觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感（精選30篇）
看完一部影視作品以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇1
這一天，我在教室看了開(kāi)學(xué)第一課，一個(gè)個(gè)感人的故事出現在我的眼前，看到這里我的眼睛濕潤了，真的，我太感動(dòng)了。
新一代女航天員王亞平通過(guò)了種種艱巨的考驗和訓練，非常不容易的帶著(zhù)夢(mèng)想飛上了太空，還有成為軍人的女士兵，他堅持訓練，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。在汶川大地震中失去雙腿和孩子的廖智，同樣也失去了他的舞蹈夢(mèng)，他痛恨這次地震。但是他沒(méi)有放棄，又穿上假肢繼續練習舞蹈，終于拾回了舞蹈的夢(mèng)想，穿上裙子的她顯得格外美麗。在這里，我想到了自己，有時(shí)受到一點(diǎn)挫折就想放棄夢(mèng)想。我現在要向他們一樣堅強！向著(zhù)夢(mèng)想奔跑！實(shí)際上，遇到挫折總有解決的方法，這不過(guò)是上天對你的一種考驗，看你有沒(méi)有資格完成夢(mèng)想的資格。
我們一定要向這些完成夢(mèng)想的人學(xué)習，學(xué)習他們的堅強和勇敢，這樣才能實(shí)現夢(mèng)想。讓我們一起加油，一起努力，一起在夢(mèng)想的道路上奔跑吧！
開(kāi)學(xué)第一課對我的影響很大，還讓我學(xué)會(huì )很多知識，同學(xué)們如果感興趣不妨也去看看哦！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇2
九月一號開(kāi)學(xué)的第一天，班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感作文。于是，帶著(zhù)這個(gè)寫(xiě)作目的，我觀(guān)看了央視CCTV -1準時(shí)播出的專(zhuān)題節目《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐曛�，我的內心受到了很大的啟發(fā)，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓，為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻的領(lǐng)軍人物。作為中國工程院院士和著(zhù)名呼吸病學(xué)專(zhuān)家，他不顧自身安危，奮戰在一線(xiàn)，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛(ài)國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò)，以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽(tīng)完了鐘南山院士的講話(huà)，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少，但在這場(chǎng)劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場(chǎng)”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動(dòng)的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深�。翰还苡龅绞裁蠢щy，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會(huì )迎刃而解，國家才會(huì )變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴我們十個(gè)年頭了，它是一部很有教育意義的紀錄片。新學(xué)期的標題是“創(chuàng )新向未來(lái)”。
首先是成龍告訴孩子們要創(chuàng )造，要有夢(mèng)想，要敢于拼搏。并讓我感觸很深的是一個(gè)互動(dòng)。它講述了一個(gè)“遇強則強，以美克剛”的道理，創(chuàng )造力也不簡(jiǎn)單。正是這樣，大飛機C919才成功飛上天。他們中的一部分成員向我們分享了飛機的各種趣事…
創(chuàng )新，一個(gè)對于大多數人來(lái)講是個(gè)陌生的詞語(yǔ)，其實(shí)創(chuàng )新離我們并不遠。你也可以做一個(gè)“無(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗。其實(shí)生活中處處都有一個(gè)筆帽的固定，獨特的削筆方式……生活中的小事也算創(chuàng )新。千萬(wàn)不要把創(chuàng )新想得離你太遠，因為它無(wú)處不在。你不要刻意去想它。因為你在需要它的時(shí)侯自會(huì )出現。而能不能緊緊地捉住他，可全靠你自已了。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我們的實(shí)在是太多太多了。
夢(mèng)想？當然是一個(gè)人的奮斗目標，是一個(gè)人前進(jìn)的階梯。當然，夢(mèng)想還會(huì )改變一個(gè)人的命運，就要憑那個(gè)人定的什么夢(mèng)想了。曾經(jīng)是樂(lè )觀(guān)的人更容易夢(mèng)想成真哦。但是，夢(mèng)想并不是所有的人都能實(shí)現。但我們可以在大目標前定下小目標，再依次實(shí)現小目標。那樣，你就會(huì )離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。當然，心態(tài)也是同等重要的，如果你沒(méi)有良好的心態(tài)就不會(huì )有拼搏的精神，虛度年華，與自暴自棄又有什么區別呢？創(chuàng )新與夢(mèng)想結合在一起，會(huì )使你蒸蒸日上，但是夢(mèng)想是催人前進(jìn)的動(dòng)力，這將你自已變得自強不息！
創(chuàng )新不能沒(méi)有目標，所以呀，得好好地利用它們，讓自已不斷前進(jìn)，登上自己的高峰吧！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇4
今天下午，我急忙打開(kāi)電腦在電腦里搜開(kāi)學(xué)第一課看。首先吳磊唱歌。
主持人是撒貝寧和董卿。撒老師說(shuō)：“我給你們上一節語(yǔ)文課�！比隼蠋熓稚嫌幸粔K石頭，石頭上刻著(zhù)許多甲骨文。撒老師指著(zhù)兩個(gè)一模一樣的甲骨文說(shuō)：“它們其中2個(gè)是一樣的，你們說(shuō)它像什么？”有個(gè)小女孩說(shuō)像出字，另一個(gè)小女孩說(shuō)像字流。撒老師說(shuō)：“你們說(shuō)得都不對，這個(gè)字是雨字�！比隼蠋熯�請上了北京師范大學(xué)的教授王老師，撒老師請王老師講漢字的形成，王老師講：“漢字是幾千的文化和歷史，值得驕傲�！蓖趵蠋熯�講解了正和直這兩個(gè)字的變化。
董老師說(shuō)：“我還請了一位叔叔，他是來(lái)自美國的叔叔，外號叫‘漢字叔叔’，也叫理查德�！崩聿榈抡f(shuō)：“我6歲才學(xué)漢字，用一張小紙上面寫(xiě)著(zhù)漢字，下面寫(xiě)著(zhù)拼音，背面寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)。他連上廁所、吃飯等手里都有這張卡片。他一直堅持了8年，后來(lái)，他開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，開(kāi)始，看我網(wǎng)站的人沒(méi)那么多，后來(lái)在一個(gè)夜晚，忽然看的人暴增，他的網(wǎng)站開(kāi)始瘋傳起來(lái)。但有一次，“漢字叔叔”突發(fā)心臟病，后來(lái)他的一個(gè)朋友——迪恩在他的網(wǎng)站里說(shuō)：“他任何困難都沒(méi)有放棄，你們幫一下他吧！網(wǎng)友看了后，很感動(dòng)！竟在短短幾天里就收到了理查德的500封信�！倍蠋熣f(shuō)：“他講漢字，研究漢字，理查德任何困難都沒(méi)有放棄！”
