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語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對寄語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，寄語(yǔ)可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)1
在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )。
別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的跡透露著(zhù)你求知的，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有勤為徑”吧!相信你一定能做到。 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
在我看來(lái)，對生活，對我們周?chē)囊磺卸紤３忠环N童稚的`真誠與熱情，動(dòng)者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你會(huì )慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚起頭，面對陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變，目標明確了才會(huì )有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jì)一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì )僅滿(mǎn)足于現狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對你充滿(mǎn)信心。
你是一個(gè)心地善良，分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)2
你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
在我的心目中，你一向是那么快樂(lè )，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的'問(wèn)題?能敞開(kāi)向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等哩!你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話(huà)，老師欣賞你�？赡阖澩娌粚W(xué)習，知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà)，它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)著(zhù)你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習又常常使我不安，一會(huì )兒語(yǔ)句不通順，一會(huì )兒出現錯別，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)3
同學(xué)們：
抬頭做人，埋頭學(xué)習，快樂(lè )生活！在學(xué)習生活中，我們會(huì )收獲成功，也會(huì )經(jīng)歷失敗。但是，我們得記�。荷顚γ總�(gè)人都是公平的，只有努力才會(huì )收獲成功。因此成功時(shí)不要得意忘形，失敗時(shí)也不要輕言放棄，更不要對父母和老師的嘮叨顯得那么的不耐煩或裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，也不要對一些東西唉聲嘆氣。我們每個(gè)人都應該笑著(zhù)走過(guò)去，樂(lè )觀(guān)自信。積極向上應該是我們對生活的信念，努力拼搏更會(huì )讓自己的人生充實(shí)有意義！
親愛(ài)的孩子們：
當你們告別了愉快的寒假，重回美麗的校園，當你們手捧嶄新的課本，再一次坐進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí)，你們的心中是否也充滿(mǎn)了希望，有一股新的沖動(dòng)，一個(gè)新的目標在你心中涌起？面對新的征程，同學(xué)們，你們是否準備好了呢？
在學(xué)校里，我們有很多共有的名字我們都是**學(xué)校的學(xué)生，我們都是*班的一員。你一定會(huì )發(fā)現，當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅；當班級獲得流動(dòng)紅旗時(shí)，你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。這些體驗，都帶給我們快樂(lè )�？鞓�(lè )人人向往，老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？
首先，請你做到，相信自己！李白說(shuō)：天生我材必有用。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的.老師，對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
最后，我要強調的是快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！衷心希望在不久的將來(lái)，我們的同學(xué)們能夠成為這樣優(yōu)秀的人：有遠大的胸懷，有愛(ài)人的心靈，有嚴明的紀律，有文雅的氣質(zhì)，有廣博的知識，有豐富的智慧，有強健的體格，有交往的本領(lǐng)，有發(fā)展的潛能！
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)4
1、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
2、靜下來(lái)鑄我實(shí)力，拼上去，亮我風(fēng)采
3、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4、中醫藥文化進(jìn)校園，首先必須讓中醫經(jīng)典篇目走進(jìn)語(yǔ)文課本，應選取《黃帝內經(jīng)》《本草綱目》《千金要方》等經(jīng)典原文，讓中醫藥精華部分進(jìn)入中學(xué)語(yǔ)文課本�！睆埰涑蓮娬{。在他看來(lái)，中醫藥文化進(jìn)校園的目的主要有兩個(gè)，一是讓學(xué)生了解中醫藥文化所具有的生命觀(guān)和哲學(xué)觀(guān)，二是促進(jìn)孩子們養成健康的生活方式�！霸谥行W(xué)階段開(kāi)展中醫藥文化教育，并不是為了給學(xué)生灌輸醫學(xué)知識、培養‘小郎中’，而是要側重傳播中醫藥文化�，F在一些學(xué)校開(kāi)展中醫藥文化進(jìn)校園停留在形式化階段，舍本逐末，方向跑偏了�！�
5、就是改變命運，奮斗，成就未來(lái)
6、回顧這一千多個(gè)日日夜夜，你們閱讀了可以壘成的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷，如今我們懷揣父母殷切的目光，描繪著(zhù)心中夢(mèng)想的藍圖，全力以赴等待槍響的那一刻。做好準備吧，同學(xué)們，屬于你們的戰場(chǎng)就要到了，迎難而上，不畏艱辛，最終的勝利必將屬于你們。
7、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌。
8、親愛(ài)的同學(xué)們，寒窗苦讀，十載春秋，今天你們迎來(lái)屬于自己的百日誓師大會(huì )，三年的摸爬滾打，三年的披星戴月，你們終于等到這一天，要劍指峰頂。
9、學(xué)習語(yǔ)文，讓自己的知識更加的廣闊，讓自己的內涵更加的豐富
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切
11、中醫藥雖然古老，但其理念并不落后，很多還是現代生命科學(xué)的前沿，中醫藥要為健康中國建設和造福人類(lèi)作出貢獻，把中醫藥偉大保護傳承好，發(fā)展好利用好。希望廣大青少年能增長(cháng)本領(lǐng)，成為搏擊社會(huì )貢獻社會(huì )的能量，不負光陰，不負韶華，在奮斗中釋放青春激情，追逐人生。
12、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”。
13、你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日，黑板總是被你擦得一塵不染。上課時(shí)，你積極發(fā)言，聲音洪亮，作業(yè)也比較工整，可是這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)不太穩定。試試看，多下點(diǎn)功夫，課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，養成良好的學(xué)習習慣，成績(jì)定會(huì )穩步前進(jìn)。但你的自理能力需要加強，不是忘帶這個(gè)，就是忘帶那個(gè)，學(xué)習用品總是保管不好，到處都是。老師認為你已經(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己管理好自己了，對嗎？
14、讀書(shū)是一種最好的學(xué)習，無(wú)論讀什么書(shū)，你都會(huì )有收獲。相信讀書(shū)會(huì )啟迪你的智慧，豐富你的思想，從書(shū)中汲取營(yíng)養吧，書(shū)能讓你學(xué)到智慧，學(xué)到修養，學(xué)會(huì )做人。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，
15、和勤奮的人在一起，你不會(huì )懶惰
16、人的快樂(lè )莫過(guò)于在與現實(shí)抗爭中，一步步地正視自己，找到了自己在這個(gè)大千世紀上的那個(gè)小小的位置，你就是這樣一個(gè)平凡的'女孩，可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格，記�。喊研判牧艚o自己。
17、老師您好!九月開(kāi)學(xué)了，也應來(lái)了教師節!老師您辛苦了!老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂(lè )趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你!
