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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課作文(精選40篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022開(kāi)學(xué)第一課作文(精選40篇)

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  夢(mèng)想,在長(cháng)城上綻放。9月1日,被人們稱(chēng)為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》節目在八達嶺長(cháng)城上隆重開(kāi)講,這節課的中心思想是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。

  長(cháng)城是中華民族的偉大象征,起文化內涵中包含著(zhù)中國人民“勤勞,樸實(shí),堅韌,向上”的精神和“友誼,和平”的夢(mèng)想。

  水稻之父袁隆平院士,試飛英雄李中華,電子商務(wù)大師馬云,武術(shù)高手李連杰,電影明星成龍的兒子房祖名等人士參與了錄制,一批少年英雄登臺亮相,用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)。節目通過(guò)網(wǎng)絡(luò )征集了全國中小學(xué)生的10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,讓同學(xué)感到非常親切。

  這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”做主題?因為,人們意識到了,社要發(fā)展,要進(jìn)步,要生活得的幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求。

  堅持夢(mèng)想,探索夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  “多謝鼓勵,多些贊美,多些自信,贏(yíng)過(guò)自己,你就是第一!”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。

  今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里,講述了三個(gè)溫馨感人、震撼人心的故事,而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。

  其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年,養母劉芳英因手術(shù)失敗造成半身不遂,孟佩杰自此獨自照顧劉芳英的生活起居,這一照顧,便是12年。每年端午節佩杰都會(huì )為媽媽編一條百歲繩,她說(shuō),他的幸福就是希望媽媽健康長(cháng)壽。佩杰對養母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實(shí)在令我感動(dòng)。

  我們的生活也絕不缺少幸福與愛(ài)。皎潔的父母的愛(ài)讓我們感到幸福;北極星似的老師的愛(ài)、流星般的朋友的愛(ài)都讓我們感到幸福。

  幸福是什么?幸福就在你的身邊,因為有愛(ài)就有幸福。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  暑假的腳步漸漸遠去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,2014年中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節“禮”、第四課“自強”,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統美德。

  第一節,“孝”,孝敬父母,以身作則,請來(lái)的是童話(huà)大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買(mǎi)到一個(gè)大件電視機,不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說(shuō):“以后我們看電視的機會(huì )都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃蝦的時(shí)候”。

  第二節,“有愛(ài)”,黑豹樂(lè )隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團結友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報。

  第三節,“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì )的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生。

  第四節,“強”在最后的尾聲環(huán)節“強”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢(mèng)想,當志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

  看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  今晚9:00點(diǎn),我坐在電視前,準備看中央第一臺播出的“開(kāi)學(xué)第一課”,我心中充滿(mǎn)期待。

  字謎游戲引出了開(kāi)學(xué)第一課“漢字”,中國師范大學(xué)教授給我們講了“正直”兩個(gè)字的發(fā)展過(guò)程。漢字叔叔為了圓自己的漢字夢(mèng),花光了所有積蓄,遇到困難不放棄,他的精神激勵著(zhù)我,我決心堅持不懈地學(xué)習語(yǔ)文。

  課間游戲—人體拼字,既好玩兒,還讓我學(xué)會(huì )了很多成語(yǔ)如:牛氣沖天、斗智斗勇、臺上玩兒的熱火朝天,我在電視前看的津津有味。

  武術(shù)表演“少年中國說(shuō)”,有剛進(jìn)的少林功夫,有以柔克剛的太極拳,還有舞刀舞劍,“少年中國說(shuō)”教育我們少年志則國志,少年強則國強。對詩(shī)環(huán)節中的古詩(shī),都是我們學(xué)過(guò)的,所以我情不自禁地跟著(zhù)他們背誦起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課讓我感到做一名中國人無(wú)比榮耀,無(wú)比自豪!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  軍訓完后,終于開(kāi)始上課了,第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發(fā)現,并沒(méi)有所說(shuō)的那么累,但同小學(xué)比起來(lái)確實(shí)有些問(wèn)題。

  問(wèn)題1初中一天上八節課,小學(xué)只上七節。2初中作業(yè)比小學(xué)多很多,但是寫(xiě)起來(lái)卻輕松,因為初中有自習課。

  通過(guò)這些問(wèn)題,我想:初中的速度要比小學(xué)快很多,小學(xué)里一節課沒(méi)認真聽(tīng),下節課還能補上,而初中你一節課沒(méi)聽(tīng),就再也補不上了,所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說(shuō):贏(yíng)就贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。是啊,在起跑線(xiàn)上落下了,就怎么追都追不上了。

  接著(zhù)我慢慢適應了,初中對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭,我是其中的一員,我要維護我們小家的榮譽(yù),就是初一八班。

  我們班的老師就是這個(gè)家的家長(cháng),不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天,我有了一個(gè)想法,我不要在這個(gè)班默默無(wú)聞,終于我鼓起勇氣,找到班主任跟他說(shuō):“老師,我想當班長(cháng)”。老師說(shuō):“好,你先當一天的值日班長(cháng)”。就這樣,第二天我坐上了值日班長(cháng)的位子,雖然只有一天的時(shí)間,但我的心里還是很激動(dòng),這一天的班長(cháng)干的特別起勁;氐郊液笪揖驮谙耄哼@一天里,我有沒(méi)有做錯什么事,老師會(huì )不會(huì )讓我當這個(gè)班長(cháng)吶?

  第三天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)了教室,等待老師讓我來(lái)當班長(cháng)?墒,我等了一天他還是沒(méi)有說(shuō)。我就在想:是我有什么地方做的不好嗎?

  就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會(huì )宣布讓我來(lái)當這個(gè)班長(cháng)的。我相信!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  星期六的早上,我坐在電視機前,認真地觀(guān)看了中央臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì )活動(dòng),里面提到了“愛(ài)是力量,愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀”。

  在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì )活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì )小結中,輔導員說(shuō):在災難面前,愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強大武器。在平時(shí),愛(ài)是建設祖國持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國,從小做起,愛(ài)讓中國更美麗!啟示我們愛(ài)國要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)家鄉,愛(ài)祖國,只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài),我們的民族才會(huì )越來(lái)越強大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛(ài)。

  我們今天都在說(shuō),人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被人愛(ài)的,但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛(ài)是給予,愛(ài)是分享,當我們能去愛(ài)別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評贏(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛(ài),但做后排人的時(shí)候,因為沒(méi)有危險,所以不會(huì )那么輕易、積極地伸出雙手。

  所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!笔茄,我們在平平安安時(shí),要隨時(shí)隨地準備伸出雙手幫助需要幫助的人,因為我們是相親相愛(ài)的一家人。

  總而言之,我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容,但是,在這里,我想大聲說(shuō)一聲:“我愛(ài)您,中國!”

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì )我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛(ài)、禮”。我認為其中“愛(ài)”是最主要的,孝因敬愛(ài)長(cháng)輩而生,“禮”因關(guān)愛(ài)家人、他人而生。而我的父親更教會(huì )了我如何做人,如何去愛(ài)人。

  從我記事的時(shí)候起,每年春節父親都會(huì )買(mǎi)個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣(mài)部買(mǎi)條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來(lái)越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問(wèn):”爸爸,他們都不常用,為什么還買(mǎi)那么多呢?”父親說(shuō):“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買(mǎi)盒煙,而我沒(méi)錢(qián),問(wèn)父親要了錢(qián)買(mǎi)煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說(shuō)是他買(mǎi)的。我不解,他說(shuō)自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢(qián)要自己買(mǎi)哦!

