(精華)讀書(shū)優(yōu)美句子
在學(xué)習、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的句子吧,不同的句子類(lèi)型在文章中具有不同的作用。那么你有真正了解過(guò)句子嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)優(yōu)美句子,希望對大家有所幫助。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇1
1、語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。
2、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
3、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。
4、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。
5、書(shū)是逆境中的慰藉。
6、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
7、如果知識不是每天在增加,就會(huì )不斷地減少。
8、讀書(shū)是一件極好且極美的事,應該比美食之于人的誘惑更大一些。
9、在學(xué)習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。
10、知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
11、書(shū),是人類(lèi)通向美好的道路,書(shū),是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的享受,書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在冬天帶來(lái)陽(yáng)光,書(shū),是最美麗的。
12、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
13、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
14、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。
15、知識好像砂石下的`泉水,掘得越深,泉水越清。
16、高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。
17、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
18、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
19、精神能補物質(zhì)的不足。
20、最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
21、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
22、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
23、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
24、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇2
一)、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
二)、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
三)、書(shū)是我們的朋友,無(wú)知時(shí),幫你增長(cháng)智慧;獨處時(shí),幫你戰勝孤獨;煩惱時(shí),幫你排憂(yōu)解愁。
四)、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
五)、虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當十。
六)、書(shū)是凈化心靈)、愉悅心性)、陶冶情操)、健全人格)、了解政治)、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè )。
七)、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
八)、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
九)、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面)、陶冶人的情操)、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。
十)、學(xué)習并不是人生的全部,但若連人生的一部分學(xué)習也不能征服,還能做什么呢?
十一)、讀一本好書(shū),勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書(shū),宛如鴻運纏身;品一本好書(shū),恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū)!
十二)、一切書(shū)籍不是刀劍,就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳,也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。
十三)、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。
十四)、書(shū)讀得多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道的很多?墒,當你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道的還很少。
十五)、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué))、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。
十六)、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界?匆槐練v史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日,有書(shū)讀的日子真好!
十七)、熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi))、尊重人類(lèi)勞動(dòng))、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
十八)、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
十九)、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
二十)、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料。
二十一)、應該隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。
二十二)、多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日,愿你遨游書(shū)海,其樂(lè )無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。
二十三)、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
二十四)、書(shū)是我們的好朋友,讓我們盡情讀書(shū)吧!
二十五)、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
二十六)、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì ),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。
二十七)、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)覺(jué)自己,或檢查自己。
二十八)、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚聰明善良文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!
二十九)、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安。
三十)、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。
三十一)、只要孜孜不倦地學(xué)習,就能成杰出的人。
三十二)、人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。多讀知識全,生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢(qián),愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日,多讀快樂(lè )添,多讀好運纏!
三十三)、寵辱不驚,閑看書(shū)卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書(shū)卷人生。閱書(shū),讀己,追隨心靈的凈土!世界讀書(shū)日,我們一起翻開(kāi)手中的書(shū)……
三十四)、學(xué)從名利入手,如無(wú)基之房,壘砌縱及丈余,一倒莫救。
三十五)、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
三十六)、花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚(yú)兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習慣,才能輝煌現;二三時(shí)間讀書(shū)日,愿你掌握讀書(shū)的意愿,祝你豐富生命內涵魅力現,快樂(lè )美好順心愿!
三十七)、古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,F在我跟你說(shuō),書(shū)中自有心情好,書(shū)中自有樂(lè )逍遙。讀一本書(shū),品一杯茶,在世界讀書(shū)日這天,讓你的身心好好放松一下吧!
三十八)、讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富。
三十九)、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的'大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
四十)、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
四十一)、愛(ài)看書(shū)的青年,也可以看看本分以外的書(shū),即課外的書(shū),不要只將課內的書(shū)抱住。
四十二)、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
四十三)、有一座高山叫“書(shū)山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著(zhù)捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)!,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著(zhù)輪船遨游大海。世界讀書(shū)日,祝你讀出成功,讀出輝煌!
四十四)、 "讀書(shū)是一種幸福,讓人增長(cháng)知識,使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福。"
四十五)、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
四十六)、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。
四十七)、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅強的三九;人例外。
四十八)、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習的重要,他永遠也不會(huì )變得聰明。
四十九)、與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂(yōu)愁;和書(shū)相牽,美名相傳。書(shū)乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書(shū)日到,望你好書(shū)把握在手,書(shū)寫(xiě)壯美人生!
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇3
1、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。 ——王安石
2、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安!秾β(lián)集錦》
3、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
4、己所不欲,勿施于人。
5、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
6、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 ——荀況
7、節飲食以養胃,多讀書(shū)以養膽。 ——莊周
8、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟!秾β(lián)集錦》
9、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!獙O中山
10、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì )這樣一種本領(lǐng):選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!獎e林斯基
11、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
12、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的'大多數。 ——科爾頓
13、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!喔
14、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識一字的端人!陡裱月(lián)璧》
15、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事!嵃鍢
16、一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!悏
17、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故人!ㄇ澹┳笞谔
18、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料。 ——雨果
19、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
20、好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食[、]!諟Y明《五柳先生傳》
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇4
1、讀書(shū)就像一根強心劑,注入我的體內,帶給我巨大的力量,在讀書(shū)中授予我做人的道理,教會(huì )我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識。
2、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上,選一處幽靜的所在,如杭州的運河公園,悠長(cháng)悠長(cháng)的公園游人寥寥,你可以獨占湖邊的石椅,隔著(zhù)樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑,則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香……在現實(shí)中得不到的東西,都可以在讀書(shū)中得到。
3、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀(guān)自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。
4、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著(zhù)之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì )合胃口的?偠灾,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀(guān)”。
5、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
6、悠閑讀書(shū),追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養。多讀書(shū),能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范,是以深厚的文化底蘊作鋪墊,其深厚的文化修養主要從長(cháng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習而來(lái)。
7、書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因為讀書(shū),人生才更精彩!
8、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè )的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(cháng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )。難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋。其實(shí),在生活節奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢?
9、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū),是讀書(shū)人所追求的最高境界,古人視為“修身齊家治國平天下”,更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談,然而,莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限,差別不在于人的智商和才氣,關(guān)鍵在于人的毅力,在于能不能持之以恒。
10、我對書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著(zhù),發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù),那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
11、在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
12、正確的讀書(shū)方法,也許應該是,在思想上要重視讀書(shū),要在有選擇的前堤下讀好書(shū),時(shí)間上對讀書(shū)要給予保證,但我們也要勇敢地走出書(shū)本,勇于在實(shí)踐中,去探索、去發(fā)現,去解決實(shí)際的問(wèn)題,只有這樣,我們讀書(shū)的價(jià)值才能得到真正的體現,我們的讀書(shū)行為才能真正得到社會(huì )的認可。
13、巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè )。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè ),必然會(huì )遇到很多的苦,但是若達到了一個(gè)境界,就會(huì )真正體會(huì )到此苦亦為甜,此甜藏苦中。
14、真正的讀書(shū)源自?xún)刃牡臒釔?ài),這份愛(ài)純粹天然,就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng),不為名利,聽(tīng)從的是心的召喚,正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香,都能在孤獨中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中,書(shū)中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì )、思想情感互動(dòng)溝通,相鳴相和。日子長(cháng)了,我們便獲得了對生命對人生最深切地認知與感悟。
15、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
16、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。
17、讀書(shū),讀好書(shū)是對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著(zhù)很重要的'作用。
18、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì )掌握方法等于沒(méi)看。有些人認為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的因為讀書(shū)本是一種學(xué)習,讀書(shū)能把書(shū)里的知識學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習語(yǔ)、數、英能記住各種那個(gè)知識,好讀書(shū)的習慣每個(gè)人都應該養成。
19、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
20、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!
21、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!
22、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
23、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
24、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
25、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
26、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
27、我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
28、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
29、讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
30、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì )將意境大大減分。
31、讀書(shū)不可專(zhuān)為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當然如此,也不是為了尋找談話(huà)資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
32、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
33、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
34、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
35、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
36、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識記下來(lái)不斷思考看看對不對再繼續看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì )汲取書(shū)中的知識。
37、讀書(shū),它使我有了”少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了”窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了”行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),讀書(shū)真好!
38、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
39、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
40、讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識,學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
41、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
42、有人說(shuō):”書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養,書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓、忠千和命令》“書(shū),對于人類(lèi)的重要性,怎樣評價(jià),都不為過(guò)?墒,若不讀或不會(huì )讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
43、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。
44、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
45、茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)。
46、在書(shū)籍中品味知識的博大精神。在書(shū)籍中培養修養的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
47、如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識。
48、書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè )的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。
49、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
50、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
51、讀書(shū)是一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養面包,它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食。
52、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我帶了莫大的樂(lè )趣,每當翻開(kāi)書(shū),我總會(huì )情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
53、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
54、開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(cháng)一份才智,享一份快樂(lè )。
55、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。
56、為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
57、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過(guò)失,在書(shū)籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
58、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!
59、書(shū),是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
60、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
61、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星!旯
62、壞書(shū)如同壞朋友,能使我們墮落!茽柖
63、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作!焯亓
64、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣
65、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆
66、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋!秾β(lián)集錦》
67、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上!_斯金
68、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
69、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師!郀柣
70、書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益!ㄇ澹┖_源
71、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
72、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
73、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
74、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
75、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
76、莫等閑,白了少年頭,空悲切!——岳飛
77、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
78、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
79、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
80、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
81、勿以惡小而為之,勿以善小而不為!悏邸度龂尽
82、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
83、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
84、問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!祆
85、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
86、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
87、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽
88、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
89、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
90、書(shū)籍是任何一種知識的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎——茨威格
91、書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西,它包藏著(zhù)一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
92、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
93、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你!嫉
94、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!喔
95、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
96、書(shū)籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì )拋棄你!諣栣
97、書(shū)——這是這一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令!諣栣
98、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓斥,不收學(xué)費,也不拘形式,對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)!虏
99、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數!獎P勒
100、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
101、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
102、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
103、讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
104、培根說(shuō),”讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辨!翱傊,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧!
105、讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的,從我吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺(jué)得我是該讀童話(huà)的時(shí)候了,就給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》給我看。那時(shí),我還認不了那么多的字,就拼著(zhù)拼音讀:“QIU……XIAO……YA……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀”的人了,一有書(shū),我就看的如醉如癡。
106、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
107、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習數學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。
108、讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽。
109、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè )的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(cháng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )。難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋。其實(shí),在生活節奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢?
110、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。
111、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
112、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。
113、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著(zhù)書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著(zhù)這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
114、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:”閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!罢沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
115、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
116、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè )過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì )記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
117、讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
118、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
119、讀書(shū),它使我有了“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),讀書(shū)真好!
120、當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
121、兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養,兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現在我看書(shū)是修養凈身,F在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味。說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書(shū)香是書(shū)本的內涵,是書(shū)本的魅力所在。
122、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
123、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。
124、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
125、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
126、俗話(huà)說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū),不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書(shū)籍,并發(fā)誓長(cháng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
127、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做”一勤天下無(wú)難事“。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):”業(yè)精于勤“。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
128、我對書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著(zhù),發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù),那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
129、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
130、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境。當所有的渴望都離我遠去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去。
131、書(shū),是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì )永遠都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì )永遠都那么的古板,不會(huì )改變。
132、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
133、我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
134、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
135、“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現實(shí)生活中,也是一樣!皶(shū)”是人類(lèi)知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(cháng)的伴侶。
136、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀(guān)自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測。這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生。
137、在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動(dòng)力。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
138、書(shū)是我們的知心好友。當淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著(zhù)紙上散發(fā)著(zhù)的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。在我孤獨的時(shí)候,書(shū)陪伴著(zhù)我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè ),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
139、讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!
