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小學(xué)生軍訓總結

時(shí)間:2023-02-27 13:58:11 軍訓總結 我要投稿

小學(xué)生軍訓總結(精選15篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生軍訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生軍訓總結(精選15篇)

小學(xué)生軍訓總結1

  5天的軍訓生活,猶如一首激動(dòng)人心的交響曲,苦與樂(lè )構成了它的主旋律,值得回味,難以忘懷!

  剛到的時(shí)候,我們每個(gè)人都很期待,畢竟是高中第一次到正規嚴格的軍訓,然而當我們第一次訓練時(shí),那種嚴格的動(dòng)作要求,讓我們缺乏鍛煉的身體很難適應,一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩。然后被家長(cháng)的好飯好菜寵壞了的我們也開(kāi)始挑剔著(zhù)飯菜的難吃。導致了下午高要求的訓練還有懲罰一天下來(lái)累到不行,原本難吃的飯菜到最后也不這么覺(jué)得了。第一天晚上大家都困得睡了我卻不適應而且因為太熱完全無(wú)法入睡第二天完全打不起精神。

  我們不斷的進(jìn)行著(zhù)枯燥的訓練,有時(shí)在太陽(yáng)底下站軍姿,站得腳軟頭暈,眼冒白光。每一次訓練都是接受汗水的洗禮,我們曾經(jīng)在背后埋怨過(guò)教官埋怨他太嚴格埋怨他總責罰我們。然而當看到最后當大家整齊的走出隊伍完成動(dòng)作喊出響亮的口號時(shí),當看到教官的'笑容時(shí),當即將要分別時(shí)有的只是不舍了。仔細想想這與他們平日的訓練一比根本不算什么。雖然他總說(shuō)不讓我們休息但是最后只是訓我們幾句就放我們休息了。

  五天的軍訓也增進(jìn)了我們同學(xué)之間的感情。從原本的初升高后的不適應到大家逐漸地熟悉。軍訓無(wú)疑是給我們提供了最好的一個(gè)平臺。五天里我們一起笑一起流汗一起窩在宿舍說(shuō)悄悄話(huà)我們都成了彼此的好朋友。

  慢慢的我們微微地適應了軍人的生活,我們面貌一新:不但身體強壯、充滿(mǎn)活力,而且我們的意志也得到強化,個(gè)個(gè)有著(zhù)鋼一般的毅力。這對于我們這三年的學(xué)習和生活有著(zhù)重要的意義。我們也會(huì )把這種軍人的精神帶到日常的生活中去。

小學(xué)生軍訓總結2

  今天是軍訓的第二天,天氣與昨天的陰雨綿綿截然不同,一大早,太陽(yáng)就開(kāi)始毫不懈怠地工作了。

  我們急匆匆地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),準備接受最后一天的訓練。剛集合完畢,總教官就下達命令:前后間隔一米五,左右間隔距離不變。開(kāi)始站軍姿!通過(guò)昨天一天的訓練,一切明顯井然有序了許多。

  正是早上的太陽(yáng)卻有如此強烈的.陽(yáng)光,不毒辣,可面向太陽(yáng)依舊難以睜眼。這對視力本就不好的我更是一種煎熬,面對強光,我本能地想閉上眼睛,耳邊卻傳來(lái)了總教官的聲音:不許閉眼睛!你們是來(lái)軍訓的,軍訓的目的就是為了讓你們來(lái)適應艱苦環(huán)境的,來(lái)鍛煉你們的毅力的。這點(diǎn)困難都克服不了,以后遇見(jiàn)更大的困難呢?嗯?難不成就要永遠的退縮下去嗎?

  總教官的一席話(huà)點(diǎn)醒了我:是啊,如果軍訓輕輕松松就過(guò)去了,那如何培養出我們頑強的毅力和堅韌的心性呢?困境中開(kāi)出的花兒才是最頑強、最美麗的,不是嗎?何況只需咬一咬牙就能挺過(guò)這困難。想到這些,我便把腰挺得更直了,背挺得更直了,即使不停地眨巴著(zhù)眼睛也依舊難受得眼淚差一點(diǎn)奪眶而出,汗一滴一滴順著(zhù)臉頰、手臂、背上滑落,癢得難以忍受,也在心里不停地安慰自己:總會(huì )過(guò)去的,忍一會(huì )兒不會(huì )熱暈,也不可能變瞎子。把現在的處境跟一切最壞的結果對比起來(lái),心里好受了許多,心里能夠承受了,身體上都沒(méi)有覺(jué)得有先前那么煎熬,等待也似乎不再漫長(cháng)。