  一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后,我送別他時(shí),說(shuō)了幾句客套話(huà),道了一聲再見(jiàn),便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門(mén)。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“送已送人家嘛,只到幾句客氣話(huà),說(shuō)句再見(jiàn)對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì )上更好生存……

  父親交給我的,不是一兩頁(yè)便可寫(xiě)完的,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛(ài),我是可以領(lǐng)會(huì )的,它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè ),相依相伴幾年的愛(ài);不是農村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車(chē)和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門(mén)的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁(yè),血滴與淚滴交錯;這一頁(yè),我的孝意與愛(ài)意充斥。父親交給了我這么多,我更應該運用他交給我的,去報答他!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

  “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì ),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強作為尾聲。

  一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛(ài)”吧!“十年前,我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺,“現在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因為愛(ài)是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。

  父母教會(huì )我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強,父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛(ài),毋庸置疑。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9

  今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。

  這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母

  節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。

  時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。

  “孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……

  今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。

  看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10

  今天我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,整場(chǎng)節目,我不是因節目中人的執著(zhù)而感動(dòng),而是因為自己也有著(zhù)那未經(jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。

  何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不語(yǔ),留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影?删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(cháng),什么是夢(mèng)想......

  真正的成長(cháng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐,只是因為有了夢(mèng)想,成長(cháng)才會(huì )有意義,有價(jià)值。正因為如此,登山者才會(huì )征服一座又一座的高山,鳥(niǎo)兒才會(huì )在空中自由的飛翔,而我們才會(huì )成長(cháng)的有動(dòng)力、有方向。

  所以,我想說(shuō):“成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩”。

  第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林,他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空,他覺(jué)得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實(shí)現自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同,人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著(zhù)夢(mèng)想奮斗執著(zhù)而大放異彩,像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗,終于給幾億人民帶來(lái)的福音......

  而作為初中生的我們,更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。只有現在打好基礎,聽(tīng)懂每一道題,認真完成作業(yè)。才會(huì )離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步,才會(huì )離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我,但是我也會(huì )將小我的一份力量做一些有意義的事。

  實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程即為長(cháng)大,成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11

  9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我們全校師生集中在體育館內,一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對我們人生道路上重要的一堂課。觀(guān)看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我獲益無(wú)窮!靶腋!笔沁@次節目的主題?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì )這么問(wèn):幸福在哪里,什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊;也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè )寫(xiě)在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!

  在今年的三節班會(huì )上,第一節是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現幸!;第二節是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸!;第三節是豆豆主持的“分享幸!。

  一封《烽火家書(shū)》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿(mǎn)自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)窮大志……

  在三個(gè)班會(huì )上,每一個(gè)班會(huì )都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們在班會(huì )上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩,今年10歲,他十分喜歡音樂(lè ),4歲那年學(xué)電子琴,8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣,因為他眼睛看不見(jiàn),失明了。雖然他雙目失明,但鋼琴有幾個(gè)鍵,多少個(gè)音,他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因為劉浩是盲童,所以很多音樂(lè )老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣,終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續學(xué)習鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè )譜,他媽媽將樂(lè )譜翻譯成盲譜,還幫劉浩一針一針用牛皮紙扎出來(lái)。他們母子太了不起了!

  幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……

  幸福是積極生活的態(tài)度,幸福是一份好心情!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步,你就是第一!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12

  往年開(kāi)學(xué)第一課,都是班主任給我們講新學(xué)期計劃以及注意事項。今年,因為我轉學(xué)了的緣故,我的開(kāi)學(xué)第一課,卻搶在了班主任上課之前,是一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

  因為爸爸媽媽工作調動(dòng)的緣故,我也跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了這座新城市,自然,上學(xué)也就得轉入新的學(xué)校了。今年我已經(jīng)讀五年級了,換一個(gè)學(xué)校讀書(shū)這件事兒,我不害怕,但我又得重新認識新的同學(xué),重新結交新的朋友,這件事兒讓我有一些害怕。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的媽媽就看出了我的害怕。

  “寶貝,你知道媽媽是如何與人成為朋友的嗎?”媽媽這么問(wèn)著(zhù)我,我卻一臉茫然地望著(zhù)她,搖了搖頭!捌鋵(shí)很簡(jiǎn)單的,只要你面帶微笑,大家就會(huì )知道你不拒絕與別人成為朋友!眿寢尩脑(huà)始終都記在我的心上,待我正式開(kāi)學(xué),走進(jìn)我的新班級時(shí),我用媽媽教我的方法,始終用微笑來(lái)面對大家。

  然而,微笑這個(gè)方法,只是讓大家也微笑著(zhù)對我,卻還不足以讓我與他們成為朋友。為了在這個(gè)新學(xué)校里也像過(guò)去那樣擁有著(zhù)朋友,我學(xué)著(zhù)過(guò)去我的朋友與我成為朋友時(shí)的模樣,鼓起了自己的勇氣,對我的同桌說(shuō)了第一句話(huà)!澳愫,這道題我不太會(huì ),你可以教教我嗎?”這句話(huà)說(shuō)出來(lái)時(shí),我的整個(gè)心都在顫抖,我緊張得不行,擔心著(zhù)同桌萬(wàn)一不愿意教我呢!

  “當然可以!”沒(méi)想到原來(lái)一切都是我多想了,我的同桌熱情地同意了,她耐心地給我講了一遍題,又將她課堂上關(guān)于這類(lèi)題的筆記都拿給我看。那一瞬間,我意識到交朋友也沒(méi)有那么難,只要稍稍勇敢一些,打破沉默說(shuō)上第一句話(huà),那我們就可以從同學(xué)成為真正的同桌。以后再勇敢一些,還擔心不能從同學(xué)變成朋友嗎?

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一課,一堂關(guān)于勇氣的開(kāi)學(xué)第一課。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13

  這次開(kāi)學(xué)的第一課,也就是升高中的第一課,是令我難忘的一課。在這節課上,我們老師給我們講了許多人生。

  在讀高一之前,我從沒(méi)有在課上聽(tīng)老師講過(guò)什么人生,這一次,我終于在班主任老師的這節課上,聽(tīng)到了許多關(guān)于人生的事情。我們高中的班主任老師是一位戴著(zhù)金邊框架眼鏡的男老師,他走進(jìn)教室的時(shí)候,我們還以為老師會(huì )簡(jiǎn)單直接地開(kāi)場(chǎng)給我們講高中開(kāi)學(xué)的注意事項,沒(méi)想到老師將茶杯放在講臺上后,便開(kāi)始了對我們講述人生。不過(guò)還別說(shuō),這一講,讓我對自己的人生,也有了真正的期待。

  老師從他的高中講到他的人生,又從我們的高中講到我們未來(lái)會(huì )有的人生。我記得老師講得令我印象最深的的是關(guān)于他高中成績(jì)逆襲的事情。老師說(shuō)他本來(lái)成績(jì)一點(diǎn)兒也不好,在小學(xué)時(shí)沒(méi)什么名次,在初中時(shí)常是班級的中下水平,可一念到高中,他似乎就開(kāi)竅了,明白學(xué)習有多么重要了,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,在高一的第一個(gè)學(xué)期就沖進(jìn)了班級的前三,接下來(lái)的三年,他的成績(jì)就穩居年級前列,直到高考,考上了他自己理想的大學(xué)。

  聽(tīng)老師這么一說(shuō)后,我對自己的成績(jì)也有了要求。我也想像老師那樣,在高中時(shí)開(kāi)始為自己的人生打下牢固的根基,這樣才不擔心自己的人生會(huì )因為自己的成績(jì)不夠理想而始終都上不了軌道。高一班主任老師的開(kāi)學(xué)第一課,讓我第一次遠眺到了自己未來(lái)的人生,我看到自己那理想的人生,需要的是我現在把這棵樹(shù)種下,然后一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)耕耘。班主任老師通過(guò)他的親身經(jīng)歷告訴了我,人生的根基,在高一這一年,是時(shí)候種下了。

  這一堂開(kāi)學(xué)第一課,不知道讓其他的同學(xué)有什么樣的感觸,我只知道我的感觸很深,很難忘,甚至可以成為我人生中的第一堂人生課,留在我的回憶里。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14

