做的事情就是孝道。媽媽總是在我對她說(shuō)的話(huà)充耳不聞或對她的要求拖拉延誤的時(shí)候就罰我背弟子規中的“入則孝”篇,而我每次背過(guò)就忘,現在“父母命,應勿緩,父母責,須敬聽(tīng)”的句子還猶在耳邊,以后我一定謹記這些,做個(gè)孝順恭敬的好孩子。
結束的時(shí)候,藏族小朋友們表演的中華武術(shù),讓我感受到濃厚且沉穩震撼的中華文明,作為一個(gè)中華民族的小學(xué)生,我為自己的祖國擁有幾千年悠久的歷史文化而驕傲,為自己生在一個(gè)飛速發(fā)展的現代化中國而自豪。我暗暗發(fā)誓,要努力學(xué)習,豐滿(mǎn)自己的羽翼,自由翱翔在祖國的藍天,看壯麗河山,看怏怏大國崛起昔日的風(fēng)采。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
節目開(kāi)始了,子堯一本正經(jīng)地坐著(zhù)(腰背挺得筆直,雙手放在膝蓋上),聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視屏幕。平常嘰嘰喳喳講個(gè)不停的小嘴也緊閉著(zhù)。是啊,這可是“開(kāi)學(xué)第一課”,可不得認真一點(diǎn)兒。
聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,聽(tīng)著(zhù)一首首悠揚的旋律,子堯也慢慢放松下來(lái)。是啊,這堂課講的是生活,無(wú)需那么拘謹。
“這位99歲的老爺爺身體真不錯!”
“這位老奶奶才18天的時(shí)候就參加了長(cháng)征,真厲害呀!”
……
“你知道什么是長(cháng)征嗎?”我忍不住問(wèn)道。
“我猜是走了很長(cháng)的路的意思。而且路上還有很多戰爭,所以就叫長(cháng)爭!
“你猜得不錯,不過(guò)長(cháng)征的征不是戰爭的爭,是征服的征。漫長(cháng)的路途上要征服許多困難啊!
……
“用鋸子把手臂鋸下來(lái)為什么要鋸那么久?難道不疼嗎?”
“這位老爺爺都104歲了!誰(shuí)能活這么久啊,他是神變的吧!”
“爸爸,你聽(tīng)到了嗎?一粒黃豆吃一天呢!一粒哪夠,那肚子一定是餓扁了!”
……
“你猜猜看,為什么火箭也叫長(cháng)征號呢?”看到火箭,我忍不住又問(wèn)道。
“因為火箭在飛向太空的時(shí)候也要走很長(cháng)的路,也要征服很多困難!
“很好,那你再猜猜看,為什么小朋友們開(kāi)學(xué)的第一課要講這么多長(cháng)征的故事呢?”
“我猜是要我們學(xué)習他們的精神吧,我們學(xué)習上也有很多困難要克服啊!
是啊,孩子,不僅學(xué)習上,生活上也有很多困難等著(zhù)你呢。成長(cháng)的道路上你能征服一個(gè)又一個(gè)的困難嗎?你能成為一個(gè)堅強勇敢的人嗎?我自己呢?身為父親的我遇到困難時(shí),我也有勇氣去面對嗎?……
讓我們互相鼓勵,一起成長(cháng)吧……
我笑了笑,伸出手來(lái),摸了摸子堯的腦袋。他也笑了。
……
第二天因為要舉行開(kāi)學(xué)典禮起了一個(gè)大早。睡眼惺忪的子堯坐在餐桌旁拿起筷子吃了一口面,便皺起了眉頭:“今天的面不好吃!”我嘆了口氣:“唉!要是長(cháng)征的路上能吃上這樣一口面那該是多么幸福!”停頓了一小會(huì )兒之后,子堯又埋頭吃起面來(lái)……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
在這次得開(kāi)學(xué)第一課中,有很多的感人的事情,和細心的老師。有幽默的時(shí)候,有感人的時(shí)候。還有很多明星、巨星、專(zhuān)家的致詞。
一開(kāi)始,首先提到了一個(gè)了不起的小男孩,他雖然才十歲,而且眼睛有殘疾,看不見(jiàn)東西。但是他鋼琴彈得很好,他因為自信,所以?shī)Z得了鋼琴比賽總決賽第3名的好成績(jì)。他叫劉浩。他的母親自學(xué)就帶他離家出走,帶著(zhù)電子琴去了北京。租一間小小的房子住。劉浩媽媽到處找鋼琴老師,但是鋼琴老師們都不收劉浩,因為他是盲童。小小的劉浩并沒(méi)有放棄,他每天都在家里練鋼琴。漸漸的,鋼琴的八十幾個(gè)按鍵他全都背熟了位置,彈得很出色。后來(lái),北京慈善福利會(huì )供劉浩去了盲童學(xué)校,他在那里盡情地學(xué)鋼琴,最后憑著(zhù)自己的自信拿了獎。
接著(zhù),又提到了一位很好的老師,他叫張中華。張老師在重慶山區教貧困孩子知識,他待人很好,有時(shí)候,他會(huì )騎摩托車(chē)搭學(xué)生去學(xué)校,甚至他還會(huì )買(mǎi)包子給學(xué)生吃。他下載了邁克爾·杰克遜的舞蹈,接受了體育老師的舞蹈培訓后,他親自教學(xué)生跳杰克遜的舞蹈。同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)老師。張老師還拍了許多照片作留念。
