高三地理(上學(xué)期)開(kāi)學(xué)第一課
高三是學(xué)習生涯關(guān)鍵的一年，我們要抓緊時(shí)間學(xué)習，將決勝高考戰場(chǎng)，鑄就人生輝煌!下面是由小編為大家整理的“高三地理(上學(xué)期)開(kāi)學(xué)第一課”，歡迎大家閱讀，僅供大家參考，希望對您有所幫助。
高三地理(上學(xué)期)開(kāi)學(xué)第一課【一】
同學(xué)們，大家由高二年級升到高三年級，高升一級呀!希望和大家合作愉快，一年的相處能留下美好的回憶，一年后，你幸福地闊步向前，我幸福地轉身向后。同意我嗎?
地理在高三的復習計劃依然是三輪復習。下面我把三輪復習的時(shí)間和要求給大家說(shuō)一下：
9月1日——明年3月15日 一輪 需要完成的課本總共有九本。必修三本，選修二本，中國地理兩本，世界地理兩本。一輪要求是：重課本基礎，基本理論，重在理解。
3月16日——4月30日 二輪 專(zhuān)題知識 重在形成知識網(wǎng)絡(luò )。
5月1日——5月30日 三輪 強化訓練 全真模擬 適應高考
這是我們高三地理的復習思路，希望同學(xué)們自己的學(xué)習計劃要和老師的三輪復習相配合，不要沖突。
在高三流傳著(zhù)“成也文綜，敗也文綜”我說(shuō)：“成也地理，敗也地理”。要是高考前舉辦查漏補缺輔導班，你說(shuō)那一科報名的多，一是數學(xué)要爆滿(mǎn)，同時(shí)地理也會(huì )爆滿(mǎn)。明天我們就從自然地理開(kāi)始突破地理，突破文綜。
在地理的天空里，希望大家能感受到地理的快樂(lè )，倫敦奧運會(huì )開(kāi)幕式在中國幾點(diǎn)看，要凌晨四點(diǎn)，半夜起床。暑假在承德火車(chē)站有兩人抬杠，一個(gè)說(shuō)20點(diǎn)，一個(gè)說(shuō)兩點(diǎn)，我說(shuō)四點(diǎn)。東早西晚，東加西減，20點(diǎn)加8個(gè)小時(shí)，第二天4點(diǎn)，兩人頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。我扭頭去趕火車(chē)，一邊偷著(zhù)樂(lè )。在地理的世界里，希望大家能尋找到收獲。比如說(shuō)東經(jīng)10度在那個(gè)半球?西經(jīng)10度在那個(gè)半球? 以前沒(méi)有好好掌握的知識能夠弄明白，難道不是一種美麗的收獲!
我的課堂基本要求做好，就能突破高三，同意我嗎?
需要你準備一個(gè)錯題本，明白嗎?還要不定期檢查!
首先應當明白你建立錯題本的目的是什么。
例如你想通過(guò)錯題本來(lái)提醒自己注意一些小毛病，你就可以把原來(lái)的錯誤過(guò)程抄下來(lái)，再在錯的地方加上簡(jiǎn)單的小注釋?zhuān)@樣就可以清晰地反映出為什么出錯;
再如你想用錯題本來(lái)積累一些解題方法，你就可以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述清楚題意和解題方向，不用寫(xiě)太多細節……總之你所做的是為你的目的服務(wù)的。這樣大家的錯題本也會(huì )各有千秋!
如何建立錯題本?一般而言，請大家注意以下幾點(diǎn)：
1、分門(mén)別類(lèi)地把平時(shí)練習或模擬考試中做錯的題進(jìn)行整理、分析、歸類(lèi)。
2、分析出現錯誤的原因，明確是答題失誤，還是思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤，這是建立錯題本最為關(guān)鍵的環(huán)節。
3、把做錯的原題在錯題本上原原本本地抄一遍或剪貼在錯題本上，把原來(lái)錯誤的解法清晰地摘要在錯題本上，最好在下面留有一塊空白。
4、糾正錯誤。每一道題目的錯誤原因都要弄的十分清楚，然后記下錯誤的類(lèi)型和原因，還要一步一步規范地把原題做一遍，以便加深印象和逐步形成能力。如果此題有多種解題思路，可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡(jiǎn)要思路寫(xiě)上。
5、定期歸類(lèi)、整理。高三學(xué)年實(shí)行月考，因此，每一個(gè)月復習結束之前，應該把這一個(gè)月解題過(guò)程中所犯錯誤進(jìn)行歸類(lèi)整理，把它們分成知識型錯誤、思維方法型錯誤、運算錯誤等幾部分，也可按照學(xué)科特點(diǎn)、考試技巧、學(xué)習習慣、學(xué)習方法、學(xué)習心態(tài)等分類(lèi)。這個(gè)過(guò)程是再學(xué)習、再認識、再總結和再提高的過(guò)程，可使大家對知識的理解更深刻、對知識的掌握更牢固、對知識的運用更靈活。
6、錯題本上也可以記載一些考查知識全面、解法靈活多樣的典型習題。
如何利用錯題本?