140、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!坝癫蛔敛怀善,人不學(xué)不知道!弊x書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!皯伊捍坦伞、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
141、在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn);在家里,上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好,與網(wǎng)友們談天說(shuō)地,侃侃而談,是我人生一大樂(lè )趣;奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉;遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè )趣。
142、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
143、如果以考試來(lái)對應四季,春天是考試前老師的動(dòng)員,夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲,秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力,冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì )。
144、每當我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!
145、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息、補充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!
146、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì )感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(cháng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì )大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
147、在讀書(shū)中,我們肯定會(huì )為書(shū)中搞笑的情節而哈哈大笑,也會(huì )為了一些凄涼,悲慘的情節,而默默流淚。在讀書(shū)時(shí),我們的表情是千變萬(wàn)化的。
148、愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
149、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
150、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”;書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。
151、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強而可靠。如果一個(gè)人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利。
152、讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?
153、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
154、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
155、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我帶了莫大的樂(lè )趣,每當翻開(kāi)書(shū),我總會(huì )情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
156、有人說(shuō):“書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養,書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓、忠千和命令》”書(shū),對于人類(lèi)的重要性,怎樣評價(jià),都不為過(guò)?墒,若不讀或不會(huì )讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
157、讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”。
158、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的希望能的到財富,有的希望得到快樂(lè ),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。
159、茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)。
160、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
161、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
162、懶人做工作,越懶越費力。
163、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
164、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如。
165、不勤于始,將悔于終。
166、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。
167、不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光。
168、奇文共欣賞,疑義相如析。
169、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
170、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。
171、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展。
172、讀書(shū)能養氣,乃為善讀書(shū)。
173、讀書(shū)對于智慧,就象體操對于身體一樣。
174、學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
175、多讀書(shū),多學(xué)習,多求經(jīng)驗,就是前途的保障。
176、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
177、書(shū)是逆境中的慰藉。
178、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
179、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
180、書(shū)不僅增長(cháng)了我的知識,還是為我解答難題的一位良師。一天下午,我在院子里發(fā)現了一群螞蟻正在搬家,我就開(kāi)始疑惑了,螞蟻好好的為什么要搬家呢?于是,我請教了我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于,功夫不負有心人,我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料,原來(lái),螞蟻搬家是要下雨,下雨之前,螞蟻們?yōu)榱瞬蛔屪约憾囱](méi)得物品遭到損壞,就把家搬到高處,這樣一來(lái),洞穴內的物品就不會(huì )遭到損壞了。我頓時(shí)恍然大悟。
181、書(shū),是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì )永遠都那么的封建。如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì )永遠都那么的古板,不會(huì )改變。
182、的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書(shū)籍。從幼兒園到小學(xué)再從小學(xué)到初中、從初中到高中、再從高中到大學(xué),等等。不都是書(shū)籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書(shū)有益于身心健康,增加我們的知識量。大家可知我們所學(xué)的書(shū)僅僅是知識海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好:活到老學(xué)到老,我們應當向他學(xué)習。
183、總愛(ài)翻看書(shū)本的扉頁(yè),感受書(shū)本巨大的知識內涵;總愛(ài)撫摸書(shū)的頁(yè)本,享受它那無(wú)聲的教育;更愛(ài)漫步在書(shū)香的叢林中,吮吸它那墨香的氣味。書(shū),我發(fā)現我迷上你了。
184、書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。像《桂林山水》《林!贰陡V輨(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò),可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(cháng)知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識,一次偶然的機會(huì ),我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。
185、當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習、生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
186、當讀者吮吸著(zhù)知識的甘霖時(shí),那醉人的書(shū)香會(huì )縈繞在他身邊,一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅走。因為書(shū)香使人振奮,使人喜悅,使人不覺(jué)得勞累,總會(huì )讓人想起那蕩氣回腸的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
187、“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現實(shí)生活中,也是一樣!皶(shū)”是人類(lèi)知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(cháng)的伴侶。
188、莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!比绻銖奈磳W(xué)過(guò)數學(xué),你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過(guò)書(shū),你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個(gè)性簽名?
189、讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著(zhù)有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
190、從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。當讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
191、從幻想的世界里抽身出來(lái),面前還是堆積如山的書(shū)本、參輔書(shū),我常常在思考,何時(shí)才能從書(shū)海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報補習班,但是讀書(shū)不是強制的,是自發(fā)的,是喜歡,所以愛(ài)讀書(shū)。
192、俗話(huà)說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鄙勘葋喸(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我愛(ài)讀書(shū),不過(guò)這都給歸功于我的媽媽。小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書(shū)籍,并發(fā)誓長(cháng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己。
193、讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。讀書(shū)是人生的一門(mén)最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
194、第一次接觸書(shū)時(shí),覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都沒(méi)有趣。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對書(shū)越來(lái)越感興趣,書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多,只要每天一放學(xué)回家,我就立刻向書(shū)柜跑去,拿出我心愛(ài)的書(shū),津津有味的看起來(lái)。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動(dòng)身的程度。因為我已經(jīng)沉浸在了書(shū)中的世界,變成了一個(gè)探險家,向著(zhù)神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人,書(shū)像一個(gè)面包,我躺在這塊“面包上”,覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著(zhù)我看的書(shū)越來(lái)越多,積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以,看書(shū)給我帶來(lái)了很多好處。
195、書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠古的時(shí)光機,即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習歷史,我們可以對過(guò)去了如指掌。書(shū)籍還是引領(lǐng)我們穿越未來(lái)的隧道,通過(guò)科學(xué)探究,可以在一定的限度上觀(guān)測未來(lái)。讀書(shū)的魅力足以見(jiàn)矣!
196、兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養,兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現在我看書(shū)是修養凈身,F在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味。說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書(shū)香是書(shū)本的內涵,是書(shū)本的魅力所在。
197、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。我堅信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
198、讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)窮無(wú)盡的,從我吖吖學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,書(shū)對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺(jué)得我是該讀童話(huà)的時(shí)候了,就給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》給我看。那時(shí),我還認不了那么多的字,就拼著(zhù)拼音讀:漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀”的人了,一有書(shū),我就看的如醉如癡。
199、俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè )的事情。它如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們;如朋友陪伴著(zhù)我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的最好靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。
200、我喜歡獨處,獨愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí),那滿(mǎn)院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書(shū),在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂(lè )。
201、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著(zhù)書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著(zhù)這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
202、當墨筆輕輕地觸動(dòng)一張空白的紙,便劃出了人生的起點(diǎn);當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點(diǎn),便擦亮了人生另一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);當七色筆刻骨銘心地繪成一張風(fēng)雨后彩虹高掛的風(fēng)景畫(huà),便為人生譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的扣人心弦的樂(lè )曲。
203、人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當你打開(kāi)絢麗多彩的圖書(shū),你就起進(jìn)了知識的大門(mén)。你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話(huà),精美的散文……都會(huì )讓你難忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè )。讓你置身于新的世界——知識世界。書(shū)不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)!庇幸呻y時(shí),它會(huì )給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì )幫助我們,給我們力量。
204、青春是綠色的。生機為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書(shū)聲;它是校園中的一抹綠色;它是運動(dòng)賽場(chǎng)上運動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著(zhù)春光面著(zhù)大地勇敢追逐理想的信念……
205、看著(zhù)天空,總能發(fā)呆好一陣。當回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,臉上卻是濕濕的?粗(zhù)天空,總覺(jué)得它是夢(mèng)幻的。有時(shí)候,它會(huì )顯得是十分的空虛,讓人有一種掏空胸腔的感覺(jué)。說(shuō)不清到底是因為天空而有這種感受,還是因為,有這種感受而有這樣的天空的。有時(shí)候,它會(huì )顯得十分的豐富,看白云千載空悠悠,看若絮的云朵格式的形狀,這樣,自己會(huì )很滿(mǎn)足。
206、年少太張狂,不知淺嘗輒止。免不了一個(gè)人偷偷摸摸文藝的落淚,傷感凄美的詩(shī)詞信手拈來(lái)。初三的夢(mèng)啊,那些還沒(méi)有來(lái)得及祭奠的時(shí)間飛快的飛過(guò)去,氣流的聲音像一聲大大的嘆息。喜歡的討厭的情緒都不再那樣敏感,籠罩上一種悲憫似的月光白。
207、好像一個(gè)孩子,剝開(kāi)糖紙想要好好品嘗這美妙的滋味,卻不小心整整咽下,口中只留下少得可憐的一絲沁甜而又轉眼便消散。手中還有漂亮的糖紙在提醒著(zhù)糖果的美妙味道,怎么想怎么失望,于是只能哇哇哭泣?匆(jiàn)別的孩子手中擁有的大捧糖果,滿(mǎn)心的羨慕與失落只能深深埋葬在心底。
208、總以為時(shí)間還早,可是在不知不覺(jué)中,太陽(yáng)又已從東邊走到了西邊。一點(diǎn)一滴,一輪一回?傄詾樽约哼小,可是恍恍惚惚中,歲月已從左邊劃到了右邊。一分一秒,一年一月。其實(shí),我不是怕長(cháng)大,只是怕遺忘。
209、青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無(wú)際的稻穗。它擁有著(zhù)豐碩的果實(shí),他披撒著(zhù)火紅的夕陽(yáng),承載著(zhù)落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著(zhù)最后的一抹夕陽(yáng)。明天,會(huì )更美好。
210、一次秋季的午后,我站在陽(yáng)臺上看著(zhù)同齡的孩子嬉戲。她們扎著(zhù)馬尾。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù),頭發(fā)隨著(zhù)歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)。她們是那樣健全而活潑,殘缺而孤僻的我在她們之間,就像陽(yáng)光照曬不到的地方里的一輪殘月,那么異樣。
211、一抹火紅躍人我的眼簾,是新移栽的楓樹(shù)。它們瘦而光滑的樹(shù)干,像水墨畫(huà)中蒼勁有力的幾筆白描,在宣紙上灑幾滴血淚,便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼,幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來(lái)。
212、灰藍色的天空中,滲出一縷金色,投射在街角盡頭的一排排夾雜著(zhù)楊樹(shù)的矮房子上。往前走,又獨自一人徘徊在街頭,看街上的車(chē)水馬龍,感傷著(zhù)時(shí)間黙逝的傷感,宛如自己乘風(fēng)而起一般的空白。
213、邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書(shū),任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著(zhù)晚香,細品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘月的美景,銘刻著(zhù)分手的惆悵;花落人亡紅樓夢(mèng)斷,感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái),有書(shū)陪伴,于是豐滿(mǎn)了青澀的青春。
214、我相信我們的自信與生俱來(lái),是我們生命的一部分,深深的扎根于靈魂之中,成為一種秉性!我們對目標和理想執著(zhù)追求,我們對事業(yè)和使命全情投入,我們有不達目的誓不罷休的激情!不論我們現在是成功還是失敗,每個(gè)人都是這世界上的唯一,具有天賦的無(wú)窮潛能,我們用信念開(kāi)拓成功之路
215、青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
216、恍惚間我看見(jiàn)了自己的母親,她仍是年輕時(shí)的模樣。而我眼前的老師,二十年如一日,面對著(zhù)這揚起的雪花。陽(yáng)光灑在你微蹙的眉上,烏黑的發(fā)絲被白色的粉塵染成了霜。她只是希望我們能夠看得更加清楚些。
217、秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開(kāi)的心事,紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過(guò),少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ),岸邊佇立著(zhù)一個(gè)期盼的身影,任憑冬去春來(lái),日復一日,年復一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著(zhù)日出日落,潮漲潮汐,始終守望著(zhù)心中的那份美麗。
218、少年的抱負,接受失敗,但絕不接受放棄!我們不接受妥協(xié),既然心懷理想,何不以滿(mǎn)腔的熱血面對歷練我們失敗,因為我們需要脫胎換骨!我們只是相信,年輕沒(méi)有失敗,每一次失敗,都是離成功更近一步!為什么我們還沒(méi)有成功那是我們失敗的還遠遠不夠,努力的還遠遠不夠!失敗的經(jīng)歷激發(fā)少年的潛力,挫折的磨礪堅定少年的信心,困境的阻礙歷練少年頑強的意志,絕望的境地更是少年人生最深刻的提升!林肯有一句名言“成功就是經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)失敗,但仍然熱情萬(wàn)丈”,少年精神的精髓就在于此
219、好一段時(shí)間,因為升學(xué)的壓力,我遠離了你。無(wú)數次考場(chǎng)上俱寂的氣氛,無(wú)數次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的勇氣不再親臨我。無(wú)數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你,那個(gè)擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的你。
220、曉風(fēng)習習,疏柳蕭蕭,一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無(wú)力,對了,我已離開(kāi)了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起,這個(gè)冷落的清秋!何時(shí)才執子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長(cháng)久的空寂與思念中度過(guò)!皸盍酪,今我別昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘月”。
221、一個(gè)人的偉大之處,不在于他創(chuàng )造了多么輝煌的業(yè)績(jì),而在于他在拼搏奮斗的過(guò)程中,承受了多少肉體的痛苦和精神的折磨!我們必須要看到的是燃燒在他們胸中的不息的烈火,面對眼前的困境,面對人生的災難,他們用隱喻于平淡中的行動(dòng),以非凡的毅力和執著(zhù)的信念去征服和歷練。而我們呢遇到苦難就抱怨,遇到挫折就退縮,遇到障礙就逃避,遇到失敗就放棄,這就是英雄和常人之間的不同。如果沒(méi)有愛(ài)迪生成千上萬(wàn)次的嘗試和失敗,電燈還不知道什么時(shí)候才能被發(fā)明出來(lái);如果沒(méi)有喬丹練習場(chǎng)上無(wú)數次的揮汗如雨,我們心目中的“神”又怎么能在高手如云的NBA脫穎而出,成為世人敬仰的英雄
222、青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬(wàn)籟俱盡悄無(wú)聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……
223、我曾眼睜睜地看著(zhù),就那樣手足無(wú)措,失敗的陰暗一次次將我覆蓋,漩渦中迷亂了前進(jìn)的步伐,無(wú)法自拔。心中的恐懼,一層層織滿(mǎn)絕望深陷的黑暗。昔日傲慢筑就的高臺,終于成我失意傷心地、不留余地地將我摔下。在痛苦和彷徨的煎熬中,我覺(jué)醒,我仍有少年的秉性,難道說(shuō)命運就沒(méi)有翻盤(pán)的機會(huì )難道我們就不能卷土重來(lái)放手一搏
224、有人說(shuō),苦難是一筆財富,而對于一個(gè)缺少吃、穿、學(xué),最基本的生活保障和成長(cháng)條件都很難滿(mǎn)足的孩子們來(lái)說(shuō),這樣的苦很難再轉化為更多財富的。山那邊的孩子過(guò)著(zhù)他們艱難的生活,他們吃得差,穿得差,更重要的是他們缺少與外界的溝通,他們缺少基本的讀物。
