2022實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文（精選12篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的2021實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
短暫的寒假很快就過(guò)去了，一轉眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級下學(xué)期的學(xué)生了。每年在開(kāi)學(xué)前一天都會(huì )有“開(kāi)學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時(shí)候學(xué)校就會(huì )讓我們寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感，當然今年也跟平常一樣。
這次開(kāi)學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節課里介紹了很多美的人，有最美的司機，最美的老師，最美的醫生……這節課里請來(lái)了神舟九號唯一的女宇航員劉洋來(lái)做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象，在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動(dòng)作，可她說(shuō)還是地球好。這讓我知道了要保護環(huán)境，保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們，說(shuō)他去了非洲，發(fā)現我們的地球上有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，而因為人們的自私破壞了他們的生存環(huán)境。因此有很多的小動(dòng)物在世界上消失了，這第一節課就告訴我們要保護環(huán)境，多發(fā)現身邊的事物，多探索我們世界的美。
第二節課是創(chuàng )造美。這次的老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們都是奧運會(huì )游泳冠軍，為國家爭光的人。在這節課里向我們介紹了一位善良的老師，她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生，她沒(méi)有去找很好的工作，而是去一個(gè)海拔1800米的高原小學(xué)當一名支教。那里的學(xué)生沒(méi)有上過(guò)音樂(lè )課，美術(shù)課，英語(yǔ)課，也沒(méi)有跳過(guò)舞，但是這位老師讓孩子們學(xué)會(huì )了跳舞，畫(huà)畫(huà)，唱歌，感受到了英語(yǔ)課的樂(lè )趣。在老師生日那天，可愛(ài)的孩子們送上了自己最真摯的祝福，也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
周一，舉行完隆重的開(kāi)學(xué)典禮后，老師帶我們去看《開(kāi)學(xué)第一課》
這次的主題是夢(mèng)想，人人都有夢(mèng)想，人人的夢(mèng)想也都不一樣，就說(shuō)一下之前不久剛飛上宇宙的王亞平姐姐吧。他小時(shí)候是那樣的想飛上藍天，看個(gè)究竟。為了這個(gè)夢(mèng)想，她始終不放棄，堅持去向夢(mèng)想的方向前進(jìn)。王亞平姐姐的故事告訴我們，不要認為自己的夢(mèng)想是天方夜譚，只要努力，一定能完成那份屬于你自己的夢(mèng)想！
最讓我感動(dòng)的是一位普通的加油站女工，他的兒子患有先天性智障和自閉癥，這對誰(shuí)都是天大的打擊。醫生也勸這位媽媽?zhuān)骸胺艞壈�，沒(méi)希望了�！钡撬辉敢膺@樣。就像這句話(huà)：“上帝如過(guò)讓你這個(gè)地方?jīng)]別人好，那你別的地方肯定比別人好�！�
后來(lái)，她帶著(zhù)兒子小威打聽(tīng)到練鋼琴可以提高智力，從此，小威的媽媽趁著(zhù)值夜班的時(shí)候，偷偷的學(xué)習著(zhù)很難學(xué)的音譜，學(xué)好了才開(kāi)始教小威。一年，小威才能學(xué)會(huì )怎樣分辨手指動(dòng)。三年，才會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小音符。但小威的媽媽沒(méi)有放棄，一如既往的堅持著(zhù)�，F在，兒子小威已經(jīng)能正常地與人交流了，媽媽很欣慰。就在開(kāi)學(xué)第一課中，小威給媽媽彈奏了一首《世上只有媽媽好》小威的孝心感動(dòng)了所有人。
所以，夢(mèng)想的力量是無(wú)限大的。有夢(mèng)想，就朝著(zhù)它前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
以前，我常聽(tīng)大人說(shuō)，中華美德需要傳承，我并不懂什么是傳承？什么需要傳承？該怎樣傳承？看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我若有所思。孝、禮、愛(ài)是中華民族的傳統美德，她們需要傳承！
