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小學(xué)生軍訓總結(通用15篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生軍訓總結,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生軍訓總結1
春游,是我們最喜愛(ài)的活動(dòng)項目。它也許會(huì )把我們帶到一個(gè)美麗、好玩、有趣的地方,它也許回會(huì )把我們帶到一個(gè)訓練基地,讓我們鍛煉身體,提高自理能力,自覺(jué)性,去體會(huì )軍人們的辛苦,勞力。讓我們去感受,去體會(huì )軍人的一生。這次春游,我們來(lái)到的就是這個(gè)讓我們去體會(huì ),感受軍人一生的訓練基地――園山。
園山在龍崗區的一個(gè)名叫橫崗的地方。園山是一座大山,也是一個(gè)小學(xué)生的訓練基地。那里是群峰雄偉,連綿不斷的優(yōu)美“風(fēng)景訓練區”如畫(huà)的風(fēng)景,讓人著(zhù)迷。
這次春游也可以叫軍訓,因為我們要在那里訓練三天。這次“軍訓”也安排了許多有趣的活動(dòng)。比如:“閃電報數”、“軟吸管建塔”、等等――許多好玩的活動(dòng)。其中我最喜歡的'就是“飛奪瀘定橋”了。因為這不只是登山這么容易,它是讓我們去獻出我們的愛(ài)心。讓我們懂得“助人為樂(lè ),乃是快樂(lè )之源!弊屛覀冎馈皥F結就是力量”這句話(huà)的內容。我們雖然沒(méi)有拿到第一名。但是,我們盡力了。我們懂得了“團結就是力量”的這句話(huà)的內容。那就是――團結的力量才是最強大的!
小學(xué)生軍訓總結2
很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開(kāi)心,還是悲。
這學(xué)期的5月,我們五年級迎來(lái)了一年一度的軍訓。
開(kāi)始,我以為軍訓很苦,后來(lái)我發(fā)現軍訓只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。
第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門(mén)前集合。我們到一號樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當我們的教官,沒(méi)想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒(méi)跟我們說(shuō)。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽(tīng)話(huà),不然教官嗓子可能會(huì )疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺(jué)得教官很?chē)绤,后?lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天,我們學(xué)習了踏步走和起步走。
第三天,教官說(shuō),教官的隊長(cháng)要來(lái),讓我們好好表現。第三節課教官的隊長(cháng)來(lái)了,他說(shuō):"軍訓要先學(xué)會(huì )站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊長(cháng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著(zhù)太陽(yáng)站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè )!
第四天,是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開(kāi)了。下午,我們去了教官他們的部隊,我們英語(yǔ)情景劇的只參觀(guān)了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們,教官說(shuō)要給隊長(cháng)看我們訓練的.怎么樣,我們很好的走著(zhù),因為這是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開(kāi)心。
軍訓能使我們養成不畏困難的精神。
我愛(ài)軍訓!
