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精彩演講開(kāi)場(chǎng)白15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多的場(chǎng)景需要大家掌握一些開(kāi)場(chǎng)白，好的開(kāi)場(chǎng)白能夠充分吸引大家的目光。怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的精彩演講開(kāi)場(chǎng)白，希望能夠幫助到大家。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白1
1、不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情，但是玫瑰做到了；不是每棵樹(shù)都能耐得住干渴，但是白楊做到了；不是每個(gè)人都在追求上進(jìn)，想挑戰自我，改變人生，想成就夢(mèng)想與眾不同，但是在座的各位——你們做到了！所以，應該把掌聲送給我們自己！
2、親愛(ài)的朋友，俄國偉大的作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)三句話(huà)。第一句話(huà)是：這世界上最重要的人是誰(shuí)？各位朋友，是誰(shuí)？（互動(dòng)）——就是：現在在我眼前的人！第二句話(huà)：這世界上最重要的事是什么？——就是：現在我要做的事。第三句話(huà)：這世界上最重要的時(shí)間是什么？——就是：此時(shí)此刻。所有，各位朋友，此時(shí)此刻，你們就是我最重要的人！參加好課程，就是我們最重要的事！
3、今日天有晴，陽(yáng)光燦爛；今日地有情，花團錦簇；今日海有情，浪迭千重；今日人有情，歡聚一堂！
4、朋友是天，朋友是地，有了朋友就能頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友就能呼風(fēng)喚雨！在座的親愛(ài)的朋友，給我們身邊的朋友問(wèn)一下好，掌聲鼓勵一下！
5、在這個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的世界上，其實(shí)并沒(méi)有陌生人，只是有些人和我們擦肩而過(guò)， 成為路人；有些人停下， 轉身， 離去，成為無(wú)緣的，或許成為還在不經(jīng)意間給我們留下傷痕的那個(gè)人；有的卻成為陪伴我們一生的人，或許成為我們影響較深的朋友——今天在座的各位，你們就是將要成為陪伴我一生的人！
6、這個(gè)世界沒(méi)有陌生的人，只有還沒(méi)有來(lái)得及認識的朋友，真誠的友誼來(lái)自不斷地自我介紹，請允許我自我介紹一下，—— 7、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；知識是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；激情是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；動(dòng)力是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 在座的各位，讓我們樹(shù)立堅強的信念，開(kāi)動(dòng)最大的馬力，燃起火熱的激情在知識的海洋里遨游！
8、只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。 今天，我們啟程了，今天，我們在拼搏，今天，我們來(lái)追求——真誠祝福在座的每一位！
9、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從
心中升起的太陽(yáng)。今天，我們親手播下友誼的種子，明天我們收獲友誼的果實(shí)！
10、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的`。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換朋友） 在座的各位，讓我們一起享受友誼享受人生！
11、安東尼開(kāi)場(chǎng)白：我是世界一流的演講家，我喜歡人浪，我熱愛(ài)演講，我的磁場(chǎng)輻射整個(gè)宇宙和海洋，我的聲音傳播神州大地，甚至面對大海，我掀起一陣陣海浪。每一天，我吸入新鮮的空氣，吸納最新的信念，就像草原上的獅子、森林的老虎、天空的鷹鷲，在太陽(yáng)還沒(méi)有升起的海平線(xiàn)，我用巔峰的狀態(tài)，打造巔峰的人生，刷新我又一個(gè)新的記錄。
今天是新的一天，也是全世界新的一天，也是演說(shuō)家新的一天。在海岸線(xiàn)，我的一天與太陽(yáng)一同升起。我的演說(shuō)就像太陽(yáng)一樣，光芒
普照大地，溫暖輻射大海，我擁有無(wú)窮無(wú)盡的能量，因為我是世界一流的演說(shuō)家。
我喜歡任何的人浪，更喜歡任何聲浪，總之，我的演說(shuō)講到哪里，哪里掀起人浪；講到哪里，哪里掀起聲浪。因為我的磁場(chǎng)輻射整個(gè)宇宙，我發(fā)出正面的思想，傳播積極的心態(tài)，向我的觀(guān)眾傳播我的巔峰狀態(tài)。我傳播愛(ài)，獲得愛(ài)，我傳播的愛(ài)越多，獲得的愛(ài)就越多。
今天，我面朝大海，站在海岸的一線(xiàn)，用一流演說(shuō)的聲音，傳播我的巔峰狀態(tài)，這就是我的開(kāi)場(chǎng)白。
我是世界一流的演說(shuō)家，每一天我都向世界傳播我的愛(ài)。YES！
12、如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（信念可以換其他詞語(yǔ)）
13、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。 （毅力可以換成學(xué)習）