  今年的開(kāi)學(xué)第一課是伴隨著(zhù)文理分科完成的。離開(kāi)了原來(lái)熟悉的同學(xué)與老師,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,看到一張張陌生的面孔,不免有些許的無(wú)措;但是隨著(zhù)金老師引人入勝的班會(huì ),使我不自覺(jué)地沉入其中,忘卻了周?chē)h(huán)境的紛擾。

  在高中生活中,學(xué)習只是眾多標桿中重要的一把,但并不能說(shuō)明一個(gè)人內在的善良與否,品德才是一個(gè)學(xué)生最應該關(guān)注的?档抡f(shuō)過(guò):“有兩樣東西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀璨的星空,二是人們心中高尚的道德準則!庇纱丝梢(jiàn)品德的重要性。山水田園詩(shī)人陶淵明不為五斗米折腰,而是保持心中的高尚,毅然選擇了歸隱;憂(yōu)國憂(yōu)民的杜甫沒(méi)有被官場(chǎng)所迷惑,而是堅守自己心中的高尚品質(zhì),用詩(shī)歌詮釋自己對國家黎民的憂(yōu)慮;使者蘇武沒(méi)有因匈奴的威逼利誘投降,而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到:“才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人!币虼,立德乃樹(shù)人之本,唯有德才兼備才能成就一個(gè)人。

  怎樣才能做到德才兼備呢?首先,要從善良、正直、責任、擔當與誠信五個(gè)方面入手。記得在高一剛入學(xué)時(shí)就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):“攢人品,贏(yíng)高考!边@并不是無(wú)稽之談,當一個(gè)人真正做到無(wú)需提醒的自覺(jué),為他人著(zhù)想的善良時(shí),便已擁有一個(gè)高尚的品格了,胸懷大愛(ài),心無(wú)旁騖,成功的機率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸!弊鳛闉槿颂幨阑緶蕜t的金老師,無(wú)疑是我們學(xué)習的榜樣。通過(guò)這句話(huà),我也深刻的了解到了金老師的過(guò)人之處。對待同學(xué)一視同仁的金老師,也讓我意識到了平等的重要性。

  高二的開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我受益匪淺,老師的一番教育更是宛如正道的光芒一樣照亮我前行的道路。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15

  高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì )脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。

  落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì )因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。

  金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。

  簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話(huà)題。

  接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。

  “善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ),讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。

  在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對內容進(jìn)行強調,而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。

  教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16

  在第二節課上,泳池雙姝焦劉洋和葉詩(shī)文的亮相引起了臺下小觀(guān)眾的轟動(dòng)。班長(cháng)林妙可也很喜歡游泳,可是她只能游50米。

  作為主講老師,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程!皩ξ襾(lái)說(shuō),這200米的距離雖然不長(cháng),我卻游了整整15年的時(shí)間!

  在焦劉洋小時(shí)候,喜歡藝術(shù)的媽媽希望她去學(xué)舞蹈,但曾經(jīng)是運動(dòng)員的爸爸希望她練體育,父母兩人為了讓孩子學(xué)什么曾有過(guò)一番爭執。后來(lái)家人逐漸發(fā)現,小時(shí)候的焦劉洋雖然平時(shí)比較調皮,可一進(jìn)入到泳池里就立刻安分下來(lái),不哭也不鬧了。因為她對于水這種天生的親近感,家人就把她送進(jìn)了游泳隊,一待就是十多年。

  焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!币驗閺男「泱w育,她的童年和其他的小朋友不太一樣,一方面要訓練、要比賽,一方面還要兼顧學(xué)習,自己能夠自由支配的時(shí)間比其他小朋友少很多,放寒暑假也不能玩。訓練量從每天五六千米增加到七八千米,最后增加到每天兩萬(wàn)米!坝幸欢螘r(shí)間,我每天拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室,耳畔還充斥著(zhù)教練嚴厲地糾正我動(dòng)作的聲音。在這樣的情況下,你還能認同并堅持自己的興趣嗎?”

  在焦劉洋曾經(jīng)無(wú)數次想放棄游泳的時(shí)候,她都會(huì )捫心自問(wèn):“焦劉洋,你是真心喜歡游泳嗎?”而每次也都會(huì )回答得沒(méi)有任何遲疑——喜歡,游泳讓她快樂(lè )!叭绻斈愕呐d趣能夠為你提供快樂(lè )、為你描繪出美麗的人生、為你譜寫(xiě)出生命的意義的時(shí)候,你難道不該為你的興趣付出些什么?只要你這樣想,你就一定不會(huì )輕易放棄自己的興趣,哪怕為它付出汗水、承擔壓力”。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17

  我昨天下午放學(xué)回家,我立刻打開(kāi)電視機,看了中央一臺“開(kāi)學(xué)第一課”幸福在哪里的內容,看了以后,對我教育很大。啟發(fā)深刻。

  幸福的童年是邁向幸福的一生。在電視里看到“解放”和“開(kāi)國大典”兩部電影。革命前輩在戰火年代,不怕流血犧牲換來(lái)了我們的幸福,我們要珍惜今天的幸福,不忘過(guò)去,把我們的祖國過(guò)變得更加強大、富饒,這就是我們的幸福。

  主持人介紹了幾位人。有著(zhù)名的乒乓球冠軍鄧亞萍,有航天英雄楊利偉,有盲人劉浩,還有一名山區老師,都用親身經(jīng)歷體會(huì )都談到了幸福在哪里?什么是幸福的事實(shí)。特別是10歲的盲人劉浩的話(huà),對我啟發(fā)很大。劉浩是一個(gè)盲人,但他內心里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,充滿(mǎn)著(zhù)幸福的理想和志向。他7歲學(xué)鋼琴,用針讓他媽媽把譜子扎進(jìn)布里,那時(shí)他腦子里全是音樂(lè ),自強、自信的精神。他說(shuō)了我的眼睛雖然看不到,但是我內心里是明亮的,別人能干的,我也能干,要相信自己,幸福的路是光明的。他學(xué)了三年,在媽媽的教育和老師的培善下,終于在2007年,10歲的劉浩,拿下了國際鋼琴比賽中的第三名?戳撕,使我流下了眼淚。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信自己,你是最好的。人的一生遇到過(guò)許多挫折、痛苦、失敗和困難等……只要努力學(xué)習,面對現實(shí),克服困難,付出的越多,回報就越多,得到的幸福就越多,用自己的努力去實(shí)現自己的理想,只要相信自己,肯吃苦,有樂(lè )觀(guān)、超越、自信、自強的精神。人家做不到的我一定要做到,永遠走一條新路。

  開(kāi)學(xué)第一課使我懂得了,什么是幸福?幸福在哪里?幸福在無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)上;幸福在共同進(jìn)步,一起分享;幸福在辛勤的汗水上;幸福在自強、自信,有超越,樂(lè )觀(guān)的偉大志向;幸福把學(xué)到的知識用在建設偉大祖國的理想上。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18

  今天,我校讓我們開(kāi)了開(kāi)學(xué)第一課。

  有一個(gè)小孩,他每天都拿著(zhù)一根柳條,還與父母走散了。一直以來(lái),都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個(gè)地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上,如今已長(cháng)成柳樹(shù)。

  有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見(jiàn)不到糧食。有一次,他們在戰場(chǎng)上,敵人把他身后的同志打死了,他只有倆給信念:1、當紅軍,2、為國家獻出自己的一份力量。

  有一位老人叫梁天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰爭中犧牲了,楊政委有兩個(gè)孩子,梁天文想幫他找到。他正等著(zhù)我節目上試著(zhù)找,卻找不到。開(kāi)學(xué)第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫(huà)像,還要請鳳凰傳奇來(lái)唱《十送紅軍》。

  賀捷生才18天,就與父母開(kāi)始長(cháng)征,她的爸爸是大名鼎鼎的開(kāi)國元帥賀龍。18天的時(shí)候,她父親為了她的安全,就帶她長(cháng)征賀龍把她裝在衣兜里,結果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗后才發(fā)現孩子丟了。

  賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說(shuō)不用敬軍禮的人,他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。

  耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。

  開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱(chēng)為的英雄,沒(méi)有他們。就沒(méi)有美好的今天。我們要向他們學(xué)習,要熱愛(ài)祖國,為祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難,我們加油,為了美好的明天,我們好好學(xué)習吧!讓世界越來(lái)越發(fā)達吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰勝了日本,所以日本就要投降。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇19

  不知不覺(jué)間,已經(jīng)五年過(guò)去了,馬上我就要迎來(lái)緊張的小升初考試。在這個(gè)時(shí)候,我要給自己上一堂課。

  回想暑假,收獲還蠻多的。第一次參加培訓班,交到了許多志同道合的朋友,收獲了許多真摯的友誼。當然也學(xué)到了不少知識,特別是音標、閱讀、寫(xiě)作,完全是質(zhì)一樣的飛躍。在外,我知道“天外有天,人外有人”,但我還是想用自己的天賦和努力告訴所有人:“我,伊諾不比他們差!”吉他考試,雖然只是2級晉級考試,卻是我在音樂(lè )史上的一次突破!去泰國旅游,我不僅欣賞到了美麗的異國景色,還領(lǐng)悟到了佛教的真諦,也讓我深深地為自己是中國人而感到自豪!

  在新的一學(xué)期里,我要突破自己,做得更好!到現在,我才發(fā)現,不管多優(yōu)秀,我的對手只有我自己!昨天,我去參加了新東方的全國數學(xué)能力測評大會(huì ),在同學(xué)的嘆息聲和緊張的氣氛中取得了88分的高分成績(jì)?烧l(shuí)能想到,在考前的一個(gè)晚上,我還哇哇大哭著(zhù)不想去呢!我憤怒地在黑板上寫(xiě)下了“不去”兩個(gè)大字?墒窃趮寢屢环嗫谄判牡慕虒,我控制住了身體里那頭憤怒的“浩克”,平靜下來(lái),勇敢地接受挑戰,正確面對自己,不懼怕任何考試的結果,勇于嘗試,勇于證明,勇于面對失!這次測評是一個(gè)很好的機會(huì ),可以了解到我自己真實(shí)的水平,也能知道自己哪里不足,于是我滿(mǎn)懷愧疚地擦掉了“不去”二字,也堅定地從我人生的字典中撕掉了“不去”這個(gè)詞。我要在每一次考試中證明我自己!

  這一節課,我要對自己說(shuō):“我要控制住身體里的那頭野獸,發(fā)揮出它勇敢拼搏的全部力量,而又不失去理智。我要馴服這頭野獸,用它的力量來(lái)證明我的強大!我要走出東北塘,走出無(wú)錫市,讓世界看到我,永遠記住我!這就是我自己的開(kāi)學(xué)第一課!”

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇20

  有一個(gè)小孩他每天都拿著(zhù)一根柳條后來(lái)有一天他跟父母走散了,一直以來(lái)都是紅軍照顧他,有一次他跟著(zhù)紅軍走到了一個(gè)地方,后來(lái)他生病了紅軍把他留在了那個(gè)地方,后來(lái)他有一天把那根柳條種到了那里,后來(lái)人們把它稱(chēng)為紅軍柳。

  有一個(gè)老人他叫胡正先,他十二歲參加紅軍每天都走在雪地里,后來(lái)有一天電臺的電池掉了,后來(lái)他下去找了發(fā)現很多金條和糧食后來(lái)他就去找電池,因為電池是他們的生命。

  有個(gè)老人他叫梁天文,他13歲參軍,他那是很小,楊政委就像他的父親,他的政委楊政委犧牲了,后來(lái)他哭了,他一直尋找楊政委的兩個(gè)孩子。

  有一個(gè)年最小的紅軍她才出生18天她就跟著(zhù)父親走在長(cháng)征路,她叫賀捷生,賀龍把她塞到了懷里,后來(lái)他掉到了草叢,后來(lái)他就掉過(guò)馬頭去找孩子,后來(lái)一個(gè)傷員找到了后來(lái)賀龍說(shuō)是他的后來(lái)他就抱著(zhù)孩子。

  有一個(gè)在毛主席身邊的不用敬禮的將軍,后來(lái)他的胳膊被打傷了需要截止,后來(lái)他的同志那老百姓的鋸子用了2小時(shí)15分鐘把他的胳膊給鋸下來(lái)了。

  有個(gè)老通訊員他叫秦華力,他的媽媽親自把他送到了紅軍,組織排他去三無(wú)學(xué)校,他就得學(xué)英語(yǔ)很困難,他的老師給他畫(huà)了一個(gè)電臺說(shuō)這是變壓器,這里是什么,那里是什么。

  我們要信念不移,勇往直前,百折不撓,我要向他們學(xué)習,學(xué)習他們的信念不移、勇往直前、百折不撓,我要學(xué)習他們的信心和他們的勇敢,就連12歲都能去戰場(chǎng)因電池掉了然后他就去找了,然后看見(jiàn)了許多吃的和東西,他還是要去找電池,就連剛出生18天的人都能跟著(zhù)父親走在長(cháng)征路上,我要學(xué)習他學(xué)習他的勇敢和對自己有信心我要學(xué)習他們的。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇21

  開(kāi)學(xué)伊始,我和小伙伴們懷著(zhù)興奮的心情參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀(guān)“智能工廠(chǎng)”走進(jìn)科技時(shí)代,唱著(zhù)“98K”在“真人CS”中開(kāi)始勇者行動(dòng),在“挑戰冠軍隊”中感受尖峰時(shí)刻,在“同心鼓”中領(lǐng)悟團結的力量,到黃帝故里尋根問(wèn)祖、傳承博大精深的中華傳統文化……四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)蛻變,我們不斷褪去少年的青澀,增添了鋼鐵般的意志、如火的熱情、嚴明的紀律,還有眾志成城的團隊精神。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一次歷練,離開(kāi)了父母的呵護,高強度的訓練在考驗著(zhù)我們身體的極限,每當想放棄的時(shí)候,看到周?chē)瑢W(xué)挺直的脊梁、教官堅定的眼神、老師奔波的背影,我對自己說(shuō):再堅持一次,再挑戰一次。終于,我們在汗水中遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己,那就是強健的體魄與堅強的意志?粗(zhù)同學(xué)們威武的軍姿,整齊的隊列和虎虎生威的氣勢。我要自豪的大聲說(shuō):“我們不一樣!真的不一樣!”

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也是一種享受,我享受著(zhù)與同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光。嚴格的軍事訓練、嚴肅的作風(fēng)紀律、整潔的內務(wù)衛生、嗨翻全場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì ),還有那“吃著(zhù)碗里看著(zhù)盆里”的集體會(huì )餐,同學(xué)們共同譜寫(xiě)著(zhù)歡笑與汗水交織的集體記憶,漸漸地融合成了團結奮進(jìn)、榮辱與共的班集體。

  四天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更是一個(gè)成長(cháng)的階梯,也是我們的“開(kāi)學(xué)第一課”。實(shí)踐活動(dòng)結束了,新的學(xué)期才剛剛開(kāi)始。我們要把在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中養成的良好習慣升華到今后的學(xué)習生活中,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,挑戰自我,不斷取得更加優(yōu)異的成績(jì),不辜負老師、家長(cháng)對我們的期望!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇22

  這是一堂特殊的以“愛(ài)”為切入點(diǎn)的,讓我們受益一生的課《開(kāi)學(xué)第一課》將從愛(ài)入手,進(jìn)行愛(ài)的教育。以自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài)。上至祖國之愛(ài),家鄉之愛(ài),從小愛(ài)到大愛(ài)。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。

  愛(ài)不分長(cháng)幼,不分民族,不分貧富。

  愛(ài)可以凝聚無(wú)窮的力量。就如臺灣受災,功夫之王李連杰和他的朋友陳巖和林海麗都去救災了。連S·H·E和李宇春還有楊利偉等知名人物都來(lái)到了《開(kāi)學(xué)第一課》課堂上。令我最感動(dòng)的是馬鵬飛。