小學(xué)生軍訓總結3
“要軍訓了,要軍訓了!币魂囮嚉g笑聲從校園傳出,大家談笑風(fēng)生坐上了車(chē)。在車(chē)上,個(gè)個(gè)興高采烈的,都覺(jué)得軍訓很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進(jìn)去教官就大吼大叫,特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦,教官對我們說(shuō)了很多規則,我們沒(méi)有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺(jué)性太差了,才會(huì )受到懲罰。
接下來(lái)的一天,我們六點(diǎn)起床哨就響了,令大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,一聽(tīng)要集合都手忙腳亂的。一下來(lái)教官就說(shuō)到講話(huà),提醒了很多次,但是都無(wú)動(dòng)于衷。集合時(shí)教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內務(wù)衛生,到時(shí)候要查房,但檢查表現很差。我們應該懂得打掃和整理物品,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說(shuō)明天要會(huì )操,下午訓練時(shí)我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來(lái),要休息了,休息時(shí)趙教官跟我們說(shuō)道理,問(wèn)我們要不要棄權掉明天的`會(huì )操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來(lái)做得更好了,但教官說(shuō):“不要高興太早,像你們這種比魚(yú)的記憶力差,明天一早就忘記了!蔽覀兟(tīng)了連連點(diǎn)頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì ),總有笑聲傳過(guò)來(lái),還有人手里拿著(zhù)熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過(guò)去了。
最后一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會(huì )操作慎重準備,準備完后開(kāi)始會(huì )操了。我緊張得手心冒汗。一上場(chǎng)我就控制情緒,以最好的狀態(tài)表演,結束后一直期待結果。要閉營(yíng)儀式時(shí),我們走向實(shí)踐大樓,聽(tīng)各學(xué)校校長(cháng)以及主持人的講說(shuō),跟我們說(shuō)了一會(huì )兒的即將結束軍訓的話(huà)。;輪到頒獎的時(shí)候,當聽(tīng)到會(huì )操我們第一名時(shí)特別高興,沒(méi)讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開(kāi)了,我們都舍不得,之前一直想回家,可現在......我們會(huì )記住每個(gè)教官,是他們的嚴厲讓我們學(xué)會(huì )自理。
小學(xué)生軍訓總結4
今天下午的軍訓令人難忘。經(jīng)過(guò)三天的訓練,大家個(gè)個(gè)都已是信心滿(mǎn)滿(mǎn),自信十足。
軍訓的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時(shí)短暫的不能再短暫的三分鐘,現在卻漫長(cháng)地如同三個(gè)世紀。我偷偷瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著(zhù)前面的同學(xué)的后腦勺,一動(dòng)也不動(dòng)。三分鐘總算過(guò)去了,軍訓的第二關(guān),也是難度系數極高的一項——20秒內完成教室門(mén)口集隊并到操場(chǎng)候場(chǎng)。為什么說(shuō)這項有難度呢?因為我們集隊要求20秒內完成“靜、齊、快”三點(diǎn),平時(shí)異常輕松的一項出操,但是現在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級最后一個(gè)班,離出口最遠,隊伍一到樓下就容易亂,不過(guò),這次我們想出了一個(gè)很好的辦法,來(lái)避免隊伍零亂的.情況,就是在一樓的四班門(mén)口停一下,迅速整一下隊,再出發(fā)。這個(gè)辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項動(dòng)作。
好不容易到了候操場(chǎng)地,我們便開(kāi)始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時(shí)要四個(gè)人仍然直線(xiàn)對齊,我們用眼睛的余光保持直線(xiàn)對齊,外圈的同學(xué)加快腳步,內圈的同學(xué)放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進(jìn)了早操場(chǎng)地,開(kāi)始做廣播操。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)手繃得直直的,人站得正正的,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )的節奏,按著(zhù)標準連續做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿(mǎn)頭大汗,但是卻沒(méi)有一個(gè)人用手去擦汗,因為大家心里只裝著(zhù)五(6)班這個(gè)集體。
做完廣播操,我們迎來(lái)了任務(wù)最難最重的第四關(guān),也是最后一關(guān),——接受檢閱?偹爿喌轿覀儼嗔,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕,因為大家都知道,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號響徹云霄,都在爭著(zhù)為班爭光。不少同學(xué)嗓子都啞了,可還是努力地喊著(zhù)口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動(dòng)作。此時(shí)同學(xué)個(gè)個(gè)都已是汗流浹背了,可全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做錯,更沒(méi)有同學(xué)做多余動(dòng)作。我們班以最佳組織獎的成績(jì)結束了歷時(shí)一周的軍訓檢閱。
小學(xué)生軍訓總結5
時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水般留了過(guò)去,十天的軍訓生活一轉眼就過(guò)去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過(guò)了重重難關(guān),雖然我們在訓練的時(shí)候出過(guò)不少錯,但是我們的同學(xué)不怕困難,勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人?墒,在這個(gè)過(guò)程中也少不了教官們的付出,教官們?yōu)榱俗屛覀冊诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點(diǎn)知識,她們每個(gè)晚上都早睡早起;在我們訓練的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兇蛩,怕我們訓練完后口渴;晚上,在我們熟睡的時(shí)候,她們卻在為我們制定我們明天的訓練計劃;
在這十天中教官們對我們無(wú)微不至的`關(guān)心與照顧。將會(huì )是我們童年中最美好的一頁(yè)。
在此我想對每一位教官說(shuō)一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來(lái)對我們的悉心照顧!