18、以分秒的計時(shí)沖刺高考，以人生的拼搏努力前行。
19、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀(guān)念強，能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
20、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習上，你是強者，就應該保持時(shí)間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績(jì)夸不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
21、今天你們18歲了，作為你們的老師，祝福你們，古人云，君行健，自強不息，愿你們在人生的道路上越走越開(kāi)闊，越走越幸福，早日成為祖國的棟梁之才。
22、你有一種永不服輸精神，喜歡對問(wèn)題追根究底，希望你能將運動(dòng)場(chǎng)上瀟灑帶到生活中來(lái)，再多一點(diǎn)“細心”，你人生也將會(huì )更加豐富多彩。
23、十年磨一劍，百日鑄輝煌
24、祝我的學(xué)生新年快樂(lè )，希望你們來(lái)年的語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越好，謝謝你們
25、破釜沉舟，萬(wàn)千學(xué)子爭咫尺，臥薪嘗膽，龍門(mén)陣里苦熬頭。
26、“愛(ài)吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！边@句話(huà)在你身上真是體現的一覽無(wú)余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無(wú)聞的為班級做貢獻，真是做到“愛(ài)班如家，事事關(guān)心�！蹦愕母冻瞿敲炊�，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學(xué)習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)。讓我們一起努力，好么?
27、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
28、執著(zhù)、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。這學(xué)期的數學(xué)競賽中，你以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說(shuō)，最后微笑的人，才是最美的人。
29、三年耕耘，只為今日收獲，百日沖刺，實(shí)現昨日夢(mèng)想。
30、你待人不是很熱情，有些平淡，或許是因為你生來(lái)就不易流露自己的感情�？偢杏X(jué)你是一個(gè)理性偏重的女孩，不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑，學(xué)習的時(shí)候，你習慣埋頭苦讀，態(tài)度很真誠。你也是喜歡籃球的，偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺(jué)得其實(shí)你是一匹黑馬，有無(wú)限潛力可以被挖掘。希望你可以進(jìn)行地展現你的英姿。
31、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲"謝謝"您是我永遠的老師，永遠的朋友
32、小小一副眼鏡，給你平添了不少書(shū)卷氣，一看便知你是一個(gè)辦事穩重干練很有才氣男孩。勤勤懇懇腳踏實(shí)地使你學(xué)習成績(jì)永居前列�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你聲音。孩子，大膽一些吧，把你才華淋漓盡致地展現出來(lái)。如果再將你小脾氣改一改，你會(huì )更優(yōu)秀！
33、你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，興趣廣泛。能遵守校規校紀，認真對待學(xué)習，具有一定的鉆研精神。作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，能按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。老師希望你能積極參與班級活動(dòng)，多與同學(xué)交流，主動(dòng)融入班集體。學(xué)習上能夠樹(shù)立更高的目標，嚴格要求自己，調整好心態(tài)，不焦躁，不氣餒，堅持不懈，你還會(huì )更上一個(gè)臺階。
34、仔細身體，答題規范，書(shū)寫(xiě)工整
35、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;謝謝您我尊敬的老師!
36、“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀律，你都能?chē)栏褚笞约�，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應該充滿(mǎn)自信地面對，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的，王雨，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
37、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
38、老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費盡了心血。在教師節之際，祝您身體健康!
39、你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿(mǎn)了熱情。平時(shí)能夠積極團結同學(xué)，在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的小干部，你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列，做同學(xué)們的榜樣。接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí)，更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學(xué)習的榜樣。
40、會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而休閑的春節后，我們又回到了美麗的校園——上課的'鈴聲清脆地響起，嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，瑯瑯?lè )欢ǖ哪泻�，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已，各項工作又能很好地完成。愿你、上進(jìn)!