然后,國際巨星成龍也致詞了,他跟大家講了一個(gè)故事:他有一個(gè)朋友很有錢(qián),但是他的兩個(gè)女兒好吃懶做,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他為此是煞費苦心。有一天他一回家,就對家人說(shuō):“我破產(chǎn)了,銀行的人很快就會(huì )來(lái)討債,我們趕快搬家!庇谑撬麄兙蛷1000平方米的別墅搬到了50平方米的舊房子。等到他的孩子們都事業(yè)有成后,他就告訴他們:“其實(shí)當年自己破產(chǎn)是騙你們的!边@讓我們明白了一個(gè)道理:幸福要靠自己賺得。
后來(lái)又講述了很多的故事,還有很多明星致詞,比如說(shuō)于丹啊,郎朗啊,楊利偉啊......
還講了最“美”女孩和最“美”媽媽的故事。
最后,由一首關(guān)于幸福的歌結束了開(kāi)學(xué)第一課。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
在戰爭年代,當時(shí)人們向往的幸福就是如今這樣的生活,所以我們要珍惜今天的幸福!拔覀兘裉斓男腋,是他們付出的犧牲換來(lái)的!笔茄!沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們安穩的日子,沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們舒適的環(huán)境,沒(méi)有他們的付出,哪來(lái)我們幸福的生活,沒(méi)有他們的付出……
戰爭年代的幸福已經(jīng)實(shí)現了,那么現在的幸福又是什么?幸福又在哪里?
懂事的小劉浩和他母親的故事深深打動(dòng)了我。在他們母子倆共同面對困難的時(shí)候,沒(méi)有膽怯、沒(méi)有懦弱,他們以堅強的意志支撐著(zhù)自己闖過(guò)了上帝給他們設置的一道道關(guān)卡,一步步邁向了成功。這就是幸福。最初他們是不幸的,他們是讓我們同情的,當后來(lái)他們取得了輝煌的成就,他們又是幸福的。那么,是什么力量讓他們由不幸到幸福呢?只要有堅強的意志就夠了嗎?當我們看完視頻后,豁然開(kāi)朗。幸福不是餡餅,天上也掉不下來(lái)餡餅,掉下來(lái)的,只有磚頭。幸福是需要自己去追求的。追求幸福也需要幾個(gè)基本的條件的,除了要有堅強的意志,更重要的是要有一個(gè)明確的目標,要對自己有信心,并為實(shí)現這個(gè)目標付出諸多的努力。在我們的學(xué)習生活中也是如此,不僅要有遠大的抱負,還要發(fā)奮圖強,積極進(jìn)取,保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
我們都非常熟悉的人也都為我們尋找幸福指引了方向。
成龍教我們吃苦的力量,李娜教我們鼓勵的力量,鄧亞萍教我們自信的力量,楊利偉教我們奉獻的`力量,郎朗教我們分享的力量,不論在哪一個(gè)方面,你能做到最好,你都是一個(gè)了不起的人!我非常贊同成龍老師說(shuō)的那種不怕吃苦的精神,如今的社會(huì )今非昔比。走上發(fā)展高速路的中國共產(chǎn)主義社會(huì ),給人們的生活條件創(chuàng )造的越來(lái)越好,而使一部分人忘記了曾經(jīng),忘記了那些中華民族應有的傳統美德。艱苦奮斗是我們都應該具有的民族精神,我們要將這種民族精神一代代傳承下去,絕不能因社會(huì )的日益發(fā)展,而忘了本。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸!,這是一個(gè)多美好的詞語(yǔ)呀!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦,又是一年開(kāi)學(xué)季,我們像往年一樣相約而至,坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。不同的是,今年播放時(shí)間比往年晚了一個(gè)小時(shí),但我們仍精神抖擻地等待著(zhù)直播。
今年的主題是中華驕傲,由董卿阿姨和撒貝寧叔叔給我們上課。分為五堂課:字以溯源,武以振魂,棋以明智,文以載道,中外交流。
我最喜歡“武以振魂”這堂課了。只見(jiàn)一群武術(shù)弟子們身穿各色的武術(shù)服,襯映著(zhù)他們紅彤彤的臉蛋,個(gè)個(gè)都精神抖擻邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到舞臺上。他們三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手,使出渾身解數,表演著(zhù)精彩的“童子功”。他們雙手緊握棍棒,在身子兩側飛快轉動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。臺下每一個(gè)人都打起十二分精神,看得熱血澎湃,嘴巴都張成了“O型”。