學(xué)習一樣，任何困難也都不能放棄，有發(fā)揚釘子精神，要有擠勁、鉆勁，這樣才能把學(xué)習搞好。上課認真聽(tīng)課，不做小動(dòng)作，不講小話(huà)。為了自己的理想，而努力學(xué)習！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇5
快樂(lè )的暑假終于過(guò)完了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們一家一起收看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。兩個(gè)小時(shí)很快便過(guò)去了；但是，這兩個(gè)小時(shí)給我的感觸讓我卻久久不能平靜。
我印象最深的就是“琴棋書(shū)畫(huà)”里所表演的鋼琴演奏了！
朗朗帶著(zhù)他的兩名高徒亮相。他們與一位來(lái)自意大利擁有五十三根手指頭的特奧一起合奏，讓我目瞪口呆。他們的手速竟能那么快！
朗朗的兩位高徒年齡與我差不多，竟能彈的這么好！我與他們簡(jiǎn)直無(wú)法比較。真不知道他們的手指怎么練的，那么的靈活、那么的敏捷？真是無(wú)所所謂的“無(wú)影手”！我的手要是能練成與他們一樣，手指的關(guān)節變硬，手指再長(cháng)大些就好了。他們一天都要練到兩小時(shí)以上。而我，一天只練一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。時(shí)間差都這么大，更不用說(shuō)技術(shù)了！特別是在彈《野蜂飛舞》的時(shí)候！徐子航的手在鍵盤(pán)上飛快的舞動(dòng)著(zhù)，我簡(jiǎn)直都看不清那里是手，那里是影子！還彈得沒(méi)有一個(gè)錯音，沒(méi)有斷一次。我卻彈不出這么快的速度。我也好希望我什么時(shí)候也有像他們這樣的手。唉！想得到成果是要付出的；沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？相信只要我繼續努力，也會(huì )有沒(méi)好的收獲等著(zhù)我�！扒倨鍟�(shū)畫(huà)”是中華文明之一。我為中華文明驕傲！為中華驕傲！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇6
每逢新學(xué)年的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》都是廣大中小學(xué)生必上的一課。法國雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我們的生活當中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖ㄟ^(guò)這一課不僅讓我們發(fā)現美，還學(xué)會(huì )去探索美，創(chuàng )造美，傳遞美。其實(shí)美就在我們身邊，只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
吳斌這個(gè)名字可能大家并不陌生，短短幾天的時(shí)間，這個(gè)名字就已傳遍各地的大街小巷。他為什么會(huì )有這樣高的知名度呢？那是因為他用大愛(ài)溫暖每個(gè)人的心。他的舉動(dòng)，讓所有人都為之震撼。在危難關(guān)頭，鎮定自若，忍受巨大疼痛，竭力地停下車(chē)并打開(kāi)雙閃燈，他僅用短短45秒，就挽救24名乘客。他倒下，他再也沒(méi)有醒來(lái)……“飛來(lái)的橫禍”將這個(gè)美滿(mǎn)的家庭打得支離破碎。讓這個(gè)家庭喪失歡樂(lè )，驅走美滿(mǎn)。讓十七歲的女兒永遠失去父愛(ài)，讓他的妻子和女兒面對著(zhù)殘酷的現實(shí)。對于他的妻子和女兒來(lái)說(shuō)他是一個(gè)殘忍的人，也是一個(gè)無(wú)私的人，但是她們又怎能忍心責怪他的殘忍呢？她們只能牢記他的無(wú)私、他的愛(ài)�！耙蛔撬妥咭粋�(gè)人，天是灰的；一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的�！边@是多么感人的一句話(huà)啊。他走，他走進(jìn)每個(gè)人的心中。雖然他離開(kāi)我們，但是他還留在這個(gè)世界。因為大愛(ài)，這個(gè)美滿(mǎn)的家庭犧牲……吳斌這個(gè)名字已成為烙印，烙在每個(gè)人的心里。
正是有像吳斌這樣的人，世界才變得更加溫暖……
奧運健兒們和譚晶等諸多明星也加盟其中，精彩的節目不勝枚舉。寓教于樂(lè )的方式讓我們感同身受，讓我感受到更多的是感動(dòng)。美無(wú)處不在，其實(shí)美就在我們身邊……
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)過(guò)去的第二周了，老師讓我們全體同學(xué)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主要內容，“教”“禮“”愛(ài)“。
第一課是童話(huà)大王鄭淵潔教會(huì )我：教”，讓我明白我們有好東西要先給父母，再給自己，鄭淵潔又說(shuō)：“言傳于身，勝于身教�！�。父母辛苦養育我們，而他們卻逐漸老去，我們應該花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德，“孝”從當下做起，從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴的事做起。
第二課是何炅老師給我們講的“禮”，何炅老師給我們講愛(ài)是什么。愛(ài)是陪伴，呵護成長(cháng)。就是及時(shí)表達不要等待------秦勇。
第三課是“愛(ài)”，父母從小教會(huì )我們要有禮貌，比如吃飯時(shí)要讓長(cháng)輩先吃小孩才可以吃，不可以剩飯，吃飯時(shí)不可以發(fā)出“嘖，嘖”的聲音。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了，要孝順父母，愛(ài)父母，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我印象特別深刻的一個(gè)人就是成龍老師！
成龍老師小時(shí)候有一個(gè)英雄夢(mèng)。他成了一個(gè)演員，第一次演的角色就是死尸！每次插到箭，就不能動(dòng)了，因為他演的是死尸，還要練習憋氣。每次鏡頭如果快了或慢了就要重新開(kāi)始。以前成龍老師演戲的時(shí)候，別人都說(shuō)他：“導演怎么會(huì )找這樣的男主角！大鼻子小眼睛的�！背升埨蠋煯敃r(shí)就是含著(zhù)淚水走開(kāi)了。一直到《蛇形刁手》和《醉拳》。他付出了很多，當別人在休息的時(shí)候，他在努力，在奮斗，他把時(shí)間都花在了拍戲上，他沒(méi)有找過(guò)一個(gè)替身，全部拍戲，都是用他自己的真身，不管拍戲有多么艱難辛苦，他都一直在堅守自己的底線(xiàn)，不用替身！
成龍老師自己導演的《笑拳怪招》上映之后，忽然間，一天就爆紅了。后來(lái)慢慢拍，就被全世界認同，隨著(zhù)自身的量越來(lái)越大，他就開(kāi)始思考，實(shí)現個(gè)人小小的愿望，固然是很好的！但如果有機會(huì )，可以實(shí)現更大的夢(mèng)想。
成龍老師覺(jué)得可以用用作品和行動(dòng)傳播中國文化，向世界講好中國故事！
不管是什么職業(yè)，什么年齡，只要你肯努力拼搏，對得起國家，社會(huì )，民族和家人，你就是一個(gè)了不起的人！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇9