14、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 讓我們激發(fā)我們心中愛(ài)的潛能，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！ 15、大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)
順，生命也就失去了存在的意義。 今天，我的演講如果失去您的掌聲和笑聲，那就會(huì )索然無(wú)味！
16、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。 今天，我們來(lái)參加課程，就是來(lái)書(shū)寫(xiě)我們的精彩人生！
17、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但
留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。我希望在座的各位，在我們身后，也能留下精彩
華章！在我演講結束之后，也能留下掌聲一片！
18、有種感覺(jué)叫清風(fēng)細雨，有種思念叫月滿(mǎn)西樓，有種默契叫心有靈犀，有種愛(ài)情叫至死不渝，有種約定叫天老地荒，有種口才
叫領(lǐng)導演講口才，有種幸運叫認識你真好！請珍惜我們短暫的相遇，讓我們共同進(jìn)步一起成長(cháng)！
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白2
在一個(gè)古錢(qián)幣展覽會(huì )上，有一個(gè)人的演講開(kāi)場(chǎng)白是這樣的:“在場(chǎng)的諸位，有沒(méi)有人在街上撿到過(guò)這樣一枚錢(qián)幣?”大家立刻注意他手中的`那枚錢(qián)幣，看看自己到底有沒(méi)有拾過(guò)。然后他又接著(zhù)說(shuō):“這枚錢(qián)幣的故事是這樣的……”這時(shí)大家的注意力已經(jīng)很集中了，都在聽(tīng)他講有關(guān)錢(qián)幣的歷史故事。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白3
演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白，它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮潮，在全篇中占據重要的地位。開(kāi)頭的方法有很多，但無(wú)論采用什么形式的開(kāi)頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
以下是一篇關(guān)于安全演講稿的開(kāi)場(chǎng)白，請賞析——
安全是什么？安全就是愛(ài)護和保護人的生命不受損害。安全是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。安全是一種文明，是時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展和人的整體素質(zhì)的'提高。安全是人生幸福的港灣。有了安全，才有歡樂(lè )和溫暖，有了安全，才會(huì )擁有美麗的人生。
安全，是多么美好的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實(shí)。我的中國夢(mèng)征文然而，在現實(shí)生活中，卻常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀(guān)的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸。
安全靠什么？安全靠責任心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時(shí)都可能像兇殘的野獸張開(kāi)血盆大口，盯著(zhù)我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。只有強化安全意識，增強責任心，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強責任心，安全才有保障，生命才會(huì )美麗。
因此，把安全“印”在心中，是我們必須堅守的神圣職責。把安全印在心中，時(shí)刻繃緊安全這根弦，讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營(yíng)、安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在可能出現的萌芽之前，中國夢(mèng)征文讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和各項工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中，讓我們的生活充滿(mǎn)更多的笑容和歡樂(lè )。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白4
去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新員工做基礎培訓，我就在考慮如何開(kāi)常突然，我想到何不借鑒今天的.天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是，培訓開(kāi)始時(shí)：
“各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們XXX公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠開(kāi)心明媚!對待生活、工作、學(xué)習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!”
(我的聲音音調逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現很多學(xué)員露出了微笑，現場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，同事們：
大家好!