1.經(jīng)常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來(lái)就完了。同學(xué)們要經(jīng)常在空閑時(shí)間或準備下一次考試時(shí)，拿出錯題本，瀏覽一下，或者對錯題再重做一遍，這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果，在今后遇到同類(lèi)習題時(shí)，會(huì )立刻回想起曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤，從而避免再犯。
2、錯題本上的題目反復看過(guò)，確實(shí)已經(jīng)徹底掌握了，可以做個(gè)標記，在題號前或者題號上畫(huà)“叉”或者畫(huà)個(gè)“圓圈”，再看的時(shí)候可以略過(guò)這些做了標記的題目，避免耽誤時(shí)間。
3.、相互交流。由于基礎不同，各位同學(xué)所建立的錯題本也不同。通過(guò)交流，同學(xué)們可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯誤，提高練習的準確性。 俗話(huà)說(shuō)，吃一塹，長(cháng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯題中得到啟發(fā)，從而不再犯類(lèi)似的錯誤，成績(jì)就能有較大的提高。如果各科都建立錯題本，這樣經(jīng)常溫故知錯、持之以恒，你的高考成績(jì)至少會(huì )提高20分。
我認為，經(jīng)過(guò)反復思考和認真整理，你建立錯題本的過(guò)程就是有針對性查缺補漏的過(guò)程，也是將解題思路類(lèi)型化的過(guò)程，是升華知識的過(guò)程。你的錯題本，切中你的所有弱點(diǎn)，是任何高考專(zhuān)家都無(wú)法給你提供的最適合你的'復習資料，是你將來(lái)高考沖刺的最好助手。越到最后，這個(gè)錯題本對你的幫助就越大。
我還留著(zhù)前一屆學(xué)生的錯題本，有機會(huì )會(huì )讓大家一睹其面目。這是實(shí)踐證明的高三高效復習的一大法寶，喜歡李開(kāi)復，因為他那句“你不去試，怎么知道不行?”
高三地理(上學(xué)期)開(kāi)學(xué)第一課【二】
面對高三(四)這一年，我們應該怎樣呢?只有拼搏、努力、向前。做到幾點(diǎn)我認為也就可以了：明白自己、認清自己、承認自己。
【明白自己】
明白自己做什么?
明白自己怎么做?
明白自己能不能堅持做?
做什么?學(xué)習(學(xué)習知識—學(xué)習方法—學(xué)會(huì )知識—學(xué)會(huì )方法—使用知識—使用方法—看出知識問(wèn)題—解決知識問(wèn)題)。
怎么做?用手、
用腦、用手又用腦(只用手：吃苦耐勞，只用腦：投機取巧)
能堅持不能?能、一直在試、試試放棄了
【認清自己】
認清自己類(lèi)型(有知識不思考、有知識能思考、無(wú)知識不思考、無(wú)知識亂思考) 知識是什么?(概念：書(shū)本上，常識：身邊的，考什么?考地理事實(shí))。
能想(思考)什么(多少)?(不想能不能學(xué)會(huì )，有些同學(xué)天天想地理怎么這么難，我不會(huì )的太多。有鬼用?想什么?想原因、想過(guò)程、想結果。)
舉例：
花兒為什么這么紅?(紅花種子、能開(kāi)花、活著(zhù)：土、空氣、水、肥)(紅花善于反射紅光，喜歡寒鐵的土壤……)。
沙土為什么這么多?( 本地有沙土，氣候干燥，樹(shù)少草少……)(在河谷附近有沙土，本地的巖石為砂巖被風(fēng)化了，植被破壞了)書(shū)面化了，滿(mǎn)分了吧?
再深入思考：什么季節風(fēng)沙多?什么時(shí)候風(fēng)沙多?……
再高度具體思考：20xx年高考試題36題(2)說(shuō)明上述xx地冬春季易起沙的原因。(5分)
冬春季氣候干燥(降水少)，地表缺乏植被(草)的保護;(2分)大風(fēng)多，湖面較寬闊，西風(fēng)經(jīng)湖面無(wú)阻擋，沙源東面為河谷，風(fēng)力強勁。(3分)
【承認自己】
承認自己懶惰。(一天看幾眼地圖冊?堅持不間斷學(xué)習幾天?)
承認自己沒(méi)學(xué)好簡(jiǎn)單內容。(知道什么叫區域嗎?知道什么是經(jīng)緯嗎?知道什么是陸地和海洋嗎?……)(不知道，你怎么去學(xué)習區域的特征對比分析?不知道，怎么用經(jīng)緯。
計算時(shí)間差?不知道，怎么用輪廓去記憶大陸和海洋分布狀況?)
舉例：
20xx年高考試題3題可以解決了。
承認自己有收獲。(作業(yè)可以獨立寫(xiě)吧)
【學(xué)習工具】
地圖冊、教材、紅黑筆、演草紙、能做簡(jiǎn)單記錄的本子、你的腦袋。
【需要做的】
不打折扣的完成布置的任務(wù).(作業(yè)、思考……)。
【結束語(yǔ)】
“一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復返;今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái)，但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有三天�！蓖瑢W(xué)們，高三的地理學(xué)習時(shí)間緊，任務(wù)重，顯然需要我們師生一起努力，加強合作，爭分惜秒，決勝高考戰場(chǎng)，鑄就人生輝煌!
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