小學(xué)生軍訓總結6
1、只有服從和服務(wù)基地建設發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導的正確指導,必須把各項工作做深做實(shí)做細,不放過(guò)任何一個(gè)可能出現問(wèn)題的細節。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展,才能取得預想的成果。
2、依靠各部門(mén)的密切合作。參訓學(xué)校、教官的.互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個(gè)部門(mén),各類(lèi)人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調關(guān)系、主動(dòng)配合、團結協(xié)作顯得特別重要。
3、充分發(fā)揮軍訓的社會(huì )效應,對于擴大學(xué)校社會(huì )影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓期間對學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著(zhù)軍訓的體會(huì )和對學(xué)校印象,投入到新學(xué)期的學(xué)習過(guò)程。
軍訓結束了,學(xué)生從六天的軍訓中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識,對他們以后的學(xué)習生活有很大的幫助,將繼續發(fā)揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰的精神,使學(xué)生們在生活、學(xué)習上有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生軍訓總結7
今天,是我們全校軍訓的日子,大家都早早地來(lái)到了學(xué)校。
軍訓開(kāi)始了,舒教官先讓我們先練習站姿和齊步走。我們練得可真累啊,還好我們中間有休息時(shí)間。
下午,我們還要練。太陽(yáng)更大了,也更熱了。每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗的.。有些同學(xué)都堅持不住了,我堅持到底了哦。
軍訓結束了,舒教官表?yè)P了我們的表現,說(shuō)我們練得很棒!我們聽(tīng)了都非常高興!
小學(xué)生軍訓總結8
在5月28日,軍訓的最后一天了,銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)“洪水決戰”這個(gè)洪水決戰是一個(gè)體現我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。
首先,在主席臺上的北京大宋老師,他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上,下著(zhù)雷雨,而住在山上的同學(xué)正面臨著(zhù)一場(chǎng)災難,洪水。當然,住在山上的同學(xué)也就是指我們,在洪水來(lái)了的時(shí)候,我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險來(lái)抬做房子用的幾袋泥沙,我很想參加,因為只有犧牲自己才能有更多活著(zhù)同學(xué),而且,我們的友誼是真的,我想借此機會(huì )向被我傷害過(guò)的同學(xué),表示我深深的對不起。經(jīng)過(guò)近15秒的選舉,最終,是我來(lái)參加這個(gè)敢死隊,除了我還有一位男生李乘一,我和他抬著(zhù)一袋泥沙跑來(lái)跑去,頭上的汗水也在逐漸多了,當我跑了差不多沒(méi)氣的時(shí)候,我摔了一跤,但我繼續拼搏著(zhù),我是在為了讓更多的'同學(xué)活下來(lái)而跑,而不是在玩,我跑了快虛脫了的時(shí)候,大宋老師喊停,于是,我們把帽子摘下來(lái)了,我們消失在了他們的眼前,在場(chǎng)的所有人的哭聲都是真的。最后,老師來(lái)了,老師背起一位同學(xué),大宋老師講了我們有許多選擇,可以選父母,選朋友,可老師只能有一個(gè)選擇,就是我們。
這次軍訓的“洪水決戰”讓我體會(huì )到了原來(lái)友誼是這么重要的東西,朋友可以幫助你。好比:洪水決戰的時(shí)候,我們敢死隊為了朋友可以用生命來(lái)?yè)Q,這也見(jiàn)了我們的友誼很深厚,我為了朋友冒著(zhù)危險時(shí),朋友也在為我哭泣,這就是我們的友誼,友誼可以沖破許多東西,友誼可以化解矛盾,使我們可以連在一起。
小學(xué)生軍訓總結9
我們軍訓的最后一天,我既有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓練了,不用再受累了,但有點(diǎn)舍不得教官和老師……
在那天的早晨,來(lái)了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個(gè)孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。
在一天夜里,暴風(fēng)雨來(lái)了!假如,我們班是那38個(gè)孩子,我們會(huì )怎么樣?
