2022年最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感（精選33篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的2021最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇1
公園里晨練的人們，在這白色的世界里鍛煉身體，空氣是那樣的清新。事后老師好像有些后悔，便與女學(xué)生交談，說(shuō)自己會(huì )不會(huì )太過(guò)分，而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲罰不夠。呵，的確啊，她穿得那么��！唉，我竟然重了3公斤。
突然，場(chǎng)上響起了一陣掌聲，一位斷了雙臂的殘疾人走了進(jìn)來(lái)。噢，這就是劉偉大哥哥��！一進(jìn)場(chǎng)，他就坐在一臺鋼琴，用腳彈起了優(yōu)美的曲子，在場(chǎng)的人聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了，真是太不可思議。不知道劉偉哥在背后付出了多少努力，我一定要向劉偉大哥哥學(xué)習。
我的夢(mèng)想是當一名教師，體會(huì )一下程老師的辛苦，并和同學(xué)們好好地溝通一下，讓同學(xué)把我當成朋友，所以我現在先把程老師當成朋友。但是我這樣空口無(wú)憑是沒(méi)有用的，一定要去實(shí)踐一下。
阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云出場(chǎng)了。有人說(shuō)，要是馬云叔叔在互聯(lián)網(wǎng)上能做出成績(jì)來(lái)，他的名字就倒著(zhù)寫(xiě)。但是馬云成功了，證明了實(shí)踐才是成功的奠基石，一個(gè)人夢(mèng)想的成功，必然是由他的淚水與汗水來(lái)澆注的。
付出總有回報，只有平時(shí)在學(xué)習上付出自己的努力，那么在最終的考試上才能收獲成果。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇2
在老師的安排下，我觀(guān)看了中央電視臺的節目《開(kāi)學(xué)第一課》，深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的，人需要自信。
在節目的第一小節“潛能”課中，班主任王小丫和班長(cháng)林妙可請來(lái)了中國舉重隊的老師們，其中包括獲得奧運首金的陳?ài)葡己土e五破世界紀錄的劉春紅�！扒笊臐撃苄枰诰�，也可以培養�！眮�(lái)自四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊員們現場(chǎng)比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時(shí)，該校近2300名學(xué)生在1分36秒內全部疏散到操場(chǎng)上，無(wú)一受傷。
其實(shí)除了逃生、求援這些緊張場(chǎng)合，平時(shí)生活中也要善于發(fā)揮自己的潛能。你看，林妙可——奧運開(kāi)幕式上的紅衣女孩，主持人要她跳瓦族舞。你覺(jué)得她跳的好不好？落落大方，逗人一笑，惹人喜愛(ài)。其實(shí)她不會(huì )，因為跳得自然，即使你知道那不是，也不妨礙人喜歡她�？梢�(jiàn)，只要你自信、大方，就可以表現出你的潛能，這也你在公眾場(chǎng)合表現出色的法寶。
在我身上，在你身上，有沒(méi)有那種膽怯，公眾場(chǎng)合往后躲的情況呢？學(xué)學(xué)她吧，自信，挖掘我們的潛能，展現可愛(ài)的自我。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇3
記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！笨梢�(jiàn)夢(mèng)想對我們多么重要，所以，我們要從小擁有自己的夢(mèng)想。今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它讓我親身體驗了夢(mèng)想的魅力。
《開(kāi)學(xué)第一課》講到許多名人是怎么堅持自己的夢(mèng)想，怎么實(shí)現自己的夢(mèng)想的。其中，有失去雙手，用腳彈出美妙琴聲的劉煒；有發(fā)明了雜交水稻的袁隆平，還有歌唱得好，舞跳得好的韓庚……他們堅持自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，給自己的祖國爭了光。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我為自己感到羞愧，我雖然有夢(mèng)想：做一位藝術(shù)家或美術(shù)老師，卻從不為自己的夢(mèng)想而努力，如果別人告訴我他的夢(mèng)想，我還會(huì )嘲笑他（她），諷刺他（她）。記得有一次，弟弟吳濤對我說(shuō)：“我真想做一名畫(huà)家！”我卻嘲笑他說(shuō)：“就你那技術(shù)，呵呵！真是好笑！”弟弟聽(tīng)了，只好不高興地走了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后我才明白：我們每一個(gè)人都要有遠大的目標，并努力實(shí)現，但是，我們如果要實(shí)現自己的夢(mèng)想，那就一定要努力，一定要堅持，否則就是幻想，胡思亂想，同學(xué)們！讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力，向劉煒一樣實(shí)現夢(mèng)想，為中國爭光吧！
同學(xué)們！我們要堅持自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而努力，才能實(shí)現夢(mèng)想吧！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇4
今天我收看了CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，《開(kāi)學(xué)第一課》的內容真的給我們每一個(gè)人上了一節人生的課，讓我也感觸不已。
她是一名女軍人——王桐晶。今天她將挑戰六位數障礙心算，由主持人在現場(chǎng)挑選一位小朋友，寫(xiě)出許多組不同的六位數，在通過(guò)大屏幕一組一組的放映出來(lái)。而她卻只有一塊小型的寫(xiě)字板，幾秒之后，當所以數字都放映完之后，她也寫(xiě)完了答案。最后經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的校對后，居然沒(méi)有一位數字是錯誤的。她告訴觀(guān)眾，她是全國4、5、6屆三屆珠心算冠軍，九歲就進(jìn)了國家隊，這是一個(gè)多么令人震驚的消息。居主持人告訴，她做的卷子可以裝滿(mǎn)100個(gè)間小學(xué)教室了，100個(gè)間小學(xué)教室，這是一個(gè)多么令人難以置信的數量啊，可是付出也是有回報的，她現在的回報就是胸前那一枚枚榮譽(yù)勛章。
接下來(lái)介紹的是C919的團隊。2017年5月5日國產(chǎn)大飛機C919試飛成功，這是一個(gè)多么令人們振奮的消息。而在這個(gè)成功的背后又有多少人的付出呢？主持人介紹了試飛團隊的三名成員——劉立蘇、鄒禮學(xué)、聶飛。他們三個(gè)人都分別帶來(lái)了一個(gè)飛行行李箱，并給觀(guān)眾展示了。里面是一件橙色的連體工作服，當主持人問(wèn)他們衣服的顏色為什么是橙色的呢？他們的回答讓在場(chǎng)的每一個(gè)人感到震驚：因為橙色比較鮮艷，在遇難搜救中比較容易被搜救人員看到。這代表著(zhù)什么，他們的任務(wù)隨時(shí)都有危險，可他們懷著(zhù)甘心為祖國事業(yè)犧牲的精神。主持人又向大家介紹了C919的總設計師吳光輝。他告訴了觀(guān)眾，參加這個(gè)項目的有二十幾個(gè)省，幾百個(gè)單位，幾十萬(wàn)個(gè)人，這并不是單單的幾個(gè)數字，而代表的是這項項目的龐大，這夾雜著(zhù)幾十萬(wàn)人的心血。
其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，只要你腳踏實(shí)地，不懈努力，都是會(huì )成功的。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇5
愛(ài)是什么？愛(ài)是分享。
如果每個(gè)人都把自己的一份愛(ài)去跟身邊的人分享，這份愛(ài)就會(huì )變得更大，所以愛(ài)是偉大的，分享是快樂(lè )的！愛(ài)是分享！