225、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚書(shū)是益友,臧克家說(shuō):讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)
226、書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界的。書(shū)就是一艘船,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。
227、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
228、書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤(pán),文字、標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。
229、在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn);在家里,上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好,與網(wǎng)友們談天說(shuō)地,侃侃而談,是我人生一大樂(lè )趣;奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉;遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè )趣。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇5
1、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
2、再沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
3、讀書(shū)是最好的學(xué)習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
4、讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢(mèng)穩心安。
5、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
6、能讀書(shū),才必博;能養氣,量必宏。二者不可偏廢。
7、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
8、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏。
9、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè )。
10、讀書(shū)就像一根強心劑,注入我的體內,帶給我巨大的力量,在讀書(shū)中授予我做人的道理,教會(huì )我處事的原則,傳授我無(wú)盡的知識。
11、讀書(shū)要用批判的眼光,要取其精華,去其糟粕。
12、年少讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。
13、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。
14、我讀書(shū)總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。
15、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機敏,寫(xiě)作則能使人精確。
16、買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專(zhuān)心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細心,轉借的時(shí)候要留心。
17、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
18、書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。與書(shū)同行,汲取知識,增長(cháng)才干,傳承美德,樹(shù)立良行,做一個(gè)歡樂(lè )的讀書(shū)人。
19、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
20、讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(cháng)才干。
21、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
22、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
23、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。
24、一本好書(shū)猶如一個(gè)朋友,伴你經(jīng)歷風(fēng)雨,伴你一路成長(cháng),一路凈化你的心靈,世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),交一個(gè)朋友。
25、世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅持“讀”來(lái)“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當一面!
26、讀書(shū)僅向大腦提供知識原料,只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識變成我們自己的東西。
27、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
28、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。
29、喜歡讀書(shū),就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
30、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
31、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
32、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
33、書(shū)讀得多而不加思考,你就會(huì )覺(jué)得你知道的很多?墒,當你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道的還很少。
34、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃飯者生疾病。
35、多讀書(shū),多學(xué)習,多求經(jīng)驗,就是前途的保障。
36、讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
37、讀書(shū)是一件極好且極美的事,應該比美食之于人的誘惑更大一些。
38、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
39、朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
40、別忘記,讀書(shū)是取得多方面知識的最重要的手段。
41、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
42、花影淡逸縈書(shū)簡(jiǎn),竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書(shū)日,正是人間最樂(lè )時(shí)。世界讀書(shū)日,拿起身邊的'書(shū)本閱讀吧!
43、讀書(shū)是學(xué)習,使用也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習。
44、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
45、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
46、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
47、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
48、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。
49、多讀書(shū)樂(lè )讀書(shū)會(huì )讀書(shū)讀好書(shū),感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。讀書(shū),讓生活更和諧。
50、應讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
51、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
52、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
53、一本好書(shū)是伴隨人一生的財富,是照耀人一生的陽(yáng)光,是帶領(lǐng)人一生的指引,是陪伴人一生的伙伴。世界讀書(shū)日,今天你讀書(shū)了嗎?
54、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
55、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。
56、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
57、以書(shū)為友,一生受益;以書(shū)為伴,一生充實(shí);以書(shū)為樂(lè ),一生幸福。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為您生命的一部分。
58、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。
59、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
60、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。
61、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
62、有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱。
63、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
64、書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū),讀好書(shū)。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。
65、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
66、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。
67、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
68、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
69、讀書(shū)有時(shí)會(huì )使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置。
70、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
71、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。
87、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇6
1、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
2、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)——朱熹
3、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí),它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯,而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái),卻是一樁蠢事!璧
4、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己。 —— 羅曼?羅蘭
5、讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。 —— 徐洪鈞
6、“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)!薄獜洜栴D
7、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
8、書(shū)籍是任何一種知識的基礎,是任何一門(mén)學(xué)科的基礎的基礎——茨威格
9、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng )造新的條件!呤科
10、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作!焯亓
11、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆
12、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的.東西。 ——克尼雅日寧
13、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
14、少壯不努力,老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
15、我有八位好朋友,肯把萬(wàn)事指導我。你若想問(wèn)真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會(huì )錯!招兄 《八位顧問(wèn)》
16、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則斷事是書(shū)生的怪癖!喔
17、養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功
18、勤者讀書(shū)夜達旦;青藤繞屋花連云!秾β(lián)集錦》
19、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知!獎e林斯基
20、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。 ——富蘭克林
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇7
1、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!
2、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣。
3、讀書(shū),讀好書(shū)是對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著(zhù)很重要的作用。
4、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì )掌握方法等于沒(méi)看。有些人認為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的因為讀書(shū)本是一種學(xué)習,讀書(shū)能把書(shū)里的知識學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習語(yǔ)、數、英能記住各種那個(gè)知識,好讀書(shū)的習慣每個(gè)人都應該養成。
5、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
6、讀書(shū)之所以是一種樂(lè )趣,并不在于作者告訴你什么,而是因為讀書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里,你的想想在書(shū)里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界,體驗作者的生活,你也會(huì )重新認識你自己。但是,只有誠信讀書(shū),讀書(shū)才能成為一種樂(lè )趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅,讀書(shū)就不再是一種負擔!
7、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!
8、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
9、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
10、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
11、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
12、人生遇到不如意或困惑,我特別喜歡在書(shū)中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是將其看做神啟,覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后,我會(huì )興奮的很久都將微笑掛在臉上,遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事,其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
13、我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
14、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。
15、讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
16、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū),沒(méi)有厚重的外殼,隨意抓在手里,躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以,而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著(zhù)隨意舒適,一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前,就會(huì )將意境大大減分。
17、讀書(shū)不可專(zhuān)為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當然如此,也不是為了尋找談話(huà)資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
18、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀。心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
19、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華。
20、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇?,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
21、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
22、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識記下來(lái)不斷思考看看對不對再繼續看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì )汲取書(shū)中的知識。
23、讀書(shū),它使我有了”少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了”窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了”行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的`黃金鑰匙?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),讀書(shū)真好!
24、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
25、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
26、讀書(shū),使人思維活躍,聰疑智慧;讀書(shū),使人豁然貫通,柳暗花明;讀書(shū),使人博學(xué)多識,學(xué)富五車(chē);讀書(shū),使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,回味無(wú)窮;讀書(shū),使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
27、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的'夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
28、有人說(shuō):”書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養,書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓、忠千和命令》“書(shū),對于人類(lèi)的重要性,怎樣評價(jià),都不為過(guò)?墒,若不讀或不會(huì )讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
29、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣!焙靡粋(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè )。
30、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
31、茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)。
32、在書(shū)籍中品味知識的博大精神。在書(shū)籍中培養修養的文雅得體,在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界,在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
33、如果說(shuō),一本書(shū)就是一個(gè)臺階,那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺階等著(zhù)我去跨越。每跨越一步臺階,將得到不可估量的財富,而下一步臺階,又將帶我步入一個(gè)新的境界,獲取新的知識。
34、書(shū)是我的精神食糧,讀書(shū)是我的興趣喜好,讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū),就是這么快樂(lè )的事情,讓我不斷地汲取知識,不斷地獲取財富,不斷地完善自我,而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(cháng)大了。
35、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
36、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇8
1、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A
2、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。 ——鄭板橋
4、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
5、“書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓!薄諣栣B(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
6、養子莫徒使;先教勤讀書(shū)!秾β(lián)集錦》
7、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。 —— 朱熹
8、蓬生麻中,不扶而直!盾髯印駥W(xué)》
9、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”.——趙樹(shù)理
10、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。 —— 培根
11、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì )覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同!灞救A
12、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固
13、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
14、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
15、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!檻棾
16、書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之[.]!K軾《東坡文集事略》
17、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的'發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)、促進(jìn)這種才華!悹柤{
18、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。 —— 南森
19、書(shū)籍是培植智慧的工具!涿兰~斯
20、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇9
1、讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?
2、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:”閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但它可以改變人生的寬度!“正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩!
3、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段!沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的!
4、愛(ài)讀書(shū),是一種美德!讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾!
5、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)!“玉不琢不成器,人不學(xué)不知道!”讀書(shū)是一種學(xué)習的過(guò)程!一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理!讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智!讀每一本書(shū)都會(huì )有不同的收獲!“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求!讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想!
6、兒時(shí)的我,拿起一本書(shū),只看里面的故事,現在我拿起一本書(shū),看的是里面的涵養,兒時(shí)我看書(shū)是津津有味,現在我看書(shū)是修養凈身!現在我而是問(wèn)問(wèn)一番香味!說(shuō)書(shū)香醉人,并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書(shū)香是書(shū)本的內涵,是書(shū)本的魅力所在!