  通過(guò)今天的訓練又使我明白了許多:人總是會(huì )成長(cháng),這過(guò)程就如蝶破繭而出,必須要經(jīng)歷痛苦與磨難,心靈才會(huì )真正意義上成長(cháng)。

小學(xué)生軍訓總結3

  我校在學(xué)校新操場(chǎng)舉行了以“我愛(ài)我校,和美共進(jìn)”為主題的軍訓活動(dòng)。本次比賽人數多、規模大,為我校近年來(lái)第一次舉行這樣比賽。校領(lǐng)導對本次比賽非常重視,多次親臨現場(chǎng)督導檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協(xié)作,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。

  比賽中,同學(xué)們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現出了良好的精神風(fēng)貌。比賽進(jìn)行的秩序井然,精彩的表演不時(shí)引起全場(chǎng)師生和學(xué)生家長(cháng)的熱烈掌聲。由學(xué)生家長(cháng)和教師組成的評委對參賽的各個(gè)班級進(jìn)行了公平公正的打分,分管體衛藝的賽校長(cháng)宣布了比賽結果和表彰通報。

  最后,張校長(cháng)做了總結性發(fā)言,并頒發(fā)獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿(mǎn)成功,并代表學(xué)校向為此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝,向獲獎的班集體表示熱烈的祝賀,并充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強了班級的凝聚力,培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團隊精神和合作意識,而且展現了同學(xué)們積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌,為我校今后隊列隊形整體水平的`提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。最后,她希望同學(xué)們以本次軍訓為契機,把本次比賽中表現出的良好的精神風(fēng)貌保持下去,并使之發(fā)揚光大。希望班主任老師以這次活動(dòng)為抓好班級風(fēng)貌的新起點(diǎn),繼續做好班級的各項工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使我校各項工作再上新臺階!

  大嵐寺小學(xué)

  20xx年9月

小學(xué)生軍訓總結4

  一分耕耘,一分收獲,散訓為將來(lái)的集中軍訓奠定了良好的基礎,也讓我對集中軍訓充滿(mǎn)信心。

  軍訓,我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔,學(xué)會(huì )了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓,我們受益匪淺。

  通過(guò)軍訓,我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強,而不需要靠父母扶著(zhù)走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì )愈走愈寬,眼前才會(huì )展現出壯美的`未來(lái),只有這樣我們才會(huì )充實(shí),才會(huì )感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì )有出人頭地的那一天。雨過(guò)天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

  

小學(xué)生軍訓總結5

  這是我的第一次軍訓,這次軍訓使我永生難忘。

  記得在軍訓之前,我認為軍訓是一件不僅苦而且乏味的事?蓻](méi)想到的是,軍訓其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì )了我們許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,使我在軍訓后一下子成長(cháng)了好多。在xx月xx日的早晨,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情以及對軍訓的好奇與憧憬來(lái)到了位于xx的`軍訓基地。在這里,我們認識了要與我們共同軍訓7天的xx教官。在這7天里,我們知道了什么是服從命令、聽(tīng)從指揮、刻苦訓練、迎難而上、挑戰自我等等。

  軍訓的第一天我們學(xué)習了站軍姿,在這之前,對于沒(méi)軍訓過(guò)的我來(lái)說(shuō),認為站軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事,我想:“不就是立正么,肯定很簡(jiǎn)單的!”可是,當我真正體驗到了站軍姿的威力后,我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節,兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線(xiàn),腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢。光是這些還不算什么,重要的是要保持這樣的姿勢站立很長(cháng)時(shí)間,即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。站軍姿真的很鍛煉人,它教會(huì )了我們什么叫毅力,什么叫堅持,更告訴了我們有鐵的紀律,不能因為自己的小動(dòng)作而影響了整體。在這里,我想到了那些戰士們,他們是國家的護衛軍,更是勇敢、無(wú)私的象征。

  多少個(gè)佳節他們只得在遠方默默地思念著(zhù)親人,孤獨地在夜空下站崗執勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。學(xué)完軍姿,我們又學(xué)習了起步走和正步走。其中,給我印象最深的是正步走。當我們邁著(zhù)整齊的步伐,聽(tīng)著(zhù)腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí),我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起,才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著(zhù)正步走過(guò)主席臺時(shí),我真的很激動(dòng),同時(shí)我也感受到了身為中國人的那種自豪。