愛(ài)是什么？愛(ài)是力量。
如果你做一件事失敗了，沒(méi)有了信心，那家人給你了愛(ài)的力量，你是不是會(huì )從頭再來(lái)呢？所以愛(ài)是美麗的，愛(ài)的力量是偉大的！愛(ài)是力量！
愛(ài)是什么？愛(ài)是承擔。
當我看到13歲的馬鵬飛來(lái)照顧自己的奶奶的時(shí)候，我哭了。他那張簡(jiǎn)單的作息表里隱藏著(zhù)深深地愛(ài)意！他深?lèi)?ài)著(zhù)自己的奶奶。當他奶奶沒(méi)法照顧他時(shí)，他承擔了照顧奶奶的全部工作。我佩服他！
愛(ài)是偉大，愛(ài)的承擔更偉大！
愛(ài)是什么？愛(ài)是榮耀。
一位99歲的老奶奶到現在還堅持每一天都要升降國旗。舊的國旗老奶奶都疊的很整齊存放。已經(jīng)有六面了�？吹搅四棠躺钋榈淖⒁曋�(zhù)國旗，看得出了奶奶深?lèi)?ài)著(zhù)我們的祖國！愛(ài)是偉大的，愛(ài)的榮耀是美好的！
讓我們用愛(ài)來(lái)呵護我們的祖國母親！
讓我們領(lǐng)悟愛(ài)的真諦吧！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇6
9月2日上午9時(shí)，內鄉縣城鎮三小在多媒體教學(xué)廳，組織全校師生共1300余人集體觀(guān)看央視一套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，旨在引導廣大青少年養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華民族的傳統美德。
該節目以“父母教會(huì )我”為主題，圍繞“孝”“禮”“愛(ài)”“強”四個(gè)部分，通過(guò)講故事、唱歌等多種形式來(lái)講述做人的守則。其中，“童話(huà)大王”鄭淵潔通過(guò)自身的教育故事告訴我們父母要以身作則，父母才是孩子最好的老師；青年歌手容祖兒告訴小朋友要從現在做起做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)文明禮貌的人；搖滾歌手秦勇說(shuō)出了他的心聲：“在每個(gè)人生命的最初，父母都是愛(ài)的起點(diǎn)，也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)”；藏族武藝班張老師教育孩子要學(xué)會(huì )堅強，一旦堅強起來(lái)就什么也不怕了。
觀(guān)看節目中，老師和同學(xué)們都被精彩的節目吸引住，有時(shí)感動(dòng)地熱淚盈眶，有時(shí)忍不住為他們喝彩、鼓掌，有時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲……節目結束后，該校要求三至六年級學(xué)生交流討論觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》的體會(huì )和感受，寫(xiě)觀(guān)后感。同時(shí)開(kāi)展主題班會(huì )，充分認識“父母教會(huì )我”的深刻內涵，從而鼓勵學(xué)生要嚴格要求自己，成為一個(gè)文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅強勇敢的當代小學(xué)生。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇7
自從兒子上了中學(xué)，一直把眼睛緊緊地盯在孩子學(xué)業(yè)上的我，卻忽視了對孩子夢(mèng)想的關(guān)注，以及堅持實(shí)現夢(mèng)想的引領(lǐng)。這不，只記得每天催促孩子讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，直到今天9月8日，開(kāi)學(xué)一周后的周末，我們才騰出時(shí)間一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》-乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀！
且不說(shuō)開(kāi)篇特技中翩翩飛舞的蝴蝶對我們的吸引，也不說(shuō)兒子對八一跳傘隊的向往，更不說(shuō)眾多名人對夢(mèng)想的堅持，但就廖智老師帶著(zhù)假肢走上舞臺后的燦爛笑容，就讓兒子產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：“媽媽?zhuān)暮⒆佣妓懒�，她為什么還能這么開(kāi)心？”我無(wú)語(yǔ)凝噎，只得暫停。告訴我最親愛(ài)的孩子：“兒啊，天下母親，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )不心疼自己的孩子，但天災人禍，誰(shuí)也無(wú)法預料。相信如果可以，廖智老師寧愿用自己的生命換回孩子的生還。但有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那就只能接受現實(shí)，并用自己的實(shí)際行動(dòng)堅持自己的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現夢(mèng)想的道路很艱難，很艱難······”
還有鄭亞波-一位加油站的普通職工，一位艱難的用自己的方式表達對孩子的愛(ài)的好媽媽?zhuān)母冻�，她的堅持，她的所思、所想竟奇跡般地與我不謀而合。教子路上，我也曾深夜苦學(xué)，希望能給予孩子最好的學(xué)習指導；我也曾摁著(zhù)孩子的手，逼他去學(xué)葫蘆絲；我也曾追打著(zhù)孩子，讓他去上英語(yǔ)班······所不同的是，我是為了讓孩子的人生因為有了優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)而更精彩，因為有了一技之長(cháng)的掌握而更快樂(lè )，但孩子的不配合讓我傷心、讓我難過(guò)；而鄭媽媽是為了開(kāi)發(fā)孩子的大腦，是為了自己百年之后孩子能更好地活著(zhù)而努力著(zhù)、堅持著(zhù)。讓人羨慕的是小威理解了媽媽的良苦用心，聽(tīng)話(huà)的、配合的堅持著(zhù)，努力著(zhù)······看到鄭媽媽母子堅持的辛苦，聯(lián)想到兒子對我的付出的不理解，我不由得一陣心酸，淚水順腮而下，雖然為了不影響兒子觀(guān)看，我盡力壓抑自己的情緒，但孩子還是發(fā)現了。不知懷著(zhù)一種怎樣的心理，囁嚅著(zhù)靠近我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e哭了�！蔽一仡^，以淚眼望向兒子“我覺(jué)得媽媽的付出不比鄭阿姨少！”兒子無(wú)語(yǔ)，我亦無(wú)言。兒啊，你能體會(huì )到媽媽的良苦用心嗎？
最后，孩子們的一幅幅代表著(zhù)自己夢(mèng)想的圖畫(huà)，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的特技吸引了兒子的眼球。而帶給他更大震撼的是我們通過(guò)百度搜索到的有關(guān)廖智老師、鄭媽媽、以及鋼琴大師郎朗的事跡。說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子大了，此時(shí)此刻，我不知道他在思考什么，亦不知道此后他將如何去做。但我知道，我應該和孩子來(lái)一場(chǎng)推心置腹的、心靈的交流了，交流一下我們各自的所思、所想，以及如何堅持去追夢(mèng)，怎樣才能讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔�。�！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇8
2011年9月1日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題就是幸福，一開(kāi)始迎來(lái)一首歌曲《幸福在哪里》，讓所有的孩子都擁有幸福的童年，了解幸福，找到幸福的真諦，邁向幸福的人生，《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感：有愛(ài)就有幸福作文600字。
第一位小班長(cháng)陸子藝提了問(wèn)題，幸福是什么？幸福在哪里？帶著(zhù)這些問(wèn)題讓我們進(jìn)入了對幸福的探討，我看到充滿(mǎn)力量的對話(huà)后感受到我們的幸福就在眼前，在戰爭年代的幸�，F在我們都實(shí)現了，我們要珍惜現在擁有的幸福，這些幸福是他們用犧牲換來(lái)的，用熱血換來(lái)的，不同年代的幸福表達的涵義不同，而幸福表達的方式也是各種各樣的。幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