7、書(shū),是人生活中不可缺少的一部分!如果沒(méi)了書(shū),人的思想就會(huì )永遠都那么的、封建!如果沒(méi)了書(shū),人們的做事方法就會(huì )永遠都那么的古板,不會(huì )改變!
8、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣!
9、讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾;讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛!
10、我對書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著(zhù),發(fā)自?xún)刃耐春弈切┍氨蔁o(wú)恥的壞蛋!從書(shū)中,我讀到了勤勞善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平!是熏陶,是感染,更是教誨!我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游著(zhù),那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感!
11、讀書(shū)能養氣,乃為善讀書(shū)!
12、讀書(shū),它使我有了“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙!總之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),讀書(shū)真好!
13、我在書(shū)海中尋找著(zhù),我相信書(shū)中的知識將給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功!
14、讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量!
15、書(shū)是我們的知心好友!當淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著(zhù)紙上散發(fā)著(zhù)的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )!在我孤獨的時(shí)候,書(shū)陪伴著(zhù)我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書(shū)使我感到快樂(lè ),讓我感覺(jué)世界是多么有趣!
16、讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”!
17、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!
18、在漫漫的人生旅途中,書(shū)是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著(zhù)它那知識,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅動(dòng)力!每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光!
19、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)!書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地!
20、有人說(shuō):“書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養,書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓、忠千和命令》”書(shū),對于人類(lèi)的重要性,怎樣評價(jià),都不為過(guò)!可是,若不讀或不會(huì )讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現書(shū)的價(jià)值!
21、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了!
22、每當我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰!”
23、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步!多讀好書(shū),會(huì )使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著(zhù)我們,書(shū)香彌漫!有文化底韻的人,都會(huì )給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)!書(shū)籍,它教導我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功!
24、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!
25、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!
26、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)!沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的'竹子一樣,空洞無(wú)物!書(shū)本是人生最大的財富!猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)!讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人!
27、讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習數學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯!
28、讀書(shū)需要一種心境,不是什么時(shí)候都可以讀的!只有靜下心來(lái)的時(shí)候,才適合閱讀!心無(wú)旁騖,把注意力都集中在書(shū)卷上,唯有此時(shí)才能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣!
29、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!
30、如果以考試來(lái)對應四季,春天是考試前老師的動(dòng)員,夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲,秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力,冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(cháng)會(huì )!
31、茶余飯后,一本好書(shū),對于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光!無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能帶給我一份快樂(lè ),一種感動(dòng)!
32、“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!”這是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的!而在現實(shí)生活中,也是一樣!“書(shū)”是人類(lèi)知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續下去!而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(cháng)的伴侶!
33、喜歡讀書(shū),心境不好時(shí),讀書(shū)得以改變心境!心境好時(shí),心境可以改變書(shū)的意境!當所有的渴望都離我遠去時(shí),只要手中還有書(shū)在,那希望就沒(méi)有離去!
34、讀著(zhù)書(shū),詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園,方白鷺與青崖之間的旅者,好酒入胸,七分釀成了月色,剩余下三分,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐;持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉,手持青青芒杖,在“疏月掛蕭桐”之夜,嘆大江東去,不為“蠅頭微利,蝸牛虛名”觸動(dòng),只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中浪子,一邊是枯藤老樹(shù),古道西風(fēng),一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人!
35、學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉!
36、有時(shí),讀到興頭上,我會(huì )感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感!我覺(jué)得像是和老友促膝長(cháng)談,她懂我,我也懂她,有時(shí)甚至我會(huì )大聲的喊出來(lái),寫(xiě)的太好了,就是這種感覺(jué),有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出!
37、世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!有的希望能的到財富,有的希望得到快樂(lè ),也有的希望得到一個(gè)家!而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里!
38、在讀書(shū)中,我們肯定會(huì )為書(shū)中搞笑的情節而哈哈大笑,也會(huì )為了一些凄涼,悲慘的情節,而默默流淚!在讀書(shū)時(shí),我們的表情是千變萬(wàn)化的!
39、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮!中國有句俗話(huà)叫做”一勤天下無(wú)難事“!唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):”業(yè)精于勤“!這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮!
40、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我帶了莫大的樂(lè )趣,每當翻開(kāi)書(shū),我總會(huì )情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
41、不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光!
42、俗話(huà)說(shuō)得好,“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū),”“又如讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻!我愛(ài)讀書(shū),不過(guò)這都給歸功于我的媽媽!小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我背古詩(shī)詞了,這也使我從此喜歡上了書(shū)籍,并發(fā)誓長(cháng)大后一定要多讀點(diǎn)書(shū)來(lái)豐富自己!
43、書(shū)是逆境中的慰藉!
44、懶人做工作,越懶越費力!
45、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目!如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強而可靠!如果一個(gè)人要孤獨探索,他的頭腦就必須格外銳利!
46、書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!
47、書(shū)籍好比食品!有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味!
48、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師,讀書(shū)的益處很多,不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力,養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書(shū)中自有黃金屋”!所以人應從小養成良好的讀書(shū)習慣!
49、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚,靜品自然,靜通心意,靜享人世的浮華!也喜風(fēng)急雨驟時(shí),懷抱一書(shū),沉坐,觀(guān)自然的風(fēng)雨變換,悟人生的詭秘莫測!這時(shí),不是在讀書(shū),而是書(shū)陪我讀人生!
50、讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)!
51、奇文共欣賞,疑義相如析!
52、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)!我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書(shū),品著(zhù)茶香,嗅著(zhù)書(shū)香,反復咀嚼,品味著(zhù)每一個(gè)字,每一句話(huà)……陽(yáng)光溫柔又鈍重地灑下,透過(guò)皮膚一絲絲進(jìn)入血液!伴隨著(zhù)書(shū)本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的!陽(yáng)光把我的輪廓曬成金黃,混合著(zhù)這慵懶的時(shí)光,釀成記憶!
53、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀!一天到晚伏案苦讀,不是良策!讀書(shū)到一定程度就得休息、補充能量!讀書(shū)之余,一定要注意休息!但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用!不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的!這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!
54、書(shū),如細雨過(guò)后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠!在清閑午后,子落日黃昏,用眼睛讀書(shū),用心讀書(shū)!讀不盡精彩豐富的書(shū)!
55、有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中有黃金屋,有顏如玉,有千鐘粟,有車(chē)如簇!看,有權有勢又有錢(qián),更有一位“顏如玉”來(lái)“紅袖添香夜讀書(shū)”!你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠然,名利聲色確實(shí)吸引了不少沽名釣譽(yù)之徒!但除此之外,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著(zhù)那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學(xué)子吧?
56、讀書(shū),是一種提升自我的藝術(shù)!五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食”!枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓我發(fā)現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活!讀書(shū)是一種最美麗的享受!我堅信,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”
57、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂!書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗!
58、培根說(shuō),”讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辨!“總之,讀書(shū)能造就一個(gè)人,也能毀掉一個(gè)人,但不讀書(shū),肯定是百害而無(wú)一利——讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)吧!
59、籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友!在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養文化修養;若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣!“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書(shū),努力地學(xué)習,才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎!
60、多讀書(shū),多學(xué)習,多求經(jīng)驗,就是前途的保障!
61、讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水!我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!啊,我實(shí)在不能不高聲歡唿:讀書(shū)真好!
62、在學(xué)校里,讀書(shū)學(xué)習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿(mǎn);在家里,上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好,與網(wǎng)友們談天說(shuō)地,侃侃而談,是我人生一大樂(lè )趣;奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉;遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè )趣!
63、不勤于始,將悔于終!
64、悠閑讀書(shū),意在怡情,情之所致,靈魂可隨著(zhù)書(shū)的脈絡(luò )而神游,或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫,哲學(xué)的玄妙精深,邏輯學(xué)的機巧善變,小說(shuō)的峰回路轉、悲歡離合;或尋名山大川,古跡名勝,深林幽谷,奇花異草;如有幸讀到一本好書(shū),就如同與高雅之士談心,同良師益友交流,潛移默化之中得到升華!
65、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住!
66、讀書(shū)讓我們心情愉快,讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界,有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行,有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,有時(shí)來(lái)到天山,感受那天山帶來(lái)的涼爽!
67、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè )的事!有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦!讀書(shū)讓人博取眾長(cháng),讀書(shū)讓人更勝一籌,可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè )!難怪有古人無(wú)限感慨到:書(shū)中自有黃金屋!其實(shí),在生活節奏日益加快的今天,讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課,引得人們在成長(cháng)的過(guò)程中汲取養料呢?
68、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
69、對喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受!書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)!書(shū)鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識廣闊,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也!
70、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”;書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”;書(shū)是窗戶(hù),高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”!
71、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干!為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理!
72、讀書(shū)對于智慧,就象體操對于身體一樣!
73、令伯支離晚讀書(shū),豈知詞賦稱(chēng)相如!
74、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路!
75、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!
76、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展!
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇10
1、歲月可以贏(yíng)得我們的生命,卻無(wú)法贏(yíng)得我們身后留下的歡笑、我們的祝福、無(wú)盡的愛(ài)。
2、對自己不滿(mǎn)是任何真正有天賦的人的基本特征。
3、沒(méi)有什么娛樂(lè )比讀書(shū)更便宜,沒(méi)有什么滿(mǎn)足比讀書(shū)更持久。
4、轟轟烈烈的知識遍天下,決心讀遍人間所有的書(shū)。
5、對自己的無(wú)知一無(wú)所知是雙重的無(wú)知。
6、學(xué)習到25歲,學(xué)習到40歲,不到60歲就把一切都完成。
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
8、學(xué)習要用,閱讀要用開(kāi)放的心態(tài)。
9、偉大的事業(yè)是植根于堅持不懈的工作,要充分注意做事的精神,不要回避困難。
10、真正的閱讀喚醒昏昏欲睡的人,為猶豫不決的人選擇正確的目標。正確的書(shū)籍指導人避免誤入歧途。
11、無(wú)知會(huì )使你一事無(wú)成,使你陷入絕望和沮喪。
12、低估教師的教育學(xué)和心理學(xué)是錯誤的。有了這些知識,教師就有可能把教科書(shū)變成學(xué)生的'財富。(前蘇聯(lián))贊科夫
13、A先生不應該只教書(shū);他的職責是教書(shū);學(xué)生不應該只學(xué)習;他的職責是學(xué)習生活的方式。
14、書(shū)籍使我們成為過(guò)去時(shí)代精神生活的繼承人。
15、書(shū)籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉悅的伴侶。它永遠不會(huì )在困難的時(shí)候拋棄你。
16、學(xué)而不思則罔,學(xué)而不思則知。但是你讀得越多,想得越多,你就會(huì )越清楚地看到你所知道的是多么的少。
17、教師不是根據結果來(lái)教學(xué),而是根據結果來(lái)教學(xué)。
18、如果把人生比作創(chuàng )作的意境,那么閱讀就是陽(yáng)光。
19、業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習是學(xué)習的好方法。
20、學(xué)問(wèn)有三個(gè)原則:多觀(guān)察,多閱讀,多實(shí)驗。
21、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應該永遠記住這個(gè)真理。
22、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
23、在我看來(lái),每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇通向一個(gè)不可思議的新世界的窗口,書(shū)中講述了我以前從未見(jiàn)過(guò)、從未見(jiàn)過(guò)的人、情感、思想和態(tài)度。
24、如果你一遍又一遍地讀那三百首唐詩(shī),你至少可以吟誦其中的一些,即使你不會(huì )寫(xiě)詩(shī)。孫著(zhù)《唐詩(shī)三百首》
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇11
1、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
2、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你戕害。
3、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
4、壞書(shū)是靈魂的毒藥,讀得越少越好,而好書(shū)則多多益善。
5、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
6、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己。
7、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。
8、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃飯者生疾病。
9、讀書(shū)是一件極好且極美的事,應該比美食之于人的誘惑更大一些。
10、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(cháng)久的果實(shí)。
11、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
12、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
13、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
14、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
15、書(shū)籍是人類(lèi)知識的.總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
16、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
17、書(shū)籍是知識的一臺電腦,題目是主機,目錄是鍵盤(pán),文字、標點(diǎn)是書(shū)籍的內存。
18、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
19、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
20、讀書(shū)是學(xué)習,使用也是學(xué)習,而且是更重要的學(xué)習。
21、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化。
22、書(shū)是個(gè)好伙伴,它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。
23、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
24、讀書(shū)是最好的學(xué)習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
25、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
26、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
27、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。
28、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。
29、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機敏,寫(xiě)作則能使人精確。
30、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
31、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
32、書(shū),能保持我們的童心;書(shū),能保持我們的青春。
33、要痊愈的病人不辭熱痛的針灸,要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。
34、當我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),我們什么也不能理解。
35、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數需要仔細咀嚼,慢慢品味。
36、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。
37、中學(xué)時(shí)代讀在那里的書(shū)卷,是一生到死也不會(huì )遺忘的基本知識。
38、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
39、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
40、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。
41、我讀的書(shū)愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺(jué)得生活的重要。
42、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。
43、書(shū)本應該依據科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據書(shū)本。
44、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
45、讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(cháng)才干。
46、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
47、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
48、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。
49、有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱。
50、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
51、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
52、讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
53、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
54、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
55、多書(shū)讀,讀好書(shū),書(shū)就給你好處,給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè )資本。
56、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇12
1、有一種財富叫“書(shū)中自有黃金屋”,有一種精通含“琴棋書(shū)畫(huà)”,有一種魄力稱(chēng)“博覽群書(shū)”,有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,世界讀書(shū)日,多讀幾本好書(shū)吧,氣質(zhì)會(huì )提升哦。
2、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì )對人體有益。
3、世紀老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
4、送你一本勤學(xué)書(shū),勤奮好學(xué)會(huì )幸福;送你一本智慧書(shū),智慧在握報祖國;送你一本感恩書(shū),感謝親情友情多;4月23世界讀書(shū)日,讀好書(shū),享受一生的幸福。
5、少小離家老大回,天天在外去讀書(shū)。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲來(lái)讀書(shū)。天長(cháng)地久盡有時(shí),讀書(shū)綿綿無(wú)絕期。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不讀書(shū)。世界讀書(shū)日,愿你博覽群書(shū),才華橫溢,技壓群雄,聲名遠播!
