描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
篇一：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
雨，從天上飄落下來(lái)，它是多么的輕柔��！多么的細��！像一根根銀針。輕輕柔柔的落入河中，它剛落入河中便出現了 一個(gè)個(gè)蕩波 ，給人一種美的感覺(jué)。雨又落在了地上，當落在地上 又反彈起來(lái)時(shí)，大地上長(cháng)出來(lái)了一珠珠銀色的小草，但 這小草只能活短暫的一瞬間，它便消失不見(jiàn)了，它可能是去滋潤各地的植物吧！調皮的雨滴這次又來(lái)到了玻璃上人們表示下雨了可能是雨想和我們一起玩捉迷藏吧，它將窗戶(hù)擋住不讓我們看到它在何處。雨依然還在下著(zhù)但我們能感覺(jué)到空氣便清新了�？吹交▋鹤兊母有迈r了，樹(shù)也變強壯了許多，樹(shù)還不時(shí)向下面的花草灌溉水，希望花草可以長(cháng)得和樹(shù)一樣強壯。傍晚放學(xué)了，同學(xué)們都稱(chēng)起了自己的小雨傘，每個(gè)人的傘都不一樣，它們在雨中轉著(zhù)圈，彌漫在校園中像一朵朵五彩繽紛的傘花，因為下雨同學(xué)們都很快樂(lè )，因為下雨花草樹(shù)木才能生活下來(lái)。
篇二：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
與“嘩啦啦”地從天上飄落下來(lái)，像是老天爺在哭泣，淚水一滴滴地流下來(lái)，無(wú)數顆雨珠落在河面上，立刻奏出了大自然的音樂(lè )，這聲音有時(shí)高強，有時(shí)弱，真讓人琢磨不透，落在地面上的雨珠也毫不遜色，雨珠落在地上，立刻綻放出一朵朵美麗的雨花，無(wú)數朵雨花就像無(wú)數朵煙花，讓人驚嘆，而打在玻璃上的雨珠更是結合了兩種美，既有水花，也有美妙的音樂(lè )。雨后，一切都變了，空氣是那么的清新，一吸進(jìn)鼻內，整個(gè)人都清爽了，花兒本事那么的美麗加上那晶瑩剔透的水珠就更美了，草兒那就吃力了，被雨珠壓得挺也挺不起來(lái)，仿佛是一位老爺爺彎著(zhù)背，大樹(shù)就像洗了頭一樣，煥然一新。在放學(xué)是，一把把五顏六色的傘穿在人間，毫無(wú)保留地把學(xué)校里的知識帶回自己的家。��！這就是雨中的美景。
篇三：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
早上一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)到雨“嘩啦啦”歡樂(lè )地唱著(zhù)歌，一個(gè)個(gè)爭先恐后地掙脫天空的懷抱，迫不及待擁入土地媽媽的懷抱，向大家做著(zhù)自我介紹。雨落在小溪里，“滴滴答答”地跟小溪姐姐打招呼；雨落在數苗上，滋潤著(zhù)棵棵樹(shù)苗；雨落在大樹(shù)上，和大樹(shù)奏著(zhù)動(dòng)人的歌曲；雨輕柔地撫摸著(zhù)美麗的`花朵；雨落在玻璃上，奏著(zhù)好聽(tīng)地歌曲；空氣也變得清新起來(lái)，大地受到了春雨的洗禮，變得更干凈。
放學(xué)了，五顏六色的“花朵”在校園里來(lái)回穿梭，你看！那一朵“花”可真漂亮，是一朵“七色花”；你瞧！那一朵“花”可真奇怪，是正方形的，上面有各種各樣的卡通圖案。
篇四：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