接下來(lái)看到的是一名10歲男孩劉浩彈鋼琴幸福的旋律，他無(wú)法看到鋼琴的黑白鍵，更無(wú)法看見(jiàn)五線(xiàn)譜，從小特別喜歡音樂(lè )，滿(mǎn)腦子全是音樂(lè )，如今他獲得德國舒曼國際青少年鋼琴大賽，并在最后總決賽獲得第三名，他是一步步地走向今天，能夠有今天的成績(jì)，真是了不起，觀(guān)后感《《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感：有愛(ài)就有幸福作文600字》。劉浩還學(xué)會(huì )了洗衣服，做什么事情都不甘落后，對自己充滿(mǎn)信心。我感受到自身與劉浩相比遠遠不足，做事情三心二意，我學(xué)過(guò)電子琴，學(xué)過(guò)舞蹈，都是半途而廢而告終，對自己所做事一點(diǎn)都沒(méi)自信，沒(méi)有決心，更沒(méi)有毅力。劉浩的這種精神深深感動(dòng)了我，今后我要向他學(xué)習，不怕吃苦，不怕落后，在學(xué)習中，腳踏實(shí)地，不斷地努力探索，去克服種種困難，相信自己不比別人差，因為我的周?chē)錆M(mǎn)愛(ài)，有愛(ài)就有希望，前途一定是光明的。
小朋友們，其實(shí)在生活當中，幸福經(jīng)常圍在我們的身邊。我堅信，有愛(ài)就有幸福。
浙江省舟山市沈家門(mén)第一小學(xué)五（9）班五年級:劉瀟尹
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇9
今天是九月一日，我們在教室里看了 開(kāi)學(xué)第一課 這個(gè)電視，它是由中央頻組織的，《開(kāi)學(xué)第一課》由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦，今年的主題是“幸�！�。
節目現場(chǎng)，國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。比如說(shuō)劉浩，他從小就喜歡彈鋼琴可是他的眼睛看不見(jiàn)但是他一直堅持著(zhù)他的夢(mèng)想，他媽媽也很相信劉浩，鼓勵他。
有一次，劉浩偷偷的跑進(jìn)了琴行練琴，劉浩被媽媽發(fā)現了，劉浩的媽媽把劉浩的從琴行里趕了出來(lái)。他們請了很多老師，可那些老師不肯教劉浩。這讓劉浩很傷心，他的媽媽買(mǎi)了很多的歌譜，她把歌譜一針一針的翻譯成盲譜，好讓劉浩煉鋼琴。最后有一個(gè)學(xué)�？鲜樟魟⒑�。這樣他的媽媽也放心了。還比如說(shuō)成龍，成龍他有一位朋友很有錢(qián)，還有兩個(gè)女兒什么都不會(huì )做，系鞋帶，背書(shū)包都要兩個(gè)傭人幫她做，她們的爸爸對她們說(shuō)我破產(chǎn)了他們從一千平方米的房子里般到五十平方米的房子，一年過(guò)去了他的兩個(gè)女兒學(xué)會(huì )了燒飯，系鞋帶，背書(shū)包······。她們的爸爸告訴她們我是假破產(chǎn)的。
還有一個(gè)在重慶的一位老師他很受同學(xué)們的喜愛(ài)看到有很多的同學(xué)喜歡跳舞，于是他就把廣播體操改成了舞蹈，他的同學(xué)要畢業(yè)了，他們很不想分開(kāi)，他們在一起比親兄妹還親。就這樣看完了。通過(guò)看學(xué)第一課我受到的啟發(fā)是；只要堅持住你的理想一定會(huì )實(shí)現，當夢(mèng)想實(shí)現后，要用一顆感恩的心去回報祖國。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇10
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“美就在你身邊”。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，許許多多的事情都讓我感動(dòng)，給我印象最深的就是最美老師——鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們，她給那些孩子帶來(lái)了溫暖與愛(ài)，教給孩子沒(méi)從未接觸過(guò)的唱歌跳舞，還讓孩子們登上了“舞臺”，她帶給孩子們許多許多。當她為期三年的助教期即將結束的時(shí)候，孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著(zhù)他們的心聲的作品，老師被他們感動(dòng)了，她是被孩子們的真心所感動(dòng)了。最后，她又留在了那個(gè)小山村。
我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚美，而還有許多人不知道美從何做起，其實(shí)，美就在我們的身邊：幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛生，慰問(wèn)孤寡老人，在車(chē)上給老奶奶讓坐……這些都是美，就像于丹老師說(shuō)的：“美有大小之分，所以，我們從珍惜發(fā)現小美開(kāi)始，去滋養一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準備著(zhù)，把它傳遞出去�！�
從開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)到了奉獻，學(xué)到了團結，學(xué)到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美，那我們的中國將會(huì )變得更佳和諧。作文
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇11
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無(wú)論是汶川災難的萬(wàn)眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無(wú)時(shí)不刻在現場(chǎng)顯現。團結和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災精神的精神實(shí)質(zhì)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》，團結互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時(shí)代的重任。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。這是一個(gè)時(shí)代的青少年應有的民族情感，也是他們建設美好未來(lái)的強大動(dòng)力。汶川災難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅強的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運在世界創(chuàng )造的輝煌，培養了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院��！堕_(kāi)學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國未來(lái)，民族希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請來(lái)中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師，抗震救災英雄少年林浩和開(kāi)幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節目中分別扮演小班長(cháng)。節目通過(guò)名人教安全知識的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
被網(wǎng)友稱(chēng)為史上最牛校長(cháng)的四川省安縣桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平，在《開(kāi)學(xué)第一課》的寄語(yǔ)中說(shuō)：5月12號，地震發(fā)生的那一刻，我們全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從2005年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。我倡議，每學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，給學(xué)生上一堂緊急避險課。因為，生命的價(jià)值高于一切。開(kāi)學(xué)第一課，知識守護生命.