我叫ｑｉeｗO，今年xx歲。我于6月榮幸地加入本公司，現任職位，回眸3年，我感慨萬(wàn)千，因為在公司不斷發(fā)展的道路上，我找到了屬于自己的人生舞臺，同時(shí)也感到非常榮興，因為公司給我提供了施展才華的'平臺和健康的工作氛圍。進(jìn)入公司以來(lái)，在濃厚的企業(yè)文化熏陶下，在公司領(lǐng)導和各位同仁的幫助下，使我從一位剛進(jìn)入社會(huì )的年輕人，漸漸地掌握為人處世的原則，熟悉工作流程和崗位職責，努力使自己成為一名合格的人。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白6
1培訓講師精彩的演講開(kāi)場(chǎng)白
我是公司培訓講師，培訓講師精彩演講開(kāi)場(chǎng)白。去年夏季一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是，培訓開(kāi)始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們XXX公司。今天天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常炎熱，祝愿各位每天心情像今天陽(yáng)光一樣，永遠開(kāi)心明媚!對待生活、工作、學(xué)習像今天溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我聲音音調逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現很多學(xué)員露出了微笑，現場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員心理距離，我就從容展開(kāi)了課題。
2培訓講師精彩的演講開(kāi)場(chǎng)白
富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對于現場(chǎng)氣氛有著(zhù)非常好調控!
我在做培訓時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句形式，有次針對一百多人團隊講課時(shí)，我發(fā)現我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾呼應，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我聽(tīng)眾了：請問(wèn)各位親愛(ài)伙伴，今天是個(gè)什么特殊日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節日，有說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有說(shuō)是不是冬至，有說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我聽(tīng)眾：各位伙伴，你們回答都很好，而我~要告訴你是，今天是你人生當中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)~全新一天，同意嗎?臺下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們全新一天，熱烈掌聲鼓勵一下!于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認真聆聽(tīng)我下面分享!
3培訓講師精彩的`演講開(kāi)場(chǎng)白
我們培訓教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現，他們普遍坐在教室后面(中國人特性吧)，我這樣開(kāi)場(chǎng)：
“這個(gè)現象我發(fā)現很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”，演講稿開(kāi)場(chǎng)白《培訓講師精彩演講開(kāi)場(chǎng)白》。(是撒切爾夫人永遠做前排故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂聲調說(shuō)：“永遠坐在前排是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前勇氣和爭創(chuàng )一流精神。在這個(gè)世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現在在座各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己行動(dòng)真正做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達到了心與心碰撞!
這個(gè)故事xx永遠都要坐前排:
20世紀30年代，英國一個(gè)不出名小鎮里，有一個(gè)叫瑪格麗特小姑娘，自小就受到嚴格家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣觀(guān)點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人�！凹词故亲财�(chē)，你也要永遠坐在前排�！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)話(huà)。 對年幼孩子來(lái)說(shuō)，他要求可能太高了，但他教育在以后年代里被證明是非常寶貴。正是因為從小就受到父親“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上決心和信心。在以后學(xué)習、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親教導，總是抱著(zhù)一往無(wú)前精神和必勝信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年拉丁文課程。她憑著(zhù)自己頑強毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學(xué)完了。令人難以置信是，她考試成績(jì)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè )、演講及學(xué)校其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角佼佼者之一。當年她所在學(xué)校校長(cháng)評價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色�！�
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現了一顆耀眼明星，她就是連續四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長(cháng)達11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”瑪格麗特撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前勇氣和爭創(chuàng )一流精神。在這個(gè)世界上，想坐前排人不少，真正能夠坐在“前排”卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前
排”僅僅當成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現在在座各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己行動(dòng)真正做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要是他們把他們理想變成了行動(dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你態(tài)度決定你高度。撒切爾夫人父親對孩子教育給了我們深刻啟示。
4培訓講師精彩的演講開(kāi)場(chǎng)白：
這是我參加一次內訓課時(shí)講師開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國偉大作家托爾斯泰三句話(huà)。
投影：(一句一句投)
這世界上最重要人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現在在我眼前人。
這世界上最重要事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現在我要做事。
這世界上最重要時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --此時(shí)此刻。 結論：
此時(shí)此刻，我們做最重要事，因為我們是最重要人!(全體學(xué)員一起說(shuō))
這樣開(kāi)場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱(chēng)精典!