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個(gè)子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來(lái)，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績(jì)到黃香，再到開(kāi)學(xué)第一課介紹的騎摩托車(chē)環(huán)游中國的父子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生動(dòng)人的孝順故事。而身處這個(gè)時(shí)代的我們，更應學(xué)會(huì )孝順。記得那是我小的時(shí)候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來(lái)了媽媽莫大的感動(dòng)與欣慰！我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊。。。這些都是我們力所能及的小事，不需要費多大的力氣，而在父母眼里，卻是一件大事。所以，趁現在父母還未老去，快盡孝吧！不要等到長(cháng)大了，子欲孝而親不在，后悔莫及！
禮
中國素來(lái)享有禮儀之邦的美譽(yù)。禮，在我國古代用于定親疏、決嫌疑，別同異、明是非�？梢�(jiàn)禮的重要性！一個(gè)人，如果沒(méi)有禮，就是虎豹豺狼。一個(gè)國家，如果沒(méi)有禮，就會(huì )走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時(shí)要等大人先上座；夾菜時(shí)不要來(lái)回翻；要尊重身邊的每個(gè)人；要學(xué)會(huì )說(shuō)謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
愛(ài)
愛(ài)，有很多種。有父母對我們的愛(ài)；有朋友之間的愛(ài)；有戀人之間的愛(ài)。。。愛(ài)也有大愛(ài)和小愛(ài)之分。大愛(ài)就是愛(ài)國愛(ài)黨。作為一個(gè)學(xué)生，我們應該既有大愛(ài)，又有小愛(ài)，愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，愛(ài)每一天的到來(lái)。。。不抱怨，不生氣，懷著(zhù)開(kāi)心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛(ài)是中華民族的道德規范。正因為有了她們，五千多年來(lái)，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了，這就是傳承！
孝需要傳承，禮需要傳承，愛(ài)需要傳承。人需要傳承，國家需要傳承，民族需要傳承！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今晚9：00點(diǎn)，我坐在電視前，準備看中央第一臺播出的“開(kāi)學(xué)第一課”，我心中充滿(mǎn)期待。
字謎游戲引出了開(kāi)學(xué)第一課“漢字”，中國師范大學(xué)教授給我們講了“正直”兩個(gè)字的發(fā)展過(guò)程。漢字叔叔為了圓自己的漢字夢(mèng)，花光了所有積蓄，遇到困難不放棄，他的精神激勵著(zhù)我，我決心堅持不懈地學(xué)習語(yǔ)文。
課間游戲—人體拼字，既好玩兒，還讓我學(xué)會(huì )了很多成語(yǔ)如：牛氣沖天、斗智斗勇、臺上玩兒的熱火朝天，我在電視前看的津津有味。
武術(shù)表演“少年中國說(shuō)”，有剛進(jìn)的少林功夫，有以柔克剛的太極拳，還有舞刀舞劍，“少年中國說(shuō)”教育我們少年志則國志，少年強則國強。對詩(shī)環(huán)節中的古詩(shī)，都是我們學(xué)過(guò)的，所以我情不自禁地跟著(zhù)他們背誦起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一課讓我感到做一名中國人無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
2020年9月1號晚上8點(diǎn)整，迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀(guān)看這檔節目。此前，我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會(huì )環(huán)境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個(gè)人都是其中的參與者，沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了�？赐旯澞恐�，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動(dòng)。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷，給我們做了一個(gè)好榜樣�！俺藙倮�，別無(wú)選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著(zhù)重提到身體健康的重要性，他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點(diǎn)內容，時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時(shí)間一晃而過(guò)，《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結尾。雖然只有短短的時(shí)間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無(wú)情，但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗，學(xué)習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人，為祖國和民族的未來(lái)做出自己的貢獻。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