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇12
今天晚上，我觀(guān)看了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”，這個(gè)節目讓我明白了有了夢(mèng)想我們就應該堅持，一直去堅持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想，從我的夢(mèng)便成中國夢(mèng)，從少年強變成中國強。
這次主要特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊當翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的 含義和學(xué)習的夢(mèng)想。在看看我們在這么好的環(huán)境是怎么做的?亂扔垃圾，不講衛生，不懂禮貌。為什么他們能做到而我們不能?答案就在于你有沒(méi)有付出。
夢(mèng)想包含著(zhù)很多，努力，堅信，頑強�？勺钪匾倪�是付出。沒(méi)有付出就沒(méi)有希望。
我最感動(dòng)的就是失去雙臂的兩位大哥哥，他們失去手臂的痛苦我們可想而知，他們卻堅持了下來(lái)。這讓我想到了灰姑娘的故事，和她堅持不懈的精神。在我們的生活中，無(wú)論是考試，上班還是失敗都沒(méi)關(guān)系。讓我們都來(lái)記住只要功夫深，鐵棒磨成針。這句名言吧。 有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇13
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目已經(jīng)陪伴我七年，每年的節目都會(huì )讓我受益匪淺，今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……
孝，這個(gè)提起簡(jiǎn)單，做起不易的事情，要說(shuō)堅持，那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義，老人和子女組在一起即為孝�！巴�(huà)大王”鄭淵潔的故事中講到：他的父親總在半夜起床為他灌墨水，只為不讓他打斷思路，妨礙寫(xiě)作。父母總是默默的為我們做著(zhù)，他們不圖回報，一心只有自己的兒女，他們可以不顧自己的安危和處境，一心只想保護自己的兒女，這便是世界上最偉大的愛(ài)。但為人子女的我們，何曾為他們做了些什么？
時(shí)間在手指間流走，它從不為任何人所停留，父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲，我們也漸漸長(cháng)高；父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲，而我們卻學(xué)會(huì )了頂嘴；父母的臉上有了皺紋，可我們卻開(kāi)始煩他們，覺(jué)得他們十分嘮叨�？晌覀兒卧脒^(guò)，如果有一天父母不在了，你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了，那時(shí)你會(huì )想后悔，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
孝是一種美德，只要我們能從身邊的小事做起，去關(guān)心他們，呵護他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶，為母親揉一揉肩，他們都會(huì )無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。
孝，這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心，永遠的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話(huà)的意思“孝，樂(lè )其志，不違其心�！毙�，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起，因為你孝順的并不是他人，而是給你養育之恩的父母，所以你應該去孝順他們，去愛(ài)他們，這就叫親情！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇14
幸福是什么？一把鎖鏈，等待解開(kāi)你生命奇跡的鑰匙。
——題記
有人說(shuō)：幸福是一種心靈的振顫，它像會(huì )傾聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣，需要不斷地訓練。也有人說(shuō)：幸福很朦朧，很有節制地向我們噴灑甘霖。但是我卻認為幸福如同一把心鎖，他需要一把鑰匙，解開(kāi)它的封印，解開(kāi)一切的困境，讓你尤獲新生。
對于執著(zhù)的理解我相信我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么震撼，對于愛(ài)我相信我從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此感嘆。小劉浩，一個(gè)家庭十分貧窮的盲童，從小非常喜歡音樂(lè )，尤其是鋼琴�？墒撬哪赣H帶著(zhù)他來(lái)到中央音樂(lè )學(xué)院，找了好多的老師卻沒(méi)有一個(gè)人肯收他。我記得非常清楚，當小劉浩在琴行練習了三個(gè)小時(shí)后哭著(zhù)不肯離開(kāi)的表情，孩子哭了，是那樣的不舍，那樣的無(wú)助。心；里就像是有一塊大石頭一般，是心情非常的無(wú)措。當看到他被一所盲校錄取，有老師輔導他學(xué)習鋼琴的時(shí)候，心理一下子輕松了不少。盲人學(xué)習彈鋼琴，沒(méi)有辦法看見(jiàn)那有應該怎么練呢？當我看到他的琴譜的時(shí)候，我一下子驚呆了。那是一個(gè)怎樣的琴譜呢？一張一張的牛皮紙，被針穿過(guò)刻出來(lái)的盲人音符，是我感覺(jué)到不可思議，這樣的母親是怎么樣的偉大，這樣愛(ài)是多么的讓人感嘆。
看到這里我不禁想起了我的母親，在我生病的那段期間，她對我無(wú)微不至的關(guān)懷使我這輩子都難以忘懷，每當看到她那花白的發(fā)絲，我總是感覺(jué)到一絲絲的虧欠，她本不該這樣子的，我不應該是一個(gè)負擔，只因為她愛(ài)我，她愛(ài)我猶如她的生命一般。而我卻是經(jīng)常的不理解她，有時(shí)候還會(huì )發(fā)生無(wú)所謂的爭吵，想到這里，我突然覺(jué)得我很幸福，我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)幸粋�(gè)幸福的家庭。
有時(shí)候幸福是一把鎖鏈，而鑰匙確實(shí)在不經(jīng)意的一個(gè)角落中，等待這讓人去發(fā)現，去打開(kāi)這把鎖鏈，當你打開(kāi)的時(shí)候，你也許會(huì )感嘆生命是如此美好，而如若未曾發(fā)現的人們，請用心去尋找，幸福的鑰匙，你的鑰匙。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇15
今天我認真學(xué)習了《特別的開(kāi)學(xué)典禮給特別的你》及江蘇省鹽城經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中學(xué)校長(cháng)陳禮林寫(xiě)的《開(kāi)學(xué)第一課要有笑聲有故事》，學(xué)習后我感觸頗深，他讓我更加深刻地認識到了“開(kāi)學(xué)第一課”的重要性。
一直以來(lái)我都認為開(kāi)學(xué)第一課首要任務(wù)就是要樹(shù)立威信，務(wù)必要保持教師的威嚴，要給學(xué)生一個(gè)下馬威來(lái)震住學(xué)生，這樣后面就好辦了。但今天在學(xué)習了《開(kāi)學(xué)第一課要有笑聲有故事》后，我深深地認識到我的這中做法是多么的可憐可悲，因為從一開(kāi)始我就把學(xué)生樹(shù)成了自己的“假想敵”，從一開(kāi)始就主動(dòng)挑起并拉開(kāi)了師生之間的“戰爭”序幕。這樣的第一課給學(xué)生留下的第一印象不外乎就是：這個(gè)教師不好惹，課堂不好玩。
其實(shí)，對教師和學(xué)生而言，新學(xué)期都是新的開(kāi)始，師生之間相互的、良好的第一印象，會(huì )成為此后師生交往的感情基礎，也會(huì )成為師生共同進(jìn)步、煥發(fā)生命活力的內驅力。那么，開(kāi)學(xué)第一課我們應該留給學(xué)生怎樣的第一印象，又如何達成好的效果呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們每個(gè)人心里都很清楚，具體來(lái)說(shuō)是兩個(gè)方面，一個(gè)是對教師個(gè)人的第一印象；一個(gè)是對課堂的第一印象。而無(wú)論是前者還是后者，只要我們稍微換位思考或臨時(shí)角色互換，想象自己是學(xué)生，我們就不難明白，第一印象好不好，教師表現最關(guān)鍵。俗話(huà)還說(shuō)，好的開(kāi)頭就等于成功了一半，好好把握我們的第一堂課，特別是把握好第一堂課中的前幾分鐘，給學(xué)生留下最美的第一印象，我們的教學(xué)活動(dòng)將一定會(huì )事半功倍，教學(xué)進(jìn)程將變得格外順利。俗話(huà)又說(shuō)，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，具體如何上好第一堂課如何設計前幾分鐘，一千個(gè)教師就會(huì )有一千種方法，因為每個(gè)人都有自己的拿手絕招。
沒(méi)有第二次機會(huì )給學(xué)生留下第一印象，所以我們要好好把握住第一次機會(huì )，上好開(kāi)學(xué)第一課，讓學(xué)生在第一時(shí)間里對我們的課堂一見(jiàn)鐘情、相見(jiàn)恨晚。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇16
踩著(zhù)八月的尾巴，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月份。作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著(zhù)今年格外短暫的暑假。
為了更好地對全國中小學(xué)生起到深遠地教育意義，央視聯(lián)合教育部共同創(chuàng )辦了一檔大型公益節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
你知道《開(kāi)學(xué)第一課》嗎?
《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng )辦的初衷在于指導教育全國中小學(xué)生，隨著(zhù)每一年的播出以及節目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠不如此。它不僅僅對學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對家長(cháng)，老師以及社會(huì )人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。
2020年是《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的第十三年。從2008年到2019年這十二年間，節目從未缺席，主題設定也不一致，總共已有十二個(gè)主題，這些主題都有其存在的獨特意義�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是根據每年國家發(fā)生的重要事件而設立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國，因此節目把“我愛(ài)你，中國”作為當年的主題，給我們大家上了一堂愛(ài)國的教育課。
2015年，抗戰勝利70周年紀念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了一個(gè)又一個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
而今年，它如期播出，以“少年強，中國強”為主題，讓我們普及了防疫的知識，并且大力弘揚抗疫精神，引導我們學(xué)習這種精神。
無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內容是什么，教育意義是它一直秉承且無(wú)法割舍的，一起收獲2020的開(kāi)學(xué)第一課吧!
