家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷,對寄語(yǔ)都不陌生吧,寄語(yǔ)是所傳的話(huà)語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話(huà)語(yǔ)。你會(huì )寫(xiě)寄語(yǔ)嗎?下面是小編收集整理的家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ),歡迎大家分享。

家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)1
從彤彤第一天踏入人生中的第一個(gè)學(xué)校,離開(kāi)家人的懷抱和呵護走進(jìn)集體,不再享受特殊的待遇,不再受到特別的關(guān)注,學(xué)會(huì )生活如何自理,如何與人相處,更真實(shí)的體會(huì )到自己和他人的之間的區別。我還要上學(xué),在幼兒園很快樂(lè )。喜歡老師,那是女兒對老師工作的肯定,是因為在學(xué)校她感覺(jué)是安全的,是可以依賴(lài)的,在這里向我們小四班的老師說(shuō)聲:謝謝!辛苦了!在幼兒園的生活,爸爸媽媽希望孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年,自信而又健康的成長(cháng)。激發(fā)孩子多樣的興趣。將來(lái)有可能更充分的實(shí)現自我。
家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)2
芊芊,我最寶貝的女兒:你誕生在令人難忘的08年,誕生在春光明媚的四月,誕生在我們所有人的愛(ài)和期待中。你就像這人間四月天一樣,那么溫暖、那么燦爛、那么陽(yáng)光。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆都好愛(ài)好愛(ài)你,所以,我們給你取名叫“思涵”。我們希望你長(cháng)大后能成為一個(gè)有思想有內涵的人。
芊芊,你剛剛出生時(shí)瞇著(zhù)眼睛嘴里吐泡泡的樣子仿佛還在眼前,可轉眼你居然已經(jīng)一周歲了,F在的你白白的皮膚、黑溜溜的眼睛、紅艷艷的小嘴,漂亮又可愛(ài);現在的你會(huì )叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”“外婆”“阿姨”“哥哥”“姐姐”“妹妹”……現在的你開(kāi)心時(shí)會(huì )咯咯咯地笑,委屈時(shí)會(huì )扁著(zhù)小嘴哭;現在的你看到蘋(píng)果會(huì )叫“apple”,看到皮球會(huì )說(shuō)“拍拍”,看到玩具會(huì )說(shuō)“玩玩”;現在的你聽(tīng)到音樂(lè )會(huì )咿咿呀呀地唱歌,會(huì )揮手跳舞,會(huì )擺手彈琴;現在的你爬起來(lái)那么快,一會(huì )兒就從房間的這頭爬到了那頭;現在的你會(huì )自己站起來(lái),會(huì )自己爬上爬下,還會(huì )扶著(zhù)東西搖搖晃晃地走;現在的你會(huì )和人再見(jiàn),說(shuō)“拜拜”,會(huì )做飛吻,會(huì )做謝謝;現在的你已經(jīng)認識了燈、空調、冰箱、掛鐘、還有好多小動(dòng)物。天哪,才一歲的你,怎么已經(jīng)學(xué)會(huì )了這么多的本領(lǐng)。媽媽真是為你感到驕傲!
家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)3
“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)家長(cháng)的心愿,我也是如此。李浩銘我想對你說(shuō)說(shuō)老爸的心里話(huà)。從小到大爸爸把自己為了的心愿全都寄托在你的身上。我小的時(shí)候由于家庭和社會(huì )的原因,沒(méi)學(xué)到什么特長(cháng),但在你身上爸爸舍得花錢(qián),愿意拿出時(shí)間去陪你學(xué)習一些知識和能力,叫你去嘗試學(xué)每樣東西。在幼兒園的時(shí)候你學(xué)過(guò)小主持,在大班的時(shí)候開(kāi)始學(xué)二胡,到北京讀一年級開(kāi)始學(xué)輪滑和跆拳道,在二年級的時(shí)候開(kāi)始學(xué)鋼琴和電腦,后來(lái)為了你更好的學(xué)習生活,轉來(lái)常州三年級的時(shí)候學(xué)小主人報小記者,在四年的時(shí)候學(xué)街舞,在五年級的時(shí)候爸爸帶你去學(xué)游泳,你可知道老爸在這個(gè)年齡還自學(xué)陪你都是為了你長(cháng)大以后,能經(jīng)歷起社會(huì )的考驗,在社會(huì )的長(cháng)江大河里奮勇拼搏。浩銘這些只是你人生當中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的在你自己的把握和堅持,雖然有的我們沒(méi)有堅持下來(lái),雖然你比別的小朋友少了些童年的玩樂(lè )時(shí)間,但這些都是你長(cháng)大以后能用到的,也是你一輩子的快樂(lè )所必須擁有的本領(lǐng)。你今天的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jì)都和你的堅持、學(xué)校老師的教育、爸爸媽媽堅持不懈的努力分不開(kāi)的,在你以后的人生中,我們三個(gè)還要手挽手肩并肩的努力,爭取把你培養成一個(gè)對家庭負責,對國家對社會(huì )有用的人。
家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)4
經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,你學(xué)會(huì )了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì )了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì )了歡快的兒歌,會(huì )跳快樂(lè )的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常識;有了好朋友,變得會(huì )和小朋友交往了;學(xué)會(huì )了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(cháng),爸爸媽媽很為你高興。
現在升入中班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫助下,我們相信你也會(huì )變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),也會(huì )變得越來(lái)越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。
1、寶貝,現在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì )陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),守紀律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。
2、新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著(zhù)你一天天的長(cháng)大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里:健康快樂(lè )的成長(cháng),在幼兒園里好好學(xué)習知識,做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。你快上小學(xué)了,希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習,越來(lái)越討人喜歡。
家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)5
1、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
2、孩子的進(jìn)步,你付出了大量的心血,我們感謝你。
3、你比我們家長(cháng)的責任心更強,你給了孩子父母般的愛(ài)。
4、孩子的好習慣,離不開(kāi)你的引導教育。
5、你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。
6、也正是因為這樣的原因,多年的教學(xué)工作中家庭教育研究工作中,每當聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō)“老師,您一定要嚴點(diǎn)管我家孩子,有錯誤就狠批評”的話(huà),我都會(huì )及時(shí)予以制止,總會(huì )耐心并斬釘截鐵地告訴他們:“老師的批評是絕對要不得的。即便孩子真的犯了錯誤,老師的批評也應該是春風(fēng)化雨般的,以鼓勵的形式出現,以激勵進(jìn)步為最終目的!
