2022開(kāi)學(xué)第一課作文600字（通用16篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的2021開(kāi)學(xué)第一課作文600字（通用16篇），歡迎大家分享！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
由于我的學(xué)習成績(jì)不好，所以爸爸把我轉到了一所好的學(xué)校讀書(shū)。開(kāi)學(xué)的第一天，我就看到一個(gè)身材瘦挑、臉型嬌美、精神飽滿(mǎn)，看上去很年輕、很健康的老師。當時(shí)我就在想，要是有這樣的一位老師來(lái)教我們那該有多好��！結果夢(mèng)想成真了，原來(lái)她姓楊，她就是我們的語(yǔ)文老師。
開(kāi)學(xué)的第一節課，楊老師就給我們上了一節有意義的班會(huì )課，話(huà)題是圍繞著(zhù)班級團結和互相幫助來(lái)講的，從楊老師的講課中我明白了班級就像一列火車(chē)，老師就是火車(chē)頭，我們是車(chē)箱，只要我們這些車(chē)箱團結在一起，老師這個(gè)火車(chē)頭就會(huì )起到帶頭作用，我們這列火車(chē)就會(huì )在老師的帶領(lǐng)下奔向終點(diǎn)。楊老師總是用這種比喻假設的方法來(lái)給我們講課，讓我們很快就能領(lǐng)悟其中的道理！
楊老師是學(xué)校的教導主任，工作很忙很辛苦，但無(wú)論多忙，她都會(huì )堅持每天早上六點(diǎn)半之前到學(xué)校，當我們的起床鈴聲響起時(shí)，晨霧還在，走道上的燈光還亮著(zhù)，這時(shí)操場(chǎng)上會(huì )有一個(gè)人在跑步，那就是我們的楊老師，她每天都會(huì )在操場(chǎng)上晨跑。楊老師經(jīng)常給我們說(shuō)，她身體不太好，但她要堅持鍛煉，給自己一個(gè)好的身體。楊老師告訴我們，無(wú)論做什么事堅持就是勝利！
楊老師雖然上課時(shí)有點(diǎn)嚴厲，但下課了，她又變回那個(gè)和藹可親的楊老師，她會(huì )經(jīng)常給我們講故事，給我們看一些她的相片，我們和楊老師有時(shí)候就像朋友、知己。我們非常喜歡去楊老師家玩，我們每次去她家都會(huì )看到許多獎杯、獎狀，楊老師總會(huì )對我們說(shuō)：“這些都沒(méi)什么值得炫耀的，老師只希望你們好好讀書(shū)，你們的成績(jì)才值得我驕傲！”楊老師的話(huà)讓我明白了，老師是多么的愛(ài)我們，她對每個(gè)學(xué)生就像對自己的孩子一樣，我當時(shí)就下定決心要努力讀書(shū)，爭取成為老師的驕傲！
楊老師，你做一行，愛(ài)一行，干好一行。你是教師的楷模，時(shí)代的英雄，我們要學(xué)習你的精神。
我愛(ài)楊老師，從她身上我懂得了要好好學(xué)習，爭做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，長(cháng)大以后，爭做時(shí)代的楷摸，為社會(huì )貢獻自己的力量。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿(mǎn)美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。既然我們缺少了發(fā)現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么？有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮；有人說(shuō)，美是事間萬(wàn)物的和諧；也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區別么？
小美有什么？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢？大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會(huì )其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì )不可缺少的，人們不僅要娶發(fā)現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng )造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng )造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現美了。所以只要人人創(chuàng )造美，使這個(gè)社會(huì )的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來(lái)創(chuàng )造美、發(fā)現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì )處處充滿(mǎn)美！作文
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
快樂(lè )的暑假生活結束，新學(xué)期又開(kāi)始了。每當新學(xué)期的第一天，老師就會(huì )讓我們觀(guān)看電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，今天，我就來(lái)談?wù)動(dòng)^看《開(kāi)學(xué)第一課》的感受吧。
這次，《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——“美，就在身邊”。第一節是“發(fā)現美”�！鞍l(fā)現美”中，劉洋老師告訴我們小時(shí)候她一直幻想過(guò)太空中的場(chǎng)景，但是當劉洋到了太空中，她非常震撼。在蒼茫的宇宙間，仿佛才正真明白了什么是寬廣，領(lǐng)悟到了什么是無(wú)限。因為太空沒(méi)有引力的原因，所以劉洋可以像魚(yú)兒一樣自由遨游，無(wú)拘無(wú)束。但是太空中的孤單，使劉洋迫不及待想回到地球的懷抱。在去太空的這一趟，使劉洋更加愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生活著(zhù)我們的人類(lèi)。聽(tīng)完劉洋老師的話(huà)，我才意識到她對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。
第二節是“創(chuàng )造美”，“創(chuàng )造美”中，我明白了堅持美麗人生是要付出汗水的。第三節是“傳遞美”，“傳遞美”中，讓我深知了人與人之間要互相把快樂(lè )傳遞出去。一個(gè)人的快樂(lè )分享給兩個(gè)人，就變成了兩個(gè)人的快樂(lè )，倆個(gè)人的快樂(lè )分享給三個(gè)人，就變成了五個(gè)人的快樂(lè )……
最后一節“和諧美”，“和諧美”中，陳一冰老師告訴我們他們在奧運會(huì )預賽中表現非常不好，其中一位隊員還失誤了，可是其他隊員們沒(méi)有責備他，還激勵那位隊員。在決賽中，他們表現得非常好，最終獲得了金牌。聽(tīng)完了陳一冰老師的話(huà)，我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團隊。
美，就在我們身邊，只要我們努力去觀(guān)察，美就會(huì )出現。學(xué)習也是一種美，學(xué)習不僅可以讓我們的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步，還能提升我們的品德、人格。只要我們付出汗水和辛勞努力學(xué)習就一定會(huì )實(shí)現學(xué)習目標。當身邊的人有不愉快時(shí)，把快樂(lè )的事分享給他，讓他忘卻不愉快的事，和我們一起快樂(lè )。一個(gè)人的成績(jì)好，只是個(gè)人好，要幫助他人，讓全班同學(xué)的成績(jì)一起進(jìn)步。
讓我們一起來(lái)體驗身邊的美，帶給我們的快樂(lè )吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子�！苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì )，一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強作為尾聲。