  馬鵬飛8歲就開(kāi)始挑起了家庭的重任,每天放學(xué)他都從校門(mén)飛奔出去,跑4公里的路到家里只要半個(gè)小時(shí),回家給奶奶做飯。

  在馬鵬飛8歲那年的一天,是他奶奶的生日。馬鵬飛準備給他奶奶一個(gè)驚喜。就帶著(zhù)奶奶上菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條鯉魚(yú)和一根粉腸,先把鯉魚(yú)燒成湯,再把粉腸切成一片一片的。第二天早上,馬鵬飛把魚(yú)頭給自己吃,把魚(yú)肉給奶奶吃,由于奶奶的眼睛失明,是他喂奶奶吃的。

  馬鵬飛把一天的作息時(shí)間表安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,凌晨五點(diǎn)十分起床,再做飯,然后打掃衛生······

  在臺上當主持人讀出他的作息時(shí)間表時(shí),都快要哭出來(lái)了,在場(chǎng)的觀(guān)眾許多都熱淚盈眶了。大家都被馬鵬飛的行為所感動(dòng)。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,所以支持人就把今天當作是馬鵬飛的生日給他準備了一個(gè)無(wú)糖蛋糕(因為馬鵬飛的奶奶有糖尿。⿷c祝他這種無(wú)私的表現。馬鵬飛捧起蛋糕走向奶奶,這種親人的愛(ài)何不似稱(chēng)偉大呢?

  是!愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)上承擔,愛(ài)是榮耀。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇23

  軍訓,是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課。我從暑假就在想這個(gè)問(wèn)題,軍訓到底是怎么樣的,軍訓累不累?心中還不免有些小激動(dòng)。

  軍訓的時(shí)候,我們頭上頂著(zhù)烈日,依然堅持著(zhù),享受了其中的快樂(lè )與艱辛,在訓練的時(shí)候我也會(huì )有疑問(wèn)和困難,會(huì )想如果太陽(yáng)把我曬黑了怎么辦?也會(huì )覺(jué)得累,甚至想放棄,但我并沒(méi)有退卻,因為我想著(zhù)只要我堅持什么困難都能戰勝,而且大家都在堅持著(zhù),我從一開(kāi)始的什么都不會(huì )到現在知道如何站軍姿等,我想這應該就是我付出之后得到的回報吧。

  其實(shí)在軍訓的過(guò)程中我們還有很多樂(lè )趣,我們一起唱軍歌,一起在操場(chǎng)上拉歌,聽(tīng)故事,其中教官給我們講了她以前高考時(shí)候的事,他說(shuō),做任何事一開(kāi)始就要努力去做,一開(kāi)始就要認真做,這句話(huà)讓我覺(jué)得很有感觸,就像我們學(xué)習一樣,我們一開(kāi)始就要努力,在初一初二打下良好的基礎,不能等到了初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。

  也是在軍訓的時(shí)候,教官讓我們明白了我們是一個(gè)集體,我們中的每一個(gè)人都在影響著(zhù)這個(gè)集體,我們每一個(gè)人都要為這個(gè)集體著(zhù)想,不能因為某個(gè)人而害了這個(gè)集體,而且我們只要團結起來(lái),任何事情都能做好,因為團結就是力量,團結的集體充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力。

  我覺(jué)得軍訓作為開(kāi)學(xué)第一課是很有價(jià)值的,軍訓能夠增進(jìn)同學(xué)的感情和交流,讓大家更好的融入這個(gè)集體中,幫助大家轉變思想,不再沉迷于暑假的玩樂(lè ),令大家更好的進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),有助于同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)步和身體的健康發(fā)展。

  軍訓時(shí)的努力也告訴大家一個(gè)道理:青春是用來(lái)拼搏的,我們要抓緊時(shí)間好好奮斗,好好學(xué)習,即使這個(gè)過(guò)程會(huì )很累,我們也要堅持住,F在想來(lái)軍訓也并不是那么累,反而讓我收獲到了很多。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇24

  今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的的校園生活,迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們認識了一個(gè)新的成龍,一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名,而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想,只是心中的正義感在引導他,最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍套到中國名片,從群眾演員到主角,他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷,可他依然堅持。

  隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國人的攝影師解海龍來(lái)到現場(chǎng)。展現了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等主人公的故事,也展現了連貧窮貧窮山區孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機記錄下了他們奮斗感人故事和他們對知識的渴望。

  C919飛機總設計師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國恢復高考后的第一批大學(xué)生,他懷著(zhù)自己的抱負、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機的總設計師。

  在最后我們又邀請了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗。王源在實(shí)驗多次后最終成功。

  新的歷史將由我們創(chuàng )造;新的故事將由我們續寫(xiě);新的曙光對我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由,只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史,但我要表達的中心只有一個(gè),懷揣著(zhù)夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇25

  在9月1日上午,我在學(xué)校里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸!。我覺(jué)得很有意義。

  第一節課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(cháng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè )老師的指點(diǎn)下繼續學(xué)習鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì )系鞋帶。有一天,他對老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì )了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節課。

  第二節課開(kāi)始了。這節課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著(zhù)中國達人秀總冠軍卓君表演了“機械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀(guān)眾玩了一個(gè)小小的游戲。

  第三節課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(cháng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(cháng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓在床的養母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿(mǎn)結束了!

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè )觀(guān)、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻,幸福就會(huì )來(lái)臨!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇26

  昨天是9月2日,我們去學(xué)校報道了。楊老師布置了一項特別的作業(yè):觀(guān)看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。

  首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:《第一課》。然后,節目終于開(kāi)始了。這一段,是探索美。主持人請出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空執行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨特的美麗,獨特的魅力。

  接著(zhù),姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話(huà),他的講話(huà)的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。

  接著(zhù),第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是:探索美。主持人請出了今年奧運會(huì )的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!

  節目的內容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認真、快樂(lè )的學(xué)習。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應該認真學(xué)習了。我們要在校園里向老師問(wèn)好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話(huà)說(shuō)得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現美,創(chuàng )造美,我們的生活就會(huì )更美好!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇27

  3月6日,是我們小記者新聞學(xué)校的開(kāi)學(xué)日。按照慣例,我和我媽媽又要一起上課了,開(kāi)車(chē)去新聞學(xué)校的路上,我們一路上討論著(zhù)開(kāi)學(xué)第一課的親子共育課會(huì )有一些什么環(huán)節。

  親子共育課開(kāi)始了,新聞學(xué)校的老師每次都有出其不意的開(kāi)學(xué)大禮送給我們。這學(xué)期的課主要有三個(gè)環(huán)節:一是假期生活回顧:講好中國故事,二是“親子對話(huà):夸夸我的寶貝”,三是開(kāi)學(xué)講座:小記者關(guān)鍵能力培養。

  我最喜歡的就是第二個(gè)環(huán)節:媽媽夸夸我,和我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。沒(méi)想到剛進(jìn)入這個(gè)環(huán)節,老師第一個(gè)就選擇了我和我的媽媽。媽媽感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,雖然我和媽媽關(guān)系很好,是好朋友,也經(jīng)常說(shuō)心里話(huà),但是真的平時(shí)很少夸我,所以我非常好奇媽媽會(huì )如何夸我。

  首先媽媽當著(zhù)同學(xué)們和家長(cháng)的面承認了平時(shí)很少夸我,由于我性格比較開(kāi)朗活潑,如果夸我,我會(huì )“飄”。雖然聽(tīng)上去沒(méi)在表?yè)P我,但是老師幫忙解釋了內在的意思:媽媽就是在表?yè)P我,說(shuō)明我很棒,很優(yōu)秀,但是希望我不要驕傲。媽媽當著(zhù)許多家長(cháng)、同學(xué)的面這樣公開(kāi)夸我,還是第一次。聽(tīng)老師一旁的補充說(shuō)明,我知道了媽媽在夸我,只是很含蓄,但是我心里還是美滋滋的。