暴風(fēng)雨把山上松軟的泥土給沖了下來(lái),形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天!水已經(jīng)到了他的膝蓋上了!要知道這個(gè)小男孩是1。45!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、
在這可怕的災難中,有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法:我們派兩位同學(xué)出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進(jìn)來(lái)的速度?墒,誰(shuí)去呢?要知道,那是十分危險的:一、是被水沖走。二、是被累到。
真沒(méi)想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負,可他還會(huì )為了我們的生命,而犧牲自己生命……
在他們扛沙袋中,我一直望著(zhù)他們弱小的'身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著(zhù)他們,帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué),不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。
最后,我“活”下來(lái)了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會(huì )被洪水沖走了呢,F在的童年時(shí)光多么美好,我一定會(huì )珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!
小學(xué)生軍訓總結10
軍訓,大家來(lái)到了xx,體驗到團隊合作的精神;軍訓,感受到同學(xué)深厚的友誼;軍訓,享受到師生濃郁的恩情;軍訓,沐浴到大家心中燦爛的陽(yáng)光。
我懷著(zhù)一顆好奇的心走進(jìn)了xx中學(xué),秋風(fēng)習習,暖陽(yáng)和煦地撫摸大地。我踏著(zhù)風(fēng)兒,伴著(zhù)小調,開(kāi)始了xx中學(xué)初一的軍訓生活。
在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)整齊地穿著(zhù)藍色的校服,讓人感到如陽(yáng)光灑在我心中!耙、二、一……”操場(chǎng)上傳來(lái)我們初一新生嘹亮的聲音!傲⒄!”看一個(gè)如初升的太陽(yáng)的整齊列的隊伍。身材魁梧的教官們,精神抖擻,也有力地喊著(zhù)口號。
“向右看……齊!”看這是我們xx班的.同學(xué)排列整齊的隊伍。同學(xué)們昂首挺胸,如一匹匹雄起的駿馬!褒R步……走!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè),嘿,還真有些軍人的霸氣呢!烈日當空,大家在操場(chǎng)如一棵棵挺拔的松樹(shù),大家一站就是一個(gè)小時(shí),時(shí)間如箭一般飛過(guò),轉眼間太陽(yáng)已經(jīng)斜向了西邊的山頭,一天過(guò)去了。
不知不覺(jué),大家的肚子也咕咕地叫著(zhù),攜著(zhù)最后一縷陽(yáng)光大家走入了食堂……
充實(shí)而快樂(lè )的一天一閃而過(guò),同學(xué)們期望著(zhù)第二天的新生活。
軍訓如一首詩(shī),蘊含著(zhù)一滴滴汗水和滿(mǎn)心收獲,軍訓如一幅畫(huà),繪制著(zhù)一顆顆堅強勇毅的心;軍訓如一支歌,歌唱著(zhù)一張張笑臉和我們蓬勃的青春。此刻,一股暖流在我心中流著(zhù),那是同學(xué)的友情;一縷陽(yáng)光在我心中洋溢,那是師生的恩情。泥土的氣息,花兒的香味……是親人、老師、同學(xué)、花鳥(niǎo)伴我走入了初中的新生活。
小學(xué)生軍訓總結11
每期軍訓人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進(jìn)行,軍訓領(lǐng)導小組及時(shí)組織協(xié)調了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓工作創(chuàng )造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和后勤部的同志經(jīng)常到訓練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現場(chǎng)辦公,隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓練具備良好的環(huán)境,有關(guān)部門(mén)安排每日清掃操場(chǎng),設置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調,在工作上積極配合支持,保證了軍訓工作的順利進(jìn)行。
為了奠定軍訓的思想基礎,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實(shí)訓練的思想基礎,最大程度地開(kāi)發(fā)訓練熱情。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )、和開(kāi)訓儀式。各級領(lǐng)導都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進(jìn)一步增強了工作的責任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì )動(dòng)員、隊列評比競賽、評選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調節訓練氣氛、領(lǐng)導深入訓練場(chǎng)表?yè)P鼓勵等行之有效的形式,使學(xué)生認識到軍訓是增強組織紀律觀(guān)念,增強集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認識的.基礎上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情全心身地投入訓練。
小學(xué)生軍訓總結12
我校在學(xué)校新操場(chǎng)舉行了以“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓活動(dòng)。本次比賽人數多、規模大,為我校近年來(lái)第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導對本次比賽非常重視,多次親臨現場(chǎng)督導檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。
比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時(shí)引起全場(chǎng)師生和學(xué)生家長(cháng)的熱烈掌聲。由學(xué)生家長(cháng)和教師組成的評委對參賽的各個(gè)班級進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛藝的賽校長(cháng)宣布了比賽結果和表彰通報。