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而休閑的春節后，我們又回到了美麗的校園——上課的鈴聲清脆地響起，嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園……新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始!新學(xué)期開(kāi)始了，你們準備好了嗎?
在這里，老師送給大家兩個(gè)故事，與同學(xué)們共享
第一個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀(guān)音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀(guān)音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀(guān)音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無(wú)桑所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎?”那人答道：“我正是觀(guān)音�！边@人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?” 觀(guān)音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己�！�
遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�。
第二個(gè)故事： 熱愛(ài)生活
有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通過(guò)這個(gè)故事，我想說(shuō)明兩個(gè)道理：第一、人的一生一定要努力避開(kāi)一種人，那種時(shí)常潑你冷水的人。當然，要將這種潑冷水與真正的建議分開(kāi)來(lái)。第二，要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情，對人的熱情、對事情的熱情、對學(xué)習的熱情，還有對生命的熱情。人的`熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是，有次卡耐基在美國開(kāi)年會(huì )，有位講員提醒大家，旅館房間的門(mén)上都掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請勿打擾”，但是有多少人知道，自己天天從家里到辦公室，脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。由于你對一切事物缺乏熱忱，同事不喜歡跟你合作，顧客也覺(jué)得最好離你遠一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家，小孩不敢跟你玩，太太也小心避開(kāi)你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來(lái)面對這個(gè)世界，面對語(yǔ)文!
在這里，老師送給大家四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生;
“欲窮千里目，更上一層樓�！毕Ｍ瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng)，全面提高自己的綜合素質(zhì);
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強拼搏的勇氣;
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，必須不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
同學(xué)們，努力從今日始，成功從零開(kāi)始。老師愿和你們一起——
認真寫(xiě)好每個(gè)字，
真誠對待學(xué)語(yǔ)文，
關(guān)心班級每件事，
快樂(lè )度過(guò)每一天。
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)7
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
新的`一年，帶來(lái)新的希望。孩子盼望著(zhù)長(cháng)大，借此新春佳節之際，祝大家新春快樂(lè )，合家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意!在此，我們要對家長(cháng)們說(shuō)聲"謝謝"。感謝你們在這一學(xué)期對我們各項工作的支持。正是如此，孩子在各方面有了明顯的進(jìn)步，特別是涂色方面與生活自理能力大大提高了。
語(yǔ)文任課老師寄語(yǔ)8
今年的寒假假期為：xx.1.16(臘月二十三)--xx.2.13(正月二十二)。2月14號(正月二十三)正式開(kāi)學(xué)。寒假來(lái)臨，使我們不得不分開(kāi)一段時(shí)間，這讓老師多了一份牽掛與思念。在寒假期間，除了讓孩子體會(huì )春節的熱鬧，了解傳統節日的禮節，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，老師還不忘送一些溫馨提示給大家：
1、合理安排自己的休息時(shí)間，堅持早睡早起，不要做賴(lài)床的"小懶蟲(chóng)"哦!
2、堅持鍛煉身體，注意飲食衛生，不暴飲暴食。
3、注意控制看電視的時(shí)間，不宜太長(cháng)，最好不要超過(guò)2小時(shí)，在玩的同時(shí)別忘了學(xué)習新的本領(lǐng)，同時(shí)鞏固以前所學(xué)的知識。
4、假期中，爸爸媽媽?xiě)M可能多陪陪孩子，減少他們的孤獨感。
5、家長(cháng)可以利用春節間帶孩子拜年，游玩的機會(huì )。引導孩子觀(guān)察節日景象并連貫的說(shuō)說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞，從而讓孩子了解春節。鼓勵孩子多與別的小伙伴一起玩，注意禮貌待人，尊敬長(cháng)輩，并在交往中養成合作、商量的習慣，提高自己解決問(wèn)題的能力。
6、在家一定要注意安全。遠離水、火、電。不要燃放煙花爆竹。出門(mén)時(shí)要囑咐孩子不亂跑，小心丟失。注意食品安全，不亂吃、亂買(mǎi)垃圾食品。
7、在家鼓勵幼兒幫助大人做一些力所能及的事情，建立孩子主人翁的意識。
8、在客人來(lái)訪(fǎng)和領(lǐng)孩子做客時(shí)別忘了鼓勵孩子在客人表面要大膽的展示自己。
9、在開(kāi)學(xué)的前一周，要根據幼兒園的作息時(shí)間，調整好孩子的.生活節奏和作息時(shí)間。目的就是讓孩子更好的重新適應幼兒園生活。
尊敬的家長(cháng)朋友，在您的關(guān)心與支持下，一個(gè)學(xué)期圓滿(mǎn)的結束了。在此，我們再次向您表示衷心的感謝!預祝您與孩子春節快樂(lè )，合家幸福!開(kāi)學(xué)時(shí)，請家長(cháng)將幼兒在假期中的表現寫(xiě)到紙上，開(kāi)學(xué)時(shí)帶來(lái)交給老師。以便我們能更好的了解、鼓勵、教育和引導孩子!謝謝!
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