  隨著(zhù)家長(cháng)們一個(gè)接一個(gè)的向孩子們吐露著(zhù)心聲,有的同學(xué)哭了,有的家長(cháng)也哭了,還有的同學(xué)對著(zhù)媽媽脫口說(shuō)了聲——“我愛(ài)你!”場(chǎng)面十分溫暖。孩子們是多么渴望得到家長(cháng)們的肯定的認可。我也希望媽媽之后也可以這樣經(jīng)?淇湮,鼓勵我。不知不覺(jué),富有情感的親子共育課結束了,我依然沉浸在課堂里,不停地回味著(zhù)。

  多么令人難忘的開(kāi)學(xué)第一課,這是我覺(jué)得最好的第一課!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇28

  今天,老師帶著(zhù)我們到五樓梯形教室去觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動(dòng)換取的,這才是真正的幸福。

  記得有一次,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人在家里。我在家里做完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)聊。于是,我就去找鄰居的朋友,他跟我是同年齡的。我們正愁著(zhù)無(wú)聊,突然我發(fā)現他的爸爸媽媽也沒(méi)在家,我就靈機一動(dòng):“對了!我們都是一個(gè)人在家,那么我們就來(lái)比賽做飯吧!”可是他聽(tīng)了傻了眼,皺著(zhù)眉頭說(shuō)到:“我從小到大都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的呀,我哪會(huì )做飯啊?不行,不行!薄皼](méi)事,慢慢來(lái)。我教你!”可他聽(tīng)了卻說(shuō):“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來(lái)我再吃吧!彼f(shuō)完就沖下樓去玩了。其實(shí)我知道,他不愿意去努力學(xué),我只好自己一個(gè)人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過(guò)了15分鐘,我的飯就上桌了。吃完飯后,我就飛快地跑下樓去找他玩。到了樓下,我看見(jiàn)他玩的不是很自在,于是我就跑過(guò)去奇怪地問(wèn)到:“你怎么了?”“我……我肚子餓!彼粗(zhù)我吞吞吐吐地回答!昂呛,我早想到你會(huì )餓的,所以我有多煮了你的一份。你到我家來(lái)吃吧!”我笑著(zhù)說(shuō)!昂冒!”他毫不猶豫地回答!白甙!”話(huà)音剛落,他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃,他就狼吞虎咽地吃了起來(lái),嘴里還不停地夸贊到:“好吃,好吃,真好吃啊!”我看著(zhù)他的吃相及聽(tīng)了他的贊美心里美滋滋的……

  通過(guò)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課——幸福是什么的視頻后,以及經(jīng)過(guò)我們現實(shí)的生活體驗中讓我真正體會(huì )到:幸福是要靠自己的雙手去創(chuàng )造,才能獲得真正的幸福!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇29

  快樂(lè )的暑假就這么過(guò)去了,各大、中、小學(xué)也都相繼開(kāi)學(xué)了,而我也是這其中的一員。懷著(zhù)緊張期待的心情我踏入了我的新學(xué)校,辦開(kāi)學(xué)手續、宿舍入住手續……就這樣在一堆手續中我度過(guò)了忙忙碌碌的一上午,下午就是我們的開(kāi)學(xué)第一課了,心里對下午的開(kāi)學(xué)第一課充滿(mǎn)了期待!

  到了下午,校長(cháng)為我們的開(kāi)學(xué)第一課做了介紹:為做好開(kāi)學(xué)期間全區中小學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步增強廣大中、小學(xué)生的交通安全和自我防護意識,預防和減少少年兒童道路交通事故的發(fā)生,學(xué)校當地的公安局交警支隊某大隊宣傳民警走進(jìn)了我們學(xué)校為我們,利用課間操時(shí)間為學(xué)生們送上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課,這也是我們的開(kāi)學(xué)第一課。

  課上,大隊宣傳民警叔叔把交通安全理論知識和教育警示宣傳片相結合,采取有針對性的交通安全教育方案,開(kāi)展針對性教育。重點(diǎn)圍繞如何文明走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全橫過(guò)馬路等基本交通安全常識,闡述了交通安全教育的重要性,讓學(xué)生們了解交通標志、紅綠燈、人行橫道作用,如何預防道路交通事故發(fā)生等注意事項,教育學(xué)生外出乘車(chē)時(shí),拒絕乘坐超員車(chē),引導廣大師生摒棄交通陋習,自覺(jué)遵守交通法律法規,安全文明出行。講課過(guò)后,在老師和宣教民警叔叔的帶領(lǐng)下,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校門(mén)口附近的十字路口,民警叔叔現場(chǎng)講解,組織學(xué)生們現場(chǎng)演練如何根據交通信號燈過(guò)馬路,讓學(xué)生們親身體驗遵守交通規則的重要性。

  通過(guò)這開(kāi)學(xué)第一課,使學(xué)生們感悟到交通安全的重要性,增強了校園法制教育活動(dòng)的實(shí)效性,使學(xué)生們成為文明交通的實(shí)踐者和傳播者,通過(guò)他們去影響家長(cháng),帶動(dòng)家庭共同重視交通安全,遵守交通法規。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇30

  根據學(xué)校的作業(yè)要求,剛才我和爸爸、奶奶一起收看了中央電視臺二套節目播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一臺關(guān)于“愛(ài)的教育”的課,這里面,有四堂與眾不同的課。

  第一節課的班長(cháng)是“喜羊羊”,它告訴我們:愛(ài)是分享。愛(ài)要與別人共同分享。

  第二節課的班長(cháng)是“七仔”,它告訴我們:愛(ài)是奉獻。你如果奉獻給別人一點(diǎn)愛(ài),你也會(huì )受到別人的愛(ài)戴。

  第三節課的班長(cháng)是“哪吒”,它告訴我們:愛(ài)是承擔。只有承擔愛(ài)的責任,人家才會(huì )對你尊重。

  第四節課的班長(cháng)是“小熊貓”,它告訴我們:愛(ài)是榮耀。如果你想得到榮耀光彩的話(huà),必須要作出愛(ài)國貢獻。

  在觀(guān)看電視時(shí),我們參加了李連杰“發(fā)短信、獻愛(ài)心”活動(dòng),很快我們就收到了短信回復:“您已成功為李連杰壹基金捐款1元,該善款將用于臺灣莫拉克臺風(fēng)受災地區的災后重建工作。感謝您對公益事業(yè)的大力支持!蔽蚁M_灣能盡快恢復幸福生活。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇31

  快樂(lè )的假期轉眼即逝,新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園,此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室,步入了歡樂(lè )而又迷人、興奮的課堂。開(kāi)學(xué)第一課,不學(xué)新知、不問(wèn)舊事,在范老師的導演下,別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。

  他面帶紅光的走進(jìn)教室,清了清嗓子,頓了頓說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好!崩蠋煛霸幃悺钡男α诵φf(shuō):“這節課,我們不學(xué)新課,而是——”老師的講話(huà)突然停了下來(lái),欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們,吊著(zhù)我們的胃口,這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“不學(xué)新課,肯定要復習上年的知識!薄安粫(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧!薄皶(huì )不會(huì )重新競選?”老師不說(shuō)話(huà),只是一個(gè)勁的搖頭,急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō):“老師,那我們這節課到底上什么?”等吊足了胃口,范老師才緩緩道到:“這節課,我們每人為自己寫(xiě)一句新學(xué)年的目標規劃,語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著(zhù)目標奮斗!痹(huà)音尚未落地,便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去,李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō):“李一凡,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我欣賞好的同學(xué),但我更欣賞我自己,今后務(wù)必好好學(xué)習,做本學(xué)期的榜樣,我欣賞你,因為——你是最棒的!”是呀,新學(xué)年已經(jīng)到來(lái),只有自信,才能作學(xué)習的風(fēng)帆,當生活的船槳!擁有了自信,就等于在黑暗中擁有了光明,在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí),不知不覺(jué)中范老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà),堅定的站起來(lái),自信的微笑著(zhù)說(shuō):“鄭志超,我希望你能在新的學(xué)期中,踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),超越以前的自我,超越現在優(yōu)秀的同學(xué),超越老師!同學(xué),為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去!”