一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因為“愛(ài)”吧！“十年前，我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾，許多人覺(jué)得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子，秦勇離開(kāi)了舞臺，“現在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺(jué)得我很酷，那就是我的兒子大珍珠�！蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶�；蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí)，也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因為愛(ài)是包容，，是對家人和朋友的不離不棄，所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。
父母教會(huì )我們太多太多：孝、愛(ài)、禮、強，父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信，要知恩圖報，要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責任，更是一種對孩子的愛(ài)，毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前，一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目，今天的主題是：“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間，走了十幾萬(wàn)公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京，結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京，老爺爺還高興的喊著(zhù)：“北京好！北京好��！”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅，讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓，在軍訓上，我認識了很多朋友，認識了老師，況且還在軍訓中學(xué)到了很多，軍訓結束之后，多彩的初中生活就要開(kāi)始了，我們要開(kāi)始適應新的生活，也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內，一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我獲益無(wú)窮�！靶腋！笔沁@次節目的主題�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn)：幸福在哪里，什么是幸福？幸福也許發(fā)生在親人身邊；也許在師生之間；也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊！把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福；無(wú)私奉獻是一種幸福；自信是一種幸福；友愛(ài)是一種幸福！
在今年的三節班會(huì )上，第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸�！�；第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸�！�；第三節是豆豆主持的“分享幸�！�。
一封《烽火家書(shū)》催人落淚；林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信；新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì )上，每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩，今年10歲，他十分喜歡音樂(lè )，4歲那年學(xué)電子琴，8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣，因為他眼睛看不見(jiàn)，失明了。雖然他雙目失明，但鋼琴有幾個(gè)鍵，多少個(gè)音，他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……！因為劉浩是盲童，所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣，終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜，他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜，還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了！
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度，幸福是一份好心情！自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越！今天的你比昨天有進(jìn)步，你就是第一！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇7
有人說(shuō)快樂(lè )是在寒冷時(shí)的一根蠟燭，有人說(shuō)快樂(lè )是悶熱是的一縷清風(fēng)，有人說(shuō)快樂(lè )是傷心時(shí)朋友的一句安慰。而在我看來(lái)快樂(lè )不過(guò)是友人的相聚，而開(kāi)學(xué)之際便是一次快樂(lè )的相聚。
清晨，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，一切都比別時(shí)更可愛(ài)。校門(mén)口的鮮花貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，小草迎風(fēng)跳舞。綠樹(shù)上，天上到處是鳥(niǎo)兒，它們都用最動(dòng)聽(tīng)的嗓音為小草伴奏。嶄新的教學(xué)樓散發(fā)著(zhù)書(shū)的香氣。
一進(jìn)教室陽(yáng)光便散到了我的身上，讓我頓時(shí)精神了許多，可是最讓人振奮的還要數老師講話(huà)，他說(shuō)，我們已經(jīng)成長(cháng)為六年級的小學(xué)生，要把我三要素，那就是自信勇敢，執行力與擠時(shí)間，所謂自信勇敢就是告別膽小依戀，而對我們來(lái)說(shuō)，就是大膽發(fā)表自己的言論。其次執行力，也就是辦事效率，只有執行力強的人才會(huì )離成功更近，對于我們來(lái)說(shuō)就是老師吩咐一件事，如果能快速完成就是執行力強的表現。最后就是擠時(shí)間，而這個(gè)名詞對我來(lái)講，也就是利用下課時(shí)間或空閑時(shí)間把作業(yè)在學(xué)校完成，這樣放學(xué)后就有大把時(shí)間來(lái)發(fā)揚自己的專(zhuān)長(cháng)。只有真正做到自信勇敢，執行力強，擠時(shí)間，成功才會(huì )屬于我們。
是啊，我們成長(cháng)大的過(guò)程就是從膽小依戀，到自信勇敢。而執行力也是我們成功路上不可缺少的，但只有學(xué)會(huì )了擠時(shí)間執行力才會(huì )更強，就像一位名人說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的�！边@三樣看似風(fēng)馬牛不相及的事，其實(shí)冥冥之中有一條紐帶連系著(zhù)它們。
我相信這一課會(huì )讓我終生難忘，我相信這一課會(huì )讓我受益終生，我相信這一課會(huì )是我新的起點(diǎn)。��！開(kāi)學(xué)季！��！第一課！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇8
往年開(kāi)學(xué)第一課，都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年，因為我轉學(xué)了的緣故，我的開(kāi)學(xué)第一課，卻搶在了班主任上課之前，是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故，我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市，自然，上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了，換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒，我不害怕，但我又得重新認識新的同學(xué)，重新結交新的朋友，這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的媽媽就看出了我的害怕。