5xx開(kāi)場(chǎng)白真那么重要么，要是說(shuō)：各位，現在開(kāi)始了，很多人把開(kāi)始一刻做成誓師，但 很多人會(huì )中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%工作完成時(shí)候，事情才算有一半成功可能，所以我不想做開(kāi)場(chǎng)白之類(lèi)東西，今天和以后所有日子都一樣，我們要養成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目地。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白7
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)。我們很榮幸能擔任本次晚會(huì )的主持人，我是xx
男：我是xx
女：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì )上， 我們將用激揚的青春與活力，盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來(lái)，同學(xué)們的學(xué)習生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到了我們的晚會(huì )現場(chǎng)，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的光臨。
男：今晚，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng )意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場(chǎng)!
基訓部分
舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�；栔�，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開(kāi)，都是常事;汗水淚水也常伴左右�？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅毅、真誠與愛(ài)。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。 民族舞 在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開(kāi)放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統藝術(shù)的魅力。接下來(lái)，請欣賞民間舞課堂展示。
現代舞 生活的豐富多彩，造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。新與舊的'概念在現代舞中不是絕對的是非關(guān)系。盡管新的不一定總比舊的好，但新的或許比舊的更有趣，更能喚起人們的關(guān)注、探索身體力行、追尋節奏與激情，下面的舞蹈展示將為大家帶來(lái)不一樣的視聽(tīng)享受。請欣賞現代舞片段——
原創(chuàng )劇目《家》 家是幸福的港灣，港灣時(shí)會(huì )駭浪驚天，有愛(ài)才有家，有家的孩子不孤單……
請欣賞14級2組同學(xué)們舞蹈編導課的原創(chuàng )習作《家》。
結束語(yǔ)：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫(xiě)篇章。
女：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，我們向遠處高飛，
男：踏著(zhù)青春的節拍，我們向明天奔去。
女：未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數，我們將微笑著(zhù)堅強地面對;
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女：再次真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利;
女：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心;
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì )更好!1015班匯報演出到此結束，謝謝大家!
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白8
1、我是來(lái)自橋梁3班的***。我性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全。我很榮幸地站里表達由來(lái)已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)”我里鄭重承諾：“我將盡全力學(xué)校和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )現代化的團體，學(xué)得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
2、我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的和鼓勵!
3、我競聘的崗亭是保安中隊長(cháng)。我于20xx年4月25日參加維港灣物業(yè)管理有限公司，10月份當選下班長(cháng)，年多公司讓我學(xué)到了不少的常識，起首應感謝公司帶領(lǐng)為咱們締造了此次公允合作的機遇！這次競聘，并只是當官，更多的是在有大概的.環(huán)境下本身的人生代價(jià)。
4、感謝各位和同事們給我這次向大家匯報、展示自我的機會(huì )。我競聘的崗位行政辦公室副處長(cháng)，憑著(zhù)多年的工作經(jīng)歷，我自信能夠擔當重任。
5、興賓館再一次給了我與在座的諸位同場(chǎng)競技交流、公平競爭的機會(huì )。兩年前，我和在座的諸位一樣，曾站在同地方，參加過(guò)副經(jīng)理職務(wù)的競聘演講�；厥變赡陙�(lái)工作的成敗得失，有過(guò)的鮮花，更有過(guò)失敗的教訓。兩年來(lái)，我實(shí)踐著(zhù)曾經(jīng)許下的競聘諾言，努力工作，勤奮學(xué)習，刻苦經(jīng)營(yíng)，絲毫不敢放松，絲毫不敢辜負賓館和同志們寄予我的重望。
6、我要感謝學(xué)校和學(xué)生會(huì )，能給我這次展示的平臺，能讓我有學(xué)生會(huì )一員愿望的機會(huì )。
我是xx班的學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，處事沉穩果斷。在高中我當過(guò)班長(cháng)，在班務(wù)工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世，怎樣接人待物，怎樣使集體，我，現在的我，有信心和能力加入紀檢部。
7、高一（17）班幸運兒的我，榮幸地站里參加本屆學(xué)生會(huì )主席團的競選。我競選的是學(xué)生會(huì )副主席一職，我很清楚，我的競爭對手各班精挑細選選的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信的能力，，，我能夠站里挑戰主席團!