沒(méi)想到《戰狼2》的導演兼演員吳京叔叔也發(fā)視頻來(lái)和我們聊武術(shù),雖然今年暑假我能和爸爸媽媽看這部影片,但從他們口中能感受到武術(shù)的靈魂,感受到中華的驕傲。我們要學(xué)習吳京導演,做一個(gè)有擔當、有骨氣的中國人。
武術(shù)是中華民族傳統文化的一個(gè)代表,它源于中國,屬于世界。武術(shù)是養生文學(xué),通過(guò)進(jìn)行武術(shù)活動(dòng)的鍛煉,慢性疾病無(wú)形中消失了。中國的太極拳因其強身健體,修心治病的功用被西方人稱(chēng)為“東方舞蹈”、“東方文化的瑰寶”。而且中國功夫是具有豐富精神內涵的創(chuàng )舉,帶到國際舞臺上,演繹了一幕又一幕的精彩。
武術(shù)操,最近在各學(xué)校是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。小學(xué)生學(xué),中學(xué)生也在學(xué),從不會(huì )到會(huì ),從會(huì )到熟練,從熟練到比賽,這就是成功。每一個(gè)完整動(dòng)作的背后都有那一份平衡的努力,沒(méi)有偷工減料,只有腳踏實(shí)地,這也許就會(huì )創(chuàng )造一個(gè)成功的機會(huì ),這也許就是所謂的“二力平衡”,從中也能悟到它的魂:任何事,腳踏實(shí)地便會(huì )成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這,便是我們成功后的代號!
心中的武術(shù)魂,魂就在心中,心中的那份堅持,心中的那份勇氣,心中那魂的深處——腳踏實(shí)地!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
今天我按照王老師布置的作業(yè),在家觀(guān)看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,本期節目的主題是:美在你身邊,包括了探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美四個(gè)主題,這節課讓我感受到了祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。也讓我學(xué)會(huì )了如何發(fā)現身邊的美,如何努力展現自己的美,傳遞他人的美,創(chuàng )造嶄新的美。
美有很多種,就像現在正在為我們軍訓的武警老師,他們挺拔的身姿,矯健的步伐,在我們看來(lái)那是一種美,同學(xué)們穿著(zhù)統一的軍裝,排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的號令那也是一種美,美就在我們的身邊,美無(wú)處不在。
節目一開(kāi)始,讓我們崇拜的航天英雄劉洋向我們講述了她在登上太空時(shí)的感受,她也曾想象過(guò)無(wú)數次的太空,可真看到太空了,還是被它的美震撼了。
讓我感動(dòng)的還有最美司機吳斌叔叔,在身負重傷的情況下,他仍然用沉著(zhù),冷靜的態(tài)度,控制好車(chē)輛,用自己的生命,換來(lái)了整整一車(chē)人的生命。
給我印象最深的是農民歌手劉大成,他在現場(chǎng)使用他自制的樂(lè )器:水管、木梳、花生、針管、藥瓶、樹(shù)葉吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),真是讓我感到驚奇又佩服,簡(jiǎn)直太有創(chuàng )造力了,許多美都是我們想象不到的。
鄧麗老師大學(xué)畢業(yè)后就在大山里任教,三年期間,教學(xué)生英語(yǔ)、跳舞,畫(huà)畫(huà),唱歌,和同學(xué)們一起升國旗,和同學(xué)們結下了深刻的感情,三年后老師要走了,學(xué)生們舍不得老師,為了挽留老師他們?yōu)槔蠋熅幜艘皇赘,鄧老師?tīng)后很感動(dòng),決心留下來(lái)繼續任教。
奧運冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講了她們刻苦訓練的故事,焦劉洋說(shuō):她堅信美麗的人生要付出汗水。告訴我們要學(xué)會(huì )堅持,堅持夢(mèng)想,這樣才會(huì )收獲成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們上了生動(dòng)的一課,美就在身邊,美就在眼前,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
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