“寶貝，你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎？”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我，我卻一臉茫然地望著(zhù)她，搖了搖頭�！捌鋵�(shí)很簡(jiǎn)單的，只要你面帶微笑，大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友�！眿寢尩�'話(huà)始終都記在我的心上，待我正式開(kāi)學(xué)，走進(jìn)我的新班級時(shí)，我用媽媽教我的方法，始終用微笑來(lái)面對大家。
然而，微笑這個(gè)方法，只是讓大家也微笑著(zhù)對我，卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友，我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣，鼓起了自己的勇氣，對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)�！澳愫�，這道題我不太會(huì )，你可以教教我嗎？”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的整個(gè)心都在顫抖，我緊張得不行，擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢！
“當然可以！”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了，我的同桌熱情地同意了，她耐心地給我講了一遍題，又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間，我意識到交朋友也沒(méi)有那么難，只要稍稍勇敢一些，打破沉默說(shuō)上第一句話(huà)，那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些，還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎？
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課，一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇9
這次開(kāi)學(xué)的第一課，也就是升高中的第一課，是令我難忘的一課。在這節課上，我們老師給我們講了許多人生。
在讀高一之前，我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生，這一次，我終于在班主任老師的這節課上，聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師，他走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項，沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后，便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō)，這一講，讓我對自己的人生，也有了真正的期待。
老師從他的高中講到他的人生，又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好，在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次，在初中時(shí)常是班級的中下水平，可一念到高中，他似乎就開(kāi)竅了，明白學(xué)習有多么重要了，他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三，接下來(lái)的三年，他的成績(jì)就穩居年級前列，直到高考，考上了他自己理想的大學(xué)。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)后，我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣，在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基，這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課，讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生，我看到自己那理想的人生，需要的是我現在把這棵樹(shù)種下，然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我，人生的根基，在高一這一年，是時(shí)候種下了。
這一堂開(kāi)學(xué)第一課，不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸，我只知道我的感觸很深，很難忘，甚至可以成為我人生中的第一堂人生課，留在我的回憶里。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇10
今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無(wú)措；但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì )，使我不自覺(jué)地沉入其中，忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。
在高中生活中，學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把，但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否，品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的�？档抡f(shuō)過(guò)：“有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準則�！庇纱丝梢�(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質(zhì)，用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮；使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人�！币虼�，立德乃樹(shù)人之本，唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。
怎樣才能做到德才兼備呢？首先，要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“攢人品，贏(yíng)高考�！边@并不是無(wú)稽之談，當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué)，為他人著(zhù)想的善良時(shí)，便已擁有一個(gè)高尚的品格了，胸懷大愛(ài)，心無(wú)旁騖，成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸�！弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師，無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà)，我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師，也讓我意識到了平等的重要性。
高二的開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我受益匪淺，老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇11