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白9
聽(tīng)眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發(fā)人未見(jiàn)，用別人意想不到的見(jiàn)解引出話(huà)題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術(shù)效果，會(huì )立即震撼聽(tīng)眾，使他們急不可耐地聽(tīng)下去，這樣就能達到吸引聽(tīng)眾的目的。
我記起了畢業(yè)歡送會(huì )上班主任給我們的致詞。他一開(kāi)口就讓我們疑竇叢生——“我原來(lái)想祝福大家一帆風(fēng)順，但仔細一想，這樣說(shuō)不恰當�！边@句話(huà)把我們弄得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，大家屏聲靜氣地聽(tīng)下去——“說(shuō)人生一帆風(fēng)順就如同祝某人萬(wàn)壽無(wú)疆一樣，是一個(gè)美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會(huì )遇到許多艱難困苦，比如……”最后得出結論：“一帆風(fēng)不順的人生才是真實(shí)的人生，在逆風(fēng)險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家?jiàn)^力拼搏，在坎坷的征程中，用堅實(shí)有力的步伐走向美好的未來(lái)!”十多年過(guò)去了，班主任的話(huà)語(yǔ)猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象�！耙环L(fēng)順”是常見(jiàn)的吉祥祝語(yǔ)，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話(huà)無(wú)異于平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?
需要注意的.是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會(huì )變?yōu)閲W眾取寵，故作聳人之語(yǔ)。應結合聽(tīng)眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發(fā)謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽(tīng)眾的反感和厭倦。須知，無(wú)論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白10
演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。 演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。 演講未必都使用演講稿，不少著(zhù)名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。 演講稿特點(diǎn)主要區別演講和表演、作文有很大的區別。 首先，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題，通過(guò)口頭語(yǔ)言面對一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾，直接發(fā)表意 見(jiàn)的一種社會(huì )活動(dòng)。 其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的'應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果；其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型，如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、 學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象，為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講；對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處（如句子過(guò)長(cháng)），均應修改與調整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì )好，甚至相反。
第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對象、特定的時(shí)空條件，共同構成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面： 首先，要根據聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。 其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對聲調的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運用進(jìn)行設計并加以注釋?zhuān)赃_到最佳的傳播效果。 另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現場(chǎng)氛圍等因素，以強化演講的現場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性 口語(yǔ)性是演講稿區別于其他書(shū)面表達文章和會(huì )議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì )議文書(shū)如大會(huì )工作報告、領(lǐng)導講話(huà)稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì )有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì )發(fā)生曲解。具體要做到： 把長(cháng)句改成適聽(tīng)的短句； 把倒裝句改為常規句； 把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去； 把單音節詞換成雙音節詞； 把生僻的詞換成常用的詞； 把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。 這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性 演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì )對演講內容及時(shí)作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫(xiě)演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現的種種問(wèn)題，以及應付各種情況的對策�？傊�，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強，語(yǔ)言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀(guān)念。它的特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)獨到、正確，論據翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。 第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統戴高樂(lè )在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書(shū)》，號召法國人民行動(dòng)起來(lái)，投身反XX的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強，多以號召、呼吁式的語(yǔ)言結尾。 第五、“使人樂(lè )”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂(lè )為主要功能的演講，多以幽默、笑話(huà)或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白11
事先許諾的開(kāi)場(chǎng)。演講一開(kāi)始，先提出一個(gè)積極的、有吸引力的目標，使參與者相信自己不虛此行——
“五分鐘以后你會(huì )明白，你將……”
“課程結束，我相信你一定可以掌握十種以上的.開(kāi)場(chǎng)白技巧……”
“最后，我將給各位提供三點(diǎn)重要的建議……”等等。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白12
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的.一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上 、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白13
危機意識的開(kāi)場(chǎng)白。中華民族到了最危險的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志，同樣危機意識的'開(kāi)場(chǎng)白，可以起到很好的警示作用。
比如：對公司來(lái)說(shuō)，現在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了!
我們真的處在生死邊緣線(xiàn)上!
無(wú)法溝通，我們連禽獸都不如!
地球到了崩潰的邊緣!