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“天行健，君子以自強不息�！苯裉�，坐在這里，觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，眼中蕩漾著(zhù)一股激動(dòng)的淚水�！皭�(ài)，孝，禮，強”對于我來(lái)說(shuō)，那么熟悉。
愛(ài)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉，可以說(shuō)，我們時(shí)時(shí)刻刻都有父母的關(guān)愛(ài)與老師的陪伴，但我們是否關(guān)愛(ài)過(guò)別人呢？懂禮是關(guān)愛(ài)他人的一小部分，有禮貌別人才會(huì )尊重你，愛(ài)護你。孝敬父母，尊敬老師是每一個(gè)人的應做的事。但我們是否做到了呢？正是由于父母和老師的教導，才讓我們懂得了做人的道理，磨練出來(lái)我們自強不息的性格，讓我們在困難與挫折中毫不退縮勇往直前。
有這樣一位老師，他帶著(zhù)一群孩子學(xué)習武術(shù)，正是由于他對孩子們的淳淳教導，讓這群孩子們變的自強不息，教會(huì )孩子們用愛(ài)來(lái)關(guān)心他人，用禮來(lái)對待他人，用自強不息的精神來(lái)磨練自己。這位教室帶領(lǐng)孩子走出了陰影，使他們成為啦最堅強的少年。他，就是張家鄭老師。
而父母告訴我，有自強不息的精神是必要的。在一次考試中，我失利啦，但我并沒(méi)有灰心，因為父母陪伴在我們身旁，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我。在他們的正確引導下我重揚自信的風(fēng)帆，勇敢的拼搏向前。
杜甫有這樣一首詩(shī)說(shuō)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”。在人的一生中，挫折時(shí)難免的，但有自強不息的精神才會(huì )成功，做一個(gè)自強不息的人吧！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇10
暑假一轉眼就過(guò)去了，新的一學(xué)期到來(lái)了。開(kāi)學(xué)的前一天，我在表哥家一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。令我印象最深刻的是吳老師發(fā)明的飛機，是中國首例發(fā)明的一架919的大飛機，可以乘座一百多名乘客，可以飛到很遠很遠的地方，給人們出行帶來(lái)了很多方便。吳老師是個(gè)偉大的設計師。
“開(kāi)學(xué)第一課”還請來(lái)了吳老師的大學(xué)老師，吳老師把他設計的飛機上的紅旗送給了他的老師。還有件事令我最難忘的是解老師經(jīng)常幫助貧窮愛(ài)學(xué)習的孩子獻愛(ài)心�？吹竭@些感人的事跡，我想我一定要像他們一樣愛(ài)鉆研、愛(ài)動(dòng)腦筋，使我們祖國的科技越來(lái)越發(fā)達，也像解老師一樣獻愛(ài)心，給貧困的人們送去溫暖。
“少年興，則國興，少年富，則國富，少年強，則國強！”這次的《開(kāi)學(xué)第一課》給了我很多啟發(fā)，讓我懂得了國家的發(fā)展離不開(kāi)我們的辛勤勞動(dòng)和不斷創(chuàng )新的精神。我一定要向他們學(xué)習不怕艱難，不怕困難的精神，勇敢地向前進(jìn)！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇11
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學(xué)，也有人人喜愛(ài)的王老師，還有一邊學(xué)習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——劉浩
劉浩是一個(gè)雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的�？墒�，音樂(lè )給他帶來(lái)了曙光，他最后終于學(xué)成了音樂(lè )！劉浩覺(jué)得通過(guò)自己的努力取得的成績(jì)，這是一種幸福。
我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見(jiàn)任何東西，他只能想象這個(gè)世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長(cháng)對我們的關(guān)愛(ài)，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無(wú)窮無(wú) 盡的關(guān)愛(ài)�？蓜⒑颇�？只有一個(gè)為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個(gè)小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
有一次，我們面臨期末考試，我們一點(diǎn)信心都沒(méi)有，我爸爸媽媽就來(lái)鼓勵我，他們和藹可親地說(shuō)：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒(méi)有，那你這次考試那一定徹底沒(méi)戲�！甭�(tīng)完我爸爸媽媽的話(huà)，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績(jì)。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個(gè)陽(yáng)光的老師，他也叫同學(xué)們追求時(shí)尚，他教學(xué)生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學(xué)生還不知道邁克爾.杰克遜這個(gè)名字，王老師把這些歡樂(lè )帶給山區里的孩子們。它不僅僅是為山區的孩子帶來(lái)快樂(lè )，也是為山區的孩子帶來(lái)幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這么樂(lè )觀(guān)地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學(xué)習邊照顧自己的年邁的養母。她為了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學(xué)校后，她決定繼續帶著(zhù)她的養母上學(xué)，多么的感人��！我們現在受到的溺愛(ài)太多了，孝順這個(gè)詞被很多同學(xué)忽視，其實(shí)這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長(cháng)輩們報答。
和朋友們在一起快樂(lè )的學(xué)習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸�！拖衿谐母瑁骸靶腋Ｔ谀睦�？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友��！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇12
在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我在家中的沙發(fā)上跟媽媽一起懷著(zhù)一種十分期待、興奮的心情打開(kāi)電視，準備觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目圍繞“五星紅旗我為你驕傲”這一主題講了五個(gè)故事：“繡紅旗”，讓我感受到了郭德賢老奶奶與其他戰友的愛(ài)國之心，令我無(wú)比敬佩；“機器人”，讓我感受到了我國的科技十分厲害；“打海盜”，讓我感受到我國軍事力量的強大；“跳繩”，讓我感受到我國體育也在變強；“小玉兔”，讓我更加佩服我國航天事業(yè)。