  如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí),我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余古詩(shī)背5首1顆星;作業(yè)一課全對1顆星;考試滿(mǎn)分4顆星;優(yōu)秀3顆星,良好2顆星,及格無(wú)星,不及格—1顆星。為方便起見(jiàn),用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后,范老師高興地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“你的主意真好,我正要實(shí)行呢!”聽(tīng)了老師的話(huà),我心里美滋滋的.。

  開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè );開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō):“鄭志超,向著(zhù)目標努力吧!你最牛!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇32

  “理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿(mǎn)了內容大字出現在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上,毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著(zhù)一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。

  “愿你用變秋天為春天的精神,把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話(huà)是烈士藍蒂裕在犧牲前,留給自己年僅五歲兒子的最后的話(huà)。不難理解,卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國,無(wú)數的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們,用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸?鞓(lè )的生活。藍蒂裕烈士之子藍耕荒對自己遠去的父親說(shuō)道:親愛(ài)的爸爸,如今遍地的荊棘已被鏟除,再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬,請您放心吧,今天的祖國地更綠,天更藍。

  同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家,他們家族已經(jīng)有三代人為護邊事業(yè)而獻身了。2021年1月4日,第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚。當人們把拉齊尼拉上岸時(shí),他還坐著(zhù)遞孩子的動(dòng)作。三代人中,第一代為祖國走了21年,第二代為祖國走了32年,第三代更是為了人民獻出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò):“沒(méi)有祖國的界碑,哪里會(huì )有我們的牛羊?”

  除此之外,開(kāi)學(xué)第一課還請到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國爭光的奧運健兒,以及三位遠在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自?xún)刃牡拈_(kāi)學(xué)祝福。

  同學(xué)們,開(kāi)學(xué)快樂(lè )!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇33

  今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,這些故事都令我非常的感動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的:有三個(gè)老紅軍戰士,他們分別是104歲,94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當紅軍軍的時(shí)候,內容是這樣的,他們在長(cháng)征路上,來(lái)到了雪山上,因為沒(méi)有稻草,所以,紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上,沒(méi)有牛皮的紅軍隊員,只好光著(zhù)腳走,在帶刺的路上,胡老先生是光著(zhù)腳走的,所以腳上被扎的滿(mǎn)腳是血,最后終于走完了長(cháng)征路。

  又有一個(gè)紅軍,這個(gè)紅軍是最小的,她才出生18天,就被帶著(zhù)去打仗了,不過(guò),以外出生了,父親因為沒(méi)有注意,再打仗的時(shí)候,因為沒(méi)有注意,他自己的孩子重重的掉到了草叢里,等他打完仗他才發(fā)現,自己的孩子給不見(jiàn)了,此時(shí)此刻,他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了,有人說(shuō),要不把孩子留在這里吧,孩子爸爸卻說(shuō):“連一個(gè)孩子還保護不了,還怎么保護國家。

  他們好勇敢哪,在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來(lái),跟我們現在的困難相比,我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么?墒乾F在的我呢,因為是生在沒(méi)有戰爭的世界里,所以,我只要摔倒了,就會(huì )疼痛不已,可是我與紅軍一比,又算些什么呢?所以我要學(xué)習他們勇敢的精神,他們自強不惜的精神。他們的精神,我永遠都要記著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇34

  星期二,我看了開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)學(xué)第一課一起上了四節課。

  第一節課的班主任是王小丫,班長(cháng)是“喜羊羊”,第一節課的班會(huì )主題是愛(ài)與分享,為什么喜羊羊會(huì )是第一節課的班長(cháng),因為喜羊羊不僅聰明、樂(lè )觀(guān),還會(huì )團結大伙,拯救羊群的生命,是一個(gè)當之無(wú)愧的小英雄。于丹是第一節課的老師,于丹老師說(shuō)過(guò)痛苦的事情如果兩個(gè)人去分擔,它就會(huì )減少一半,但快樂(lè )的事情,如果兩個(gè)人分享它就會(huì )增加一倍在生活當中也是一樣的,有福同享有難同當,把自己的愛(ài)分給許多的人,我想這就是愛(ài)的分享吧!

  第二節課的班主任是李佳明,班長(cháng)是“七仔”,因為“七仔”非常善良,犧牲自己救活了周小狄的爸爸,“七仔”這種無(wú)私奉獻的精神因為它心里有一種愛(ài)的力量,這節課的班會(huì )主題是愛(ài)的力量,我覺(jué)得愛(ài)的力量就是同心協(xié)力,在災難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強大的武器,付出愛(ài)傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài),大愛(ài)中國從小愛(ài)做起,5.12大地震人們同心協(xié)力,抗震救災,這就是一種愛(ài)的力量。

  第三節課是班長(cháng)哪吒,因為哪吒在困難面前勇于擔當,這節課的班會(huì )主題是愛(ài)是承擔,馬鵬飛六歲開(kāi)始照顧奶奶,奶奶由于得了病,雙目失明,馬鵬飛天天就這樣照顧他奶奶,永無(wú)怨言,我覺(jué)得愛(ài)是承擔,就是像馬鵬飛一樣,承擔起自己的所擔當的責任,幫助家人分擔困難,幫助社會(huì )中該幫助的人,我覺(jué)得這就是愛(ài)的承擔吧!

  第四節課的班長(cháng)是熊貓,因為熊貓是國寶,是中國的代表,是友好的象征,班會(huì )主題是愛(ài)是榮耀,航天英雄楊利偉叔叔,當他登上月球出倉時(shí),展示了中國的國旗,還有一位藏族老奶奶今年99歲,她每天堅持升國旗降國旗,但是沒(méi)有正規的旗桿,她天天還是如此,這樣一直堅持了45年。是祖國給了我們愛(ài)的榮耀,我覺(jué)得楊利偉叔叔展示的國旗是中國航天航空的榮耀。

  開(kāi)學(xué)第一課告訴我們不要忘記愛(ài),要記住愛(ài),愛(ài)是分享,愛(ài)是承擔,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇35

  早在昨天,我就得知了開(kāi)學(xué)的消息。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),腦子里反反復復地想著(zhù)幾個(gè)問(wèn)題:同學(xué)們都長(cháng)高了嗎?新的數學(xué)老師長(cháng)什么樣?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  今天早上一起來(lái),我就精神煥發(fā),迫不及待地想要見(jiàn)見(jiàn)許久不見(jiàn)的老師和同學(xué)們。于是,我快速地吃完早飯,乘上媽媽的車(chē)去往學(xué)校。一路上,我不停地想象著(zhù)見(jiàn)到老師和同學(xué)們的情景。終于到校了,可班級樓下卻在站隊,熱鬧非凡。呀!原來(lái)今天要升國旗。升完國旗,我們依舊如往常一樣親密無(wú)間,仿佛我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后我們理所當然地升了一級,成為了初一學(xué)生眼里的“學(xué)哥”“學(xué)姐”。但我們不能懈怠自己,更應該將初二作為我們初中生活的一個(gè)新起點(diǎn)。不管初一成績(jì)怎么樣,我們都要將它拋在腦后,在這個(gè)新的起點(diǎn)重新起跑!

  初一、初二、初三……這一個(gè)個(gè)看似遙遠的目標正在我們的成長(cháng)道路中一步步實(shí)現。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇36

  新學(xué)期,新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦!在這幾節課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”!讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的,要靠自己的實(shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。

  成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了,他突然發(fā)現:唉,我手指頭的位置好像不太對,劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!