一艘漆黑的“巨輪”蓋住天空，一陣大風(fēng)襲來(lái)，“巨輪”搖擺起了身子，接著(zhù)狂風(fēng)大作�！按睆氐追�，數以千計的“乘客”不幸從“巨輪”上跌落下來(lái)。小雨滴兒輕盈地落在了被冰封的小河上，“啪啦啪啦”的腳步聲在小河的耳邊回響，于是，小河被吵醒了，等雨滴兒都滑上了岸，小河便開(kāi)始翻滾起了身子，又“嘩嘩”地唱起了歌；小雨滴兒緩緩降落在大地上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲，花草樹(shù)木也被吵醒了，小草苗子從泥土中探出嫩綠的腦袋，接著(zhù)一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，它們托起雨珠兒，在風(fēng)中搖曳；小雨滴兒“咚咚咚咚”地敲著(zhù)窗，叫醒了熟睡中的人們，大家早早地起了床，望著(zhù)窗外的雨，笑了。雨已下了一整天了，一朵朵傘花在校園綻放了，五顏六色的，花開(kāi)得越來(lái)越艷了，越來(lái)越多了，小伙伴們在傘下有他們的一片天地，也許那時(shí)，冬天已經(jīng)化成了一段回憶，面對我們的，又是一個(gè)嶄新的“春”，正可謂“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！�
篇五：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
今天早上，外面下起了綿綿細雨，我在上學(xué)的路上，路過(guò)一條小河，雨花打在河面上，出現了連綿起伏的漣漪，好像一個(gè)頑皮的孩子，在蹦跳。打在地面上，濺起許多小水花，好像在跳舞似的，又像是一朵花，瞬間開(kāi)放又瞬間消失。落在地上發(fā)出的聲音，就像在敲打著(zhù)樂(lè )曲。走進(jìn)班級，雨花打在玻璃窗上，地流下來(lái)，似乎要在窗上作下一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。下課后，走出教室，許多花、草、樹(shù)也被這雨濕潤了，變得更加生機勃勃，附有活力，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草和小花便隨風(fēng)搖曳，似乎在向我們招手，又像在風(fēng)中跳舞�？諝庾兊檬智逍�，所有被雨濕潤過(guò)的東西都煥然一新，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)被風(fēng)吹得都飄起來(lái)了，雨點(diǎn)濕潤了她的長(cháng)發(fā)，為柳樹(shù)又增添了一絲美感，好像柳樹(shù)姑娘跳起了優(yōu)美的舞姿，真是美極了。
傍晚，鈴聲響起，我們排著(zhù)整齊的隊伍回家，走到門(mén)口時(shí)，便看到有許多傘花，有紅的、后黃的、有紫的、還有藍的，許多把傘在人群中穿梭，也為學(xué)校增添了一個(gè)風(fēng)景。
篇六：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
天空中蒙蒙下著(zhù)細雨，也不知從何時(shí)起，雨越下越大。當我抬頭看向窗外時(shí)，只見(jiàn)，豆大的雨珠一顆顆的落在水里，頓時(shí)，雨都化成一灘水；雨珠落在地上，在地上濺出無(wú)數奪目的小雨花；雨珠落在窗戶(hù)上，只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的聲響，似乎小雨珠想從窗戶(hù)中躍進(jìn)教室。我走出門(mén)外，只見(jiàn)，地上濕漉漉的，走上去滑滑的，似乎可以隨時(shí)讓人跌倒；再仔細聆聽(tīng)這小雨珠落在陽(yáng)臺的聲音，似乎像一個(gè)緩慢的樂(lè )師，正在演奏著(zhù)春的腳步。轉眼看瓷磚，那一滴滴水珠似乎像一位位少女在磚上滑冰，幾秒后 又落下去，把瓷磚點(diǎn)綴得美妙絕倫。時(shí)光悄悄溜走，不久就放學(xué)了。我站在教師里的窗戶(hù)內，看著(zhù)外面。那一把把五顏六色的小傘花，聚集成一朵朵五色花，看，這邊的幾個(gè)朋友都拿著(zhù)自己手中的傘在飛舞，像一朵光艷美麗的大花，也不知她們是在聊什么有趣的話(huà)題，再把視線(xiàn)轉到那邊的一個(gè)小朋友，她正在傘下蕭灑地寫(xiě)作業(yè)，那傘就像堵墻一樣，把她圍住，使外界一切都干涉不了她。雨停了！外面一片清新，但那雨中的一幕幕我卻難以忘懷。即使彩虹多美，也敵不過(guò)雨中的景象。
