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開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設計

時(shí)間:2021-03-04 13:23:17 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)設計

  1.回顧上學(xué)期的各科成績(jì),明確取得成功(或造成失。┑脑。

  2.了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容。

  3. 說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  5. 提出要求,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1.明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。

  2.進(jìn)行強化訓練,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。

  1.回顧上學(xué)期的成績(jì)。

  2.由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。

  3. 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。

  三、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。

  四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:

  1.課前準備:

 。1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

  2.上課的要求:

 。1)認真聽(tīng)講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3.課后的要求:

 。1)課后復習;(2)獨立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學(xué)生應注意安全的地方:

  (1) 學(xué)生討論。

  (2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電的危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

 。3)、學(xué)生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強注意。

  六、教師小結

  師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的'夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:(1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )

  地成長(cháng)。

 。3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預習語(yǔ)文數學(xué)課文第一單元

  【前言】暑假結束了,迎來(lái)了新學(xué)期,學(xué)生特別的開(kāi)心,開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)生特別期待,很想老師給他們一個(gè)驚喜,因此,他們十分投入、十分關(guān)注。面對學(xué)生們的需求和渴望,我們每個(gè)教師都要精心設計好開(kāi)學(xué)第一課,讓“開(kāi)學(xué)第一課”成為每個(gè)學(xué)生難忘的一課。為此,我精心安排了沒(méi)有暑期作業(yè)情況檢測、不是復習課,而是用活動(dòng)課的形式,激發(fā)學(xué)生濃厚的數學(xué)學(xué)習興趣,建立自信,給本學(xué)期的學(xué)習開(kāi)一好頭。

  【教案】

  師:“老師有幾分私心,也有幾分虛榮,特別喜歡聽(tīng)同學(xué)們叫我好,所以請大家起立

  師自我介紹:我姓趙,哪位學(xué)生說(shuō)說(shuō)“趙”有幾筆?

  生回答

  問(wèn):用什么方法知道的?

  生回答:數出來(lái)的。

  師:這位同學(xué)用到了數學(xué)學(xué)習中的一種常用方法——數數,其實(shí)生活中很多地方離不開(kāi)數數的,比如我們班有幾位同學(xué),我們可以通過(guò)數數的方法來(lái)知道。

  師:請你猜猜趙老師大概幾歲?

  生猜

  師請學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣猜的?

  師:這位同學(xué)用到了數學(xué)學(xué)習中的哪種方法?

  師:他用到了觀(guān)察(板書(shū):觀(guān)察),在數學(xué)學(xué)習中,觀(guān)察是一種常用的并且是相當重要的方法。

  師:詢(xún)問(wèn)你是怎么猜我的年齡的

  追問(wèn):這位同學(xué)用到了數學(xué)學(xué)習中的哪種方法?(可能用到了比較)在數學(xué)學(xué)習中比較也是數學(xué)學(xué)習常用的方法。

  在有意識地引導學(xué)生關(guān)注數學(xué)學(xué)習方法之后,揭示實(shí)際年齡,并表?yè)P了那些猜得比較準的學(xué)生觀(guān)察能力真強,是肯定能夠學(xué)好數學(xué)的。

  師:其實(shí)數學(xué)沒(méi)有我們想象中那么難

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