6、讀懂書(shū)籍,會(huì )獲得知識;讀懂社會(huì ),會(huì )獲得智慧;讀懂生活,會(huì )獲得快樂(lè );讀懂花草,會(huì )獲得美麗;讀懂努力,會(huì )獲得成功;讀懂堅持,會(huì )獲得機遇;讀懂耕耘,會(huì )獲得豐收;讀懂愛(ài)情,會(huì )獲得甜蜜;讀懂友情,會(huì )獲得幫助。世界讀書(shū)日,讀你,懂你,是為了祝福你,愿你一切安好!
7、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè )。
8、世界讀書(shū)日到,讀書(shū)不可少,快樂(lè )映入心,煩惱不知曉,憂(yōu)愁腦后拋,幸福迎面到,賞盡千山景,滋味更是好。愿你多讀書(shū),壯志豪情高!
9、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
10、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。
11、世界讀書(shū)日,四化工作建設好。讀書(shū)要有“選擇化”,去其糟粕取其精華;讀書(shū)需要“積累化”,日積月累成就富有;讀書(shū)也要“經(jīng)心化”,用心感悟品讀細致;讀書(shū)更要“靈活化”,吸收領(lǐng)悟,運用自如。嘿嘿,讀書(shū)日,記得多積累點(diǎn)書(shū)籍財富哦。
12、讀書(shū)可以讓人們安靜,拋卻煩惱;讀書(shū)可以讓心靈純潔,與世無(wú)爭;讀書(shū)可以讓人們發(fā)奮,追逐夢(mèng)想。世界讀書(shū)日,愿你丟掉煩惱,掙脫世俗,向夢(mèng)想飛!
13、書(shū)是我們的朋友,教你做人的道理,教你尊重別人自己,使你熱愛(ài)生活世界,使你的心靈青春常在,23世界讀書(shū)日,短信送祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè ),一生幸福。
14、世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅持“讀”來(lái)“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當一面!
15、在戰火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在情意綿綿的《紅樓夢(mèng)》里,感悟純真情愛(ài);在逼上梁山《水滸》里,感受兄弟情深;在神話(huà)傳奇的《西游記》里,讀懂堅持不懈。世界讀書(shū)日,祝閱讀“閱”開(kāi)心快樂(lè )。
16、書(shū),是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū),用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
17、讀書(shū)人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會(huì )思想,能工作。
18、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以智慧、給人以才能、給人以光彩、給人以財富、給人以力量、給人以樂(lè )趣。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),讀好書(shū),長(cháng)知識,得快樂(lè )。
19、少浪費點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書(shū)籍;少看點(diǎn)兒電視劇,多閱讀點(diǎn)兒經(jīng)典;少喝點(diǎn)兒酒,多欣賞點(diǎn)兒名著(zhù)。世界讀書(shū)日提醒您,多讀點(diǎn)兒書(shū),書(shū)籍將帶給您無(wú)法替代的精神享受。
20、讀書(shū)意義之大,在于身兼數職:育人,每一種成長(cháng)都離不開(kāi)書(shū)本;明智,每一種發(fā)展都離不開(kāi)書(shū)本;修身,每一種快樂(lè )都離不開(kāi)書(shū)本,世界讀書(shū)日,讀得天好下書(shū),保你其樂(lè )無(wú)窮,世界讀書(shū)日快樂(lè )。
21、讀書(shū)好比隱居山林,避開(kāi)世俗的紛爭,避開(kāi)凡塵的喧囂,獨享一份精神的愉悅自然;讀書(shū)如同歸隱田園,獨享著(zhù)書(shū)賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書(shū)時(shí),你可以在溪邊垂釣,亦可以在林中小憩,你可以在田間勞作,亦可以在月下獨酌。世界讀書(shū)日到了,讓自己忙碌的靈魂來(lái)一次別開(kāi)生面的隱居吧。
22、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!
23、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度
24、讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書(shū)拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
25、怎么拋卻煩惱?讀書(shū)吧;怎么解決問(wèn)題?讀書(shū)吧;怎么變得開(kāi)心?讀書(shū)吧;怎么忘記悲傷?讀書(shū)吧。不要懷疑,讀書(shū)就這么神奇!世界讀書(shū)日,我代表我自己,祝福在喧鬧城市中生活的你:多讀書(shū),很多問(wèn)題都不再是問(wèn)題!
26、世界讀書(shū)日到,你是一本書(shū),我將一顆真心、二分愛(ài)心、三分柔情、四分蜜意、五分關(guān)懷、六分呵護、七分執著(zhù)、八分認真、九分癡迷、十分給力的讀著(zhù)你,直到讀懂為止,只因我心只有你。祝你幸福!
27、寵辱不驚,閑看書(shū)卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書(shū)卷人生。閱書(shū),讀己,追隨心靈的凈土!世界讀書(shū)日,我們一起翻開(kāi)手中的書(shū)……
28、走進(jìn)書(shū)籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿,當你靜靜地融入書(shū)中時(shí),就會(huì )慢慢地發(fā)現,你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng),而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。世界讀書(shū)日到了,一起走進(jìn)書(shū)的世界吧,在春暖花開(kāi)的時(shí)節,為自己建一座精神的百花園。
29、讀一本意義方長(cháng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。
30、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
31、多讀書(shū),就會(huì )多一點(diǎn)自信;多讀書(shū),就會(huì )多一點(diǎn)魅力,多讀書(shū),就會(huì )多一點(diǎn)信仰;多讀書(shū),就會(huì )多一點(diǎn)進(jìn)步。世界讀書(shū)日,從今天起,我們一起來(lái)讀書(shū)!
32、讀書(shū)可以,“擺脫愚昧”;讀書(shū)可以,“拋棄淺薄”;讀書(shū)能夠,“找到快樂(lè )”;讀書(shū)能夠,“傳遞真情”,世界讀書(shū)日:愿你多多讀書(shū),永遠幸福!
33、一頁(yè)紙上字句多,兩目聚神莫略過(guò),三心二意要不得,四方打擾不去琢,五彩繽紛趣味多,六神有主滿(mǎn)心得,百態(tài)人生書(shū)中說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)別錯過(guò),世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),快樂(lè )多多。
34、讀一本好書(shū),勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書(shū),宛如鴻運纏身;品一本好書(shū),恰似幸福重溫。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū)!
35、假如給我一頭豬,我要把它換成一本書(shū),可是你會(huì )給我一頭豬嗎,不會(huì ),你最多給我一個(gè)蘑菇,那我也要把它換成一本書(shū);因為書(shū)是我窮人的珍珠,是富人的肌膚,是你和我最享受的笑與哭,世界讀書(shū)日,咱來(lái)咬文嚼字。
36、讀書(shū)能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。
37、讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。
38、讀好書(shū),品一樣積極向上的文字;好讀書(shū),聚一方學(xué)識淵博的睿智;讀書(shū)好,養一種博大內斂的氣質(zhì)。世界讀書(shū)日,記得好好讀書(shū)哦!
39、跌倒,不要怕,讀書(shū)就能站起來(lái);摔跤,不要怕,讀書(shū)就能爬起;失敗,不要怕,讀書(shū)就有自信,好書(shū)就能陪你走向成功;世界讀書(shū)日,多讀書(shū),成功在等著(zhù)你。
40、也許你無(wú)法外出旅行,但是你可以通過(guò)看書(shū)品味旅行的美好與意義;也許你無(wú)法去野外觀(guān)察生物,但是你可以通過(guò)看書(shū)了解他們的形態(tài)與生活;也許你無(wú)法體會(huì )別人的生活,但是你可以通過(guò)看書(shū)了解他人的痛苦與快樂(lè )。世界讀書(shū)日,一起從書(shū)本上汲取知識,從書(shū)本上了解生活!
41、書(shū)山有路勤為徑,勇攀書(shū)山登高樓;學(xué)海無(wú)涯苦作舟,遨游四海搏激流。世界讀書(shū)日,祝你才氣遍布漫山遍野,才識如山高不可攀,才情似海深不見(jiàn)底,才華橫溢五湖四海!
42、有一技之長(cháng)者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨慕讀書(shū),唯明智之士要讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外全憑觀(guān)察得之。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友愛(ài)讀書(shū),會(huì )利用書(shū)中之智,否則白讀不如不讀。
43、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
44、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍色的了。
45、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè )。
46、"讀書(shū)是享受,慢慢讀,認真讀,細細讀,深思考,詳琢磨,暗品嘗,感趣味,長(cháng)見(jiàn)識,獲快樂(lè )!四月二十三日世界讀書(shū)日,祝愿朋友享受讀書(shū)之樂(lè )。"
47、一本好書(shū)是一生的財富,古人就說(shuō)過(guò),書(shū)中自有“黃金屋”和“顏如玉”,博覽群書(shū),相信你能找到你“夢(mèng)寐以求”的財富、愛(ài)情和夢(mèng)想,23“世界讀書(shū)日”,今天您讀了么?
48、讀透生活的道理,領(lǐng)悟精髓;讀懂人生的意義,積極進(jìn);讀出生命的喜悅,釋放精彩;讀亮未來(lái)的天空,一路向前。世界讀書(shū)日,愿你手捧快樂(lè )之書(shū),讀出美好,安享幸福!