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇17
開(kāi)學(xué)第一課不同于平常的授課方式，平時(shí)我們上課會(huì )覺(jué)得枯燥，而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè )和現身的說(shuō)法。節目呈現的方式多種多樣，讓我們在學(xué)習的過(guò)程中感受到樂(lè )趣。
“教育是什么?一句話(huà)，就是養成良好的學(xué)習習慣�！边@是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話(huà)，尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目，想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣，可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。
今年的主題是“少年強，中國強”，經(jīng)過(guò)了2020年的疫情后，我的內心沉重許久，作為小學(xué)生的我們，到底應該怎么做才能擔當起國家發(fā)展的重任。我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望�；蛟S我們現在還沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性，但黨和國家一直都關(guān)心和重視我們的健康發(fā)展，盡管我們年紀還小，但我們就像是希望之苗，不斷的接受教育的澆灌，茁壯成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課不是說(shuō)看完就過(guò)了，之所要觀(guān)看這個(gè)節目，是因為要從小培養我們正確世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，有的同學(xué)并沒(méi)有把這當一回事，僅僅只是把上學(xué)當做父母交代的任務(wù)，如果是這樣的想法，我們什么時(shí)候才能接過(guò)祖國未來(lái)發(fā)展的重任。
新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇18
隨著(zhù)暑假的結束，轉眼又是一年開(kāi)學(xué)季，面對開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，央視教育節目《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學(xué)們帶來(lái)的感受也是不盡相同。2020年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現，全國人民積極投身戰疫中，展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是“少年強，中國強”，節目?jì)热萜占胺酪咧R，弘揚抗疫精神。
觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，回顧2020年，原本應該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現，這場(chǎng)災難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時(shí)候，內心都是一片恐懼與無(wú)奈。為了打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，無(wú)數白衣戰士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅持不懈地為生命安全而戰。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復正常狀態(tài)。
2020年對于許多人來(lái)說(shuō)最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場(chǎng)嚴峻斗爭中，廣大醫務(wù)工作者挺在一線(xiàn)、連續奮戰，體現了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神。同時(shí)也為了我們這些祖國的新時(shí)代青年樹(shù)立了強大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當，展現出了身為一名中國人該有的頑強品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我們可以感受到醫務(wù)人員是戰勝疫情的中堅力量，倘若沒(méi)有他們在前方奮戰，我們的生命會(huì )受到更加嚴峻的威脅。這場(chǎng)戰疫中，除了醫護人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì )保護好自己，不給自己增加危險的機率，只要人人都能做好疫情防護，那么醫護人員的負擔也可以減輕些。在這次節目中，我們除了對疫情的認識和更多的了解外，也學(xué)習到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門(mén)，出門(mén)要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。戰勝疫情，人人有責，這也是每一個(gè)公民的義務(wù)，每個(gè)人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來(lái)就有著(zhù)不服輸的精神存在，在大災大難面前，展現的永遠都是強者的姿態(tài)，無(wú)論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過(guò)去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì )來(lái)臨。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇19
今天是一年一度電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子，如同往年一般，我依舊是準時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節目上學(xué)到的，就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應該是一種精神領(lǐng)域上的事物，這種事物可以是愛(ài)，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大，她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅使著(zhù)一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長(cháng)大成人結婚，期間母親哪點(diǎn)不費心?因此母親就是英雄，她對孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的，我們之所以能夠不受戰亂的侵擾，無(wú)非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來(lái)說(shuō)，何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神，是需要我們學(xué)習的存在。
在現實(shí)生活中，其實(shí)很多人都是英雄，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習著(zhù)“英雄精神”。當你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候，難道不是在學(xué)習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子，并且悉心照顧的時(shí)候，難道不是在學(xué)習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著(zhù)英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續努力，最后獲得成功的時(shí)候，你就是自己的英雄。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇20
今天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感覺(jué)收獲很大。
這期節目的主題是中國傳統文化，里面講了好多弘揚中國傳統文化的故事，令我十分感動(dòng)。其中印象最深刻的就是“漢字叔叔”的故事�！皾h字叔叔”是美國人，他非常熱愛(ài)中國漢字，傾盡半生的心血和所有的積蓄來(lái)研究和傳播漢字。聽(tīng)了他的故事，我感到十分震撼，我想“漢字叔叔”作為一個(gè)外國人，都如此熱愛(ài)中國漢字，作為中國人的我們，有什么理由不熱愛(ài)自己國家的文字呢？我一定要從小熱愛(ài)中國文字，好好學(xué)習漢字、研究漢字、傳播漢字。
這期節目中給我留下深刻印象的還有圍棋冠軍柯潔講述他從小學(xué)習圍棋的歷程以及他與機器人比賽的故事�？聺崒W(xué)習圍棋不怕困難、從不服輸的精神深深地打動(dòng)了我。我從暑假也開(kāi)始學(xué)圍棋了，我決心要向柯潔叔叔學(xué)習，以不怕困難、頑強拼搏的意志學(xué)好圍棋，做好每一件事情。
我還聽(tīng)了著(zhù)名翻譯家許淵沖爺爺講述中國詩(shī)詞之美。96歲高齡的他將自己的一生奉獻給了中國的翻譯事業(yè)，他講起中國古詩(shī)詞來(lái)激情澎湃、熱血沸騰，帶領(lǐng)我們感悟中國詩(shī)詞與外語(yǔ)結合之美。
此外，我還欣賞了武術(shù)表演、鋼琴演奏、京劇表演等等許多精彩的節目。
總之，通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我感覺(jué)中國文化博大精深，有許許多多優(yōu)秀的傳統文化值得我們去好好學(xué)習，作為一個(gè)中國人，我為生在這么一個(gè)優(yōu)秀的國度而感到驕傲和自豪，我要立志從小做起，從現在做起，好好學(xué)習中國傳統文化，將來(lái)長(cháng)大后也要為弘揚中國傳統文化作出自己的貢獻。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇21
愛(ài)是一顆幸福的種子，深深地埋在我們的心中，需要我們用真情去澆灌，讓愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的，就是這樣真切的感受。