等等，都能夠一下子吸引聽(tīng)眾的注意力。
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白14
序：舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女：各位來(lái)賓、各位朋友，
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好! (掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓10級班的學(xué)員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛(ài)舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂(lè )，將精心排練的節目，呈現給家長(cháng)、老師和所有關(guān)心我們成長(cháng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂(lè )園。 (臺下歡呼)
女：今晚來(lái)赴這個(gè)舞蹈之約的，除了眾多的家長(cháng)朋友，還有市上領(lǐng)導及各有關(guān)部門(mén)的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì )的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì )的負責人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛(ài)的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術(shù)暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過(guò)來(lái)，以致于匯報演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的`群眾基礎，也催生了專(zhuān)業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女：當年的丑小鴨，如今已成長(cháng)為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節。盤(pán)點(diǎn)春夏，從今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )到慶元宵晚會(huì )，從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀念小平百年誕辰歌詠會(huì )，舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀(guān)眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng )作謳歌時(shí)代的精品，是舞蹈學(xué)校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng )的舞蹈《秋天的諾言》。 女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開(kāi)朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會(huì )的發(fā)動(dòng)下，無(wú)數的舞蹈傳播者，在我市開(kāi)展轟轟烈烈的普及舞蹈活動(dòng)，開(kāi)啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進(jìn)基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。 ……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面請欣賞器樂(lè )合奏《好日子》。 ……
男：再過(guò)幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過(guò)集訓之后，參加了一年一度的全省學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試考級，過(guò)級率100%。
女：王xx，聽(tīng)說(shuō)你今年順利通過(guò)了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特高興?
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書(shū)，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風(fēng)情，更學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了自理。
男：(面向臺下觀(guān)眾)從王xx這身漂亮的服飾上，同學(xué)們能看出她將為我們帶來(lái)什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節目吧。
王：下面我和同學(xué)們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長(cháng)白祥云》。 ……
女：絢麗的燈光與跳動(dòng)的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時(shí)代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……
結束語(yǔ)：
女：舞蹈是大家的，一起來(lái)，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一個(gè)人的了。
男：但愿越來(lái)越多的人理解舞蹈，熱愛(ài)并支持德陽(yáng)的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長(cháng)、感謝各位領(lǐng)導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見(jiàn)!
精彩演講開(kāi)場(chǎng)白15
1——我是公司的培訓講師。去年夏季的一天，從早上天氣就非常炎熱，溫度很高，陽(yáng)光非常明媚。那天，我給公司新招員工做基礎培訓，我就在考慮如何開(kāi)場(chǎng)。突然，我想到何不借鑒今天的天氣狀況做個(gè)開(kāi)場(chǎng)呢?于是，培訓開(kāi)始時(shí)：
各位，大家早上好，歡迎您來(lái)到我們xxx公司。今天的天氣呢，陽(yáng)光明媚，溫度非常的炎熱，祝愿各位每天心情像今天的陽(yáng)光一樣，永遠開(kāi)心明媚!對待生活、工作、學(xué)習像今天的溫度一樣，永遠激情澎湃!......(我的聲音音調逐漸高上去)這時(shí)，我發(fā)現很多學(xué)員露出了微笑，現場(chǎng)變得輕松，拉近了與學(xué)員的心理距離，我就從容的展開(kāi)了課題。
2——開(kāi)場(chǎng)白富有詩(shī)意，積極向上、美好溫情!對于現場(chǎng)的氣氛有著(zhù)非常好的調控!