高二開(kāi)學(xué)，我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，你將會(huì )脫離你的舒適圈，在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座，與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間，一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前，還是那個(gè)男人，那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下，成為其名下一名學(xué)生，本以為會(huì )因為分班而分離，但此情此景卻是讓我喜出望外�？谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色，與身旁的同學(xué)交互目光，同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺，同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級，眼中不流露出任何的情緒，散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹，沒(méi)有冗雜，便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞，“眾生平等”、“立德樹(shù)人”，這是金老師的教學(xué)理念，也是永恒不變的話(huà)題。
接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排，沒(méi)有握權不放，也沒(méi)有置之不理，合理控制程度，以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”，一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述，不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ)，讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸�！�，這是金老師的人生格言，同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想，為人之道。
在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后，金老師向我們闡述了其中的詳情，老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求，并未對內容進(jìn)行強調，而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸�！�。
教導之道，即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行，無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課，受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇12
在第二節課上，泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺下小觀(guān)眾的轟動(dòng)。班長(cháng)林妙可也很喜歡游泳，可是她只能游50米。
作為主講老師，焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程�！皩ξ襾�(lái)說(shuō)，這200米的距離雖然不長(cháng)，我卻游了整整15年的時(shí)間�！�
在焦劉洋小時(shí)候，喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈，但曾經(jīng)是運動(dòng)員的爸爸希望她練體育，父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭執。后來(lái)家人逐漸發(fā)現，小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調皮，可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái)，不哭也不鬧了。因為她對于水這種天生的親近感，家人就把她送進(jìn)了游泳隊，一待就是十多年。
焦劉洋提醒同學(xué)，“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’�！币驗閺男「泱w育，她的童年和其他的小朋友不太一樣，一方面要訓練、要比賽，一方面還要兼顧學(xué)習，自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多，放寒暑假也不能玩。訓練量從每天五六千米增加到七八千米，最后增加到每天兩萬(wàn)米�！坝幸欢螘r(shí)間，我每天拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室，耳畔還充斥著(zhù)教練嚴厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下，你還能認同并堅持自己的興趣嗎？”
在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數次想放棄游泳的時(shí)候，她都會(huì )捫心自問(wèn)：“焦劉洋，你是真心喜歡游泳嗎？”而每次也都會(huì )回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡，游泳讓她快樂(lè )�！叭绻斈愕呐d趣能夠為你提供快樂(lè )、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候，你難道不該為你的興趣付出些什么？只要你這樣想，你就一定不會(huì )輕易放棄自己的興趣，哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇13
我昨天下午放學(xué)回家，我立刻打開(kāi)電視機，看了中央一臺“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內容，看了以后，對我教育很大。啟發(fā)深刻。
幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國大典”兩部電影。革命前輩在戰火年代，不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福，我們要珍惜今天的幸福，不忘過(guò)去，把我們的祖國過(guò)變得更加強大、富饒，這就是我們的幸福。
主持人介紹了幾位人。有著(zhù)名的乒乓球冠軍鄧亞萍，有航天英雄楊利偉，有盲人劉浩，還有一名山區老師，都用親身經(jīng)歷體會(huì )都談到了幸福在哪里？什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話(huà)，對我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人，但他內心里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴，用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里，那時(shí)他腦子里全是音樂(lè )，自強、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到，但是我內心里是明亮的，別人能干的，我也能干，要相信自己，幸福的路是光明的。他學(xué)了三年，在媽媽的教育和老師的培善下，終于在2007年，10歲的劉浩，拿下了國際鋼琴比賽中的第三名�？戳撕�，使我流下了眼淚。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信自己，你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習，面對現實(shí)，克服困難，付出的越多，回報就越多，得到的幸福就越多，用自己的努力去實(shí)現自己的理想，只要相信自己，肯吃苦，有樂(lè )觀(guān)、超越、自信、自強的精神。人家做不到的我一定要做到，永遠走一條新路。
開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了，什么是幸福？幸福在哪里？幸福在無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)上；幸福在共同進(jìn)步，一起分享；幸福在辛勤的汗水上；幸福在自強、自信，有超越，樂(lè )觀(guān)的偉大志向；幸福把學(xué)到的知識用在建設偉大祖國的理想上。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇14
今天，我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。
