新生國防教育與軍訓的總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的新生國防教育與軍訓的總結，歡迎大家分享。
新生國防教育與軍訓的總結1
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，殊不知考驗從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(cháng)一段時(shí)間內，我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不，一個(gè)教訓令我明白了許多。同學(xué)們在空曠的足球場(chǎng)上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來(lái)�！澳銈兝^續站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個(gè)值得反省的教訓嗎?
我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著(zhù)每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著(zhù)我們努力圓滿(mǎn)地完成軍訓。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
新生國防教育與軍訓的總結2
今天是軍訓的第三天，美好的早晨從跑步開(kāi)始。固定環(huán)節——跑步，它可能會(huì )遲來(lái)但一定會(huì )來(lái)。跑步之前還出現了一點(diǎn)小插曲，遲到的同學(xué)被鎖在了大門(mén)外然后被總教官拉到主席臺前親眼目睹自己的教官受懲罰。很能理解總教官的做法，守時(shí)對一個(gè)軍人來(lái)說(shuō)是很重要的，既然違反了規定受懲罰也是情理之中的事。
自己訓練和觀(guān)看別人訓練感受是不一樣的。坐在看臺上看著(zhù)同學(xué)們站軍姿、齊步走、正步走……看到他們認真訓練的樣子仿佛回到了高中，那段緊張卻有意義的日子。大學(xué)軍訓對于他們來(lái)說(shuō)也是如此吧！雖然每天都要訓練，每天回到宿舍都是筋疲力盡，但以后會(huì )時(shí)常想起這些日子，想起教官的諄諄教誨、同學(xué)的相互關(guān)心；想起每一個(gè)動(dòng)作、每一滴汗水。
在今天訓練的這些動(dòng)作當中，令我震撼的是跑步，雖然跑步這項運動(dòng)很普通，不軍訓也能看到，但是感受完全不一樣。操場(chǎng)上幾千人穿著(zhù)飽含意義的迷彩服，整齊劃一地跑步并且用嘹亮的聲音用力地喊著(zhù)：一二、三四。讓我感受到了秩序感和氣勢磅礴的力量。
軍訓的時(shí)光雖然有點(diǎn)辛苦，但就像咖啡一樣有著(zhù)濃厚的滋味。軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作。一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能退縮，要堅定自己的信念，去戰勝自我，超越自我，挑戰自我。軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動(dòng)。大學(xué)軍訓，讓我明白了許多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。在軍訓中，我們需要完善自我，超越自我，增強自我。軍訓將教會(huì )我們精誠合作，通力配合。每一個(gè)姿勢，每一套動(dòng)作，只有大家協(xié)調一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的利益。因此，在集體中充分發(fā)揮自我，同時(shí)自我又服從于集體，是每一個(gè)年輕人的必修課。在軍訓生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的`力量，我們就有能力做好一切；我們可以精騖八極，心游萬(wàn)仞；我們可以指點(diǎn)江山，激揚文字；我們可以擊楫中流，與時(shí)俱進(jìn)。我們會(huì )記住軍訓中的苦樂(lè )酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關(guān)照，讓前程攜帶信心。
新生國防教育與軍訓的總結3
我們這個(gè)隊的教官是一位女性，她姓王，我們都叫她“王教官”。集訓時(shí)，王教官十分嚴肅，但也很親切，我們不懂的東西她都會(huì )耐心地去教會(huì )我們。休息時(shí)，王教官就顯得很幽默了，她還給一個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的男生取名為“小紅帽”，都得每個(gè)人都哈哈大笑。
今天是軍訓的第一天，王教官先教我們站軍姿。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢去站。站的時(shí)候，腳尖張開(kāi)60°，腳后跟要并攏，手指也要并攏，拇指尖緊貼著(zhù)食指的第二節，然后把兩手放在褲子兩側的褲縫上。站軍姿時(shí)，還要抬頭挺胸，并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。
學(xué)會(huì )站軍姿后，王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中，我印象最深的是王教官教我們唱《團結就是力量》這首歌，她先給我們唱一遍，然后再一句一句地教我們唱，等我們會(huì )唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔，不像一些音樂(lè )老師那樣，很暴躁，教了很久后，我們還是不會(huì )唱的時(shí)候就會(huì )很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音，有如太陽(yáng)般溫暖，又似春風(fēng)般和煦，讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓，讓我磨練了自己的毅力，也讓我感受到了軍人平時(shí)訓練時(shí)的辛苦。從今天開(kāi)始，我要以軍人為榜樣，按照軍人的要求來(lái)規范自己。
