班會(huì )唱歌前的開(kāi)場(chǎng)白
在學(xué)校召開(kāi)了主題班會(huì )時(shí)候，大家知道班會(huì )開(kāi)場(chǎng)白怎么樣書(shū)寫(xiě)嗎？以下是小編整理好關(guān)于班會(huì )開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家閱讀參考！
班會(huì )唱歌前開(kāi)場(chǎng)白【1】
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)立校之本，學(xué)風(fēng)建設是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平重要指標，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才關(guān)鍵。進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，才能為大學(xué)生成長(cháng)成才營(yíng)造良好育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養學(xué)生能力基礎和保證。正確學(xué)習目，端正學(xué)習態(tài)度和科學(xué)學(xué)習方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要內容。學(xué)生學(xué)習動(dòng)力來(lái)源于學(xué)習動(dòng)機，學(xué)生只有樹(shù)立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰強烈事業(yè)心和為社會(huì )主義建設獻身精神，才能有高尚動(dòng)機、產(chǎn)生刻苦學(xué)習永久性動(dòng)力。
為了更好貫徹執行我校方針政策，加強學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)使我院同學(xué)在良好學(xué)習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創(chuàng )新觀(guān)念，形成爭先創(chuàng )優(yōu)整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，樹(shù)立正確學(xué)習目,養成科學(xué)嚴謹治學(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格塑造。樹(shù)立事業(yè)心，培養奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現，有所發(fā)展，有所創(chuàng )造，有所前進(jìn)。
班會(huì )唱歌前開(kāi)場(chǎng)白【2】
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無(wú)所保留，向成功巔峰，奮力攀登！
老師們，同學(xué)們，大家好，這天我演講題目是：立志成才，報效祖國！
每個(gè)人都有一份屬于自我志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你未來(lái)呢？
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔信念屹立在成功巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)期望。
班會(huì )唱歌前開(kāi)場(chǎng)白【3】
女：一曲《校園早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
男：同學(xué)們是否想過(guò)，我們四十位同學(xué)能相聚在一齊，由不認識到相識相知是多么難得緣分？
女：我們在老師們帶領(lǐng)下精誠合作，攜手共進(jìn)。在過(guò)去一學(xué)期中，我們已經(jīng)取得了不少好成績(jì)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺述說(shuō)上學(xué)期成績(jì)。
男：同學(xué)們，我們應為我們過(guò)去取得成績(jì)而自豪。然而，在新學(xué)期中，我們還應怎樣做呢？
同學(xué)們齊答：再接再厲，勇創(chuàng )輝煌！多媒體打出
女：同學(xué)們決心令人十分感動(dòng)，但是我們在成績(jì)面前，還應做冷靜思考，我們好好地反思一下過(guò)去歲月，還有哪些不足之處。
男：下方請欣賞小品《我和奧運》。
班會(huì )唱歌前開(kāi)場(chǎng)白【4】
主題班會(huì )開(kāi)場(chǎng)白及引言
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天朝陽(yáng)。
李：自古以來(lái)，中華民族中出現了許多頂天立地杰出人物，作為中華兒女，我們必須在心中想起那句：
合：咱們中國！
祁：下方，請聽(tīng)劉盼盼和肖駿帶給我們詩(shī)朗誦……
〔詩(shī)朗誦結束〕
祁：好，多謝劉盼盼和肖駿詩(shī)朗誦，把掌聲送給他們。
一首詩(shī)，一幅悲壯畫(huà)。
李：一個(gè)故事，一泓深情歌。
劉：多少英烈，多少悲歌，淚與血凝鑄著(zhù)中華歷史華美篇章。
李：國人當揚起國威，在座我們情緒自然激蕩，為那濁流婉轉歷史。
劉，此刻，就讓我們傾聽(tīng)來(lái)自8年6班心中英雄……
……10人講話(huà)結束
祁：忘記歷史，意味背叛，銘記歷史，策我前行。
李：古往今來(lái)，多少音符譜寫(xiě)著(zhù)不屈魂靈，下方，請聽(tīng)王云龍……〔應變〕
劉即興演唱……演唱結束
祁：請舉起手中書(shū)簽，展示你作品。
劉：下方進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節，請聽(tīng)好要求：以激情飽滿(mǎn)大聲朗讀書(shū)簽上資料，送給你想送人并說(shuō)說(shuō)理由……
李示范〔卡殼地方由令兩位主持接上〕
班主任也說(shuō)，然后把活動(dòng)交給班主任，主持人退場(chǎng)。
由班主任做最后總結。
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