愛(ài)需要承擔，這點(diǎn)，年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長(cháng)的道路上，有太多的坎坷：出生后被父母棄養，他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活，也為了馬鵬飛能夠繼續學(xué)習，奶奶不得不讓自己吃藥的量減少，甚至停藥，奶奶因此耽誤了病情，最后雙眼失明。在這樣的情況下，馬鵬飛6歲時(shí)就動(dòng)手為奶奶做飯、洗衣，成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統似的，排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當：五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱，五點(diǎn)半做飯，六點(diǎn)為奶奶打針，六點(diǎn)二十吃早飯。奶奶失明了，他并沒(méi)為此被命運擊垮，面對生活的不公平，他沒(méi)有埋怨，因為他深知，如果他倒下去了，這個(gè)家就沒(méi)有半點(diǎn)希望了。
愛(ài)也許是一支優(yōu)美的舞蹈，愛(ài)也許是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，愛(ài)也許是一個(gè)輕輕的吻。馬鵬飛現在僅僅13歲，他的世界里沒(méi)有舞蹈，沒(méi)有傳說(shuō)，沒(méi)有親吻，只有擔當。而生活在同一個(gè)世界的我們承擔了什么？我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”，遇到什么難事都會(huì )奔向父母身邊，讓他們來(lái)解決。其實(shí)，我們可以承擔一些簡(jiǎn)單的事，比如：給下班回來(lái)的媽媽倒杯水；給勞累了一天的爸爸倒盆熱水，給他洗個(gè)腳。
同學(xué)們，因為有了愛(ài)，世界變得更加溫暖，因為有了承擔，愛(ài)變得更加博大，更加莊嚴。讓我們學(xué)習馬鵬飛樂(lè )于承擔的精神，讓愛(ài)的種子在我們心中生根發(fā)芽吧！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇22
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長(cháng)征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個(gè)鏡頭：
第一個(gè)鏡頭：賀龍爺爺騎著(zhù)戰馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當戰斗結束后，才發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當我生病住院時(shí)，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫院照顧我，給我講故事，為我買(mǎi)好吃的，守護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺(jué)時(shí)，他還要抓緊時(shí)間寫(xiě)稿子、改方案。我想，當時(shí)的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛(ài)我那樣愛(ài)著(zhù)他的“小千金”。當傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時(shí)，他緊緊地將這個(gè)長(cháng)征中最小的“戰士”摟在了懷里。
第二個(gè)鏡頭：賀炳炎將軍在戰斗中右臂中彈，在沒(méi)有麻藥的情況下，戰士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來(lái)真是不敢想，那該有多疼��！我的手不小心被水果刀割個(gè)小口子都會(huì )疼的流淚，趕快貼上創(chuàng )可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會(huì )罷休，而當年的賀將軍卻忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三個(gè)鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí)，沒(méi)有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個(gè)戰士被毒花草奪去了生命。紅軍戰士每天僅僅依靠一粒黃豆來(lái)維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時(shí)還浪費糧食，忘了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學(xué)期的第一堂課，告訴我們兩萬(wàn)五千里長(cháng)征是先輩們用腳走出來(lái)的，是用堅定的信念走出來(lái)的，是堅持不懈走出來(lái)的，他們?yōu)榱私夥湃袊僬鄄粨�，他們�(yōu)榱俗尷习傩者^(guò)上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻出了自己的生命。今天，我們應該接過(guò)先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅強起來(lái)，勇敢起來(lái)，成為一個(gè)新長(cháng)征路上的小旗手，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，將來(lái)把我們的國家建設得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風(fēng)飄揚，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇23
我每年都觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課與從不同，她使我懂得了做為一個(gè)中國人的驕傲和自豪。
本年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要有中國漢字、中國武術(shù)、中國古詩(shī)詞及琴棋書(shū)畫(huà)。中國漢字從甲骨文到現在的方塊字的發(fā)展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發(fā)展，都體現著(zhù)中國漢字的美和中國人的智慧，中國古詩(shī)詞我也很喜歡，通過(guò)許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現上一層樓。"我知道了詩(shī)詞的"三美":內容美，形式美，音美。最令我熱血沸騰的是中國武術(shù)，中國武術(shù)世世代代傳了幾千年，在《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)人叫吳京的人物，他曾是武術(shù)冠軍，前幾天他導演并主演了《戰狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠必誅"這句話(huà)給我留下了深刻的印象，這也是做為一個(gè)中國人的驕傲；練武術(shù)的少年說(shuō)："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，美哉！少年中國，與天不老，壯哉！中國少年，與國無(wú)疆".看到這句話(huà)的時(shí)候，我對我有一個(gè)強大的祖國而自豪。我驕傲，我是一個(gè)中國人，我驕傲，我是一個(gè)中國少年。
我是一名小學(xué)生，我也是一名中國少年，今后一定要好好學(xué)習，天天向上，我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇24
9月1日晚上，我觀(guān)看了中央一套的"開(kāi)學(xué)第一課",在這個(gè)節目中，我領(lǐng)略了中華漢字的神奇發(fā)展、中國漢語(yǔ)在世界各地的感染力、中華古詩(shī)詞的奧妙和我國絲綢之路的發(fā)展。但給我印象最深的還是中華漢字的神奇發(fā)展。
中華漢字的發(fā)展，從中國學(xué)者王懿榮發(fā)現最早的漢字-甲骨文開(kāi)始已經(jīng)有三千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同，它們形態(tài)各異，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，總能令你浮想聯(lián)翩。
在我的眼中，小小的漢字非常神奇，它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子，在方格上跳躍著(zhù)；它們像一株株漂亮的花朵出現在你眼前；它們像一條條清澈的小溪，流過(guò)筆尖，流向世界；它們更像浩瀚的大海，匯聚成了中華五千年的文明！
北京師范大學(xué)的王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間、就在傳承。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇，她想讓世界知道，漢字是世界獨一無(wú)二的、最特別的，是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌淖钬S富的一筆遺產(chǎn)。
漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶，讓我們在漢字的懷抱中茁壯成長(cháng)，創(chuàng )造出屬于中國、屬于世界的魅力！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇25
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，中央電視一臺晚8點(diǎn)給全國的中小學(xué)生上的《開(kāi)學(xué)第一課》，我早早的就坐在電視機前等待觀(guān)看，節目準時(shí)開(kāi)始了，走出來(lái)的第一位老師是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的王亞平，她講述了我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠是眼淚和汗水在一起的，實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。