小學(xué)生軍訓總結6

  1、只有服從和服務(wù)基地建設發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導的正確指導,必須把各項工作做深做實(shí)做細,不放過(guò)任何一個(gè)可能出現問(wèn)題的細節。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展,才能取得預想的成果。

  2、依靠各部門(mén)的密切合作。參訓學(xué)校、教官的互相支持是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個(gè)部門(mén),各類(lèi)人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調關(guān)系、主動(dòng)配合、團結協(xié)作顯得特別重要。

  3、充分發(fā)揮軍訓的'社會(huì )效應,對于擴大學(xué)校社會(huì )影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓期間對學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著(zhù)軍訓的體會(huì )和對學(xué)校印象,投入到新學(xué)期的學(xué)習過(guò)程。

  軍訓結束了,學(xué)生從六天的軍訓中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識,對他們以后的學(xué)習生活有很大的幫助,將繼續發(fā)揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢于挑戰的精神,使學(xué)生們在生活、學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

小學(xué)生軍訓總結7

  在5月28日,軍訓的最后一天了,銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)“洪水決戰”這個(gè)洪水決戰是一個(gè)體現我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。

  首先,在主席臺上的北京大宋老師,他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上,下著(zhù)雷雨,而住在山上的同學(xué)正面臨著(zhù)一場(chǎng)災難,洪水。當然,住在山上的同學(xué)也就是指我們,在洪水來(lái)了的時(shí)候,我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險來(lái)抬做房子用的幾袋泥沙,我很想參加,因為只有犧牲自己才能有更多活著(zhù)同學(xué),而且,我們的友誼是真的,我想借此機會(huì )向被我傷害過(guò)的`同學(xué),表示我深深的對不起。經(jīng)過(guò)近15秒的選舉,最終,是我來(lái)參加這個(gè)敢死隊,除了我還有一位男生李乘一,我和他抬著(zhù)一袋泥沙跑來(lái)跑去,頭上的汗水也在逐漸多了,當我跑了差不多沒(méi)氣的時(shí)候,我摔了一跤,但我繼續拼搏著(zhù),我是在為了讓更多的同學(xué)活下來(lái)而跑,而不是在玩,我跑了快虛脫了的時(shí)候,大宋老師喊停,于是,我們把帽子摘下來(lái)了,我們消失在了他們的眼前,在場(chǎng)的所有人的哭聲都是真的。最后,老師來(lái)了,老師背起一位同學(xué),大宋老師講了我們有許多選擇,可以選父母,選朋友,可老師只能有一個(gè)選擇,就是我們。

  這次軍訓的“洪水決戰”讓我體會(huì )到了原來(lái)友誼是這么重要的東西,朋友可以幫助你。好比:洪水決戰的時(shí)候,我們敢死隊為了朋友可以用生命來(lái)?yè)Q,這也見(jiàn)了我們的友誼很深厚,我為了朋友冒著(zhù)危險時(shí),朋友也在為我哭泣,這就是我們的友誼,友誼可以沖破許多東西,友誼可以化解矛盾,使我們可以連在一起。

小學(xué)生軍訓總結8

  我從一個(gè)稚拙的小女孩長(cháng)成了一個(gè)大姑娘,步入初中。今天,我迎來(lái)了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項活動(dòng)以前從沒(méi)有參加過(guò)的軍訓。去通過(guò)它,學(xué)習軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。

  步入校園,我曾試著(zhù)問(wèn)自己:“為什么,我要來(lái)這里,為什么我會(huì )有一種內心興奮的沖動(dòng),為什么我會(huì )為我是一名中學(xué)生為傲!蔽蚁,通過(guò)這一天的訓練,我心里的石頭落了,我也有了一天下來(lái)軍事訓練帶給我的答案。

  在訓練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓練中,我們難道不以“我會(huì )做得更好”來(lái)鼓勵早已疲倦的自己?在訓練中,我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自?xún)刃牡淖院?答案是:是。由此看?lái):我來(lái)這里,是為了自己。為自己的德而來(lái),為自己的志而來(lái),為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì )為大家著(zhù)想,為集體著(zhù)想的自己而來(lái)。

  “少年強則國強”,這句話(huà)是亙古不變的真理?墒,何謂“強”?難道只是會(huì )讀書(shū)?難道只是誠實(shí)守信?難道只是為了理想而奮斗嗎?如果只有這些,這是“國”,真的不夠“強”。因為,它是空虛的。因為“意志”才是山峰,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風(fēng)吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅定大地的支柱,牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓中小到自我的控制力,大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓第一天最大感受。