  我國的科技是如此的強大,發(fā)達!中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(cháng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。

  新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇37

  9月2號上午,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人,

  梁天文在13歲的時(shí)候當紅軍,有一個(gè)名字叫做楊政委對他飛鏟大哥好,對待自己跟對待自己的孩子一樣,梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子,可是最終沒(méi)有找到,梁天文找到兩個(gè)孩子,就可以報答當年楊政委對梁天文的好。

  有一個(gè)孩子出生18天,就跟著(zhù)父母去走長(cháng)征,她的名字叫賀捷生,他的父親帶著(zhù)團隊打了好多的勝仗,在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了,他的父親就去打仗了,可是他不知道他的孩子,重重的在草叢中,打完后,正要喘一口氣的時(shí)候,才發(fā)現自己的孩子丟了,就回去找,傷員找到了,就緊緊的抱著(zhù)孩子。

  一個(gè)名叫賀炳炎的孩子,說(shuō)他的父親在打仗的死后,他的右臂中槍了,醫生就打算把手臂截肢下來(lái),醫生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上,嘴里了有一塊毛巾,就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據下來(lái),用了兩個(gè)小時(shí)多才據下來(lái)。

  看完之后,我很感動(dòng),他們的精神非常值得我們學(xué)習,我以后要向他們學(xué)習,我以后受傷了,不是很疼,就要忍住,要向他們學(xué)習他們用草鞋走過(guò)雪山,可是我們穿的不是草鞋,在我們走路的時(shí)候,覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候,就要想想他們是怎么堅持下去的。我們不吃飯的時(shí)候,再想想他們一天就只吃一顆黃豆。

  我們應該向他們學(xué)習。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇38

  愉快的暑假,總是快樂(lè )到來(lái),而又匆匆歸去,讓我迎來(lái)了新的學(xué)期。在每年的暑假過(guò)后總會(huì )有內容精彩的《開(kāi)學(xué)第一課》,每次看都是被深深吸引,這讓我想起了我偉大的祖國。

  節目開(kāi)始了,主持人撒貝寧,康輝上場(chǎng)。在主持人一步一步的深入講解中,我聽(tīng)的非常入迷,是呀,我祖國的革命先驅浴血奮戰百折不撓的精神。我想,在這一百周年里,中國度過(guò)了最困難的時(shí)候,每一個(gè)為戰爭而犧牲,為我們親愛(ài)的祖國而犧牲的戰士,英雄和普通的百姓們,只為我們挽回了中國的尊嚴。

  在節目中還講了在東京奧運會(huì )上,為我們祖國爭光的奧運健兒們,他們?yōu)閲鵂幑,不畏艱險,戰勝難關(guān),贏(yíng)得榮光。還有那些七一勛章獲得者,他們都是偉大的英雄。最讓我感到深刻的是,在邊疆守護我們祖國的戰士們,他們在天寒地凍的地方,沒(méi)有城市的地方,苦苦守護著(zhù)我們祖國的邊疆。

  在這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,是我心中最不一樣的開(kāi)學(xué)第一課,它燃燒起了我心中愛(ài)國的熱血。我想,我們要是不好好學(xué)習,我們怎能對得起那祖國對我們的一份熱愛(ài)?現在的我雖然對祖國做出不了什么大貢獻,但是我只要做好自己現在要做的事情好好學(xué)習,我認為這就是為祖國做最大的貢獻了,長(cháng)大后做優(yōu)秀的接班人。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇39

  夢(mèng)想,在長(cháng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講,這節“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  成功者之所以成功,是因為他們會(huì )用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們在聚光燈背后付出的血汗、努力,不是我們能體會(huì )到的。也許我們會(huì )不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因為不如那些成功者,才會(huì )不甘心,不甘心會(huì )是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì )使我們夢(mèng)想的終結,只要心里堅信下次一定會(huì )成功、拼命努力的話(huà)就會(huì )贏(yíng),傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(cháng)。

  失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng )業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著(zhù)生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著(zhù)陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。

  夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對著(zhù)藍天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們,讓知識守護生命,讓愛(ài)心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無(wú)數的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。

  播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。

  開(kāi)學(xué)第一課作文 篇40

  他是中國功夫電影的代言人,從影47年,參演電影超過(guò)100部,受傷數十余次,游走在“玩命”的邊緣,引領(lǐng)了功夫喜劇片的開(kāi)端。他不僅僅是大銀幕里的英雄,也是一張中國人在世界舞臺的名片,曾獲得奧斯卡金像獎終身成就獎。更是中國傳統文化的傳播者和發(fā)揚者。他是北京奧運會(huì )第一位形象大使,也是聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使,他就是,功夫巨星成龍。眾所周知,成龍是一位硬漢,而在他硬漢的背后,其實(shí)因為演戲屢屢受傷。

  開(kāi)著(zhù)賽車(chē)飛撞瞭望塔,從21層的大廈樓外墻上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹(shù)間……無(wú)數的危險動(dòng)作,成龍都親自上陣。眉骨受傷,鼻骨撞裂,眼角受創(chuàng ),胸骨骨裂,腳部骨折,頭骨破裂,脊椎移位,這些對他來(lái)說(shuō)都是家常便飯。正如撒貝寧所說(shuō),這每一道傷,也都是成龍大哥的勛章,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅持。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的現場(chǎng),成龍說(shuō)起自己能堅持用生命演戲,是因為心中從小有個(gè)英雄夢(mèng)。他從小就很有正義感,喜歡打抱不平,立志長(cháng)大了一定要當英雄。而他曾經(jīng)卻看到,有的小鮮肉藝人,手上長(cháng)個(gè)刺就嚷嚷喊痛,一圈人圍著(zhù)安慰關(guān)心,成龍大哥在旁搖頭嘆氣,希望小朋友們也能不怕困難,堅持自己的夢(mèng)想。承載著(zhù)成龍大哥的殷切希望,同學(xué)們也在現場(chǎng)暢談自己的夢(mèng)想,有的小朋友想成為樂(lè )高老師,有的想成為作家。

  撒貝寧老師卻說(shuō),自己兒時(shí)就想成為一名火車(chē)司機,因為從小就向往火車(chē)可以帶著(zhù)大家走向遠方,更羨慕現在小朋友們分分鐘乘坐高鐵飛機出行,感受智慧和創(chuàng )造帶來(lái)的便利和幸福生活。而如今這些幸福生活的實(shí)現,孩子們夢(mèng)想之花的綻放,離不開(kāi)社會(huì )的關(guān)注和愛(ài)心的匯聚。

  比如,這張大眼睛女孩的照片應該每個(gè)人都看過(guò),是紀實(shí)攝影家解海龍的作品。1984年,九年義務(wù)教育法頒布之后,酷愛(ài)攝影、拿獎無(wú)數的他,帶上自己的相機,通過(guò)鏡頭關(guān)注當時(shí)基礎教育的現狀,尋找答案。解海龍叔叔用了十年的時(shí)間,走了兩萬(wàn)多公里,途經(jīng)了中國26個(gè)省的128個(gè)縣,接觸了100多個(gè)學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張的照片。這位大眼睛的女孩蘇明娟,就是其中的一員。如今,她不僅生活美滿(mǎn),也投入了助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)。解海龍叔叔當年用鏡頭記錄下孩子們對學(xué)習的渴望,引起社會(huì )的關(guān)注,改變了他們的命運。許許多多的孩子們都實(shí)現了自己的上學(xué)夢(mèng),如今都有著(zhù)幸福的生活。

  場(chǎng)邊的何炅老師被感動(dòng)得“點(diǎn)頭哭”,雙眼含淚。何炅老師上臺向解海龍叔叔鞠躬、握手、擁抱,久久不能平靜。

  我們每一個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想,解老師的夢(mèng)想在他一張又一張的照片里面逐漸綻放,而大眼睛們的夢(mèng)想,在一份又一份的愛(ài)心里面悄然開(kāi)花,這就是夢(mèng)想的力量,一開(kāi)始可能真的只是一個(gè)夢(mèng),但是只要我們不放棄,不停努力,不斷堅持,夢(mèng)想就有可能成真。

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