49、讀書(shū)能怡情,讀書(shū)能養性,在書(shū)中看大千世界,在書(shū)中品人情冷暖,在書(shū)中增才智德學(xué),在書(shū)中得財富寶藏。世界讀書(shū)日,多多讀書(shū)吧,用知識填充我們的大腦,用才學(xué)補充我們的精神世界。
50、勤者讀書(shū)夜達旦,青藤繞屋花連云。
51、不只為成績(jì)而讀書(shū),不只為證書(shū)而讀書(shū),不只為父母老師的夸贊而讀書(shū)。世界讀書(shū)日,為了學(xué)到更多的知識,為了充實(shí)自我,為了認識自我,一起來(lái)讀書(shū)!
52、讀懂清風(fēng)朗月,自然恬淡;讀懂花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),自然悠閑;讀懂風(fēng)花雪月,自然浪漫;讀懂豁達善良,自然心寬;讀懂酸甜苦辣,自然香甜;讀懂拼搏努力,自然拔尖;讀懂奮斗堅持,自然輝煌燦爛;讀懂聚散離合,自然隨遇而安。世界讀書(shū)日,讀懂朋友你,自然快樂(lè )無(wú)限,愿你幸福連綿。
53、一本本好書(shū),揉進(jìn)酸甜苦辣,幸?鞓(lè ),做成成長(cháng)階梯,一階一階攀登上去,你會(huì )品味到頂峰無(wú)限的風(fēng)光,世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)快樂(lè ),讀書(shū)幸福,讀書(shū)進(jìn)步。
54、多讀書(shū),行萬(wàn)里路。好讀書(shū),開(kāi)卷有益。讀好書(shū),良師益友。勤讀書(shū),學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日,愿你遨游書(shū)海,其樂(lè )無(wú)窮。下筆如神,收獲無(wú)限。
55、朋友,不要嘆息生活挫折多多,好書(shū)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè );不要嘆息人生坎坎坷坷,好書(shū)會(huì )指引你尋找歡樂(lè );不要嘆息愛(ài)情的不如意,好書(shū)會(huì )把你帶到幸福的目的地,世界讀書(shū)日,朋友一起來(lái)吧,讀書(shū)復讀書(shū)。
56、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng )造者幸福。
57、讀書(shū)是一種馳騁,在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中,讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng),找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻著(zhù)“人生真諦”。
58、學(xué)好高等數理化,走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋,自有幸福太陽(yáng)出,F代建設全靠它,國防航天離不開(kāi)。國強民豐要用它,讀書(shū)識淵胸懷大。23世界讀書(shū)日:一起讀書(shū)來(lái)學(xué)習,掌握現代高科技。
59、書(shū)籍是至誠的朋友,雖沒(méi)有熱情,卻非常忠實(shí);書(shū)籍是人生的伴侶,雖沒(méi)有血緣,卻相伴一生。4月23日,世界讀書(shū)日,愿您常讀書(shū),讀好書(shū),朋友相隨,真愛(ài)相伴,幸福一生。
60、穿越古今,上演著(zhù)動(dòng)人的故事,讓我們懂得了正義與邪惡;縱橫千里,記載著(zhù)萬(wàn)物的良方,使我們站在巨人的肩膀。23世界讀書(shū)日到,讓我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一品書(shū)香,讓智慧與生命共成長(cháng)!
61、花兒需要陽(yáng)光的`陪伴,才顯美嬌艷;魚(yú)兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習慣,才能輝煌現;23時(shí)間讀書(shū)日,愿你掌握讀書(shū)的意愿,祝你豐富生命內涵魅力現,快樂(lè )美好順心愿!
62、拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,會(huì )讓你忘卻了生活中的煩惱與不快,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,揮著(zhù)思想的翅膀,感受著(zhù)生命的美好。世界讀書(shū)日,讓我們努力打開(kāi)讀書(shū)之門(mén),向更高的方向發(fā)展吧!
63、讀書(shū),讀好書(shū)是對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的:“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛考在火上一樣,漸漸地融化!币话,它在一個(gè)人的人生中是起著(zhù)很重要的作用。
64、如果說(shuō)書(shū)一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地采蜜,才會(huì )取得豐碩的成果。
65、讀書(shū),能讓愚昧的人變聰慧;讀書(shū),能讓淺薄的人變沉穩;讀書(shū),能讓沉悶的人變開(kāi)心;讀書(shū),能讓我發(fā)的短信最誠懇。今天世界讀書(shū)日,愿你讀遍天下好書(shū),生活美不勝收!
66、書(shū)的魅力有無(wú)限,耐心琢磨細讀研,寓意哲理其中臥,品味之后智慧添。勸君多讀幾本書(shū),心靈充實(shí)富內涵。
67、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我認為讀書(shū)貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
68、"買(mǎi)書(shū)的時(shí)候要精心,讀書(shū)的時(shí)候要專(zhuān)心,品味的時(shí)候要用心,回味的時(shí)候要開(kāi)心,存放的時(shí)候要細心,轉借的時(shí)候要留心。423世界讀書(shū)日,愿讀書(shū)讓你萬(wàn)事順心,望讀書(shū)讓你大展雄心。"
69、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內容,書(shū)里的知識是否掌握,沒(méi)掌握繼續讀,知道讀到全會(huì )才算把書(shū)中的知識全部掌握,才會(huì )成為強者!
70、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì )拋棄你。
71、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
72、讀書(shū)是學(xué)習,讀書(shū)是充實(shí),讀書(shū)是體味文化,讀書(shū)是回顧歷史,讀書(shū)是精神的旅行,讀書(shū)是思想的馳騁,讀書(shū)是與前人會(huì )心的交流,讀書(shū)是自我靈魂的感悟。
73、好讀書(shū),條條都是成功路;好讀書(shū),句句都是至理言;好讀書(shū),語(yǔ)語(yǔ)都表世人心;世界讀書(shū)日,愿你好讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)寫(xiě)幸福人生!
74、好書(shū)是一盞燈塔,指引你前進(jìn)的方向;好書(shū)是一方明月,讓你在黑暗里也有所依靠;好書(shū)是一種解藥,讓煩惱得以消除。世界讀書(shū)日,望閱讀能讓你更開(kāi)心,更快樂(lè ),更幸福。
75、書(shū)是良師,淳淳善誘,引導你走向光明;書(shū)是益友,相扶相助,患難共度不離棄;書(shū)是情人,一生守護,幸?鞓(lè )無(wú)極限。世界讀書(shū)日,與書(shū)共舞,足矣,樂(lè )也。
76、四書(shū)五經(jīng)歷史久,中華傳統不敢忘;四大名著(zhù)是經(jīng)典,古典文化內里藏;雜文傳記涉獵廣,知識豐富經(jīng)驗強;科學(xué)文摘發(fā)明多,全面探索見(jiàn)識長(cháng)。世界讀書(shū)日,愿你快快樂(lè )樂(lè )讀書(shū),健健康康成長(cháng)!
77、知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。
78、"書(shū)在人的生命中如,一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。世界讀書(shū)日到了,祝愿朋友快樂(lè )讀好書(shū)。"
79、山水是大地的書(shū)籍,請您用心領(lǐng)悟;書(shū)籍是案頭的山水,請您盡情欣賞。世界讀書(shū)日,愿您多領(lǐng)略山水之美,多享受讀書(shū)之樂(lè )。
80、讀書(shū)能把煩惱趕,讀書(shū)能將憂(yōu)愁散,讀書(shū)可以去苦累,讀書(shū)可躲失意纏,讀書(shū)既能強心智,讀書(shū)又能笑歡顏;23世界讀書(shū)日,不信你就試試看,保你快樂(lè )不,F,神清氣爽樂(lè )翻天!
81、背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。讀一本雜志,周游世界?匆槐練v史,穿越古今。書(shū)籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書(shū)籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。世界讀書(shū)日,有書(shū)讀的日子真好!
82、品著(zhù)茶,讀著(zhù)書(shū),天下事皆知;品妙語(yǔ),賞佳句,快樂(lè )亦無(wú)窮;多讀書(shū),通古今,知識都入胸;世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),受益匪淺。愿你多讀書(shū),鋪就精彩人生路!
83、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
84、如果把生活比喻為創(chuàng )作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。
85、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。23世界讀書(shū)日到,愿大家在書(shū)籍燈塔的指引下,揚帆遠航,汲取力量,直達幸?鞓(lè )的彼岸!
86、書(shū)是像一面鏡子,讀它你會(huì )認識自己;書(shū)像一把梳子,讀它你會(huì )看清方向;書(shū)像一席簾子,讀它你會(huì )讀懂人生。世界讀書(shū)日,多讀書(shū),讀益書(shū),讀出精彩,讀出未來(lái)!
87、"煩惱了,就去讀書(shū),讓自己解脫;郁悶了,就去讀書(shū),讓自己放松;失敗了,就去讀書(shū),給自己力量;成功了,就去讀書(shū),讓自己保持冷靜。讀書(shū),能給你快樂(lè ),讀書(shū),能使你更成功。"
88、我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
89、朝辭白帝彩云間,忙里偷閑爬書(shū)山;千里鶯啼綠映紅,一日無(wú)書(shū)夢(mèng)難成;無(wú)邊光景一時(shí)新,飽讀詩(shī)書(shū)四季春。世界讀書(shū)日,請你多讀書(shū)!
90、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓斥,不收學(xué)費,也不拘形式。
91、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
92、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。百讀不厭,心情舒展,生活蜜甜;千讀不倦,愛(ài)情如愿,快樂(lè )相伴;萬(wàn)讀不煩,健康平安,幸福路寬。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),“閱”讀“閱”幸福!
93、"讀書(shū)吧!陶冶情操,幸福滋味會(huì )美妙;讀書(shū)吧!增長(cháng)見(jiàn)識,豪情在胸志氣高;讀書(shū)吧!認知社會(huì ),明理辨事更明了。世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),品味讀書(shū)之道!"
94、多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū),感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。讀書(shū),讓生活更和諧。
95、讀讀書(shū),拋棄淺薄知識多,幸福生活多;多學(xué)習,找到快樂(lè )朋友多,路寬事業(yè)多;世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),幸福安康,事業(yè)大展,笑容甜蜜,今天讀書(shū)喲。
96、"想交朋友,不如去讀書(shū),以書(shū)會(huì )友。想結交聰明的,就去看哲學(xué)書(shū);想結交好學(xué)的,就去看外語(yǔ)書(shū);想結交廣博的,就去看百科;想結交懂生活的,就去看生活類(lèi)的書(shū);想結交有思想的,就去看文學(xué)書(shū)。讀書(shū)日,愿你讀好書(shū),交好友。"
97、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。
98、當一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí),他自然會(huì )花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)。
99、感悟人生,參透生活,領(lǐng)悟生命,體味精彩。世界讀書(shū)日,沉下一份心思,讀出人生的快樂(lè );靜下一份心神,讀出生活的幸福;靈動(dòng)一份美好,讀出生命的精彩;發(fā)送一份問(wèn)候,傳遞讀書(shū)的喜悅:世界讀書(shū)日快樂(lè )!
100、世界讀書(shū)日到,愿大家:讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好;沉浸書(shū)海,潛心鉆研,金榜題名。祝青少年朋友們:用妙筆去描繪更加燦爛的人生,用神筆去書(shū)寫(xiě)最壯麗的詩(shī)篇!
101、勞作一日,可得一日果實(shí);運動(dòng)一日,可得一日健康;讀書(shū)一日,可得一日充實(shí)。世界讀書(shū)日,愿你天天讀書(shū),過(guò)充實(shí)的生活!
102、高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn),書(shū)中的知識對我們的生活的重要性。4月23日是世界讀書(shū)日,愿大家重拾學(xué)生時(shí)代的記憶,常常讀書(shū),豐富知識,增長(cháng)見(jiàn)識,讀書(shū)會(huì )友,快樂(lè )常在!