  在這幾近大同小異的世界里,為什么有一些國家的發(fā)展會(huì )讓一些國家望塵莫及?今天我知道了答案。因為他們沒(méi)有正確地看待過(guò)自己,看待過(guò)他人。就拿今天的軍訓做例子。教官要我們齊步走,我觀(guān)察了一下,走亂的同學(xué)有兩類(lèi):一類(lèi)是不敢平時(shí)老師的同學(xué),一類(lèi)是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”,一個(gè)“不愿”,說(shuō)明了不管在哪里,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認認真真,謹謹慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮,正因為我已一步步準備走入其中。

  后面的路還很長(cháng)。也許絕大數情況下,我的身旁沒(méi)有老師,沒(méi)有攝像頭,當然也沒(méi)有父母,更不會(huì )有嚴厲的教官,但軍訓讓我學(xué)到的.,第一天就告訴我的,會(huì )在我心里有另一雙眼睛,看我面對自己的學(xué)習生活交上一份怎樣的答卷。

  為期7天的軍訓已圓滿(mǎn)落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒(méi)有課本的課,有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng),鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著(zhù)不同往日的生活,期盼著(zhù)同學(xué)之間的友誼。這次軍訓給同學(xué)們都留下了深刻的印象。

小學(xué)生軍訓總結9

  今天我們帶著(zhù)三分驚奇,三分快樂(lè ),三分興奮,一絲害怕。走進(jìn)了少年軍校。走進(jìn)了夢(mèng)中的軍校,電視中的軍校。

  一到先放了行李,就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮,這一臺老式的留聲機在操場(chǎng)上再一次的講話(huà)發(fā)言。馬老師強調這兒,強調那兒,我想只要聽(tīng)指揮,守紀律,不怕苦,不怕累,馬老師也不用說(shuō)那么多。

  到了午飯時(shí)間,我們以娃娃兵的身份,在操場(chǎng)上我們唱的.嘹亮的歌聲,“軍歌嘹亮,步伐整齊┄┄”至今也回蕩在操場(chǎng)上。顯示了我們五年級的班姿 ,之后我也進(jìn)去了。先要把凳子搬起來(lái),放到屁股后面等教官說(shuō)坐下,我們才能坐下 ,就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)小小的動(dòng)作,為什么會(huì )這么的難呢?當我們一條腿跨進(jìn)食堂,就不能講一句話(huà),一個(gè)字。否則,同桌吃飯的同學(xué)就會(huì )被罰跑20圈等等。

  雖然今天是辛苦的一天,但是我收獲到了,學(xué)會(huì )吃苦,堅強。

  

小學(xué)生軍訓總結10

  在3月9日的時(shí)候,學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動(dòng)基地,進(jìn)行磨礪訓練。

  這天很快就來(lái)到了,我們踏著(zhù)愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進(jìn)行結營(yíng)儀式。在本次活動(dòng)中,有著(zhù)這些項目:六頂思考帽、人的九個(gè)成長(cháng)階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。

  在本次的活動(dòng)中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!六頂思考帽,代表著(zhù)六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動(dòng),黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng )新,藍色代表大局觀(guān),黃色代表樂(lè )觀(guān);顒(dòng)開(kāi)始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯堂開(kāi)展的活動(dòng))要寫(xiě)一個(gè)劇本,選上的那個(gè)桌子寫(xiě)的劇本,就要上臺表演。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學(xué)終于寫(xiě)出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學(xué)寫(xiě)的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂(lè )觀(guān),情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開(kāi)演了,我們把排練好的劇本好好的演出來(lái),得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個(gè)人都有一個(gè)帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現,就能知道自己是哪種帽子。

  另一個(gè)活動(dòng)是:“團隊浮橋”。規則是這樣的,找兩個(gè)人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個(gè)人必須在木條上爬過(guò),整一個(gè)班下來(lái),便有很多木條,就像一座浮橋。剛開(kāi)始扛的'時(shí)候,負擔不是很重,但到后面負擔越來(lái)越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時(shí)候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開(kāi)始的時(shí)候,我也有點(diǎn)不信任我的同學(xué),但我相信,他們一定會(huì )保護好我,不會(huì )讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個(gè)同學(xué)在上面通過(guò),他要大聲喊那個(gè)同學(xué)的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著(zhù)。這就是團隊的力量!