最讓我感動(dòng)的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的.舞蹈夢(mèng)之后，她那帶著(zhù)淚水的微笑，深深印在我的腦海，最后為了生活，她忍著(zhù)常人難以想象的疼痛，十天學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，倒下了再起來(lái)，她勇敢執著(zhù)的去追求她想要的生活，一個(gè)月后重新開(kāi)始圓起了她的“舞蹈夢(mèng)”。
還有像付麗娟13歲就實(shí)現她自己從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)，夢(mèng)想雖然美麗，但如果她沒(méi)有堅持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì )成為如今的現實(shí)。
我也有自己的夢(mèng)想——想當一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)很可笑，但我一定腳踏實(shí)地，先定好新學(xué)期的學(xué)習計劃，好好學(xué)習，從今天做起，學(xué)廖智阿姨百折不撓，堅持夢(mèng)想；學(xué)付麗娟姐姐的那份堅持，勇氣，和行動(dòng)。雖然這些話(huà)說(shuō)起容易做起難，不過(guò)我會(huì )一件小事，一件小事做起，讓堅持帶領(lǐng)我的夢(mèng)想前行，照亮我的人生。我堅信只要堅持，夢(mèng)想就會(huì )成功。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇26
告別了炎炎的夏天，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天，新的生活，新的集體在向我招手。
在新生夏令營(yíng)中，我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，它以上課的形式，講述了三個(gè)主題，看似簡(jiǎn)單，卻是送給我們的寶貴財富。
第一個(gè)主題，“潛能”。每個(gè)人都潛藏著(zhù)潛能，有的已經(jīng)被發(fā)現了，成為我們的一個(gè)特長(cháng)、愛(ài)好;而有一些還沒(méi)有被發(fā)現，在心底的某一處，靜靜的等待我們去發(fā)現、挖掘。就像那些舉重隊員，一次次超越自我，激發(fā)潛能，才能創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)的世界紀錄。我永遠也忘不了當挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動(dòng)。還記得一二年級時(shí)，我的作文僅僅只限于寫(xiě)記敘文，常常寫(xiě)的如流水賬般，枯燥乏味。直到二年級第二學(xué)期時(shí)，我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見(jiàn)散文，我心中竟涌起一種沖動(dòng)，希望自己能寫(xiě)一本散文集。呵，那時(shí)是那么的天真，我真的抽出大段的時(shí)間，寫(xiě)起了散文。寫(xiě)到了三年級，我的散文竟寫(xiě)的有模有樣。后來(lái)，我還嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)、議論文，我身體中寫(xiě)作的潛能真正的被激發(fā)了出來(lái)，在寫(xiě)作道路上也越走越好。而四川桑棗中學(xué)的學(xué)生們，在大地震的面前，激起自己的潛能，僅用一分多鐘就成功撤退。的確，在災難、危險面前，會(huì )激發(fā)出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人趕著(zhù)牛車(chē)去趕集，路上卻發(fā)生了意外，車(chē)翻了，人壓在牛車(chē)下，出于對生命的渴望，他激發(fā)出自己的潛能，竟一下把牛車(chē)舉了起來(lái)，脫離了險境。所以說(shuō)，潛能永遠值得我們去挖掘、發(fā)現，也許，它會(huì )創(chuàng )造奇跡。
第二個(gè)主題，“堅持”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不管遇到什么困難，我都要朝著(zhù)我的目標前進(jìn)……”成功的背后是堅持，耐心和堅持總會(huì )得到回報，“萬(wàn)事從來(lái)貴有恒”。還記得第一次洗衣服，媽媽只教了我一遍，就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗，浸在水里泡著(zhù)，水卻始終不見(jiàn)得清澈，仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我幾次都想扔下衣服，就這么算了，洗不干凈也無(wú)所謂，可我總是不甘心，就這么算了?看媽媽平時(shí)洗衣服那么容易，我就學(xué)不會(huì )嘛?一回生二回熟，連一回都沒(méi)洗完，那算什么呢?于是，每次我繼續洗著(zhù)多少遍的衣服。最終，衣服干凈了�？粗�(zhù)那迎風(fēng)飄舞的衣服，心中一陣自豪，即使揮灑再多汗水，即使手法再不熟練，可只要堅持，還是會(huì )成功的。記住，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
第三個(gè)主題，“團隊”。在這一個(gè)主題中，給我影響最深的，就是十幾個(gè)十歲左右的少年，不畏懼的挑戰“巨人”姚明和另一名籃球隊員，與他們進(jìn)行拔河比賽。還記得林浩說(shuō)的那句話(huà)，“我不怕你，我的團隊這么多，總能打敗你!”是的，單矢易斷，眾矢難折，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學(xué)也參加過(guò)拔河比賽。當裁判說(shuō)，“預備，開(kāi)始!”的時(shí)候，心里頓時(shí)變得空白一片，只是想著(zhù)“不能輸，不能輸!”那時(shí)，全班拼命的把繩子往后拖，什么姿勢的都有，但目標很明確，贏(yíng)得比賽!汗水一滴滴灑，但我們誰(shuí)都沒(méi)去擦。在啦啦隊的“加油!加油!”的號子聲中，我們一點(diǎn)點(diǎn)的把繩子拖了過(guò)來(lái)，贏(yíng)了!汗水在額頭上密密的滲出來(lái)，我們卻只有自豪和歡笑，仿佛，浸在了快樂(lè )與喜悅之中。這就是團隊，在友情和團結的共同努力下，無(wú)論什么，都能輕松度過(guò)。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇27
晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)前，等待《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是由四個(gè)部分組成的，分別是孝、愛(ài)、禮、強�？赐旰�，我頗有感觸。
第一節課講的是孝。孝是我們中華民族的傳統美德。鄭淵潔是這節課的講師，他告訴了我們一個(gè)很感人的故事。就是他寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，有一個(gè)煩惱，那就是鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)水了，這樣就會(huì )打斷思路。有一次鄭淵潔發(fā)現一支鋼筆用了三天都還有水，他特別的奇怪。后來(lái)晚上他睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有動(dòng)靜，推開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現自己的父親正在為自己的鋼筆灌水。想想我的父母，又何嘗不是這樣的呢？我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一整夜都沒(méi)有合眼；我摔跤的時(shí)候，爸爸會(huì )扶起我，安慰我......爸爸媽媽在生活中對我無(wú)微不至的愛(ài)，我們也要回報他們。比如在早上的時(shí)候幫他們倒好洗漱水，有好吃的第一個(gè)給他們吃......這不都是對父母的孝嗎？正如鄭淵潔所說(shuō)的：小時(shí)候父母是火車(chē)頭，我們是車(chē)廂，父母帶著(zhù)我們走；長(cháng)大了我們是火車(chē)頭，父母就是車(chē)廂了，我們不能把他們拋棄，所以我們就要帶著(zhù)他們走！
第二節課講的是愛(ài)。愛(ài)是生活中不可缺少的，如若少了它，人與人之間不再有溫情，而只是冷冰冰的漠然。這一節課的主講老師是秦勇，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的搖滾歌手。他的兒子大珍珠得了重度感統失調癥，于是他放棄了自己熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)，在家陪伴自己的兒子。通過(guò)短片我們可以知道秦勇非常有耐心，教他的兒子說(shuō)一聲“謝謝”用了三個(gè)月，甚至于就是一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞“we”都用了三個(gè)小時(shí)以上。而秦勇親眼目睹自己的父親倒了下去后，才明白“愛(ài)要及時(shí)表達，不能等待”。其實(shí)愛(ài)并不單單只是愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)生活、愛(ài)祖國......聽(tīng)過(guò)一句歌詞“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好的家園”。
第三節課講的是禮。按照說(shuō)文解字上面說(shuō)禮就是懂禮貌守規矩的意思。本節課的主講老師是容祖兒。容祖兒的媽媽管她和弟弟很?chē)栏�，比如女孩子說(shuō)話(huà)不能太大聲，吃飯時(shí)一定要長(cháng)輩先落座，做事情時(shí)一定要顧及別人的感受......我又想了想自己，我平時(shí)說(shuō)話(huà)咋咋呼呼，一點(diǎn)也沒(méi)有淑女風(fēng)范；每次媽媽端飯上來(lái)的時(shí)候我不停地叨自己喜歡吃的菜等等。我想起來(lái)了李世民說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“夫以銅為鏡，可以照衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽乙部梢孕Х吕钍烂竦倪@句話(huà)，把“孝禮愛(ài)強”當成我的四面鏡子，作為我的人生坐標。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇28