在這個(gè)節目中，令我感觸最深的是打海盜的故事。在這個(gè)故事中，我特別佩服中國海軍，他們是多么的敬業(yè)��！他們用自己的汗水、智慧和雙手，保護著(zhù)那五艘遠洋漁船，成功的打敗了那些可惡的海盜。不過(guò)，令我難忘的還是當中國海軍把漁船送到岸邊時(shí)的那面五星紅旗。通過(guò)這件事，我明白了我國的軍事力量十分強大，并憑此贏(yíng)得了其他國家人民的信任。
然后，當我再一次看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí)，心里不禁想起了“繡紅旗”與貢布爺爺的故事，我太佩服那些熱愛(ài)五星紅旗的人了。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我對國旗有了新的認識。國旗有三層含義：第一，國旗是鮮血染成的，是千萬(wàn)人通過(guò)不懈奮斗得來(lái)的；第二，國旗是國家的象征；第三，愛(ài)國旗就是愛(ài)國家。我愛(ài)國旗，更愛(ài)中國！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇13
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我愛(ài)你中國，首先是第一個(gè)班會(huì )活動(dòng)，主持人小丫請出了樂(lè )觀(guān)、勇于奉獻的喜洋洋。喜洋洋認為愛(ài)是分享，愛(ài)不是索取而是給予。是��！2008年的512大地震，雖然我們付出很過(guò)代價(jià)，但是我們學(xué)會(huì )了分擔痛苦和享受快樂(lè )，在生活中，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被愛(ài)的，然而我們要做到把愛(ài)分享給他人，這樣才能得到快樂(lè )。
愛(ài)是力量第二個(gè)班會(huì )的主題，在這個(gè)班會(huì )上，我們做了一個(gè)有意義的活動(dòng)，六個(gè)人每人伸出兩個(gè)手指就能抬起一個(gè)人，這是過(guò)么神奇，對！只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài)，世界將充滿(mǎn)愛(ài)。
第三個(gè)班會(huì )是最讓人感動(dòng)的，馬鵬飛，一個(gè)14歲男孩，他用自己的力量撐起了一個(gè)家，馬鵬飛出生8個(gè)月時(shí)父母離去，他就成了孤兒，和奶奶相依為命，可在2001年馬鵬飛的奶奶因糖尿病奪取了雙眼，從此，馬鵬飛每天除了上學(xué)就是照顧奶奶，他每天5：10起床，放學(xué)跑著(zhù)回家，晚上10：30睡覺(jué)，��！馬鵬飛多么的辛苦，可是在54人的班級里，他可以排在前20名里。這樣的生活，至今他堅持了9年了。從這故事里，我們知道了愛(ài)是承擔。
最后一個(gè)班會(huì )的主題是愛(ài)是榮耀，我們觀(guān)看了國旗護衛隊的叔叔們漂亮的身姿，我為中國而自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里，我懂得了很多很多。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇14
愉快的暑假過(guò)去了，我們又可以在充滿(mǎn)知識的學(xué)校里上課了。今年，就是我們在這個(gè)學(xué)校里的最后一年。在開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)觀(guān)后感。
我一回到家里，就馬上打開(kāi)電視，準備看《開(kāi)學(xué)第一課》。9點(diǎn)時(shí)，我終于等到了《開(kāi)學(xué)第一課》，在這里面，主持人講了中國的漢字文化和琴棋書(shū)畫(huà)。其中，最吸引我和讓我受啟發(fā)的是中國的漢字文化。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中國文明厚重的價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好的領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
在這里最讓我感動(dòng)的是“漢字叔叔”。
“漢字叔叔”全名叫理查德.西爾斯，是美國人。他花了20年的時(shí)間將甲骨文、金文等放在網(wǎng)上，中國網(wǎng)友很感動(dòng)。有一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪了他的命，在病床上，他還想著(zhù)漢字，創(chuàng )了《說(shuō)文解字》等書(shū)。
漢字，不僅僅是我們的傳統文化，更是我們的驕傲。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇15
天依然那么藍，也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀，失去了飛翔的勇氣，那我的翅膀呢？是夢(mèng)想嗎？
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，李中華，一舉挽波瀾；劉偉，雙足譜神話(huà)；楊孟衡，無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身，鋪成了中華的光輝。我突然明白了，夢(mèng)想不在于遠大，只要有意義。
小時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨，我也要烤鴨，分她一半；她要衣服，我買(mǎi)兩件，給她留一件；她要火爐，我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹，把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨，夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香，也越來(lái)越迷茫。
我在迷霧里尋找，卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》，看到那生離死別，喜極而泣，大喜大悲的場(chǎng)面，心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。
過(guò)了一段時(shí)間，嬸嬸病了，很?chē)乐�。我坐在病床上，看�?zhù)那閃爍的指示燈和儀器，心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間，我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧！人面對生命的死亡，原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯，我要當醫生，救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡，袖手旁觀(guān)，而遺憾了。
有了夢(mèng)想，就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上，我曾經(jīng)跌倒過(guò)�？涩F在，我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了！眼前涌出那些欣慰，欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì )有夢(mèng)想，除非你沒(méi)有夢(mèng)想。
給自己一個(gè)機會(huì )，給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì )，插上翅膀，努力飛！