今天晚上，在爸爸媽媽的陪伴下，我們一起收看了2020年的《開(kāi)學(xué)第一課》。從今年的節目里，我感受到了人民的擔當和生命的意義，也更加體會(huì )到小學(xué)生肩上的責任感�！吧倌陱�，中國強”，在這樣的激勵下，我開(kāi)啟了新一學(xué)年的學(xué)習。
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”是圍繞新冠疫情展開(kāi)的，相比往年，這個(gè)主題更加深刻，更加讓每個(gè)人都感同身受。節目中有我最最喜愛(ài)和敬佩的鐘南山爺爺，他和我們分享了自己學(xué)醫的故事；我還看到了疫情期間，建議我們小朋友“早餐不要只喝粥”的張文宏主任，他幽默風(fēng)趣，是一個(gè)很親切的醫生；當然，還有最讓我期待的陳薇院士帶來(lái)的“疫苗”的消息。
“疫苗”是戰勝疫情的終極武器，也是最有效的科學(xué)手段之一，陳薇院士帶領(lǐng)團隊研制的新冠疫苗已經(jīng)進(jìn)入了三期國際臨床試驗階段，真的太厲害了！陳薇院士還分享了很多她們和病毒抗爭的故事和疫苗的知識，聽(tīng)完之后，我感覺(jué)自己的知識水平都有了很大的提升。疫苗生產(chǎn)線(xiàn)下線(xiàn)的當天，剛好是陳院長(cháng)的生日，她說(shuō)：“除了勝利，別無(wú)選擇！”我想，這應該是她收到的最好的生日禮物。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我感受到了我們國家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的醫療水平相比以前，有了很大的提升，體現在我們應對疫情的能力上，也體現在我們研制疫苗的能力上。未來(lái)，我們的科學(xué)技術(shù)一定還會(huì )有更大提升。
開(kāi)學(xué)第一課雖然播完了，但是它帶給我的感動(dòng)和鼓勵卻永遠刻在了我的心中。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
今年的開(kāi)學(xué)第一課在2020年9月1日晚8點(diǎn)，在老師的組織下，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。2020年開(kāi)學(xué)第一課以“少年強，中國強”為主題，傳遞“人民至上，生命至上”的價(jià)值理念。最令人激動(dòng)的是，節目邀請了戰疫英雄代表，講述感人至深的抗疫故事，弘揚抗疫精神，展現科學(xué)力量。2020年是不平凡的一年，因為2020年初，突如其來(lái)的疫情，改寫(xiě)了我們所有人的生活，讓人永生難忘，同時(shí)注定這次開(kāi)學(xué)第一課非比尋常。
在2020開(kāi)學(xué)第一課里，我們見(jiàn)到了許多戰疫英雄代表，其中有張定宇院長(cháng)，相信了解過(guò)張定宇院長(cháng)的人都知道，張定宇院長(cháng)已經(jīng)當了幾十年的醫生了，每次當疫情和災情出現的時(shí)候總是會(huì )有他的身影，同事們都說(shuō)他“雷厲風(fēng)行”，同樣是我們心目中的英雄！在節目中，他給我們講述了一個(gè)特殊的春節，大家都知道2020年的春節因為這場(chǎng)戰疫的突然襲來(lái)而變得不一樣，向戰疫英雄學(xué)習�？梢哉f(shuō)他的故事感動(dòng)了無(wú)數人，特別是當他知道自己患上了絕癥，卻還樂(lè )觀(guān)面對，不怨天尤人，還更加努力地去幫助每一個(gè)可能挽救的生命，值得大家致敬！
我看完開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目后，我感受到一股震撼的力量，節目緊扣當下人們關(guān)注，演講者的故事感染無(wú)數人。在這場(chǎng)戰疫中，沒(méi)有人是局外者，全國人民上下，眾志成城，共同抗擊疫情，展現了中國團結的巨大力量。且在疫情防控工作中，經(jīng)過(guò)科學(xué)防治、精準把握疫情，讓疫情在短時(shí)間內得到控制。在戰疫中，他們地沖到疫情一線(xiàn)，展現著(zhù)責任與擔當，是我們學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，少年強，中國強！在這個(gè)新時(shí)代，我們要把他們的抗疫精神運用到學(xué)習上，在學(xué)習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，不斷迎接新的挑戰，做一個(gè)出色的少年！少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開(kāi)始奮斗吧！來(lái)到了新的學(xué)期，大家要向著(zhù)自己的學(xué)習目標出發(fā)，做好自己的學(xué)習計劃，保持積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績(jì)，做一個(gè)優(yōu)秀的人，將來(lái)可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，加油！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