103、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃飯者生疾病。
104、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
105、看書(shū)不要上癮玩的時(shí)候痛快玩,讀的時(shí)候認真讀。一天到晚伏案苦讀,不是良策。讀書(shū)到一定程度就得休息補充能量。讀書(shū)之余,一定要注意休息。但讀書(shū)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書(shū)這樣也會(huì )讀不好書(shū)的。這樣反而會(huì )消耗體力,體力不支!
106、書(shū)是一陣風(fēng),吹散煩惱烏云;書(shū)是一陣雨,滋潤心靈成長(cháng);書(shū)是一聲雷,驚醒惡夢(mèng)回頭;書(shū)是一絲光,指引前進(jìn)方向。世界讀書(shū)日,愿書(shū)伴你快樂(lè )一生。
107、讀著(zhù)堅強,成功近一點(diǎn);讀著(zhù)努力,輝煌近一點(diǎn);讀著(zhù)浪漫,愛(ài)情近一點(diǎn);讀著(zhù)友誼,朋友近一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,愿你讀懂人生快樂(lè ),享受幸福滋味!
108、"讀書(shū)是一種幸福,讓人增長(cháng)知識,使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福。"
109、世人都道讀書(shū)好,讀書(shū)不會(huì )有煩惱。小兒讀書(shū)不努力,老大真會(huì )徒傷悲。若問(wèn)讀書(shū)為何故?只為真實(shí)快樂(lè )幸福故。4月23日為世界讀書(shū)日,勸君多讀一本書(shū)。
110、讀書(shū)是苦的,不過(guò),它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個(gè)先后,讀書(shū)也一樣,如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,那讀書(shū),不就成了做營(yíng)養品的廚師了嗎?
111、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。
112、讀書(shū)好,眼界增,暢游科學(xué)攀高峰;讀書(shū)妙,心慧聰,陶冶情操養德行;讀書(shū)精,心眼明,是非黑白易分清;讀書(shū)趣,文采揚,篇篇文章見(jiàn)水平。世界讀書(shū)日,靜下心慢慢品一本好書(shū)吧。
113、多讀書(shū),長(cháng)閱歷,學(xué)識廣;讀好書(shū),受益深,見(jiàn)識廣;常讀書(shū),心境佳,知識廣;勤讀書(shū),言談棒,認識廣;世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè )讀書(shū),收獲幸福。
114、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè )趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
115、有一座高山叫“書(shū)山”,有一條捷徑叫“勤奮”,愿你走著(zhù)捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)!,有一條輪船叫“刻苦”,愿你坐著(zhù)輪船遨游大海。世界讀書(shū)日,祝你讀出成功,讀出輝煌!
116、讀書(shū)是一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂;讀書(shū)是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養面包,它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食。
117、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
118、讀書(shū)可供消遣,可供裝飾,也可供增長(cháng)才干。為消遣而讀書(shū),常見(jiàn)于獨處退居之時(shí);為裝飾而讀書(shū),多用于高談闊論之中;為增長(cháng)才干而讀書(shū),主要在于對事物的判斷和處理。
119、布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(cháng)。一本好書(shū),如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂(lè )莫過(guò)于讀書(shū)。世界讀書(shū)日,用心讀好書(shū),做精神之王。
120、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲少壯不努力,老大徒傷悲風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國事天下事事事關(guān)心讀一書(shū),增一智。
121、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人欲上進(jìn)先讀書(shū);馬欲前進(jìn)先食飽,人欲發(fā)財先讀書(shū);草欲發(fā)芽先播種,人求真愛(ài)先讀書(shū)。世界讀書(shū)日,祝你官運亨通,財源滾滾,愛(ài)情美滿(mǎn)。
122、多讀書(shū),讓書(shū)成為你的智慧之源;讀好書(shū),讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。23世界讀書(shū)日,讓我們共駕探索之舟,暢游書(shū)海,獲取知識寶藏!
123、一本好書(shū),是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,常常讀書(shū),是通往夢(mèng)想天堂的道路,細細品味,是通向勝利彼岸的直通車(chē),世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),心情‘閱’來(lái)‘閱’好,日子‘閱’來(lái)‘閱’甜!
124、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
125、掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著(zhù)知識的甜蜜。
126、"床頭燈火徹夜亮,閱書(shū)讀報把覺(jué)忘,讀書(shū)感覺(jué)確實(shí)美,字句精彩夢(mèng)也醉,工作事業(yè)會(huì )面對,生活不累心陶醉,大腦疲憊全緩退,笑看艱辛無(wú)眼淚,業(yè)余就來(lái)手捧書(shū),多多讀書(shū)不會(huì )累!423世界讀書(shū)日,祝愿朋友迷戀讀書(shū)過(guò)一輩。"
127、品一杯香茶,悠閑中透著(zhù)淡然;聽(tīng)一首好歌,快樂(lè )中伴著(zhù)愉悅;讀一本好書(shū),深沉中透著(zhù)智慧;交一個(gè)好友,靈犀中相助一生。世界讀書(shū)日,愿你快樂(lè )幸福淡然。
128、“書(shū)到用時(shí)方恨少”,讀書(shū)要注重平時(shí),平時(shí)良好的積累是日后學(xué)以致用的基礎!昂糜浶,不如爛筆頭”,讀書(shū)不僅要讀,更要會(huì )記。記下的東西,才有反復體味的機會(huì )。世界讀書(shū)日,愿你養成每日讀書(shū)的習慣,愿你記下書(shū)中最精彩的片段,愿你通過(guò)讀書(shū)收獲生活的幸福和美滿(mǎn)!
129、書(shū)讀多一點(diǎn),見(jiàn)識長(cháng)一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),能力強一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),樂(lè )趣添一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),智慧加一點(diǎn);書(shū)讀多一點(diǎn),財富漲一點(diǎn)。世界讀書(shū)日,祝你讀書(shū)多多,財富漲漲,幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
130、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。
131、數學(xué)的題目一定要做,但學(xué)數學(xué)并非單單解題,題目太多,沒(méi)有思考,便沒(méi)有意義:題目要想,想完之后要想怎么改。
132、打開(kāi)一本好書(shū),如與益友交談;看著(zhù)一本好書(shū),如受良師教誨;合上一本好書(shū),如與知己握別。世界讀書(shū)日提醒您:與書(shū)為伴,幸福一生。
133、展開(kāi)遐想,尋找一份樂(lè )趣;增長(cháng)智慧,尋找一種力量;開(kāi)闊眼界,尋找一生方向;陶冶性情,尋找一份心境;世界讀書(shū)日到,愿你多讀書(shū),學(xué)做人,學(xué)做事,走向卓越人生。
134、在工作中,要讀懂努力;在困境中,讀懂堅強;在事業(yè)中,讀懂拼搏;在生活中,讀懂幸福;世界讀書(shū)日到,愿你學(xué)會(huì )解讀人生,把握幸?鞓(lè )!
135、人生路漫漫,讀書(shū)不能倦。多讀知識全,生活不困難。讀書(shū)破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢(qián),愛(ài)情比蜜甜。愿你多讀書(shū),萬(wàn)事順心愿。世界讀書(shū)日,多讀快樂(lè )添,多讀好運纏!
136、世界讀書(shū)日到,祝福俏俏上路,贏(yíng)得能量無(wú)數,煩惱紛紛讓路,快樂(lè )一路追逐,溫馨將你照顧,幸福排隊入庫,詩(shī)情畫(huà)意眷顧,“黃金屋”邀你常住,“顏如玉”伴你左右,美麗好心情非喜愛(ài)讀書(shū)的你莫屬!
137、活著(zhù)的時(shí)候,疑慮牽掛著(zhù)死;死的時(shí)候,又眷眷戀棧著(zhù)生。無(wú)怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。
138、搞什么搞,讀書(shū)還不是為自己,爸媽都這么教育,你好好念書(shū),將來(lái)才能賺大錢(qián)。
139、讓書(shū)本化作一只方舟,帶你遨游歷史的長(cháng)河;讓書(shū)本化作一架飛機,帶你領(lǐng)略無(wú)邊的美景;讓書(shū)本化作一劑良藥,為你治愈心里的創(chuàng )傷;讓書(shū)本化作一張笑臉,將快樂(lè )帶到你的心中。世界讀書(shū)日,讓書(shū)本成為你的朋友,愿快樂(lè )與智慧與你比肩。
140、愛(ài)讀書(shū),充實(shí)知識又養性;好讀書(shū),怡情修身煉心志;讀好書(shū),喚起生活的渴望;多讀書(shū),書(shū)中財富等你挖。世界讀書(shū)日,愿朋友拿起書(shū)本,閱讀美好未來(lái)!
141、小時(shí)候,我們讀圖畫(huà)書(shū),上學(xué)了我們讀教科書(shū),工作了我們終于可以讀自己想讀的書(shū)了……只是人生如書(shū),書(shū)如人生,我們在前行的道路上,不能停下讀書(shū)的步伐,不然終有一天,我們會(huì )被遺忘,不是被別人,而是被自己那顆書(shū)一般的心境……
142、古人說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,F在我跟你說(shuō),書(shū)中自有心情好,書(shū)中自有樂(lè )逍遙。讀一本書(shū),品一杯茶,在世界讀書(shū)日這天,讓你的身心好好放松一下吧!
143、一顆心,細細品,品讀書(shū)中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書(shū)中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),漸漸追,追尋書(shū)中的大多智慧,憧憬每寸希望。世界讀書(shū)日,記得多捧幾本書(shū)細細品品吧。
144、有志氣的人活在世上,應當敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭,哪能只滿(mǎn)足于處理好自己小家的小事呢?
145、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。
146、朋友是一本書(shū),只有知己才能讀懂他的表情,讀懂他的心思,讀懂他的喜怒哀樂(lè ),讀懂他的患難所需。世界讀書(shū)日,愿我讀到快樂(lè )的你!
147、一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,必定有深奧的內涵,幽默的談吐,無(wú)形的魅力,極好的人緣。世界讀書(shū)日降臨,今天,你讀了嗎!
148、讀書(shū)讀得多,就有大收獲。讀書(shū)讀的好,就有財富找。讀書(shū)讀得勤,就有才華名。讀書(shū)讀的精,就有高才情。世界讀書(shū)日,祝愿讀書(shū)讀出財富滿(mǎn)屋,讀書(shū)讀出快樂(lè )幸福!
149、你輕輕地,讀我的“書(shū)信”,我偷偷的,讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”,我讀懂了的“幸書(shū)(福)期待”。世界讀書(shū)日,閱讀越快樂(lè ),閱讀越幸福!
150、如果智慧是成功的彼岸,讀書(shū)就是一葉扁舟,滿(mǎn)懷希望與你同行;如果智慧是快樂(lè )的一扇門(mén),讀書(shū)就是一枚鑰匙,打開(kāi)心靈伴你成長(cháng)。世界讀書(shū)日,愿你多讀書(shū),收獲智慧,走向成功!
151、人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個(gè)獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(cháng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
152、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠不會(huì )背棄你。
153、加強修養,在書(shū)中飛翔;提升氣質(zhì),在書(shū)中尋覓;真知灼見(jiàn),在書(shū)中尋找;書(shū)是個(gè)寶,欲知什么翻書(shū)就知道。世界讀書(shū)日,祝你快樂(lè )讀書(shū)樂(lè )逍遙!