新生國防教育與軍訓的總結4
軍訓，大家來(lái)到了廣益，體驗到團隊合作的精神;軍訓，感受到同學(xué)深厚的友誼;軍訓，享受到師生濃郁的恩情;軍訓，沐浴到大家心中燦爛的陽(yáng)光。
我懷著(zhù)一顆好奇的心走進(jìn)了廣益中學(xué)，秋風(fēng)習習，暖陽(yáng)和煦地撫摸大地。我踏著(zhù)風(fēng)兒，伴著(zhù)小調，開(kāi)始了廣益中學(xué)初一的軍訓生活。
在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)整齊地穿著(zhù)藍色的校服，讓人感到如陽(yáng)光灑在我心中�！耙�、二、一……”操場(chǎng)上傳來(lái)我們初一新生嘹亮的聲音�！傲⒄�!”看一個(gè)如初升的太陽(yáng)的整齊列的隊伍。身材魁梧的教官們，精神抖擻，也有力地喊著(zhù)口號。
“向右看……齊!”看這是我們c1105班的同學(xué)排列整齊的隊伍。同學(xué)們昂首挺胸，如一匹匹雄起的駿馬�！褒R步……走!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)，嘿，還真有些軍人的霸氣呢!烈日當空，大家在操場(chǎng)如一棵棵挺拔的松樹(shù)，大家一站就是一個(gè)小時(shí)，時(shí)間如箭一般飛過(guò)，轉眼間太陽(yáng)已經(jīng)斜向了西邊的山頭，一天過(guò)去了。
不知不覺(jué)，大家的肚子也咕咕地叫著(zhù)，攜著(zhù)最后一縷陽(yáng)光大家走入了食堂……
充實(shí)而快樂(lè )的一天一閃而過(guò)，同學(xué)們期望著(zhù)第二天的新生活。
軍訓如一首詩(shī)，蘊含著(zhù)一滴滴汗水和滿(mǎn)心收獲，軍訓如一幅畫(huà)，繪制著(zhù)一顆顆堅強勇毅的心;軍訓如一支歌，歌唱著(zhù)一張張笑臉和我們蓬勃的青春。此刻，一股暖流在我心中流著(zhù)，那是同學(xué)的友情;一縷陽(yáng)光在我心中洋溢，那是師生的恩情。泥土的氣息，花兒的香味……是親人、老師、同學(xué)、花鳥(niǎo)伴我走入了初中的新生活。
新生國防教育與軍訓的總結5
帶著(zhù)新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了高一。迎接我們的是為期十天的軍訓。它對于我們，不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。
堅持就是勝利
軍訓第一天，同學(xué)們熱情高漲，但一開(kāi)始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多，大家聽(tīng)得有點(diǎn)迷糊，親身體驗，更覺(jué)得“暈”，簡(jiǎn)直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗。我保持軍姿站在隊列中，不一會(huì )兒，手便麻了，腿也酸了，汗珠更是調皮地往下落。好幾次，我都忍不住想打報告休息，但不服輸的性格讓我撐了下來(lái)�！盎顒�(dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光，我“撲通”一聲坐在了地上，內心卻充滿(mǎn)了喜悅：我堅持下來(lái)了，我勝利啦!
嚴師出高徒
軍訓剛開(kāi)始，教官十分寬松，我們感覺(jué)訓練也挺輕松的。但有人得寸進(jìn)尺，訓練時(shí)不專(zhuān)心，小動(dòng)作不斷。結果訓練的效果也是一團糟，可有些人仍然執迷不悟。終于，教官在忍無(wú)可忍的情況下罰了兩個(gè)同學(xué)。此舉“殺雞儆猴”收效頗豐，我們的訓練接著(zhù)便有了很大進(jìn)步。真是應了那句俗話(huà)“嚴師出高徒”。
軍中男兒亦有情
休息時(shí)，大家圍坐在一起，教官也收起了平時(shí)的嚴肅和我們一起唱歌、做游戲。他笑得很開(kāi)心，像個(gè)未長(cháng)大的孩子。在我的眼中，這時(shí)的教官最真實(shí)、最可愛(ài)。軍中的男兒也有情，不是嗎?
才幾天，我們就成熟了很多，學(xué)到了很多。十天的軍訓，并不長(cháng)，但它可能會(huì )影響我們以后的整個(gè)高中生活，甚至，它會(huì )成為我們人生中一個(gè)新的起點(diǎn)。
新生國防教育與軍訓的總結6
令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長(cháng)足跡的特別的詞典，內容豐富多彩。
我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓，我才體會(huì )到：軍訓何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè )的痕跡嗎?軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂(lè )那沿途的風(fēng)景。
在軍訓中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿(mǎn)朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿(mǎn)腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠的朋友!
炎炎夏日，當我們如一棵棵勁松軍姿站立時(shí)，無(wú)人不是“汗流如注”;當我們不斷得重復著(zhù)枯燥的動(dòng)作時(shí)，無(wú)人不是筋疲力盡。但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅強的心。任憑勞累不斷考驗我們的意志，仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。一中的新同學(xué)可以自豪地宣告：“堅持”成為了我們軍訓的主旋律!
這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕，相信在今后的日子里還會(huì )出現更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰吧!
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