開(kāi)始播《開(kāi)學(xué)第一課》了，開(kāi)場(chǎng)秀是tfboys唱《開(kāi)學(xué)第一課》主持人分別是：撒貝寧、何炅還有董卿，開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文700字。 《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，請來(lái)了當年的老紅軍或老紅軍的兒女。
當年老紅軍們?yōu)榱俗屛覀冞@些老百姓過(guò)上好日子。便開(kāi)始了長(cháng)征。當年參加長(cháng)征的人數有30萬(wàn)人，結果回來(lái)的時(shí)候只剩下了3萬(wàn)人。整整27萬(wàn)人，都犧牲在了長(cháng)征的途中，他們都是為了自己的兒女和我們，更是為了把我們的國家變得更加強大，不受外國的欺凌！
接下來(lái)，由耿瑩來(lái)講述她父親耿飚的故事她說(shuō)她父親當年正在長(cháng)征的時(shí)候，身患疾病，這種病是身體一下子冷一下子熱，會(huì )令人十分痛苦，700字作文《開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文700字》。耿飚身患疾病，但他還是不下戰場(chǎng)，他披著(zhù)毯子指揮戰士們戰斗。
當年紅軍們長(cháng)征的時(shí)候，電報機就是他們的電話(huà)，當年電報機基本上都是要用六號電池，可正好六號電池非常的稀有。當年胡正先他12歲參加紅軍，可紅軍嫌他年齡很小 ，就沒(méi)讓他參加�？墒撬](méi)有放棄，一直跟著(zhù)紅軍們，最后紅軍們還是讓他加入了隊伍，讓他當通信員，現在的他已經(jīng)99歲高齡了。
賀龍元帥的女兒賀捷生。她告訴我們，她出生18天，就跟著(zhù)紅軍和他的父親，開(kāi)始長(cháng)征！
賀炳炎的兒子賀陵生告訴我們，他父親當年被子彈打中了右臂，要截肢，可是沒(méi)有麻藥了，所以只好用一條毛巾堵住口，用牙咬住毛巾，就用老百姓平時(shí)鋸樹(shù)的鋸子，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)之后，終于鋸下了右臂，截了肢。
你們知道紅軍當年穿什么鞋子長(cháng)征嗎？你們知道長(cháng)征會(huì )有多辛苦嗎？他們當年就穿草鞋長(cháng)途奔襲紅軍目行二百四十公里！二百四十公里也就是每天都要連夜趕路。在寒冷的天里，他們只能割下一塊牛皮，讓腳暖和一點(diǎn)。
紅軍們用他們的血肉之軀創(chuàng )造了人間奇跡！老紅軍們把他們的名字，簽在了屬于他們的五角星上。我們想一想我們與紅軍們，我們遇到的困難比起來(lái)又算得了什么。讓我們接過(guò)老紅軍的旗幟，讓我們延續新的'長(cháng)征！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
星期四，老師帶我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)視頻，看完之后，我懂了很多道理。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美，一共有四課。分別為：探索美、傳遞美、創(chuàng )造美、和諧美。
生活中，我們要有一雙探索的眼睛，去發(fā)現生活中的美。法國雕塑家說(shuō)得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽覀儙椭鷦e人，而別人又幫助我們，這樣的相互傳遞，就是一種傳遞的美��！在生活中不僅要有傳遞美，還要去創(chuàng )造美。就像“最美司機”吳斌叔叔那樣，汽車(chē)部件飛過(guò)來(lái)穿透玻璃、飛到胸口上，忍受著(zhù)劇痛，為了乘客的安全，慢慢的開(kāi)到路邊，解開(kāi)安全帶，打開(kāi)應急燈，居然還能站起來(lái)，讓乘客給“120、110”打電話(huà)，這真是個(gè)奇跡��！生活不是枯燥的，還有家人、朋友、默默地支持我。給予我鼓勵，生活會(huì )變得更加多姿多彩的，這就是一種和諧美。
小區里，住著(zhù)一位李大媽?zhuān)偸谴鱾�(gè)衛生帽，生活比較簡(jiǎn)樸，穿著(zhù)比較樸素。她是打掃衛生的，每天上下學(xué)，我都能見(jiàn)到她的身影。好奇心促使我嘗試去打探清楚她到底幾點(diǎn)掃地，幾點(diǎn)回家。于是，到保安室看了一周的錄像，眼前的影像讓我吃驚：周一，早晨5：00鐘出現，晚上10：00回家；周二，早晨5：00鐘出現，晚上10：00回家……一周七天都是這樣，難道這不令人敬佩嗎？李大媽?zhuān)痪褪俏覀円业膭?chuàng )造美嗎？
在炎熱的夏日中，我看到了躁熱中蘊涵著(zhù)的恬靜的美；看一片綠草，心底里去贊揚它，我發(fā)現了一種清純的美；拿起一杯水，放在桌子上，我如果討厭它，水將會(huì )變得渾濁，而我，若去贊揚它，水美麗的一面將向我展示，這就是一種發(fā)現美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼，生活就會(huì )給你其實(shí)，去讀它吧，用心去讀吧，你會(huì )發(fā)現，“美”就在你身邊！“美”就在我們身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