今天是個(gè)高興的日子，因為我觀(guān)看了我最喜歡看的《開(kāi)學(xué)第一課》 。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了，只見(jiàn)影片的觀(guān)眾們無(wú)比激動(dòng)，主持人開(kāi)始講開(kāi)學(xué)的故事了！成龍大哥給我們講了自己從小就拍影片，剛開(kāi)始拍的第一出影片被別人瞧不起，通過(guò)努力，他拍的第二個(gè)影片突然火了。成龍拍的都是功夫片，很多動(dòng)作都要自己完成，所以傷痕累累：手指折斷、腦袋縫針等，可以說(shuō)，從頭到腳趾沒(méi)有哪一處沒(méi)受過(guò)傷�？伤麨榱四軒Ыo我們快樂(lè )就算身體受傷也堅持著(zhù)。這種精神讓我淚流滿(mǎn)面。
當住處人講到一個(gè)人的時(shí)候，我已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。說(shuō)的是十幾年來(lái)，他拍過(guò)上萬(wàn)張的照片，這個(gè)人就是解海龍。解海龍說(shuō)，他以前當兵，他的同事給他看了一部相機，然后他自己買(mǎi)了一部去拍世界景物。又一次，他去了一所很破舊的小學(xué)，老師戴紅英背著(zhù)自己還不夠一個(gè)月大的孩子教書(shū)，學(xué)生們也很認真地聽(tīng)講。還有很多孩子以前上學(xué)要走很長(cháng)的一段路程，經(jīng)過(guò)的橋爛了，有些男孩子為了早點(diǎn)到學(xué)校，脫下衣服游泳過(guò)河。這一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我覺(jué)得現在我們的孩子真是生在福中不知福，我相信故事當中的孩子們長(cháng)大后一定會(huì )很有出色。
《開(kāi)學(xué)第一課》令我感動(dòng)，能讓我向故事里的人學(xué)習。我希望我以后也會(huì )做一個(gè)有出息的人。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇29
在《開(kāi)學(xué)第一課》中我看了許多，比如：孝字的來(lái)歷、關(guān)于孝的故事、愛(ài)字的來(lái)歷，最讓我感動(dòng)的是關(guān)于愛(ài)的故事。
關(guān)于愛(ài)的故事講的是一個(gè)在舞臺上很酷的歌手，自己的孩子出生了，四年以后，自己的孩子得了一種病，聽(tīng)不到聲音，也不能說(shuō)話(huà)。于是，這個(gè)在舞臺上很酷的歌手決定不再唱歌，回家照顧兒子，就這樣十七年過(guò)去了，這個(gè)歌手已經(jīng)為了兒子，十七年沒(méi)上舞臺唱歌了，這讓我很感動(dòng)。到了后來(lái)，自己的父親去世了，這對他是一個(gè)很大的傷害，而又讓他明白了，愛(ài)要及時(shí)表達，不可以等待。我還看了許多，就不一一講了。
這個(gè)節目讓我體會(huì )到對爸爸媽 媽也要向爸爸媽 媽對我們一樣有&lsqu;愛(ài)心。家就像一列火車(chē)，以前是爸爸媽 媽當車(chē)頭，以后，我們也要當車(chē)頭，對爸爸媽 媽?zhuān)瑢ι磉厫?ài)你的人，盡一份孝心，他們就會(huì )很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇30
開(kāi)學(xué)的第一天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，節目有4個(gè)主題“愛(ài)是分享＂“愛(ài)是力量”“愛(ài)是承擔”“愛(ài)是榮耀”。最讓我感動(dòng)是第二個(gè)主題“愛(ài)是承擔”，我認識了一個(gè)堅強、能干、陽(yáng)光的男孩——馬鵬飛哥哥，他承擔了家里的責任。馬鵬飛小的時(shí)候爸爸媽媽就去世了，奶奶得了糖尿病，他5歲的時(shí)候 奶奶雙目失明，馬鵬飛從那時(shí)起就給奶奶做飯、收拾家務(wù)、陪奶奶散步……在這樣的條件下，他的學(xué)習成績(jì)還很優(yōu)秀。
我覺(jué)得，我們應該像馬鵬飛哥哥學(xué)習，學(xué)習他對待生活的堅強和勇氣，對待學(xué)習的認真的態(tài)度，對待長(cháng)輩的孝心。我們的生活和他的生活相比是多么的快樂(lè )呀，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大報孝祖國。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇31
9月1號晚上8點(diǎn)，我觀(guān)看了CCTV1的開(kāi)學(xué)第一課。
它的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”里面，成龍給我們講了自己努力實(shí)現個(gè)人，國家夢(mèng)想所付出的艱難困苦，用自己親身經(jīng)歷告訴我們未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，善于探索，只有這樣才能為社會(huì )貢獻自己的一份力量。
還有無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”這讓我想起了著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他在發(fā)明燈泡的過(guò)程中失敗了幾千次，仍舊沒(méi)有放棄，有決心有毅力，最終成功了，同樣，在實(shí)現無(wú)殼的情況下，你也有可能打碎了很多雞蛋，就像電視中的王源一樣，開(kāi)始的時(shí)候打碎了幾個(gè)雞蛋，但他也沒(méi)有放棄，這種不放棄，堅持不懈的精神正是在創(chuàng )造的所需要的。
這個(gè)節目，讓我感受到濃濃的“創(chuàng )新”的魅力，愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng )新，讓人們在黑夜也能獲得光明；哥白尼在歷史上的創(chuàng )新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解；喬布斯在科技上的創(chuàng )新，改變了人們以前固有的生活方式；倉頡造字，為人類(lèi)之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件。創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng )新，人類(lèi)才能進(jìn)步。有了創(chuàng )新人類(lèi)才能解除自身的疑惑，沒(méi)有疑慮。創(chuàng )新也使社會(huì )得到進(jìn)步，中華上下幾千年，每一次重大的變革，每一次進(jìn)步都有創(chuàng )新。創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的，每個(gè)人都可以創(chuàng )新，只要你愿意創(chuàng )新，只要你想有創(chuàng )新的能力，只要你肯努力，肯堅持。創(chuàng )新可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀，可以使一個(gè)國家變得強盛，也可以使一個(gè)人收獲成功。它塑造著(zhù)我們的未來(lái)。
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇32
禮是什么？是微笑，是文明！中國是禮儀之邦。今天，我們就收看了《開(kāi)學(xué)第一課》中禮這個(gè)節目，節目中當紅歌星容祖兒親自講述她小時(shí)候母親教導她講文明的道理。節目主持人把飛機上常出現的一幕幕不文明行為用小品的形式表現得淋漓盡致，看得我面紅耳赤。
看完節目后，我深有感觸，禮是最重要的也是最基本的做人道理。常言道以禮服人嘛�？墒怯幸淮挝液蛬寢屪鳥(niǎo)RT到江南商場(chǎng)轉車(chē)，走在我們前面的是一對老外父子。從老外旁邊經(jīng)過(guò)的上班族們，有的來(lái)去匆匆，有的邊走邊吃著(zhù)早餐，隨手就把餐巾紙、包裝袋之類(lèi)的垃圾隨手扔在地上。這太不尊重清潔工的勞動(dòng)成果了！那對老外父子看著(zhù)路人的行為，無(wú)奈地搖了搖頭，吐了吐舌頭�？粗�(zhù)路邊草坪上刺眼的牢記，真是慘不忍睹。接下來(lái)的一幕更讓我摸不著(zhù)頭腦，紅燈亮了，我站在路邊等待，可是有很多行人和騎電動(dòng)車(chē)的搶著(zhù)越過(guò)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，耳邊還不時(shí)傳來(lái)刺耳的喇叭聲，示意我讓開(kāi)。這時(shí)我都有點(diǎn)搞不清楚到底是他們不遵守交通規則還是我傻？看著(zhù)行人穿梭在紛亂的車(chē)流中，我真為他們捏了把汗，太危險了！那對父子又皺了皺眉頭，聳聳肩，自言自語(yǔ)地說(shuō)：Why？同為中國人，我為他們的行為感到難堪。
我們號稱(chēng)禮儀之邦的有著(zhù)五千年文明的中國人，禮一定要從小事做起，從我做起，做個(gè)真正的文明人！
最新觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇33
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說(shuō)：當年是他媽媽送他當紅軍，學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報，當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材，可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課，是學(xué)習怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節省鉛筆。
第二節課，是學(xué)習ABCD，他把英語(yǔ)刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當紅軍長(cháng)征到云南時(shí)，當時(shí)擔任師長(cháng)，但仍然沖鋒在前，在戰斗中他右臂中彈，必須截肢，但當時(shí)條件艱苦，沒(méi)有麻藥，當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上，用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說(shuō)：這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了，我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
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