一年級語(yǔ)文全冊知識點(diǎn)句子與課文
如何把小學(xué)各門(mén)基礎學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問(wèn)題，以下就是為大家分享的一年級語(yǔ)文全冊知識點(diǎn)，希望對大家有幫助。
一、句子
1、把下面的句子補充完整。
通過(guò)把句子寫(xiě)完整的訓練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話(huà)，以達到讓他們寫(xiě)一句完整話(huà)的目的。全冊共有以下9種練習句式。
(1)、()替/給/幫/為()。
例：我替爸爸拿拖鞋。我給媽媽洗手絹。
我幫老師收作業(yè)。我為大家掃地。
(2)、()正()呢!
例：李老師正忙著(zhù)改作業(yè)呢!
小雞正忙著(zhù)吃蟲(chóng)子呢!
我正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)呢!
(3)、()漸漸()。
例：瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來(lái)了。
小樹(shù)漸漸長(cháng)高了。
(4)、()一邊()一邊()。
例：小鳥(niǎo)一邊飛一邊叫。
他一邊說(shuō)一邊笑。
爸爸一邊喝水，一邊看書(shū)。
媽媽一邊洗手，一邊說(shuō)話(huà)。
在小學(xué)階段掌握良好的學(xué)習方法對大家以后的學(xué)習大有幫助。以下就是為大家分享的一年級語(yǔ)文全冊知識點(diǎn)，希望對大家有幫助。
4、把下面的成語(yǔ)補充完整。
春回大地萬(wàn)物復蘇柳綠花紅歡歌笑語(yǔ)冰雪融化泉水丁冬
百花齊放百鳥(niǎo)爭鳴春風(fēng)拂面春暖花開(kāi)五顏六色百花盛開(kāi)
和風(fēng)細雨萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀蒙蒙細雨古往今來(lái)
千山萬(wàn)水詩(shī)情畫(huà)意四面八方各種各樣自言自語(yǔ)萬(wàn)里無(wú)云
5、相對應的內容連線(xiàn)或填空本冊要求學(xué)生積累掌握的詞語(yǔ)主要有下面這些類(lèi)型：
(1)、懶洋洋地(曬太陽(yáng))慢吞吞地(說(shuō))興沖沖地(走進(jìn)來(lái))
難忘的(節日)長(cháng)長(cháng)的(小河)
(2)、鳥(niǎo)蛋涼涼的——涼涼的鳥(niǎo)蛋小路長(cháng)長(cháng)的——長(cháng)長(cháng)的小路
楊樹(shù)高高的——高高的楊樹(shù)
(3)、連線(xiàn)或填空
碧綠碧綠的葉子(小草、菜地)雪白雪白的雪花(浪花、梨花、貝殼)
火紅火紅的太陽(yáng)(花兒)金黃金黃的落葉(麥田、稻田、油菜花)
青青的假山(小蝦、草地)綠綠的草地(小草、葉子)
彎彎的小河(月兒、小船)有趣的.問(wèn)題難忘的日子
老師一邊說(shuō)，一邊寫(xiě)。
(5)、“把”字句與“被”字句互改。
()把()。()被()。
例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
我把門(mén)打開(kāi)了。門(mén)被我打開(kāi)了。
(6)、()那么()，那么()。
例：西瓜長(cháng)得那么大，那么圓。蘋(píng)果那么香那么甜。
我的頭發(fā)那么長(cháng)，那么黑。他的臉那么白那么胖。
(7)、()已經(jīng)()。
例：我已經(jīng)長(cháng)大了。小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。
春天已經(jīng)到了。我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了。
(8)、()像()。
例：月兒彎彎的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。我們像花兒一樣美麗。
(9)、()十分()。
例：我十分專(zhuān)心地看書(shū)。
他十分高興地回家去了。(十分=特別=非常=格外)
以上就是為大家分享的一年級語(yǔ)文全冊知識點(diǎn)，希望對大家有幫助。
小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學(xué)習習慣，以下就是為大家分享的小學(xué)一年級語(yǔ)文全冊知識點(diǎn)，希望對大家有幫助。
二、課文
1、本冊要求背誦的課文如下：
《1柳樹(shù)醒了》、《9兩只鳥(niǎo)蛋》、《4春曉、村居》、《13所見(jiàn)、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》(自選)、《18四個(gè)太陽(yáng)》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫(huà)家鄉》(自選)、《25快樂(lè )的節日》
2、對此我做了以下的摘錄：
(1)春雷跟柳樹(shù)(說(shuō)話(huà))，(春雨)給柳樹(shù)洗澡了，(春風(fēng))給柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)跟(孩子們)玩耍了，玩著(zhù)玩著(zhù)，小(朋友)們，(長(cháng)高)了。
(2)春眠不覺(jué)曉，(處處)聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)(風(fēng)雨聲)，花落(知多少)。
(3)兩只鳥(niǎo)蛋就是(兩只小鳥(niǎo))。我(小心)地捧著(zhù)鳥(niǎo)蛋，(連忙)走到樹(shù)邊，輕輕地把鳥(niǎo)蛋(送還)。我仿佛(聽(tīng)見(jiàn))鳥(niǎo)兒的歡(唱)，抬起頭來(lái)，把(目光)投向(高遠)的藍天。
(4)牧童騎(黃牛)，歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然(閉口立)。
(5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓(立上頭)。
(6)燕子低飛、(小魚(yú))游出(水面)、(螞蟻)搬家表示要(下雨)了。
(7)我畫(huà)了個(gè)(四)個(gè)太陽(yáng)：(綠綠的)太陽(yáng)掛在夏天的天空，金黃的太陽(yáng)送給(秋天)，(紅紅的)太陽(yáng)(照亮)冬天，(春天的)太陽(yáng)是彩色，(因為)春天是個(gè)多彩的季節。
(8)烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水�？墒�，瓶子里的水(不多)，瓶口(又小)。烏鴉把(小石子)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水(升高)了，烏鴉就喝著(zhù)水了。
(9)司馬光舉起一塊(石頭)，使勁砸那口缸，缸里的水流(出來(lái)了)，掉進(jìn)缸里的(小朋友)得救了。
(10)孩子們(愛(ài)家鄉)，也(愛(ài)畫(huà)自己美)麗的家鄉。
(11)(小鳥(niǎo))在前面帶路，(風(fēng)兒)吹向我們，我們像(春天)一樣，來(lái)到(花園)里，來(lái)到(草地)上。
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