我在做培訓的時(shí)候開(kāi)場(chǎng)白有幾種方式，其中一種是透過(guò)問(wèn)句的形式，有次針對一百多人的團隊講課時(shí)，我發(fā)現我被介紹上場(chǎng)時(shí)，現場(chǎng)聽(tīng)眾情緒狀態(tài)并沒(méi)有達到理想狀態(tài)，當然對我也不夠了解，于是我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單而富有激情的問(wèn)候以后，而且是很快取得下面聽(tīng)眾的呼應，馬上我就拋個(gè)問(wèn)題給我的聽(tīng)眾了：請問(wèn)各位親愛(ài)的伙伴，今天是個(gè)什么特殊的日子呢?我一問(wèn)完，大家思路馬上被引導去想今天是什么日子，可當天并不是什么樣節日，有的說(shuō)是不是誰(shuí)生日，有的說(shuō)是不是冬至，有的說(shuō)是第一次聽(tīng)你講課，等等各種有趣猜想，氣氛逐級升溫，我不斷點(diǎn)頭微笑附和，最后我看時(shí)機已到，于是我方面語(yǔ)速告訴我的聽(tīng)眾：各位伙伴，你們回答的都很好，而我~要告訴你的是，今天是你人生當中從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的~全新的一天，同意嗎?臺下伙伴聽(tīng)完以后豁然開(kāi)朗，全場(chǎng)大笑，我馬上接上去：所以各位我們應該給我們全新的一天，熱烈掌聲鼓勵一下!于是大家開(kāi)心積極，精神百倍認真聆聽(tīng)我下面的分享!
3——我們的培訓教室能容納四十多人，有時(shí)候參加培訓的人員較少，只有五、六人或者十幾人，可是，我發(fā)現，他們普遍坐在教室的后面(中國人的特性吧)，我這樣開(kāi)場(chǎng)：
“這個(gè)現象我發(fā)現很久了，為什么大家都愿意坐在后面呢?我想這大概是中國人的本性吧。在這里，我首先講一個(gè)故事吧”。(是撒切爾夫人永遠做前排的故事，詳見(jiàn)下面)講完故事后，然后我就用高昂的聲調說(shuō)：“永遠坐在前排是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭創(chuàng )一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。那么現在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!”
這樣，員工都坐到前面來(lái)，并且達到了心與心的碰撞!
這個(gè)故事——永遠都要坐前排:
20世紀30年代，英國一個(gè)不出名的小鎮里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀(guān)點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人�！凹词故亲财�(chē)，你也要永遠坐在前排�！备赣H從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類(lèi)的話(huà)。
對年幼的孩子來(lái)說(shuō)，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為從小就受到父親的“殘酷”教育，才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導，總是抱著(zhù)一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)“永遠坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求五年的拉丁文課程。她憑著(zhù)自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內全部學(xué)完了。令人難以置信的是，她的考試成績(jì)竟然名列前茅。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上出類(lèi)拔萃，她在體育、音樂(lè )、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學(xué)校的校長(cháng)評價(jià)她說(shuō)：“她無(wú)疑是我們建校以來(lái)最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色�！�
正因為如此，四十多年以后，英國乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星，她就是連續四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長(cháng)達XX年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
“永遠坐在前排”是一種積極的`人生態(tài)度，激發(fā)你一往無(wú)前的勇氣和爭創(chuàng )一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前
排”僅僅當成一種人生理想，而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(那么現在在座的各位，有沒(méi)有想坐前排，并且愿以自己的行動(dòng)真正的做到前排來(lái)呢?!)那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把他們的理想變成了行動(dòng)。
一位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
4——經(jīng)典的開(kāi)場(chǎng)白：
這是我參加一次內訓課時(shí)講師的開(kāi)場(chǎng)白：分享俄國偉大的作家托爾斯泰的三句話(huà)。
投影：(一句一句投)
這世界上最重要的人是誰(shuí)?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現在在我眼前的人。
這世界上最重要的事是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --現在我要做的事。
這世界上最重要的時(shí)間是什么?(學(xué)員思考、討論片刻，打出答案) --此時(shí)此刻。
結論：
此時(shí)此刻，我們做最重要的事，因為我們是最重要的人!(全體學(xué)員一起說(shuō))
這樣的開(kāi)場(chǎng)白，能鼓舞人心、振奮士氣，可堪稱(chēng)精典!
5——開(kāi)場(chǎng)白真的那么重要么，要是說(shuō)：各位，現在開(kāi)始了，很多人把開(kāi)始的一刻做成誓師，但 很多人會(huì )中途而廢，古人講：每成功者半九十，就是說(shuō)到90%的工作完成的時(shí)候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做開(kāi)場(chǎng)白之類(lèi)的東西，今天和以后的所有日子都一樣，我們要養成習慣，有耐心，堅持每一天，直到目的地。
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