哪怕痛，也要笑著(zhù)痛。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇16
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“愛(ài)國應從何做起?”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后，這位老人每天都要升國旗降國旗，以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事，我想不只是我，全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確，從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城，到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空，哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾，這是我們全國少年兒童的榮耀，它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的�？墒乾F在，我們的學(xué)校內，不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中，紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀，就是這么被尊重的?對榮耀的不尊重，又豈能是愛(ài)國的行為?
戰爭年代，為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國;錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國;藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國;我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國;學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國;我們在車(chē)上給老人讓座，為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號，愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中，我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà)：愛(ài)，讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇17
9.1晚上，我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同，今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過(guò)去，我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課，我們學(xué)習了中國的漢字，領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇18
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人首先以提問(wèn)的方式將大家帶入了主題：中華民族的漢字。接著(zhù)由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化，這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”，也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了，他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國和多次心臟手術(shù)，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我，讓我明白了漢字就是我們的國寶，我們要好好學(xué)習漢字并將它發(fā)揚光大。要想學(xué)好漢字，就要在平時(shí)的學(xué)習中學(xué)好語(yǔ)文。
中國人講究文武雙全，學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí)，也要鍛煉好身體。節目的第二部分，目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命，但他沒(méi)有放棄仍然堅持不解，最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個(gè)堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來(lái)的節目，介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗，讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà)，人工智能再強大也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的，所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng )造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功，也是通過(guò)從小的努力，永不放棄、不服輸，這是我們要學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞，從這節課開(kāi)始，我要努力學(xué)習，爭取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇19
在九月一日，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn)，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō)：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船，漫游在上下五千年的歷史長(cháng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言，但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的，我們有可能是幾千年以后學(xué)習漢語(yǔ)的，但沒(méi)關(guān)系，只要我們認真學(xué)習漢語(yǔ)，那這樣就不會(huì )對不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ)，報答我們的祖國。
我們要愛(ài)我們祖國的每一個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)方塊字。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇20
今天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”，將分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章。