  在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個(gè)人都有責任。爸爸媽媽養育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學(xué)會(huì )感恩,就是給父母最好的回報。

小學(xué)生軍訓總結11

  軍訓以其特有的方式對當代學(xué)生的學(xué)習和生活發(fā)揮了促進(jìn)作用。相關(guān)軍訓總結內容,一起來(lái)看看!

  【小學(xué)軍訓總結一】

  很快的,很快的,我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開(kāi)心,還是悲。

  這學(xué)期的5月,我們五年級迎來(lái)了一年一度的軍訓。

  開(kāi)始,我以為軍訓很苦,后來(lái)我發(fā)現軍訓只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。

  第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級的同學(xué)到一號樓門(mén)前集合.我們到一號樓門(mén)前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當我們的教官,沒(méi)想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官,教官叫孟可可,別的資料教官沒(méi)跟我們說(shuō)。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

  第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽(tīng)話(huà),不然教官嗓子可能會(huì )疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺(jué)得教官很?chē)绤,后?lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號。 這一天,我們學(xué)習了踏步走和起步走。

  第三天,教官說(shuō),教官的隊長(cháng)要來(lái),讓我們好好表現。第三節課教官的隊長(cháng)來(lái)了,他說(shuō):"軍訓要先學(xué)會(huì )站,才能學(xué)別的`。"所以教官的隊長(cháng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對著(zhù)太陽(yáng)站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè )!

  第四天,是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開(kāi)了。下午,我們去了教官他們的部隊,我們英語(yǔ)情景劇的只參觀(guān)了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們,教官說(shuō)要給隊長(cháng)看我們訓練的怎么樣,我們很好的走著(zhù),因為這是教官和我們的最后一天。

  我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。

  四天的軍訓,我們有酸甜苦辣,也有傷心、開(kāi)心。

  軍訓能使我們養成不畏困難的精神。

  我愛(ài)軍訓!

  【小學(xué)軍訓總結二】

  今天,是一個(gè)特殊的星期五,因為我完成了為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——軍訓,我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓讓我感觸很深,它讓我成長(cháng),這種成長(cháng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。

  在軍訓中,內務(wù)練習是非常重要的一項,而在內務(wù)練習中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項,可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內務(wù)練習中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓中的要求是那么嚴格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!

  在軍訓中,所有的訓練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習都是十分困難的,所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開(kāi),然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的.大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的軍姿。

  踏步是我們軍訓中最常見(jiàn)的一種訓練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標準:手抬平、腳抬高、口號響,踏步不僅需要你自己達到標準,而且要全班都達到,所以說(shuō)踏步是非?简炄嗟哪醵鹊。

  雖說(shuō)我不喜歡去軍訓,但我還是希望這種成長(cháng)能夠多發(fā)生在我們身上。

小學(xué)生軍訓總結12

  “要軍訓了,要軍訓了!币魂囮嚉g笑聲從校園傳出,大家談笑風(fēng)生坐上了車(chē)。在車(chē)上,個(gè)個(gè)興高采烈的,都覺(jué)得軍訓很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進(jìn)去教官就大吼大叫,特別兇。在這一天我們領(lǐng)悟了辛苦,教官對我們說(shuō)了很多規則,我們沒(méi)有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺(jué)性太差了,才會(huì )受到懲罰。

  接下來(lái)的一天,我們六點(diǎn)起床哨就響了,令大家都一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,一聽(tīng)要集合都手忙腳亂的。一下來(lái)教官就說(shuō)到講話(huà),提醒了很多次,但是都無(wú)動(dòng)于衷。集合時(shí)教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內務(wù)衛生,到時(shí)候要查房,但檢查表現很差。我們應該懂得打掃和整理物品,不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

  第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說(shuō)明天要會(huì )操,下午訓練時(shí)我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來(lái),要休息了,休息時(shí)趙教官跟我們說(shuō)道理,問(wèn)我們要不要棄權掉明天的會(huì )操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來(lái)做得更好了,但教官說(shuō):“不要高興太早,像你們這種比魚(yú)的記憶力差,明天一早就忘記了!蔽覀兟(tīng)了連連點(diǎn)頭。晚上我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì ),總有笑聲傳過(guò)來(lái),還有人手里拿著(zhù)熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過(guò)去了。