有一個(gè)小孩，他每天都拿著(zhù)一根柳條，還與父母走散了。一直以來(lái)，都是紅軍在照顧他。又一次，他跟紅軍走到一個(gè)地方，他不能往前再走了，紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上，如今已長(cháng)成柳樹(shù)。
有一位老人叫胡正先，他十二歲參加紅軍，48天見(jiàn)不到糧食。有一次，他們在戰場(chǎng)上，敵人把他身后的同志打死了，他只有倆給信念：1、當紅軍，2、為國家獻出自己的一份力量。
有一位老人叫梁天文，他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委，在一次戰爭中犧牲了，楊政委有兩個(gè)孩子，梁天文想幫他找到。他正等著(zhù)我節目上試著(zhù)找，卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課，主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像，還要請鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天，就與父母開(kāi)始長(cháng)征，她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍。18天的時(shí)候，她父親為了她的安全，就帶她長(cháng)征賀龍把她裝在衣兜里，結果把捷生弄丟了，他還不知道。打完仗后才發(fā)現孩子丟了。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人，他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天要爬山越嶺，走了二百四十里，他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看完了，我的感受是：這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄，沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習，要熱愛(ài)祖國，為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難，我們不要屈服困難，不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難，我們加油，為了美好的明天，我們好好學(xué)習吧！讓世界越來(lái)越發(fā)達吧！今天是日本的投降日，是那些英雄們戰勝了日本，所以日本就要投降。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇15
不知不覺(jué)間，已經(jīng)五年過(guò)去了，馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候，我要給自己上一堂課。
回想暑假，收獲還蠻多的。第一次參加培訓班，交到了許多志同道合的朋友，收獲了許多真摯的友誼。當然也學(xué)到了不少知識，特別是音標、閱讀、寫(xiě)作，完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外，我知道“天外有天，人外有人”，但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人：“我，伊諾不比他們差！”吉他考試，雖然只是2級晉級考試，卻是我在音樂(lè )史上的一次突破！去泰國旅游，我不僅欣賞到了美麗的異國景色，還領(lǐng)悟到了佛教的真諦，也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪！
在新的一學(xué)期里，我要突破自己，做得更好！到現在，我才發(fā)現，不管多優(yōu)秀，我的對手只有我自己！昨天，我去參加了新東方的全國數學(xué)能力測評大會(huì )，在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jì)�？烧l(shuí)能想到，在考前的一個(gè)晚上，我還哇哇大哭著(zhù)不想去呢！我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字�？墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒�，我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”，平靜下來(lái)，勇敢地接受挑戰，正確面對自己，不懼怕任何考試的結果，勇于嘗試，勇于證明，勇于面對失��！這次測評是一個(gè)很好的機會(huì )，可以了解到我自己真實(shí)的水平，也能知道自己哪里不足，于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字，也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己！
這一節課，我要對自己說(shuō)：“我要控制住身體里的那頭野獸，發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量，而又不失去理智。我要馴服這頭野獸，用它的力量來(lái)證明我的強大！我要走出東北塘，走出無(wú)錫市，讓世界看到我，永遠記住我！這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課！”
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇16
這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的，讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手，進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài)，親人之愛(ài)，朋友之愛(ài)，自然之愛(ài)。上至祖國之愛(ài)，家鄉之愛(ài)，從小愛(ài)到大愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)不分長(cháng)幼，不分民族，不分貧富。
愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺灣受災，功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。
馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任，每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去，跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí)，回家給奶奶做飯。
在馬鵬飛8歲那年的一天，是他奶奶的生日。馬鵬飛準備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著(zhù)奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸，先把鯉魚(yú)燒成湯，再把粉腸切成一片一片的。第二天早上，馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃，把魚(yú)肉給奶奶吃，由于奶奶的眼睛失明，是他喂奶奶吃的。
馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，凌晨五點(diǎn)十分起床，再做飯，然后打掃衛生······
在臺上當主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí)，都快要哭出來(lái)了，在場(chǎng)的觀(guān)眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，所以支持人就把今天當作是馬鵬飛的生日給他準備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕（因為馬鵬飛的奶奶有糖尿�。⿷c祝他這種無(wú)私的表現。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶，這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢？
是��！愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)上承擔，愛(ài)是榮耀。
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