最后,張校長(cháng)做了總結性發(fā)言,并頒發(fā)獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿(mǎn)成功,并代表學(xué)校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝,向獲獎的班集體表示熱烈的.祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強了班級的凝聚力,培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團隊精神和合作意識,而且展現了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊列隊形整體水平的提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓為契機,把本次比賽中表現出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚光大。希望班主任老師以這次活動(dòng)為抓好班級風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續做好班級的各項工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項工作再上新臺階!
大嵐寺小學(xué)
20xx年9月
小學(xué)生軍訓總結13
20xx年9月2日至9月5日我校對全校學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓活動(dòng)。此次軍訓活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在各部門(mén)的通力協(xié)助,相互配合下,取得了圓滿(mǎn)成功。
軍訓作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著(zhù)其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學(xué)們愛(ài)國主義、集體主義精神;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們組織性、紀律性的提高和身體素質(zhì)的增強。
一周以來(lái),教師們盡職盡責,在訓練過(guò)程中,學(xué)校的領(lǐng)導以及各班班主任都給予了軍訓活動(dòng)大力的支持。在軍訓期間,同學(xué)們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會(huì ),反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場(chǎng)上。大多數同學(xué)都能?chē)栏褚笞约,完全按照小教官的要求,一切行?dòng)聽(tīng)指揮。盡管有的同學(xué)身體素質(zhì)不太好,但是,他們仍然咬緊牙關(guān),堅持訓練。
通過(guò)一周的軍訓,同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,組織紀律性、團結協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓中的表現,初步展現了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是對學(xué)生們今后成長(cháng)的'一個(gè)良好的開(kāi)端,我們相信,通過(guò)這次軍訓,對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學(xué)都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會(huì )在全校師生的腦海里留下深刻的印象。
小學(xué)生軍訓總結14
一分耕耘,一分收獲,散訓為將來(lái)的集中軍訓奠定了良好的基礎,也讓我對集中軍訓充滿(mǎn)信心。
軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔,學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓,我們受益匪淺。
通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強,而不需要靠父母扶著(zhù)走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì )愈走愈寬,眼前才會(huì )展現出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì )充實(shí),才會(huì )感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的`。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì )有出人頭地的那一天。雨過(guò)天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!
小學(xué)生軍訓總結15
今天,是一個(gè)特殊的星期五,因為我完成了為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――軍訓,我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深,它讓我成長(cháng),這種成長(cháng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。
在軍訓中,內務(wù)練習是非常重要的一項,而在內務(wù)練習中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項,可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內務(wù)練習中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓中的要求是那么嚴格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!
在軍訓中,所有的訓練都是建立在“軍姿”上的`,要是你軍姿站不好,那你的所有練習都是十分困難的,所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開(kāi),然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見(jiàn)的一種訓練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標準:手抬平、腳抬高、口號響,踏步不僅需要你自己達到標準,而且要全班都達到,所以說(shuō)踏步是非?简炄嗟哪醵鹊。
雖說(shuō)我不喜歡去軍訓,但我還是希望這種成長(cháng)能夠多發(fā)生在我們身上。
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