154、讀書(shū)如樹(shù)木,不可求驟長(cháng)。植諸空山中,日來(lái)而月往。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。世界讀書(shū)日到了,不要僅僅只在這一天才讀書(shū),把讀書(shū)作為每天日常生活中的一部分吧,生活會(huì )因此而變得熠熠生輝。
155、世間財富萬(wàn)萬(wàn)千,唯有詩(shī)書(shū)最寶貴。鉆石比之稍遜色,金銀更是不能言。遍覽群書(shū)似富翁,一生盡得他人尊;世界讀書(shū)日來(lái)到,莫負節日真情意;把握人生好年華,讀書(shū)益智長(cháng)財富。
156、世界讀書(shū)日,送你“黃金屋”,請你到書(shū)里找;送你“顏如玉”,請你天天把書(shū)屋“泡”,祝你開(kāi)心讀書(shū),發(fā)財致富,抱得美人歸!
157、讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富。
158、要學(xué)會(huì )讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應該很慢地讀。
159、寫(xiě)了本書(shū),浪漫是封面,快樂(lè )是扉頁(yè),甜蜜是序言,相遇相識是情節,相知相思是主線(xiàn)。世界讀書(shū)日,我把書(shū)出版,愿你用心讀,因為書(shū)名叫:愛(ài)你!
160、知識是世界上唯一可以隨身攜帶的財富,博覽群書(shū)才能學(xué)富五車(chē),學(xué)富五車(chē)就能富可敵國,世界讀書(shū)日,愿你讀好書(shū),增見(jiàn)識,添快樂(lè )!
161、四二三,讀書(shū)日,讀好書(shū),品人生,知識廣,有內涵;多閱讀,常思考,思路廣,有學(xué)識;勤寫(xiě)作,談吐美,交際廣,有人緣。世界讀書(shū)日,愿你多多讀書(shū),收獲快樂(lè )無(wú)限。
162、與書(shū)為伴,清凈恬淡;以書(shū)為友,不見(jiàn)憂(yōu)愁;和書(shū)相牽,美名相傳。書(shū)乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書(shū)日到,望你好書(shū)把握在手,書(shū)寫(xiě)壯美人生!
163、人生如書(shū),要用心靈去歷閱;山川如書(shū),要用雙腳去“走”讀;日月如書(shū),要用靈魂去感悟;祝福如書(shū),要用快樂(lè )來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日,祝你越讀越幸福。
164、你若需要時(shí)間,還得自己把他造出來(lái)。
165、讀書(shū)費時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗加以制約,往往是泛泛而不著(zhù)邊際的。
166、書(shū)本是個(gè)寶,教你煩惱少:愚昧不見(jiàn)了,淺薄無(wú)處找,慌張少又少;快樂(lè )隨手抓,好運到身旁,甜蜜瘋狂漲。世界讀書(shū)日,祝你在書(shū)中尋到寶!
167、把寂寞放在屋外,把煩惱丟在遠海,傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感悟萬(wàn)千世界,只要將書(shū)打開(kāi),心靈釋放幸福迎來(lái)。世界讀書(shū)日,愿你有空多讀書(shū),幸福不勝數!
168、這個(gè)暖暖的季節,有書(shū)陪伴的日子里,每天的時(shí)光都是新鮮的枝葉,每天的歡悅都是幸福的鮮花,每天的心事都是甜蜜的果實(shí),每天的每天都是充足的自在,世界讀書(shū)日到了,左手執卷,右手握筆,做個(gè)快樂(lè )十足的讀者。
169、山林中白鳥(niǎo)啁啾,笑林里歡聲不斷,竹林里情韻悠長(cháng),書(shū)林里智慧閃光,世界讀書(shū)日,一起攀登廣闊無(wú)邊的書(shū)林,欣賞獨一無(wú)二的絕美風(fēng)光。
170、以書(shū)為友,一生受益;以書(shū)為伴,一生充實(shí);以書(shū)為樂(lè ),一生幸福。世界讀書(shū)日,讓書(shū)籍成為您生命的一部分。
171、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(cháng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷?xún)啥缛。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì )把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得。
172、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學(xué)會(huì )了科學(xué)而不去應用的人。
173、閱讀,是一種多功能的活動(dòng),也是一種潛移默化的滋潤活動(dòng)。世界讀書(shū)日,讀書(shū)最大的成就是:以書(shū)為種子,在我們的心田種一株快樂(lè )的樹(shù)!
174、閱讀,是小時(shí)厚重的書(shū)包;閱讀,是潛心鉆研的功課;閱讀,是人生厚重的足跡;閱讀,是豁然開(kāi)朗的智慧;閱讀,是搏擊浪沙的力量;閱讀,是慣看秋月的恬靜。讀懂人生,則釋?xiě);讀懂愛(ài)情,則浪漫;讀懂朋友,則相惜。因為讀你,所以懂你。世界閱讀日,愿你讀出幸福人生!
175、知識改變命運,讀書(shū)會(huì )讓你好運不斷,眼前美女如云,愛(ài)情甜蜜,4月23日世界讀書(shū)日,我請你多讀一本好書(shū),祝福你運氣,愛(ài)情,大豐收。
176、泡一杯清茶,讀一本好書(shū),看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書(shū)似讀人,長(cháng)知識,磨性情,長(cháng)經(jīng)驗,明是非,世界讀書(shū)日,去靜靜感悟一本書(shū),方知人在路途不孤獨。
177、讀一本好書(shū),你會(huì )忘卻了緊張與勞累,處事的煩惱與愁緒也會(huì )隨之消失,沒(méi)有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間,世界讀書(shū)日,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
178、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇13
。ㄒ唬 宅從栽竹貴,家為買(mǎi)書(shū)貧。
。ǘ 一個(gè)人如果他不知道學(xué)習的重要,他永遠也不會(huì )變得聰明。
。ㄈ 不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè )趣。
。ㄋ模 足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
。ㄎ澹 讀書(shū)使人成為完善的人。
。 早知逢世亂,少小謾讀書(shū)。
。ㄆ撸 不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。
。ò耍 好讀書(shū),不求甚解。
。ň牛 沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。
。ㄊ 要從讀一本書(shū)得到好處,必須具有書(shū)中所涉及的一切知識。
。ㄊ唬 愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
。ㄊ 書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。
。ㄊ 書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
。ㄊ模 不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
。ㄊ澹 看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展。
。ㄊ 我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
。ㄊ撸 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
。ㄊ耍 知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
。ㄊ牛 讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。
。ǘ 讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。
。ǘ唬 讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
。ǘ 非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
。ǘ 閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰。
。ǘ模 讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
。ǘ澹 不斷認識自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現。
。ǘ 徹底消化幾本書(shū),強如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
。ǘ撸 不讀書(shū)的'家庭,就是精神上殘缺的家庭。
。ǘ耍 養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。
。ǘ牛 讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
。ㄈ 讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
。ㄈ唬 學(xué)風(fēng)四戒:戒滿(mǎn),滿(mǎn)則無(wú)求;戒驕,驕則無(wú)知;戒惰,惰則無(wú)進(jìn);戒浮,浮則無(wú)深。
。ㄈ 讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。
。ㄈ 書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
。ㄈ模 歸志寧無(wú)五畝園,讀書(shū)本意在元元。
。ㄈ澹 除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書(shū)統治著(zhù)。
。ㄈ 學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
。ㄈ撸 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
。ㄈ耍 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
。ㄈ牛 人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
。ㄋ氖 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
。ㄋ氖唬 兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。
。ㄋ氖 抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
。ㄋ氖 寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。
。ㄋ氖模 讀書(shū)是至樂(lè )的事。
。ㄋ氖澹 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
。ㄋ氖 一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
。ㄋ氖撸 讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
。ㄋ氖耍 喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
。ㄋ氖牛 讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。
。ㄎ迨 再沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
。ㄎ迨唬 書(shū)是逆境中的慰藉。
。ㄎ迨 書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
。ㄎ迨 學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
。ㄎ迨模 讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。
。ㄎ迨澹 書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
。ㄎ迨 書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
。ㄎ迨撸 讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
。ㄎ迨耍 在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
。ㄎ迨牛 悲吟雨雪動(dòng)林木,放書(shū)輟劍思高堂。
。 專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
。唬 好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
。 茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇14
1、不斷認識自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現。
2、閱讀使人完美,思考使人深刻,交談使人清晰。
3、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。
4、寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。
5、讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。
6、除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書(shū)統治著(zhù)。
7、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
8、歸志寧無(wú)五畝園,讀書(shū)本意在元元。
9、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。
10、讀書(shū)使人成為完善的人。
11、好讀書(shū),不求甚解。
12、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
13、宅從栽竹貴,家為買(mǎi)書(shū)貧。
14、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養,是思想的無(wú)窮發(fā)展。
15、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
16、茂盛的禾苗需要水分;成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
17、書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦。
18、悲吟雨雪動(dòng)林木,放書(shū)輟劍思高堂。
19、書(shū)是逆境中的慰藉。
20、不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè )趣。
21、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
22、早知逢世亂,少小謾讀書(shū)。
23、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
24、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。
25、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
26、人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
27、讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。
28、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
29、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習的重要,他永遠也不會(huì )變得聰明。
30、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
31、再沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。
32、徹底消化幾本書(shū),強如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
33、要從讀一本書(shū)得到好處,必須具有書(shū)中所涉及的一切知識。
34、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
35、學(xué)風(fēng)四戒:戒滿(mǎn),滿(mǎn)則無(wú)求;戒驕,驕則無(wú)知;戒惰,惰則無(wú)進(jìn);戒浮,浮則無(wú)深。
36、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
37、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
38、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
39、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
40、讀書(shū)不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西。
41、學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
42、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
43、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。
44、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
45、不讀書(shū)的家庭,就是精神上殘缺的家庭。
46、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
47、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
48、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體。
49、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心。
50、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
51、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。
52、讀書(shū)是至樂(lè )的.事。
53、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
54、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)。
55、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。
56、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
57、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
58、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
59、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
60、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。
61、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
62、養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。
讀書(shū)優(yōu)美句子 篇15
1、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū),所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。
2、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
3、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。
4、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
5、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書(shū),我快樂(lè )。
6、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。
7、花影淡逸縈書(shū)簡(jiǎn),竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書(shū)日,正是人間最樂(lè )時(shí)。世界讀書(shū)日,拿起身邊的'書(shū)本閱讀吧!
8、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊;讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題;讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
9、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。
10、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
11、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
12、世界讀書(shū)日到了,愿你:能夠“讀”辟蹊徑,做到“讀”樹(shù)一幟,堅持“讀”來(lái)“讀”往,爭取“讀”占鰲頭,將來(lái)“讀”當一面!
13、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
14、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
15、我愛(ài)讀書(shū),既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì )到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè )趣。
16、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。
17、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。
18、能讀書(shū),才必博;能養氣,量必宏。二者不可偏廢。
19、讀書(shū),是知識的海洋;讀書(shū),是精神的世界;讀書(shū),是歷史的夢(mèng)想;讀書(shū),是文化的天堂!
20、讀書(shū)給了我知識,讀書(shū)給了我樂(lè )趣,讀書(shū)更給了我力量。
21、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。
22、我讀書(shū)總是以少為貴,人不貪學(xué)。不怕讀得少,只怕記不牢。
23、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
24、讀書(shū)如吃飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃飯者生疾病。
25、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。
26、多讀書(shū)樂(lè )讀書(shū)會(huì )讀書(shū)讀好書(shū),感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè )。與經(jīng)典同行,為生命閱讀。讀書(shū),讓生活更和諧。
27、朋友,趁自己青春年少,珍惜時(shí)間,品味讀書(shū),為你的人生添上一片光彩吧!
【讀書(shū)優(yōu)美句子】相關(guān)文章:
讀書(shū)優(yōu)美句子08-29
讀書(shū)的優(yōu)美句子07-16
【經(jīng)典】讀書(shū)的好處優(yōu)美句子08-10
讀書(shū)的好處優(yōu)美句子05-23
關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美句子09-09
形容讀書(shū)的優(yōu)美句子11-26
讀書(shū)的好處優(yōu)美句子08-19