第一節課是愛(ài)國，講述了國歌背后的故事與左權將軍的親身經(jīng)歷，我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千：我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀！我們更要加倍珍惜現在生活的美好，得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節課重現了“南京大屠殺”，我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(cháng)朱老師說(shuō)道：“僅在六個(gè)星期內，有三十多萬(wàn)中國的平民和俘虜遭到了屠殺�！泵鎸@驚人的數字。我的心痛極了，仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō)：“平均每十二秒，就有一個(gè)中國人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人，手拉手地排成一列，可以出現長(cháng)達一百八十公里的隊伍；如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍，三天三夜都讀不完�！甭�(tīng)到這，怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結起來(lái)，為日本無(wú)情的殺害南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高�！钡谌澱n團結，讓我們懂得了團結就是勝利。而第四節課自強則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗八路軍的艱苦生活，告訴我們：“唯有自強，才能不被欺負”的道理。
“落后就要挨打�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要牢記國恥，努力學(xué)習，把祖國建設得欣欣向榮，使我們中國不再受到外來(lái)國家的侵略！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇21
九月一日晚上9點(diǎn)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。跟去年一樣的課一樣，主持人還是撒貝寧和董卿。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲，我看到了里面的節目豐富多彩，有和漢字有關(guān)的游戲，有世界冠軍柯潔的圍棋生涯，有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器彈鋼琴比賽。
看了了開(kāi)學(xué)第一課，我對圍棋這項體育運動(dòng)有了更好的認識，圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，啟發(fā)了無(wú)數的暢想;白黑棋子來(lái)往之間，教會(huì )我們感與挑戰、勇于突破的精神。一個(gè)外國的漢字叔叔理查德，他22歲為了學(xué)漢字，從千里之外的家鄉來(lái)到臺灣。
他自己做漢字卡片，不管散步，還是吃飯，就連上廁所，卡片也不離手。于是，他開(kāi)始做一個(gè)中國漢字的網(wǎng)站。
他花了八年，用了三十萬(wàn)積蓄，終于做出了中國漢字的網(wǎng)站。功夫不負有心人，一個(gè)晚上有60萬(wàn)人關(guān)注了他的網(wǎng)站。理查德叔叔的精神真的很感人，他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學(xué)生，我應快馬加鞭的成為文明中國的一員，應更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現叫人眼前一亮，他認為中華文明也是世界文明重要組成部分，說(shuō)到我國的古詩(shī)詞，從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐詩(shī)到宋詞，從元曲到元代小說(shuō)，就仿佛是一盞燈火，照亮了多少雙眺望遠方的眼睛，就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻，我也不禁留下熱淚，因為老前人為我們考慮的真的太多太多，我還有什么理由不努力，不優(yōu)秀呢?
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇22
今天是開(kāi)學(xué)第一天，是個(gè)特殊的日子。這天可以見(jiàn)到熟悉的老師同學(xué)，也可以觀(guān)看別開(kāi)生面的電視節目：《開(kāi)學(xué)第一課》這節課的主題是夢(mèng)想。
夢(mèng)想是動(dòng)力：王亞平在2013年6月11日，載著(zhù)神州十號離開(kāi)地球，飛向宇宙。她是一名中國女宇航員。她能有這樣偉大的舉措，是因為她從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大后當一名宇航員。因為有了夢(mèng)想她就有了動(dòng)力。13歲的付麗娟夢(mèng)想是當一名跳傘員，她進(jìn)了跳傘隊，是最小的一員�？墒撬母冻鰠s不比任何一員少；每天要訓練6個(gè)小時(shí)，早晨還要晨跑，最困難的訓練項目是——挺凳子，胸挺在凳子上，至少要堅持5分鐘。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，她付出了很多的艱辛與努力。
夢(mèng)想是堅持：廖智在2008年汶川大地震中，冷酷無(wú)情的地震奪走了她的雙腿，奪走了她的女兒。她的夢(mèng)想是當名舞蹈老師，可是在這次地震中，她決定放棄理想。但她又想如果人生輕易放棄自己的夢(mèng)想，還有什么意義。這種堅持不懈的精神，讓她跳出精彩的輪椅舞。
夢(mèng)想是出彩：小威是個(gè)弱智自閉的兒童，他的母親為了讓他的人生活得精彩，就讓他不停地練鋼琴，她這種永不放棄的精神，使小威的智力有所提高。
夢(mèng)想的力量是巨大的：它讓堅持不懈的付麗娟成為跳傘隊的一員，它讓失去雙腿的廖智成為舞蹈老師，它讓為孩子付出的母親沒(méi)白費功夫……我要向這些為夢(mèng)想而努力的人學(xué)習，所以我要從小就有夢(mèng)想，不停為夢(mèng)想而努力，直至夢(mèng)想成真！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇23
我叫于昊楠，今年9歲，這是我第二次觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課了，感觸特別深。因為觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了：每個(gè)人不管做什么事，都要認真、努力，堅持就會(huì )成功，自己的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在今年開(kāi)學(xué)第一課講堂中，我看到了成龍爺爺為了完成一部部?jì)?yōu)秀的作品，在拍攝過(guò)程中身體哪個(gè)部位都曾受過(guò)傷；看到了世界心算冠軍王桐晶的成功是由堅持、苦練贏(yíng)得的，她做的篇子可鋪滿(mǎn)100個(gè)教室，讓我震驚！還有好多成功人士在考大學(xué)時(shí)多次失敗，但他們沒(méi)有放棄，而是努力堅持，最后實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我最喜歡王源和農業(yè)大學(xué)老師芮磊同做的科學(xué)實(shí)驗：無(wú)殼孵化小雞。其中最重要的一部分是：將雞蛋開(kāi)個(gè)小口，開(kāi)口向下，用手指掰開(kāi)蛋殼，讓蛋白蛋黃流入保鮮膜內。王源多次失敗，但他認真、鎮定、堅持，最后成功開(kāi)蛋�？戳藷o(wú)殼孵化小雞，我懂得了什么是偉大的夢(mèng)想，也更明確了自己的夢(mèng)想，我長(cháng)大了也會(huì )勇于創(chuàng )新。小雞可以不在蛋殼里孵化，那小寶寶也可以不在媽媽肚子里出生呀，那么所有的媽媽們都可以正常地上班，也不會(huì )懷揣著(zhù)小寶寶受累了。小寶寶的種子可以在很好的保溫箱里發(fā)育成長(cháng)，我們還可以看見(jiàn)小寶寶的種子成長(cháng)過(guò)程哩！