新春伊始，萬(wàn)象更新。開(kāi)學(xué)第一天，一跨入校門(mén)口，就聽(tīng)到喜慶歡快的歌曲，校園里張燈結彩，走廊上懸掛著(zhù)各式各樣的元宵燈籠，教室里絢麗的彩帶點(diǎn)綴得五彩繽紛。同學(xué)們興高采烈地歡呼著(zhù)，老師同學(xué)們相互問(wèn)候著(zhù)“新年好”，處處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋，熱鬧非凡。這正是我校開(kāi)學(xué)第一課“開(kāi)學(xué)典禮——曁年俗文化活動(dòng)”的喜慶日子。
“新田園開(kāi)學(xué)第一課，年俗文化活動(dòng)—我來(lái)了”！新學(xué)期，新氣象。 同學(xué)們新春精彩的表演令人驚嘆不已，班級團拜令人感動(dòng)，老師和同學(xué)們句句的新春祝福都包含著(zhù)新田園師生的濃濃情誼。李校長(cháng)的拜年更是掀起了慶典的高潮，李校長(cháng)穿著(zhù)一身靚麗的衣服，從容不迫地登場(chǎng)，雙手一握，給我們全體師生一個(gè)大大鞠躬，作揖拜年：“祝老師們新年好，工作順利，更健康；祝同學(xué)們新春快樂(lè )，健康成長(cháng)�！� 令人想不到事，李校長(cháng)說(shuō)還 給我們同學(xué)們分“紅包”。 “猜猜紅包里有什么？” “100元！”“200元！” “老師也給你們同學(xué)發(fā)紅包��！” 整個(gè)操場(chǎng)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，各個(gè)驚喜萬(wàn)分，翹首而盼。 “李校長(cháng)到底會(huì )發(fā)多少錢(qián)呢？我能不能分到呢？我又會(huì )分到多少錢(qián)呢？” 我也暗自思量著(zhù)。 李校長(cháng)請了四位同學(xué)到臺上，她不慌不忙地拿出了四個(gè)很大的紅包。我們一看到這么大的紅包，剛剛平靜的同學(xué)們又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，我心里馬上犯嘀咕：“這里面到底有多少錢(qián)��？是不是我們每個(gè)人都有份呢？”李校長(cháng)依次分給臺上四位同學(xué)，第一位同學(xué)小心翼翼地打開(kāi)了第一個(gè)紅包，這時(shí)全場(chǎng)的同學(xué)們屏息凝視，她從紅包里拿出一張很大的紙，舉起給我們看，你猜是什么？上面竟然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“自信”，一霎那，同學(xué)們各個(gè)目瞪口呆，馬上發(fā)出“唉……”的一聲，每個(gè)人好像充滿(mǎn)了氣的皮球一下子泄了氣似的。原來(lái)紅包里裝的不是錢(qián)，卻是兩個(gè)大大書(shū)法字。李校長(cháng)好像看穿了我們每個(gè)同學(xué)這點(diǎn)小九九，她鎮定自若地告訴我們，這就是我發(fā)給你們每位同學(xué)新年的“紅包”“自信”，讓每位同學(xué)們在新的一年里充滿(mǎn)著(zhù)自信，相信自己的能力去做好每件事情。聽(tīng)了校長(cháng)的一番解釋?zhuān)翌D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了，綻開(kāi)了笑容，尋思著(zhù)后面的三個(gè)紅包里到底是什么呢。第二位同學(xué)打開(kāi)的紅包是——“健康”，第三個(gè)紅包 –“自主”，第四個(gè)紅包—“創(chuàng )新”。同學(xué)們依次打開(kāi)完這四個(gè)紅包， 舉著(zhù)“紅包”站成一排，李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖然這四個(gè)‘紅包’里裝的可不是錢(qián)，而是我對你們新年的寄語(yǔ)”。校長(cháng)的別出心裁的拜年發(fā)送“紅包”方式，我們深深地被她的做法感動(dòng)了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
學(xué)校集體團拜，校長(cháng)的大拜年發(fā)紅包后，我們分班級參加了不同主題活動(dòng)，包括“包餃子”，“搗年糕”，“自制燈籠……”等過(guò)年傳統的文化。
