小學(xué)語(yǔ)句知識基礎:句子在文中有哪些作用
句子在文中的作用
句子在文中的作用,一般從兩個(gè)方面進(jìn)行回答:
一、語(yǔ)句在文章篇章結構上的作用:
1、對上文(或全文):照應上文、首尾呼應、總結上文(或全文);
2、對下文:引起下文,打下伏筆、作鋪墊;
3、對上下文:承上啟下(過(guò)渡)。點(diǎn)題、推動(dòng)情節發(fā)展
二、語(yǔ)句在表情達意方面的作用:
渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)
常用語(yǔ)句評價(jià)用詞:
準確、嚴密、生動(dòng)、形象、通俗易懂、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、簡(jiǎn)潔明了、言簡(jiǎn)意賅、富有感染力、節奏感強、委婉含蓄、意味深長(cháng)、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說(shuō)理透徹、有說(shuō)服力。
語(yǔ)句作用、含義分析題
1、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”,這組關(guān)聯(lián)詞表轉折關(guān)系;用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類(lèi),這類(lèi)關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系,兩者用意都在于強調后者。
2、倒裝句的.作用:往往是強調前置(即調到前面)的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是為了強調“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見(jiàn)佳,我以為”一句是為旗幟鮮明地強調作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價(jià)是“并不見(jiàn)佳”。
3、評價(jià)、賞析一句話(huà):應從兩個(gè)方面入手,先評寫(xiě)作特色、語(yǔ)言特色,如用了什么修辭手法、表現手法,語(yǔ)言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對稱(chēng)或準確嚴密……再評思想內涵,即闡明這一句表達了什么觀(guān)點(diǎn),給你什么感受、啟迪、教育……
4、分析一句話(huà)的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手,著(zhù)重體會(huì )關(guān)鍵詞在特定語(yǔ)境中的含義。
5、說(shuō)明文語(yǔ)段中分析一句話(huà),要緊扣住說(shuō)明內容、說(shuō)明對象的特征和說(shuō)明文語(yǔ)言的特色(準確、生動(dòng))。
6、記敘文語(yǔ)段中分析一句話(huà),要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達的感情、人物形象的特點(diǎn)等。
7、議論文語(yǔ)段中分析一句話(huà)要緊扣住論點(diǎn)(或是全文的中心論點(diǎn),或是所在段的分論點(diǎn))以及議論文語(yǔ)言的特色。
8、關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面:
提供的句子在文中有哪些作用,希望大家能夠認真學(xué)習,了解中國的語(yǔ)言文化!
【小學(xué)語(yǔ)句知識基礎:句子在文中有哪些作用】相關(guān)文章:
史記中有哪些經(jīng)典語(yǔ)句06-28
關(guān)于小學(xué)語(yǔ)句基礎知識的訓練09-02
文言文基礎知識的介紹04-02
應用文寫(xiě)作的基礎知識10-30
應用文寫(xiě)作基礎知識07-28
寫(xiě)作基礎知識:應用文03-14
應用文的寫(xiě)作基礎知識07-04
應用文寫(xiě)作基礎知識09-29
2017公文寫(xiě)作基礎知識12-18