每一個(gè)努力的人他眼中的世界多么神奇呀！我要從現在開(kāi)始認真，努力地學(xué)習，實(shí)現一個(gè)個(gè)的小理想，長(cháng)大做個(gè)成功人士，為全世界增光添彩。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇24
在開(kāi)學(xué)第一天，我們全班同學(xué)在老師的組織下觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)班會(huì )課上，有一些人物讓我很感動(dòng)，他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當個(gè)明星很容易，但今天聽(tīng)了他們的故事，我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因為從小就有夢(mèng)想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國人揚眉吐氣，告訴全世界：中國人了不起！
當我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面，我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲，為那里的.小伙伴出一把力啊，可是我卻無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅強，我們的心永遠在一起。我們長(cháng)大后還要建設我們的國家，停��！
鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn)，他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人，頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我感慨萬(wàn)分：永遠不要放棄夢(mèng)想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時(shí)來(lái)運轉。忘掉你的孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計劃，但不要放棄你的夢(mèng)想。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇25
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們按照學(xué)校的要求，準時(shí)坐在了電視機旁，收看中央電視臺第一頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們走進(jìn)了課堂。這次的課題是關(guān)于夢(mèng)想的。但我最喜歡的是第二節課中一個(gè)令我感動(dòng)的故事。她，是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人——廖智，但2008年的一場(chǎng)無(wú)情的汶川大地震奪走了她的雙腿，讓她陷入絕望，但后來(lái)，她為了完成她的夢(mèng)想鼓足了勇氣，戴上假肢，重新開(kāi)始了她的舞蹈人生，盡管她一次次的摔倒，但她還是一次次重新站起來(lái)。當她在舞臺上表演的一瞬間，她是那么的美麗，那么的漂亮，誰(shuí)也看不出她是一個(gè)失去雙腿的人，這就是夢(mèng)想的力量。
我也從中受到了啟發(fā)，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設計師，設計出獨一無(wú)二的服裝。但人生不可能總是一帆風(fēng)順的，想要實(shí)現自己的的夢(mèng)想，就要有所付出，付出了就一定會(huì )有回報。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想之后，一有空就會(huì )拿著(zhù)鉛筆在紙上畫(huà)自己設計的衣服。雖然有些時(shí)候我會(huì )覺(jué)得我花的有些死板，沒(méi)有創(chuàng )意，但我一直努力發(fā)揮自己的想象，為實(shí)現夢(mèng)想而付出，賣(mài)出向夢(mèng)想前進(jìn)的一小步。
我們現在為什么要做在這個(gè)教室里學(xué)習？那都是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想邁出人生的第一步。所以我們要好好學(xué)習，抓住每一次機會(huì )，為著(zhù)夢(mèng)想而努力奮斗！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇26
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀。
在第一節課里，我們知道了，王亞平當初的夢(mèng)想，當他二十三歲的時(shí)候，他的夢(mèng)想是和楊利偉一樣。乘坐著(zhù)宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學(xué)的鼓勵下，她成功的通過(guò)了所有的考試，開(kāi)始了飛向天空的旅程。在這一節課里，我們還認識了付亞娟。她十三歲就開(kāi)始跳傘的道路，但跳傘隊的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅持下來(lái)，最終她從飛機上，跳了下來(lái)，拉開(kāi)了傘包。跳了下去。夢(mèng)想的動(dòng)力就像飛機的動(dòng)力，只要你堅持下來(lái)，最終能飛向你想要的那個(gè)結果。
在第三節課里，郎朗也說(shuō)過(guò)了他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是彈一手好鋼琴。他為什么會(huì )有這種想法呢，因為他看貓和老鼠中的一個(gè)片段，湯姆貓當時(shí)就穿著(zhù)燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺(jué)得湯姆貓當時(shí)彈得特別的酷。于是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利，他被排在了第六替補和第七替補。演出的幾率特別的少，但是盡管演出的幾率少。他還是努力著(zhù)，不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補，當他演出后場(chǎng)下發(fā)出長(cháng)達7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。
夢(mèng)想就在哪里，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯為之付出努力，那么你的夢(mèng)想就能開(kāi)花結果，收獲自己想要的幸福。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇27
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。
秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調，什么都不會(huì )做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：
一，自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數次，可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著(zhù)希望的淚花，大聲喊著(zhù)：加油，大珍珠，你是最棒的!