7、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
8、一路上有您的教導,才不會(huì )迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢,老師,謝謝您!
9、老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學(xué)識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會(huì )如此美麗,因為有了你,我的生命才會(huì )如此多彩!
10、但無(wú)論老師說(shuō)了孩子哪些缺點(diǎn),每到溝通的最后,我卻都會(huì )很真誠地對女兒的班主任說(shuō)上這樣一句話(huà):“這些問(wèn)題我都記牢了,我會(huì )在家里做好一些工作的。但無(wú)論如何,都請老師多鼓勵孩子一下,夸獎她一下,哪怕是一些善意的謊言也好”說(shuō)得多了,她們的班主任老師就很是納悶,有一次就特意問(wèn)我:“別人家的父母都是請我嚴管孩子,讓平時(shí)多批評批評孩子,而你怎么讓我放松管理呀,還要不斷地鼓勵她夸獎她”
11、我的孩子是級普通班的學(xué)生。大家都知道,興趣是最好的老師。老師對學(xué)生說(shuō)的話(huà),學(xué)生會(huì )記憶深刻,也許您的一句話(huà)會(huì )影響到他的一生。
12、我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,討厭上數學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當的鼓勵,讓孩子對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,現在成績(jì)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵他,告訴他努力至少有%成功的機會(huì ),不努力就會(huì )是%的失敗,在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
13、需要家長(cháng)們特別注意的是,老師對孩子的這種鼓勵,不僅有這種直接的'形式,還有一種間接的形式,那就是——家長(cháng)的轉達。
14、輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠方關(guān)望您祝福您就好。
15、我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。
16、希望今天,所有的老師都會(huì )從心里微笑,為了桃李滿(mǎn)天下!只要老師快樂(lè ),我們就快樂(lè )!
17、女兒上小學(xué)的時(shí)候,每次家長(cháng)會(huì )后,我都會(huì )單獨就孩子的問(wèn)題找老師詳細溝通一下。一般來(lái)說(shuō),老師總會(huì )先說(shuō)一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn),如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團結友愛(ài)等,在最后再補充兩點(diǎn)缺點(diǎn):“要是能克服馬虎的毛病,成績(jì)還能提升一大截”“要是孩子能夠再認真一點(diǎn)”每當這時(shí),我都會(huì )用心記下老師后面提到的幾個(gè)問(wèn)題,因為這其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn),發(fā)現孩子的不足,并力爭幫助她彌補這個(gè)不足。
18、由這樣的一次經(jīng)歷,我也開(kāi)始越發(fā)開(kāi)始關(guān)注老師對孩子的影響這一問(wèn)題?吹降脑蕉嘞氲脑蕉,我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密:老師的鼓勵和表?yè)P,對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價(jià)的女孩來(lái)說(shuō),這種鼓勵簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬(wàn)。
19、特別是因為做過(guò)老師的原因,我更是對這樣一點(diǎn)有著(zhù)深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年,教過(guò)這樣一個(gè)女生——在大多數老師心目中,她是一個(gè)典型的“非潛力股”,語(yǔ)文學(xué)不好數學(xué)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)成績(jì)上不去,幾乎就沒(méi)有一門(mén)功課能學(xué)好。一段時(shí)間下來(lái),這孩子在班級里變得越發(fā)沉默寡言了,成績(jì)甚至也有了滑落至全班倒數第一的危險?稍谝淮畏潜葘こ5淖魑恼n后,我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉變。那次作文,我布置的題目是《我的未來(lái)》,像往常一樣,她交上來(lái)的作文依然是那寥寥幾段,絕不超過(guò)字(要求是字以上)。但令我甚感驚喜的是,在她的這篇作文中不乏一些精彩的語(yǔ)句,比如有一句是這樣說(shuō)的:“未來(lái)就像是隔著(zhù)輕紗在向你招手的一個(gè)美人,你看不清她的具體相貌,但內心卻會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期冀和向往”本著(zhù)重進(jìn)步輕成績(jì),重優(yōu)點(diǎn)輕缺點(diǎn)的教學(xué)原則,在作文評課上,我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習作。當我說(shuō)出這段文章的作者是她時(shí),同學(xué)們都睜大了驚異的眼睛,我觀(guān)察到,她的眼神里同樣也有驚奇,但更多的是興奮是激動(dòng)。
20、在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會(huì )貢獻最大。老師,我們永遠感激您!
【家長(cháng)對幼兒園教師寄語(yǔ)】相關(guān)文章:
家長(cháng)對孩子幼兒園畢業(yè)寄語(yǔ)06-23
家長(cháng)對幼兒寄語(yǔ)01-21
幼兒園大班畢業(yè)家長(cháng)對孩子寄語(yǔ)06-22
幼兒園畢業(yè)家長(cháng)對幼兒的簡(jiǎn)短寄語(yǔ)06-23
教師對學(xué)生寄語(yǔ)02-17
教師對學(xué)生寄語(yǔ)02-17
關(guān)于家長(cháng)對孩子的寄語(yǔ)01-17