  最后一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會(huì )操作慎重準備,準備完后開(kāi)始會(huì )操了。我緊張得手心冒汗。一上場(chǎng)我就控制情緒,以最好的狀態(tài)表演,結束后一直期待結果。要閉營(yíng)儀式時(shí),我們走向實(shí)踐大樓,聽(tīng)各學(xué)校校長(cháng)以及主持人的講說(shuō),跟我們說(shuō)了一會(huì )兒的'即將結束軍訓的話(huà)。;輪到頒獎的時(shí)候,當聽(tīng)到會(huì )操我們第一名時(shí)特別高興,沒(méi)讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開(kāi)了,我們都舍不得,之前一直想回家,可現在......我們會(huì )記住每個(gè)教官,是他們的嚴厲讓我們學(xué)會(huì )自理。

小學(xué)生軍訓總結13

  時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水般留了過(guò)去,十天的軍訓生活一轉眼就過(guò)去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過(guò)了重重難關(guān),雖然我們在訓練的時(shí)候出過(guò)不少錯,但是我們的同學(xué)不怕困難,勇往直前。終于從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人?墒,在這個(gè)過(guò)程中也少不了教官們的'付出,教官們?yōu)榱俗屛覀冊诙潭痰氖熘袑W(xué)到一點(diǎn)知識,她們每個(gè)晚上都早睡早起;在我們訓練的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兇蛩,怕我們訓練完后口渴;晚上,在我們熟睡的時(shí)候,她們卻在為我們制定我們明天的訓練計劃;

  在這十天中教官們對我們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。將會(huì )是我們童年中最美好的一頁(yè)。

  在此我想對每一位教官說(shuō)一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來(lái)對我們的悉心照顧!

  

小學(xué)生軍訓總結14

  經(jīng)過(guò)了這五天的艱苦軍訓后,我覺(jué)得同學(xué)們都有所收獲,有所進(jìn)步,變得安靜、乖巧了。這說(shuō)明五天的軍訓非常有用,教官的嚴格批評也有用,這些,我們都要運用在生活中。

  這五天,我們經(jīng)歷了最嚴格、最困難的生活要求,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力和堅強,這些問(wèn)題在我們眼里根本不算什么。我們已經(jīng)回到母校,在五天軍訓中,我們眼里的教官是高大、強大的,而教官眼里的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓中的同學(xué)們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個(gè)字來(lái)排隊的.,我希望在現實(shí)生活中,同學(xué)們一樣能管理好自己。

  一開(kāi)始沒(méi)我們去軍訓,以為那是好玩的,同學(xué)們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓是什么意思?可是,在這五天里,我們不僅學(xué)會(huì )了如何管理自己,如何安靜排隊,更重要的還學(xué)會(huì )了怎樣自己生活,如果我們將這幾天里學(xué)到的東西運用在現實(shí)生活中,那同學(xué)們必定能達到完美的狀態(tài),也就是一個(gè)真正的小學(xué)生。

  這五天,我們堅強,我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓可以使我們找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);也可以使我們變得強大、勇敢;還可以是我們獨立,認真面對痛苦的軍訓;更可以使我們在不同的生活環(huán)境中生活。

  五天的軍訓,各種的困難,各種的實(shí)踐活動(dòng),我們都能一一克服,我相信在現實(shí)生活中也能像軍訓一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學(xué)習的教官和老師們,是教官的諄諄教導和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。

小學(xué)生軍訓總結15

  我們軍訓的最后一天,我既有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)舍不得。高興的是我終于不用再訓練了,不用再受累了,但有點(diǎn)舍不得教官和老師……

  在那天的早晨,來(lái)了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的樹(shù)林里,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個(gè)孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺(jué)的地方。

  在一天夜里,暴風(fēng)雨來(lái)了!假如,我們班是那38個(gè)孩子,我們會(huì )怎么樣?

  暴風(fēng)雨把山上松軟的'泥土給沖了下來(lái),形成了可怕的泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天!水已經(jīng)到了他的膝蓋上了!要知道這個(gè)小男孩是1。45!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、

  在這可怕的災難中,有一位既堅強又冷靜的同學(xué)想出了一個(gè)好辦法:我們派兩位同學(xué)出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進(jìn)來(lái)的速度?墒,誰(shuí)去呢?要知道,那是十分危險的:一、是被水沖走。二、是被累到。

  真沒(méi)想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負,可他還會(huì )為了我們的生命,而犧牲自己生命……

  在他們扛沙袋中,我一直望著(zhù)他們弱小的身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著(zhù)他們,帽子被摘下來(lái)了。我的心也發(fā)出酸酸的感覺(jué),不知不覺(jué)的便哭了起來(lái)。

  最后,我“活”下來(lái)了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會(huì )被洪水沖走了呢,F在的童年時(shí)光多么美好,我一定會(huì )珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

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