二，系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習，途中遇到無(wú)數的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。
通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認真和堅持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱�，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇28
今天是9月1日，與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同，今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》，感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。
李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻，他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。
后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué)，第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴，他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色，我們健全的人呢？眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺，我從他身上看到了“自信”，第二個(gè)男孩一出場(chǎng)，我便讀出了“陽(yáng)光”，他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼，他們取得了常人無(wú)法得到的如果，其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度，“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的，但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得，坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà)，我永遠不會(huì )忘記：因為我心理健康，所以我是健康的!誠然如此，這是真理!
阿里巴巴的馬云說(shuō)：成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴，那不叫成功!這句話(huà)，終生受益!
回過(guò)來(lái)，這一堂課之后，我們品味每一個(gè)人的收獲，是歌星影星給你留下了影子？還是堅強不屈，永不放棄在你心里沉淀？一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言，你記下了多少？留下了多少思考!
回過(guò)來(lái)，想一想，我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想？
祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起，腳踏實(shí)地！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇29
昨天晚上，媽媽拉著(zhù)我看了開(kāi)學(xué)第一課，今年的主題是創(chuàng )造。向未來(lái)，分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇，看完讓我懂得了許多道理。
成龍在大屏幕上講著(zhù)他的成功之路，從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅，把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片，他滿(mǎn)身幾乎都受過(guò)傷，仍然堅持工作的拼搏精神。接著(zhù)是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片：有大眼睛蘇明娟，小光頭張天義，大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺上的俞敏洪老師說(shuō)：我第一次高考的時(shí)候，英語(yǔ)考了三十三分，于是第二年我一邊干農活一邊學(xué)習，在第二次考的時(shí)候，考了五十五，在第三年的時(shí)候，我想，就剩下五分了，于是對我媽說(shuō)今年不干農活，專(zhuān)心學(xué)習。我第三次終于考上了。
看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著(zhù)每個(gè)步驟，但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄，雖然失敗了四次，但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng)，王源還給它取了個(gè)名字，叫小幸運。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難，絕不輕言放棄的人，失敗一次沒(méi)關(guān)系，失敗兩次也沒(méi)關(guān)系，失敗三次也沒(méi)關(guān)系，要堅持到成功。失敗是成功之母，我們要努力奮斗，戰勝困難和挫折，用我們的青春去奮斗出幸福。
看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員，聽(tīng)他們講述了中國創(chuàng )造背后的故事，我明白了我們要敢于嘗試，敢于創(chuàng )造，敢于創(chuàng )新，始終堅持著(zhù)向目標出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年，時(shí)代賦予了我們新的意義，我們要堅持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。少年強則國強，讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍，創(chuàng )造新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追逐目標的燈塔，夢(mèng)想是遠航船只的風(fēng)帆！
觀(guān)開(kāi)學(xué)第一課有感 篇30
今天，我看了一個(gè)十分好看的節目——《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節目讓我深深地感受到了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”這句話(huà)的含意，我還深深地領(lǐng)悟了：夢(mèng)想就像一架紙飛機，只要有了動(dòng)了，才會(huì )飛得更高、更遠。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是通過(guò)一些圓夢(mèng)人的親身經(jīng)歷，如何做才能實(shí)現自己夢(mèng)想的故事。節目中我看到了一個(gè)十三歲女孩付麗娟的故事，她是一位軍營(yíng)里的年級最小的軍人，在八一跳傘隊里當兵，付麗娟為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，她克服種種困難完成了自己的跳傘夢(mèng)。從這我領(lǐng)悟到了“夢(mèng)想就像宇宙的星辰觸不可及，只要就自己努力就一定能觸碰到！”
接下來(lái)的節目里我們看見(jiàn)了一個(gè)追夢(mèng)三十四年的香港明星——周星馳，他從最底層做起，端過(guò)盤(pán)子，跑過(guò)龍套，把自己掙得所有的都花在了電影票上，了這種熱愛(ài)電影，追逐夢(mèng)想的精神真值得我學(xué)習呀！
節目當中讓我印象最深刻的是得了腦病的人都可以學(xué)會(huì )彈琴，他就是黑龍江省鶴崗市的閆銘威，在四歲時(shí)，小威被查出智力低下并患有自閉癥，于是他的媽媽一點(diǎn)一滴的教他鋼琴（因為大夫說(shuō)彈鋼琴對小威的病有好處）。因為這個(gè)夢(mèng)想，小威最終學(xué)會(huì )了鋼琴。
小威的故事讓我感觸很深，一個(gè)智力低下的人都能通過(guò)堅持來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，我想像我這樣正常的人就更應該不斷地去堅持，去追逐自己的夢(mèng)想。
我也有自己的夢(mèng)想，就是當一名作家，因為自己的名字寫(xiě)在書(shū)皮上就有一種說(shuō)不出的喜悅，但夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水和淚水，不拋棄，不放棄。
我覺(jué)得夢(mèng)想就像一盞燈，在你迷失方向時(shí)，拉你一把，送你一程；夢(mèng)想就像枕邊的一本書(shū)，為你開(kāi)啟美好的黎明。請記住這句話(huà)“只有放飛夢(mèng)想，才能擁抱未來(lái)”！
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