篇七：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
雨猶如千萬(wàn)個(gè)跳傘兵，來(lái)到了人間。他又像許多根銀針落到了河里，使河面泛起許多漣漪，又好像許多音樂(lè )家，在玻璃上奏樂(lè )，演奏出一首春雨之歌，又好像是清潔劑，把空氣中的塵埃沖洗掉，又好像是潤喉片，將這空氣變得濕潤，不那么干，又好像一位位小小護林員，將自己短暫的生命付出給話(huà)草，將大樹(shù)樹(shù)葉上的灰塵清洗掉，又將花草澆了水，雨又似一位位護士醫生，拯救了幾十萬(wàn)個(gè)將被渴死的人。人們在這時(shí)就需要一位幫手——傘。你看，校園里的傘數不勝數，這兒一叢，那兒一簇，五顏六色，讓人眼花繚亂，好似一朵朵鮮艷的花朵正在進(jìn)行選美比賽呢。當然，在這下雨的時(shí)候，最少不了的當然就是我們小孩子，雨勢剛小，就有幾個(gè)“淘氣包”撐著(zhù)傘出去玩水，他們把傘往脖子上一架，雙手提起褲管踩水，整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè )之中。
篇八：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
那細如牛毛的陣陣春雨從天而降，這預示著(zhù)春天來(lái)了。那春雨細細綿綿的從天空降下，落在水中河水泛起一圈圈的漣漪慢慢擴散開(kāi)來(lái)越來(lái)越大；落在地上像一顆彈珠似的濺出無(wú)數小水珠；打在窗戶(hù)上向四處濺開(kāi)各個(gè)小水珠一起往下流；春雨落在花朵上花朵綻開(kāi)了笑容；春雨落在小草上小草換上綠衣裳挺直了腰板；春雨落在大樹(shù)上大樹(shù)洗凈頭發(fā)變得格外精神。春雨灑落在人間世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機。一夜春雨把空氣凈化的格外新鮮。整個(gè)世界都煥然一新打破了冬的寒冷。到了傍晚時(shí)分一朵朵五顏六色的花在校園里綻開(kāi)，三個(gè)五個(gè)湊在一起穿梭在校園的各個(gè)地方，把彌漫緊張氣氛的校園里瞬間變的生機勃勃。歡笑聲久久回蕩在校園直到第二天的清晨。春雨重新給予世界生機讓世界萬(wàn)物不再沉睡，重新蘇醒讓個(gè)世界全“活”起來(lái)了。
篇九：描寫(xiě)雨天的優(yōu)美片段
“滴滴，達達”的小雨滴從天上漸漸地慢慢地飄落下來(lái)讓人感到詩(shī)情畫(huà)意。小雨滴從那飄飄悠悠的云朵上到大地去游覽美景，小雨滴落到這落到那，荷塘也敞開(kāi)了微波大門(mén)，讓小雨滴進(jìn)去，同時(shí)也給荷塘增添了幾分生機。讓人感到了大自然的氣息。小雨滴落到大地上，盛開(kāi)出幾朵“小花”，把大地“打扮”地美麗極了，它落到玻璃窗上，玻璃變得模糊了，變得亮晶晶地，真讓人忍不住要去摸一摸�？諝鉄ㄈ灰恍��；ǘ渥兊酶t了，含苞待放，先洗過(guò)澡似的，一個(gè)個(gè)站立在雨中，大樹(shù)葉子變得更綠了，青翠欲滴，小草也更加茂盛了，風(fēng)一吹，，在微風(fēng)中搖擺，還不時(shí)地發(fā)出“刷刷”的聲響。
放學(xué)了，同學(xué)們打著(zhù)一朵朵小傘花，在校園里穿梭著(zhù)，給校園增添了幾分生機，春雨是美好的，它像魔術(shù)師一樣把整個(gè)世界裝點(diǎn)地多姿多彩，雨過(guò)天晴，天空帶著(zhù)一條彩色的項鏈。
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