更讓人意想不到是，我班的班主任鄭老師緊跟著(zhù)校長(cháng)的潮流，也給我們班全體同學(xué)拜年，發(fā)起了“紅包”。有過(guò)校長(cháng)發(fā)送紅包時(shí)心潮澎湃的經(jīng)歷，同學(xué)們各個(gè)心照不宣，少了剛在操場(chǎng)上那股沖動(dòng)，大家也淡定了些許，靜靜地等待著(zhù)老師發(fā)送的紅包里到底葫蘆里裝是什么呢。 突然，一位同學(xué)發(fā)出“哇噻”的驚叫一聲，“我的紅包里除了有一句話(huà)，居然還 有一塊錢(qián)啊”。大家面面相覷，不知道是真是假，被他這么一嚷，同學(xué)們慌里慌張地打開(kāi)自己的紅包，大家興奮地議論著(zhù)，“我的紅包里只有一句話(huà)，我的還 有一張賀卡……”鄭老師真夠萌萌噠，紅包里不僅僅有一元的“壓歲錢(qián)”，而且還 有鄭老師精心準備的祝愿，她對我們每位同學(xué)都了如指掌，有針對性發(fā)送了新年寄語(yǔ)紅包，這些紛呈“紅包”里寄語(yǔ)有：比如“新學(xué)期老師對你說(shuō)，閱讀是每天必做的事情” “良好的習慣決定一切” “愿你做一個(gè)時(shí)間的主人” “新學(xué)期愿你越長(cháng)越高” “新學(xué)期能靜下心來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)好字，學(xué)好語(yǔ)文你能行” “你想象力豐富，希望能寫(xiě)出更多讓人驚喜的語(yǔ)句” ……一句句的飽含愛(ài)意鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我們同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，久別的教室里更加充滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè )，為這開(kāi)學(xué)典禮第一課增添了不少熱鬧。
今年的開(kāi)學(xué)第一課與往年不同，校長(cháng)和老師用心良苦的拜年發(fā)紅包方式，拉近了同學(xué)們和學(xué)校、老師之間的距離。我欣然接受老師對我們提出新學(xué)期的要求，我更能體味到老師對我們的愛(ài)。這將會(huì )是我人生中最難忘的一堂課！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù)：寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是，帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀(guān)看了央視CCTV—1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家，他不顧自身安危，奮戰在一線(xiàn)，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà)，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深�。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會(huì )迎刃而解，國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
開(kāi)學(xué)啦，央視《開(kāi)學(xué)第一課》在觀(guān)眾的期待中播出了，今年的主題為“少年強，中國強”�；仡^想一想，今年竟然是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭。
人生當中能有多少個(gè)十三年？十三年，可以讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩長(cháng)成青蔥少年；十三年，可以讓一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年逐漸成為成熟穩重的大人；十三年，也可以讓一個(gè)人的生命凋零……十三年來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》都在開(kāi)學(xué)的時(shí)候與全國的中小學(xué)生一起跨入新學(xué)年，開(kāi)啟新到的旅程，它每一次都帶給他們不一樣的教育意義，與此同時(shí)，又與一代又一代的青少年共同成長(cháng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》為什么能持續播出十三年年之久？這與家長(cháng)和孩子們到的喜愛(ài)脫不了關(guān)系，但更主要到的原因是它能夠帶給學(xué)生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年，我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中，《開(kāi)學(xué)第一課》告訴孩子們：人的起點(diǎn)是生命，生命誠可貴，要用知識守護生命。第二年，在新中國成立60周年的背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》為全國中小學(xué)生展示了一臺愛(ài)的主題班會(huì )。第三年，實(shí)現中華民族偉大復興之路剛起步，《開(kāi)學(xué)第一課》讓孩子們意識到夢(mèng)想在個(gè)人的人生中甚至在一個(gè)國家當中擔當的責任。
后來(lái)，它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛(ài)是什么、英雄是什么、未來(lái)是什么，而且更重要的是它同時(shí)給家長(cháng)和孩子們上了十三節人生大課。毋容置疑，這十三課所傳授的知識是非常深刻的，至于如何消化這些知識，
更需要父母帶領(lǐng)孩子慢慢去品嘗、去領(lǐng)會(huì )當中的意義，然后轉化為屬于自己的東西。我想，其實(shí)這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
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